第十六章 探究电路 综合测试题 2026-2027学年沪科版物理九年级全一册

第十六章 探究电路 综合测试题 一、选择题（每题2分，共30分） 1.如图所示，家庭电路中往往需要根据不同的需求选择不同规格的导线，主要考虑的影响因素是（ ） A.导体的横截面积 B.导体的长度 C.导体的材料 D.导体的温度 2.如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的，闭合开关，小灯泡L发光，钨丝不发光，向钨丝吹气时，小灯泡L变亮，用酒精灯给钨丝加热，小灯泡L逐渐变暗直至熄灭，由实验可知（ ） A.小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于小灯泡L的电流 B.钨丝的电阻随温度升高而减小 C.给钨丝加热时，电路中的电流变大 D.向钨丝吹气时，钨丝电阻变小 3.小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图，如图所示。在E、F间接入滑动变阻器，闭合开关，当滑片P向左滑动时，灯泡变暗。下列四种接入方式，符合要求的是( ) 4.下列能正确反映通过某一定值电阻的电流与它两端电压的关系的是（ ） 5.小刚利用如图所示电路探究“导体电流跟导体电阻的关系”，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了完成探究，他接下来的操作应该是（ ） A.眼睛观察电压表，将滑动变阻器滑片适当向右移动，记录电流表示数； B.眼睛观察电压表，保持滑动变阻器滑片不动，记录电流表示数； C.眼睛观察电流表，将滑动变阻器滑片适当向左移动，记录电压表示数 D.眼睛观察电流表，适当增加电池的节数，记录电压表示数 6.小明和同学们在做电学实验过程中，他们经过讨论，依次完成了“探究电流与电压的关系”的三次实验电路设计，如图甲、乙、丙所示。下列说法正确的是( ) A.图甲改进为图乙:为保证实验过程中电压这一因素不变 B.图乙改进为图丙:实现多次实验，求平均值减小误差 C.图丙:移动滑动变阻器滑片的目的是改变电阻两端电压和通过电阻的电流 D.图丙:进行实验，眼睛一定要先看电流表，再看电压表 7.下列是对欧姆定律表达式的几种理解，其中正确的是（ ） A.I=U/R表示在导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端电压成正比; B.由I=U/R可得R=U/I，表示在导体两端电压一定时，导体电阻跟通过导体的电流成正比; C.由I=U/R可得R=U/I，表示在通过导体的电流一定时，导体电阻跟导体两端电压成正比; D.电阻是导体本身的一种属性，与材料、长度、横截面积、温度有关，还与电压和电流有关. 8.将一段电阻丝接在3V的电源上，测得通过它的电流为0.3A，若把该电阻丝改接在另一个电源上时，测得通过它的电流为0.2A，则此时的电源电压和该电阻的阻值分别为( ) A.2V 10Ω B.3V 10Ω C.2V 15Ω D.3V 15Ω 9.如图是小灯泡L和电阻R的电流与电压关系图像。下列说法正确的是（ ） A.电阻R的阻值是10Ω B.将L和R并联在2V的电路中，干路电流为0.4A C.当通过L的电流是0.4A时，L两端电压为2V D.将L和R串联且电流为0.2A时，电源总电压是4V 10.如图所示是电阻甲和元件乙的I-U图像，下列说法中正确的是（ ） A.电阻甲和元件乙都可以用来探究电流与电压的关系； B.当电阻甲两端电压为0V时，其电阻为0Ω； C.当甲、乙串联在电源电压为3V的电路中时，电路中的电流为0.2A D.当甲、乙并联在电源电压为2V的电路中时，干路中的电流为0.4A 11.如图是小唐同学做“用电流表和电压表测量电阻”实验时的电路图。关于该实验，下列说法正确的是（ ） A.该电路图还能探究电流与电压的关系 B.多次测量取平均值是为了寻找普遍规律 C.滑动变阻器的作用是多次改变电源电压 D.测小灯泡电阻也需要多次测量求平均值 12.下列做法符合安全用电原则的是（ ） A.使用绝缘皮破损的导线 B.在高压线附近放风筝 C.用湿抹布擦发光的灯泡 D.有人触电立即切断电源 13.