15.1 人体与外界进行气体交换(第二课时)课件-2026-2027学年苏科版生物八年级上册
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内容正文:
第15章
第1节 人体与外界进行
气体交换(2)
→
吸气 5秒
屏住呼吸 20秒
呼气
憋气很难受是因为肺无法与外界的气体交换。
试试看,你能否屏住呼吸从A到B?
肺是如何实现与外界的气体交换?
A
B
情境导入
用手按在胸部两侧,缓慢地深吸一口气,再用力将气呼出。我们的胸廓发生了什么变化?肋骨的运动方向?
感受呼吸
肋骨(横)
胸骨(前)
肋间肌
膈肌
脊柱(后)
呼吸肌
胸廓
膈肌是人和其他哺乳动物体内分隔胸腔和腹腔的肌肉
深吸气时:
深呼气时:
肋骨_________运动,胸廓_____
肋骨__________运动,胸廓______
向上向外
向下向内
扩大
缩小
肋骨的运动与胸廓变化的关系
胸廓收缩和扩张是什么的结果?
肋间肌收缩和舒张的结果。
肋间肌的收缩舒张导致胸廓体积变化
肋间肌
脊柱
胸骨
肋间肌
肋骨
吸气
呼气
肋骨、胸骨向上向外移动
肋骨、胸骨向下向内移动
肋间肌收缩
胸廓扩大
肋间肌舒张
胸廓缩小
吸气时
肋骨向上向外运动
胸廓前后左右径增大
呼气时
肋骨向下向内运动
胸廓前后左右径缩小
膈
胸廓容积的扩大和缩小还与什么结构有关?
吸气时,膈顶部是上升还是下降?
膈肌在收缩还是舒张?
胸廓怎么变化?
观察并思考
膈肌收缩
膈顶部下降
胸廓上下径增大
膈肌舒张
膈顶部上升
胸廓上下径缩小
是胸廓扩大导致吸气还是吸气后使胸廓扩大呢?
胸廓变化与呼吸有什么关系?
胸廓扩大 吸气
吸气 胸廓扩大
1.玻璃钟罩代表胸廓,Y形玻璃管代表气管
和支气管,小气球代表肺,大气球剪开后的橡皮膜代表膈。
玻璃钟罩、大气球、小气球、Y形玻璃管、胶带、细线、剪刀等。
2.用手向上顶橡皮膜,再放松橡皮膜。观察当“膈”的位置发生变化时“肺”的容积有什么变化。
模拟人体的呼吸运动
气球什么情况下扩张?什么情况下回缩?与气压有什么关系?
向下拉橡皮膜时气球扩张;
向上推橡皮膜时气球收缩。
图A
图B
图中,哪一个模拟吸气,哪一个模拟呼气?
(2)当容器中的气体总量不变时, 容器容积减小,则气压增大;反之,气压减小。
(1) 气体存在压力
(3)气体从压力高的地方往压力低的地方扩散。
通过生活现象探究气压变化与气体体积的关系
b
c
a>b>c
b
c
a<b<c
a
a
气压分析
吸气
呼气
由于胸廓扩大导致吸气。
是由于胸廓扩大导致吸气, 还是吸气后导致胸廓变大呢?
其实,肺本身不具有自主收缩和舒张的能力,只能依靠胸廓的扩大和缩小被动舒缩。所以是由于胸廓容积变化而导致吸气、呼气。
该实验装置有无局限性?能完整的体现胸廓的变化吗?
有局限性,本实验只能模拟胸廓上下径的变化,不能体现胸廓左右径的变化。
怎么改进实验装置?