如图所示的电路中，电源电压不变。当开关断开时，发现电压表示数为6V；闭合开关后，发现电压表示数变为2V，则开关闭合后，下列说法正确的是（ ） A.R1的电阻与R2的电阻之比为2:1 B.通过R1的电流与通过R2的电流之比为2:1 C.R1两端电压与R2两端电压之比为3:1 D.电源电压为8V 14.某同学利用如图所示的电路探究热敏电阻的特性。电源电压恒定，Rt为某种热敏电阻，R为定值电阻。闭合开关S,加热热敏电阻Rt，该同学发现电流表A1的示数变大，在这个过程中，下列说法正确的是（ ） A.热敏电阻Rt的阻值变大； B.电流表A2的示数变大； C.电压表V的示数与电流表A2的示数的比值变大； D.电压表V的示数与电流表A3的示数的比值变小。 15.如图甲所示，电源电压保持不变，R1为定值电阻。闭合开关S,调节滑动变阻器R2，使其阻值从最大变化到最小，两个电阻的U-I关系图像如图乙所示。下列判断正确的是（ ） A.电流表A的示数逐渐变小 B.电压表V2示数逐渐变大 C.定值电阻R1的阻值为10Ω D.滑动变阻器R2的阻值变化范围为0-10Ω 二、填空题（每空1分，共14分） 16.将一根导线均匀拉长，它的电阻将变_________(选填“大”或“小”)；用同种导体材料制成长度相等但横截面积不同的圆柱体A和B，A比B的横截面积大，将它们接入电路中，如图所示，则A、B的电阻RA_____RB;通过A、B的电流IA_____IB;A、B两端的电压UA____UB。(后三空均选填“>”“="或“<”)。 17.如图为小明同学设计的调光灯模B拟实验电路图。开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应移到______(选填“A”或“B”)端;使用过程中要使灯泡变亮，滑片P应向_______(选填“A”或“B”)端移动;滑动变阻器原理是通过改变连人电路的电阻丝的______改变电阻。 18.如图甲所示电路，电源电压不变，定值电阻R2=20Ω,闭合开关S,电流表A1、A2的指针均指在如图乙所示位置，则电流表A1的示数是______A，电路的电源电压为_______V. 19.一个正常工作时电压为6V、电流为0.5A的灯泡接在18V电路上，要让灯正常工作，应该_______（选填“串”或“并”）联一个_______Ω的定值电阻。 20.电给我们的生产生活带来极大的便利。仔细观察家庭电路并结合自己所学，可以知道：卧室的电灯与客厅的插座是_______(选填“串联”或“并联”)，控制电灯用的开关应安装在________(选填“火线”或“零线”)上；三孔插座的上方孔必须与_________(选填“火线”“零线”或“地线”)接通。 三、作图与实验题（共46分） 21.（2分）请将图中的元件连人家庭电路中，要求符合电路安装要求及安全用电原则，开关控制电灯。 22.（6分）探究电阻的大小与哪些因素有关的实验中: (1)探究影响导体电阻大小的因素，如图所示，在探究影响导体电阻大小因素的实验中，a为镍铬合金、b、c、d为锰铜合金,导体a、b、c粗细相同,b、d粗细不同，a、b、d长度相同。 ①该实验主要是通过观察____________间接比较导线电阻的大小，这是采用了___________方法。 ②选用_________两根导体接入电路可知，长度和横截面积都相同的不同材料的导体，其电阻一般不同; ③选用导体b、c接入电路中可知横截面积相同的同种材料的导体，长度越______， 电阻越大; ④选用导体b、d接入电路中可知长度相同的同种材料的导体，横截面积越小，电阻越__________。 (2)导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小跟导体的材料、长度、横截面积和__________有关。 23.（10分）某小组猜想电流与电压和电阻有关，现要探究电流与电压的关系。 (1)为探究电流与电压的关系，实验中应控制__________不变。 (2)该小组连接的部分电路如图所示，请用笔画线代替导线将电路补充完整(导线不能交叉)。 (3)试触时发现电压表和电流表的指针均不偏转。为查找故障，闭合开关，保持导线ab的a端不动，将b端依次接到A、B和C接线柱，电压表的指针均偏转，电流表指针均不偏转。若电路中只有一处故障，则发生的故障是______________。 (4)排除故障后，闭合开关，通过移动的位置改变电阻两端的电压，测量电阻两端的电压U和对应的电流I，记录的实验数据如表所示。 实验序号 1 2 3 4 5 电压U/V 1.6 1.8 2.2 2.6 2.8 电流I/A 0.16 0.18 0.22 0.26 0.28 分析表格中的数据，发现电压与其对应电流的比值_________，从而得出结论: ______________________。 24.（18分）在探究“导体电流与电阻关系”的实验中，小黄同学分别利用了阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻和滑动变阻器进行了探究,电源电压6V并保持不变。 (1)用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整。 (2)连接电路时，开关处于_______状态，滑动变阻器滑片应该移至最____(选填“右”或“左”)端。 (3)小黄同学连接好电路，闭合开关发现电流表如图乙所示，分析其原因可能是 __________________。 (4)纠正错误后，小黄先接入20Ω的电阻，调节滑片使电压表示数为3V，记录电流表示数为0.15A；接着用15Ω电阻代替20Ω电阻接入电路，她应将滑片向_______(选填“左”或“右”)端移动，同时眼睛应观察表，使其示数为______V，并记录下电流表示数为0.2A。 (5)同组的小黄和可心同学先后利用以上实验数据作出I-R图像，如图丙所示，其中正确的是__________。为顺利完成四次实验，所选用的滑动变阻器的最大阻值应不小于_________Ω。 (6)分析实验数据可得到结论:当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_________。 25.（10分）在“用电流表和电压表测量电阻”的实验中: (1)第一小组连接了如图甲所示的电路，闭合开关前发现有一根导线连接错误。请在错误的导线上画“×”，并画出这根导线的正确连接位置。 (2)正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数。出现这个现象的原因可能是_______(选填序号)。 A.待测电阻开路 B.待测电阻短路 C.滑动变阻器开路 D.滑动变阻器短路 (3)排除电路故障后，小组同学继续实验，并将记录的数据填写在表中。 实验序号 1 2 3 4 5 6 电压U/V 1.0 1.2 1.5 1.8 2.0 2.5 电流I/A 0.10 0.12 0.15 0.18 0.20 0.24 ①请根据描点法在图乙中描绘出表格中的六组数据，并作出该电阻的U-I图像。②由图像可得该电阻的阻值为______Ω。 (4)第二小组利用上述器材测量另一电阻的阻值时，根据所测数据作出的U-I图像如图丙所示，小组交流发现图像与第一小组不同的原因是电压表连接的位置不同，但利用这个图像也能求出待测电阻的阻值，其阻值为________Ω。 四、综合应用题（共10分） 26.（4分）将阻值为10Ω的电阻R1与另一电阻R2接入电路中，如图所示。闭合开关S，电流表A1的示数为0.45A，电流表A2的示数为0.3A。求: (1)通过R2的电流。 (2)电源电压。 27.（6分）教室灯光改造需要检测室内光照强度(简称照度，单位为Lux)。如图甲所示是一个测量照度的模拟电路，电源电压为4.8V,电压表量程为0-3V,R1为阻值范围是10kΩ-30kΩ的电阻箱，R2为光敏电阻，其阻值随光照度变化的规律如图乙所示。 (1)若R1为15kΩ,电压表读数为1.2V,求此时电路中的电流。 (2)使电路能测量7Lux的照度，在电路安全的前提下，求R1能调节的最大阻值。 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第十六章 探究电路 综合测试题 参考答案及解析 一、选择题（每题2分，共30分） 1.如图所示，家庭电路中往往需要根据不同的需求选择不同规格的导线，主要考虑的影响因素是（ ） A.导体的横截面积 B.