收缩
1、吸气
2、呼气
肋间肌
膈肌
胸廓前后径、左右径增大
胸廓上下径增大
胸廓扩大
肺扩张
肺内气压下降
肺内气压
<
外界气压
气体吸入
肋间肌
膈肌
胸廓前后径、左右径减小
胸廓上下径减小
胸廓缩小
肺缩小
肺内气压上升
肺内气压
>
外界气压
气体呼出
收缩
舒张
舒张
吸收呼舒
肌缩胸扩氧气来,肌张胸缩废气去
等于
吸气或呼气终末时,肺内气压 外界气压
肋间肌
膈肌
肋间肌和膈肌统称为呼吸肌。
肋骨间有肌肉,胸的底部有膈。膈肌是人和哺乳动物体内分隔胸腔和腹腔的肌肉。
肋骨间的肌肉和膈肌有规律地收缩或舒张,引起胸廓的容积扩大或缩小,由此引起肺有规律地扩张或收缩,使气体进出肺。这就是我们平时所说的呼吸,包括呼气和吸气两个过程。
观察肋骨和膈的状态变化,分析胸廓容积变化的原因,以及胸廓容积的变化与肺内气体进出的关系。
气体进出肺
胸廓容积
肋间肌、膈肌
肺容积
收缩或舒张
变大或变小
变大或变小
→
→
→
→
吸气呼气
呼吸肌
趁热打铁
1.下水游泳时,如果水超过胸部会有什么感觉?为什么?
感到呼吸困难(吃力)。
水的压力造成胸廓扩张困难,导致呼吸运动难以进行。
2.当异物阻塞呼吸道时,通常采用海姆利克急救法进行急救。试解释其原理。
外力冲击 → 膈肌上抬(舒张)→ 胸廓收缩(胸腔容积变小)→ 肺收缩 → 肺内气压增大 → 气体外出 → 气流冲击异物排出气管
题型拓展:常见的呼吸过程曲线图解读
一次呼吸 AB段 BC段
呼吸肌
胸廓容积
肺状态
肺内气压变化
气体流向
呼吸运动
<大气压
肺扩张
扩大
收缩
外界→肺
吸气
>大气压
肺收缩
缩小
舒张
肺→外界
呼气
B点:吸气结束,肺内气压=大气压
C点:呼气结束,肺内气压=大气压
①ab段表示肺的容积逐渐增大,肺内气压下降,气体入肺,即吸气过程;
②bc段表示肺的容积逐渐下降,肺内气压升高,气体出肺,即呼气过程。
①甲→乙:膈顶部下降,表示吸气,甲表示吸气开始的瞬间;
②乙→甲:膈顶部上升,表示呼气,甲表示呼气结束的瞬间。
1.在A、B试管内分别加入等量的澄清石灰水。
吸入气体和呼出气体的成分变化
2.用口在装置的呼吸处缓慢地吸气和呼气。吸气时,用夹子夹紧B试管的橡皮管;呼气时,用夹子夹紧A试管的橡皮管,重复操作几次。
3.观察并记录A、B试管内石灰水的变化.
澄清石灰水中的氢氧化钙,遇到二氧化碳时,会与之发生反应,生成白色碳酸钙沉淀,澄清石灰水会变浑浊。
成分 各成分约占吸入气体
总体积的比例/% 各成分约占呼出气体
总体积的比例/%
氧气 21 16.4
二氧化碳 0.03 4.1
其他气体 78.97 79.5
比较呼出的气体与吸入的气体,气体含量如何变化?
呼出的气体氧气含量减少,二氧化碳含量增加。
呼吸系统的主要功能:从大气中摄取代谢所需要的氧气,排出代谢产生的二氧化碳。
想一想:人呼吸过程中吸入气体和呼出气体成分的含量一样吗?
A试管石灰水仍保持澄清,B试管澄清的石灰水变浑浊
吸气时,夹紧___试管橡皮管:空气只能进入__试管。
B
A
A
B
实验装置分析:
A
B
呼气时,夹紧__试管橡皮管:呼出的气体进入了___试管
呼出的气体比吸入的气体含有更多的二氧化碳。
肺部
毛细
血管
外界空气
呼吸道 肺
呼吸运动
氧气
二氧化碳
气体的扩散作用
血液循环
组织
处
毛细
血管
组织
细胞
氧气
二氧化碳
气体的扩散作用
肺与外界的气体交换
肺泡内的气体交换
气体在血液中的运输
组织内的气体交换
血液循环
人体呼吸的全过程
运动对呼吸的影响
人体在进行剧烈运动时,不但呼吸的深度发生变化,呼吸频率也相应增加。
姓名 (性别) 状态 呼吸频率
(次/分钟) 呼吸深度
(估算值:毫升)
李华 (男) 运动前 18 450
运动后 26 1,000
王雪 (女) 运动前 19 400
运动后 28 900
Lavf57.62.100
Lavf57.83.100
Lavf57.83.100
Lavf58.20.100
Lavf60.20.100
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