导体的长度 C.导体的材料 D.导体的温度 【答案】 A 【解析】家庭电路选择导线主要考虑横截面积。横截面积越大，导线电阻越小，允许通过的电流越大，越安全。图中提供的是不同场景下，需要导线的直径，故答案为A导体的横截面积。 2.如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的，闭合开关，小灯泡L发光，钨丝不发光，向钨丝吹气时，小灯泡L变亮，用酒精灯给钨丝加热，小灯泡L逐渐变暗直至熄灭，由实验可知（ ） A.小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于小灯泡L的电流 B.钨丝的电阻随温度升高而减小 C.给钨丝加热时，电路中的电流变大 D.向钨丝吹气时，钨丝电阻变小 【答案】D 【解析】向钨丝吹气时，钨丝散热快、温度降低，金属导体的电阻随温度降低而减小，所以钨丝电阻变小，电路中电流变大，灯泡L变亮。加热时钨丝温度升高，电阻变大，电流变小，灯泡变暗。A错（串联电路电流处处相等），B错（钨丝电阻随温度升高而增大），C错（加热时电阻变大，电流变小）。 3.小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图，如图所示。在E、F间接入滑动变阻器，闭合开关，当滑片P向左滑动时，灯泡变暗。下列四种接入方式，符合要求的是( ) 【答案】B 【解析】滑动变阻器的正确接法是：一上一下，故可以排除答案A和D；当滑片P向左滑动时，灯泡变暗，说明滑片P左移过程中，滑动变阻器接入的电阻变大，即：滑动变阻器接入电路中的长度变长，故B正确，C错误。 4.下列能正确反映通过某一定值电阻的电流与它两端电压的关系的是（ ） 【答案】C 【解析】当电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比，故答案为C。5.小刚利用如图所示电路探究“导体电流跟导体电阻的关系”，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了完成探究，他接下来的操作应该是（ ） A.眼睛观察电压表，将滑动变阻器滑片适当向右移动，记录电流表示数； B.眼睛观察电压表，保持滑动变阻器滑片不动，记录电流表示数； C.眼睛观察电流表，将滑动变阻器滑片适当向左移动，记录电压表示数 D.眼睛观察电流表，适当增加电池的节数，记录电压表示数 【答案】 A 【解析】探究电流与电阻关系，需控制定值电阻两端电压不变，故需要观察电压表的示数。电阻从5Ω换为10Ω后，电压表示数会变大（串联分压，电阻越大分压越多），应向右调节滑动变阻器，使电压表示数回到原来值，再记录电流。 6.小明和同学们在做电学实验过程中，他们经过讨论，依次完成了“探究电流与电压的关系”的三次实验电路设计，如图甲、乙、丙所示。下列说法正确的是( ) A.图甲改进为图乙:为保证实验过程中电压这一因素不变 B.图乙改进为图丙:实现多次实验，求平均值减小误差 C.图丙:移动滑动变阻器滑片的目的是改变电阻两端电压和通过电阻的电流 D.图丙:进行实验，眼睛一定要先看电流表，再看电压表 【答案】 C 【解析】图甲改进为图乙，主要是为了保证电阻不变（灯泡的电阻受到温度的影响会发生变化），故A错误；图乙改进为图丙:实现多次实验，避免结论的偶然性，故B错误；图丙:移动滑动变阻器滑片的目的是改变电阻两端电压和通过电阻的电流，故C正确；图丙:进行实验，眼睛也可以先看电压表，再看电流表，guD错误。 7.下列是对欧姆定律表达式的几种理解，其中正确的是（ ） A.I=U/R表示在导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端电压成正比; B.由I=U/R可得R=U/I，表示在导体两端电压一定时，导体电阻跟通过导体的电流成正比; C.由I=U/R可得R=U/I，表示在通过导体的电流一定时，导体电阻跟导体两端电压成正比; D.电阻是导体本身的一种属性，与材料、长度、横截面积、温度有关，还与电压和电流有关. 【答案】C 【解析】由I=U/R可知，电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比。R=U/I是电阻的计算式，电阻是导体本身的一种性质，与电压、电流无关。 8.将一段电阻丝接在3V的电源上，测得通过它的电流为0.3A，若把该电阻丝改接在另一个电源上时，测得通过它的电流为0.2A，则此时的电源电压和该电阻的阻值分别为( ) A.2V 10Ω B.3V 10Ω C.2V 15Ω D.3V 15Ω 【答案】A 【解析】电阻丝阻值R=U/I=3V/0.3A=10Ω。由于导体的电阻与电压、电流无关，所以当通过该电阻丝的电流为0.2A时，电阻丝的电阻扔为10Ω，其两端的电压为U=IR=0.2A×10Ω=2V。 9.如图是小灯泡L和电阻R的电流与电压关系图像。下列说法正确的是（ ） A.电阻R的阻值是10Ω B.将L和R并联在2V的电路中，干路电流为0.4A C.当通过L的电流是0.4A时，L两端电压为2V D.将L和R串联且电流为0.2A时，电源总电压是4V 【答案】 B 【解析】由图像（常规推断）：R为定值电阻，由图像可知：当其两端电压为2V时，通过R的电流0.1A，则R=U/I=2V÷0.1A=20Ω，故A错误；L和R并联在2V的电路时，由图像可知：电压为2V时，L中的电流为0.3A，R中的电流为0.1A，干路中电流为0.3A+0.1A=0.4A，故B正确；当L中电流为0.4A时，由图像可知，L两端的电压为4V，故C错误；L和R串联且电流为0.2A时，L两端电压为1V，R两端电压为4V，此时电源总电源为1V+4V=5V，故D错误。 10.如图所示是电阻甲和元件乙的I-U图像，下列说法中正确的是（ ） A.电阻甲和元件乙都可以用来探究电流与电压的关系； B.当电阻甲两端电压为0V时，其电阻为0Ω； C.当甲、乙串联在电源电压为3V的电路中时，电路中的电流为0.2A D.当甲、乙并联在电源电压为2V的电路中时，干路中的电流为0.4A 【答案】C 【解析】探究电流与电压的关系时需要控制电阻不变，由图像可知：甲是定值电阻（U-I图像为直线），乙是小灯泡（U-I图像为曲线），所以A错误；通过图像可知：当甲两端电压为3V时，通过甲的电流为0.6A，则甲的电阻为R=U/I=3V÷0.6A=5Ω，由于电阻与电压、电流无关，所以当甲两端的电压为0V时，甲的电阻仍为5Ω，故B错误；当甲、乙串联且电流为0.2A时，甲两端电压为1.0V，乙两端电压为2.0V，此时电源总电压为1.0V+2.0V=3.0V，故C正确；并联在2V时，甲电流0.4A，乙电流0.2A，干路电流0.6A。故D错误。 11.如图是小唐同学做“用电流表和电压表测量电阻”实验时的电路图。关于该实验，下列说法正确的是（ ） A.该电路图还能探究电流与电压的关系 B.多次测量取平均值是为了寻找普遍规律 C.滑动变阻器的作用是多次改变电源电压 D.测小灯泡电阻也需要多次测量求平均值 【答案】A 【解析】伏安法测电阻的电路也可以用来探究电流与电压的关系（R为定值电阻，保持电阻不变，改变电压）。B错（多次测量是为减小误差）C错（滑动变阻器是改变电阻两端电压，不是改变电源电压），D错（小灯泡电阻随温度变化，不能求平均）。 12.下列做法符合安全用电原则的是（ ） A.使用绝缘皮破损的导线 B.在高压线附近放风筝 C.用湿抹布擦发光的灯泡 D.有人触电立即切断电源 【答案】D 【解析】A：绝缘皮破损的导线，容易漏电、触电，不符合安全用电。 B：在高压线附近放风筝，风筝一旦碰到高压线会引发触电，不符合安全用电。 C：湿抹布有水，水可以导电，用湿抹布擦发光灯泡，容易触电，不符合安全用电。 D：有人触电时，立即切断电源，是正确急救做法，符合安全用电原则。 13.如图所示的电路中，电源电压不变。当开关断开时，发现电压表示数为6V；闭合开关后，发现电压表示数变为2V，则开关闭合后，下列说法正确的是（ ） A.R1的电阻与R2的电阻之比为2:1 B.通过R1的电流与通过R2的电流之比为2:1 C.R1两端电压与R2两端电压之比为3:1 D.电源电压为8V 【答案】A 【解析】由题意可知：开关断开时电压表测电源电压6V，闭合后电压表测R2电压2V，则R1电压为6V-2V=4V。 A:由串联电流相等，可得：R1:R2=U1:U2=4V:2V=2:1故A正确； B：串联电路中电流处处相等，故通过R1的电流与通过R2的电流之比为1：1.故B错误； C：R1两端电压与R2两端电压之比为4V：2V=2：1，故C错误 D：电源电源为6V，故D错误 14.某同学利用如图所示的电路探究热敏电阻的特性。电源电压恒定，Rt为某种热敏电阻，R为定值电阻。闭合开关S,加热热敏电阻Rt，该同学发现电流表A1的示数变大，在这个过程中，下列说法正确的是（ ） A.热敏电阻Rt的阻值变大； B.电流表A2的示数变大； C.电压表V的示数与电流表A2的示数的比值变大； D.电压表V的示数与电流表A3的示数的比值变小。 【答案】B 【解析】A:加热Rt（热敏电阻），A1示数变大，说明Rt电阻变小，故A错误； B：由于并联电路中，各支路之间互不影响，A2的示数不变，故B错误； C:并联电路电源电源恒定，A2示数不变，则电压表V的示数与电流表A2的示数的比值不变； D：A3测的是总电流，A1变大，A2不变，则A3会变大，在电源电压恒定的前提下，电压表V的示数与电流表A3的示数的比值变小，故D正确。 15.如图甲所示，电源电压保持不变，R1为定值电阻。闭合开关S,调节滑动变阻器R2，使其阻值从最大变化到最小，两个电阻的U-I关系图像如图乙所示。下列判断正确的是（ ） A.电流表A的示数逐渐变小 B.电压表V2示数逐渐变大 C.定值电阻R1的阻值为10Ω D.滑动变阻器R2的阻值变化范围为0-10Ω 【答案】C 【解析】由甲图可知：R1和R2串联在电路中，当滑动变阻器R2阻值变小时，电流表A的示数变大，故A错误； 根据串联分压，电阻小，电压小的特点，当R2阻值变小时，其两端的电压（电压表V2的示数）也变小，故B错误； 由乙图可知：a图像的电压变小，则a图像为R2的I-U图像，那么b为R1的I-U图像，由b图像可知：当R1两端电压为2V时，通过R1的电流为0.2A，则R1的阻值为2V÷0.2A=10Ω，故C正确； 由a图像可知：R2的最大阻值为4V÷0.2A=20Ω，所以R2的的阻值变化范围为0-20Ω，故D错误。 二、填空题（每空1分，共14分） 16.将一根导线均匀拉长，它的电阻将变_________(选填“大”或“小”)；用同种导体材料制成长度相等但横截面积不同的圆柱体A和B，A比B的横截面积大，将它们接入电路中，如图所示，则A、B的电阻RA_____RB;通过A、B的电流IA_____IB;A、B两端的电压UA____UB。(后三空均选填“>”“="或“<”)。 【答案】大；<；=；< 【解析】拉长导线，长度增加、横截面积减小，电阻变大。A比B横截面积大，则RA<RB；串联时电流相等，即IA=IB；串联分压，电阻大，电压大，故UA<UB。 17.如图为小明同学设计的调光灯模B拟实验电路图。开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应移到______(选填“A”或“B”)端;使用过程中要使灯泡变亮，滑片P应向_______(选填“A”或“B”)端移动;滑动变阻器原理是通过改变连人电路的电阻丝的______改变电阻。 【答案】 B；A；长度 【解析】滑片在B端时接入电阻最大（保护电路）；要使灯泡变亮，需减小电阻，滑片向A端移动；滑动变阻器通过改变接入电路的电阻丝长度来改变电阻。 18.如图甲所示电路，电源电压不变，定值电阻R2=20Ω,闭合开关S,电流表A1、A2的指针均指在如图乙所示位置，则电流表A1的示数是______A，电路的电源电压为_______V. 【答案】1.5；6 【解析】A1、A2指针位置相同，但A1测干路，A2测支路，A1示数应大于A2。若指针在同一刻度，A1用大量程（0-3A），示数为1.5A；A2用小量程（0-0.6A），示数为0.3A。此时R2中电流I2=0.3A，此时R2两端的电压U2=I2×R2=0.3A×20Ω=6V，由于并联电压相等，故电源电压也为6V。 19.一个正常工作时电压为6V、电流为0.5A的灯泡接在18V电路上，要让灯正常工作，应该_______（选填“串”或“并”）联一个_______Ω的定值电阻。 【答案】串；24 【解析】灯泡正常工作时电压6V，电源18V，需串联分压。串联电阻分担18V-6V=12V，电流0.5A，R=U/I=12V/0.5A=24Ω。 20.电给我们的生产生活带来极大的便利。仔细观察家庭电路并结合自己所学，可以知道：卧室的电灯与客厅的插座是_______(选填“串联”或“并联”)，控制电灯用的开关应安装在________(选填“火线”或“零线”)上；三孔插座的上方孔必须与_________(选填“火线”“零线”或“地线”)接通。 【答案】并联；火线；地线 【解析】家庭电路中各用电器并联；开关接火线；三孔插座上孔接地线。 三、作图与实验题（共46分） 21.（2分）请将图中的元件连人家庭电路中，要求符合电路安装要求及安全用电原则，开关控制电灯。 参考答案 22.（6分）探究电阻的大小与哪些因素有关的实验中: (1)探究影响导体电阻大小的因素，如图所示，在探究影响导体电阻大小因素的实验中，a为镍铬合金、b、c、d为锰铜合金,导体a、b、c粗细相同,b、d粗细不同，a、b、d长度相同。 ①该实验主要是通过观察____________间接比较导线电阻的大小，这是采用了___________方法。 ②选用_________两根导体接入电路可知，长度和横截面积都相同的不同材料的导体，其电阻一般不同; ③选用导体b、c接入电路中可知横截面积相同的同种材料的导体，长度越______， 电阻越大; ④选用导体b、d接入电路中可知长度相同的同种材料的导体，横截面积越小，电阻越__________。 (2)导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小跟导体的材料、长度、横截面积和__________有关。 【参考答案】(1) ① 电流表示数（或灯泡亮度）；转换法 ② a、b ③ 长 ④ 大 (2) 温度 23.（10分）某小组猜想电流与电压和电阻有关，现要探究电流与电压的关系。 (1)为探究电流与电压的关系，实验中应控制__________不变。 (2)该小组连接的部分电路如图所示，请用笔画线代替导线将电路补充完整(导线不能交叉)。 (3)试触时发现电压表和电流表的指针均不偏转。为查找故障，闭合开关，保持导线ab的a端不动，将b端依次接到A、B和C接线柱，电压表的指针均偏转，电流表指针均不偏转。若电路中只有一处故障，则发生的故障是______________。 (4)排除故障后，闭合开关，通过移动的位置改变电阻两端的电压，测量电阻两端的电压U和对应的电流I，记录的实验数据如表所示。 实验序号 1 2 3 4 5 电压U/V 1.6 1.8 2.2 2.6 2.8 电流I/A 0.16 0.18 0.22 0.26 0.28 分析表格中的数据，发现电压与其对应电流的比值_________，从而得出结论: ______________________。 【参考答案】(1) 电阻 (2)如图所示 (3) 电阻处开路 (4) 不变；当电阻一定时，导体中的电流与导体两端电压成正比 24.（18分）在探究“导体电流与电阻关系”的实验中，小黄同学分别利用了阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻和滑动变阻器进行了探究,电源电压6V并保持不变。 (1)用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整。 (2)连接电路时，开关处于_______状态，滑动变阻器滑片应该移至最____(选填“右”或“左”)端。 (3)小黄同学连接好电路，闭合开关发现电流表如图乙所示，分析其原因可能是 __________________。 (4)纠正错误后，小黄先接入20Ω的电阻，调节滑片使电压表示数为3V，记录电流表示数为0.15A；接着用15Ω电阻代替20Ω电阻接入电路，她应将滑片向_______(选填“左”或“右”)端移动，同时眼睛应观察_________表，使其示数为______V，并记录下电流表示数为0.2A。 (5)同组的小黄和可心同学先后利用以上实验数据作出I-R图像，如图丙所示，其中正确的是__________。为顺利完成四次实验，所选用的滑动变阻器的最大阻值应不小于_________Ω。 (6)分析实验数据可得到结论:当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_________。 【参考答案】(1)如图所示 (2) 断开；右 (3) 电流表正负接线柱接反了 (4) 左；电压；3 (5) b（由（4）可知：当电阻为15Ω时，电流为0.2A）；20Ω 【解析】由图像b可知：实验中保持电阻两端的电压为3V且不变，则滑动变阻器两端电压为6V-3V=3V。根据串联分压的特点可知：每次实验都需要调节滑动变阻器的阻值与定值电阻的阻值相同，由于定值电阻的最大阻值为20Ω，因此滑动变阻器的阻值不能低于20Ω。 (6) 反比 25.（10分）在“用电流表和电压表测量电阻”的实验中: (1)第一小组连接了如图甲所示的电路，闭合开关前发现有一根导线连接错误。请在错误的导线上画“×”，并画出这根导线的正确连接位置。 (2)正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数。出现这个现象的原因可能是_______(选填序号)。 A.待测电阻开路 B.待测电阻短路 C.滑动变阻器开路 D.滑动变阻器短路 (3)排除电路故障后，小组同学继续实验，并将记录的数据填写在表中。 实验序号 1 2 3 4 5 6 电压U/V 1.0 1.2 1.5 1.8 2.0 2.5 电流I/A 0.10 0.12 0.16 0.14 0.20 0.24 ①请根据描点法在图乙中描绘出表格中的六组数据，并作出该电阻的U-I图像。②由图像可得该电阻的阻值为______Ω。 (4)第二小组利用上述器材测量另一电阻的阻值时，根据所测数据作出的U-I图像如图丙所示，小组交流发现图像与第一小组不同的原因是电压表连接的位置不同，但利用这个图像也能求出待测电阻的阻值，其阻值为________Ω。 【参考答案】 (1)如图所示 (2) B (3) ①如图所示 ② 10 【解析】因为实验数据存在误差，图像是直线，不一定经过所有的点，根据图像中正好经过的点知，电阻R= U/I=2V÷0.2A=10Ω (4) 4 【解析】)由图丙可知，电压表示数随电流的增大而减小，说明电压表测滑动变阻器两端的电压，当电路中电流为0A时(相当于变阻器断路或变阻器的阻值无穷大)，电压表示数为3.0V，此时电压表测电源电压，所以电源电压为3.0V;当电路中电流为0.5A时，电压表示数为1.0V，即U变=1.0V(注意纵轴的起点不是0V)，由串联电路的特点可知，此时待测电阻的电压Ux=U-U变=3.0V-1.0V=2.0V,由欧姆定律可得待测电阻的阻值Rx=Ux/I=2.0V÷0.5A=4Ω。 四、综合应用题（共10分） 26.（4分）将阻值为10Ω的电阻R1与另一电阻R2接入电路中，如图所示。闭合开关S，电流表A1的示数为0.45A，电流表A2的示数为0.3A。求: (1)通过R2的电流。 (2)电源电压。 【解析】 (1) A1测干路0.45A，即I总=0.45A；A2测R1支路0.3A，即I1=0.3A；通过R2的电流：I2=I总-I1=0.45A-0.3A=0.15A (2) R1两端的电压：U1=I1R1=0.3A×10Ω=3V；由于并联电路中，电压相等，故电源电压：U=U1=3V 27.（6分）教室灯光改造需要检测室内光照强度(简称照度，单位为Lux)。如图甲所示是一个测量照度的模拟电路，电源电压为4.8V,电压表量程为0-3V,R1为阻值范围是10kΩ-30kΩ的电阻箱，R2为光敏电阻，其阻值随光照度变化的规律如图乙所示。 (1)若R1为15kΩ,电压表读数为1.2V,求此时电路中的电流。 (2)使电路能测量7Lux的照度，在电路安全的前提下，求R1能调节的最大阻值。 【解析】 (1) R1=15kΩ=15000Ω，电压表1.2V（测R1电压）， 电流 I=U1/R1 =1.2V÷15000Ω=8×10-5A (2) 照度7Lux时，由图乙知R2=15kΩ=15000Ω。电压表量程0-3V，最大电压3V，则R1最大电压U1=3V，R2两端电压为U2=U总-U1=1.8V， 电流I=U2/R2=1.8V÷15000Ω=1.2×10-4A， R1大=U大/I=3V÷1.2×10-4A=25000Ω=25kΩ。 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $