第十六章探究电路单元练习-2026-2027学年沪科版物理九年级全一册

**基本信息** 本单元卷针对九年级物理“探究电路”单元，通过10道单选、5道填空、1道作图、2道实验及2道计算题，覆盖电阻串并联、伏安法测电阻、安全用电等核心知识，注重物理观念建构与科学思维训练，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|10|串联电路规律（题1）、伏安法实验对比（题2）、安全用电（题3、7）|结合图像分析电路（题4、9），体现科学推理| |填空题|5|电阻箱读数（题11）、变阻器应用（题12）、电路动态分析（题13）|联系生活情境（题15家庭电路检测），渗透科学态度| |实验题|2|探究电流与电阻关系（题17）、伏安法测电阻创新方案（题18）|注重科学探究要素，含故障分析与方案设计| |计算题|2|滑动变阻器最大阻值与电源电压计算（题19）、并联电路电流电压求解（题20）|综合电路分析与数学运算，强化科学论证|

第十六章探究电路 单元练习 一、单选题 1．（25-26九年级上·广西崇左·阶段检测）电阻R1、R2串联在电路中，已知R1∶R2＝4∶1，则通过R1、R2的电流和它们两端的电压之比分别是（　　） A．1∶1和4∶1 B．4∶1和1∶1 C．1∶1和1∶4 D．1∶4和4∶1 2．（25-26九年级上·四川达州·期末）某同学对伏安法“测定值电阻的阻值”和“测小灯泡的电阻”两个实验进行了梳理和对比，下列说法正确的是（　　） A．两个实验的原理都是 B．两个实验通过多次测量求平均值都是为了减小实验误差 C．滑动变阻器在两个实验中的主要作用都是为了改变待测电阻两端的电压 D．两个实验都采用了控制变量法 3．（25-26九年级上·山东泰安·期末）下列做法中，符合安全用电要求的是（　　） A．用沾了水的手触摸电灯开关 B．洗衣机的金属外壳安装接地线 C．在高压电线下放风筝 D．继续使用绝缘皮损坏的导线 4．（25-26九年级上·河北邯郸·阶段检测）如图是灯泡L与电阻R的电流与电压关系图像。下列说法正确的是（     ） A．电阻R的阻值为5Ω B．灯泡L的阻值为5Ω C．将L和R串联在5V的电源上，电路中的电流为0.4A D．将L和R并联在2V的电源上，干路中的电流为0.6A 5．（25-26九年级上·河南周口·阶段检测）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数变化情况是（　　） A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定 6．（25-26九年级上·江苏泰州·阶段检测）如图，电源电压保持不变，和为定值电阻。闭合S后，电流表和电压表的示数分别为和。现用一个定值电阻替换或，要求替换后两电表示数均变小。则下列判断正确的是（     ） A．为 B．为 C．用替换时，必须满足 D．用替换时，必须满足 7．（2025·广西南宁·二模）下列做法符合安全用电原则的是（    ） A．家庭电路着火时迅速用水浇灭 B．更换灯泡时不需要断开电源开关 C．使用试电笔时手要接触笔尖金属体 D．有金属外壳的电器需要用三孔插座 8．（24-25九年级上·广东惠州·阶段检测）如图所示，将一根铅笔芯接入电路中，当将金属夹由B点向A点移动时，观察到小灯泡变亮，这一现象表明铅笔芯的电阻与其（　　） A．材料有关 B．温度有关 C．长度有关 D．横截面积有关 9．（25-26九年级上·湖南株洲·期末）图甲为灯泡L的电流与电压关系的图像。将该灯泡接入图乙电路，电阻R阻值为10，闭合开关S，电流表示数为0.2A，则电源电压为___________V，干路电流为___________A（　　） A．2V，0.25A B．2V，0.45A C．3V，0.45A D．3V，0.25A 10．（25-26九年级上·四川宜宾·期中）体育课上，乐乐做体前屈项目测试，其原理图如图乙所示。电源电压6V不变，滑动变阻器标有“20、0.5A”，R1为10，闭合开关S，滑片由B端移动到A端过程中，下列说法正确的是（　　） A．滑动变阻器中负电荷从B定向移动到A B．电压表示数变化范围为0~4V C．电流表示数不变为2A D．电压表示数与电流表示数的比值变大 二、填空题 11．（25-26九年级上·云南·阶段检测）如图所示，电阻箱的示数是______Ω，电源电压为12V，当电阻箱各旋钮转到图示位置时，电流表示数恰为1mA，则电阻的阻值为______Ω。 12．（25-26九年级上·安徽黄山·阶段检测）如图为小明同学利用电路器材以及剖成两半的铅笔自制的简易变阻器连接的电路图。将可移动电阻丝向右移动，则小灯泡亮度_________（选填“变亮”或“变暗”）。 13．（24-25九年级上·广西南宁·阶段检测）如图所示的电路，电源电压恒定，灯丝的电阻不随温度变化，先闭合开关，灯泡L正常发光，再闭合开关，小灯泡的亮度_____（选填"变亮""变暗"或"不变"），此时电流表、的示数之比为4:3，则_____。 14．（25-26九年级上·陕西宝鸡·阶段检测）如图所示，电源电压，。当只闭合时，电流表示数为0.2 A，则两端的电压___________；若断开S1，闭合S2、S3，电流表示数为___________A。 15．（25-26九年级上·陕西咸阳·期末）小明学习过电学知识后得知，我国家庭电路的电压是 _________V。搬新家时父母请电工师傅对新家的电路进行检测，如图所示，电工师傅断开所有的用电器的开关和总开关，将火线上的保险丝取下，换上一只额定电压为220V的灯泡L0并闭合总开关。若只闭合S1，L0不亮，说明该支路 _________；若只闭合 S2，L0正常发光，说明该支路 ________；若只闭合S3，L0发暗红色的光，说明该支路 _______（后三空均选填“断路”“短路”或“正常”）。 三、作图题 16．（25-26九年级上·贵州铜仁·期末）请将图中的开关、电灯和三孔插座，根据安全用电原则正确接入家庭电路。 四、实验题 17．（24-25九年级上·山东威海·期中）在探究“电流与电阻的关系”实验中，实验器材有电压为3V的电源、电流表、电压表，滑动变阻器和开关各一个，定值电阻4个（）和导线若干。       (1)小明和小华一起将实物连接成如图所示的电路，经细心的检查，在图中有一根线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并在图中改正___________； (2)随后利用改正后的电路开始实验。实验前，滑动变阻器的滑片应拨至___________处；正确连接电路后，试触时发现电压表指针迅速偏向最右端，电流表示数为零，则电路中出现的故障可能是___________（选填“断路”或“短路”）； (3)排除故障后，先将定值电阻接入电路进行实验，在移动滑动变阻器滑片的过程中，眼睛应注意观察___________（选填“电流表”或“电压表”），使其示数为___________；小强用5的电阻做完实验后，接着把R0换为10的电阻接入电路，闭合开关，向___________（选填“左”或“右”）端移动滑片，使电压表示数保持不变，再读出电流表的示数； (4)由图像可以得出结论：___________； (5)把4个定值电阻分别接入电路完成实验，所选滑动变阻器的最大阻值应不小于___________。 18．（24-25九年级上·山东德州·阶段检测）某物理实验小组正在使用“伏安法”测量未知电阻Rx阻值，实验电路如图甲所示（电源电压3V）。 (1)本实验原理为：___________（用公式表示）； (2)当滑片移到某一位置时，电压表示数为1.6V，电流表示数如图乙所示，测得Rx阻值为___________Ω； (3)实验中滑动变阻器的作用是：___________。多次测量的目的是为了：___________； (4)实验中电流表突然损坏，小组同学经过讨论设计了一种实验方案，也可测出Rx阻值。电路如图丙所示，若电源电压未知且恒定不变，a、b为滑动变阻器左右两个端点，滑动变阻器最大阻值为R0，请你把以下测量步骤补充完整： ①闭合开关S，滑片Р移到a端时，读出电压表示数为U1； ②闭合开关S，___________，读出电压表示数为U2； ③待测电阻Rx=___________（用已知和测量出的物理量符号表示）。 五、计算题 19．（2026·河北石家庄·模拟预测）如图甲所示的电路中，电源电压可调，为定值电阻，为滑动变阻器，电流表的测量范围为。将电源电压调为某一定值时，滑片P从滑动变阻器的一端移动到另一端，移动过程中电压表和电流表示数变化情况如图乙所示。 (1)求滑动变阻器的最大阻值； (2)求电源电压； (3)不改变电流表的测量范围，拆除电压表，若使滑动变阻器的滑片P可任意滑动且电流表示数不低于满偏刻度的三分之一，求满足上述要求的电源电压的取值范围。 20．（25-26九年级上·湖南株洲·期末）如图所示的电路，定值电阻R2的阻值为24Ω，只闭合开关S1时电流表A的示数为1.2A。S1和S2都闭合时电流表A的示数为1.7A。求： (1)电阻R2的电流为多少A； (2)电源电压； (3)电阻R1的阻值。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《第十六章探究电路 单元练习-2026-2027学年沪科版物理九年级全一册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B C A C D C B BD 1．A 【详解】串联电路中电流处处相等，电阻R1、R2串联在电路中时，通过它们的电流之比为1∶1，根据欧姆定律，它们两端的电压之比，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．C 【详解】A．伏安法测电阻的原理是，故A错误； B．测定值电阻时多次测量求平均值是为了减小误差，但测小灯泡电阻时多次测量是为了探究灯丝电阻随温度的变化规律，并非为了减小误差，故B错误； C．滑动变阻器在两个实验中的主要作用都是通过改变电路中的电流来改变待测电阻两端的电压，以实现多次测量，故C正确； D．两个实验均直接应用欧姆定律测量电阻，未涉及控制其他变量，未采用控制变量法，故D错误。 故选C。 3．B 【详解】A．生活中的自来水是导体，用沾了水的手触摸电灯开关可能导致电流通过人体，引发触电事故，不符合安全用电要求，故A不符合题意； B．洗衣机的金属外壳安装接地线，当外壳漏电时，电流会通过接地线流入大地，避免人体触电，符合安全用电要求，故B符合题意； C．在高压电线下放风筝，风筝线可能接触高压线，导致高压触电，不符合安全用电要求，故C不符合题意； D．继续使用绝缘皮损坏的导线，导线裸露易引发短路或触电事故，不符合安全用电要求，故D不符合题意。 故选B。 4．C 【详解】A．R是定值电阻，由图像可知，当时，，电阻R的阻值，故A错误； B．灯泡的电阻随电压（温度）变化，是不定值，只有在电压为时电阻才为 不能直接说“灯泡的阻值为”，故B错误。 C．和串联，串联电路电流处处相等，总电压等于各部分电压之和。当电路电流时，由图可得：，，总电压 正好等于电源电压，符合条件，故C正确。 D．和并联在电源上，并联电路各支路电压等于电源电压，即 由图得，，干路电流 故D错误。 故选C。 5．A 【详解】闭合开关S，R与滑动变阻器串联，电压表测定值电阻两端电压，电流表测电路电流，当滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路中的阻值变小，电路中的总电阻变小，根据，可知此时电路中电流变大，电流表示数变大，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．C 【详解】AB．由图可知与串联，电压表测两端电压，则两端的电压为4V，两端电压 串联电路电流处处相等，电流为0.4A，根据欧姆定律得 ，故AB错误； C．用替换时，与串联，要使电流表示数变小，需总电阻变大，即，根据串联分压特点可知两端的电压变小，满足题意，故C正确； D．用替换时，与串联，要使电流表示数变小，需总电阻变大，则，故D错误。 故选C。 7．D 【详解】A．家庭电路着火时，要先切断电源，再进行灭火，故A不符合题意； B．更换灯泡时，要断开电源开关，防止发生触电事故，故B不符合题意； C．使用试电笔时手要接触笔尾金属体，但是不能接触笔尖金属体，故C不符合题意； D．有金属外壳的电器需要用三孔插座，利用三孔插座和三脚插头将用电器外壳与地线相连，防止外壳漏电时发生触电事故，故D符合题意。 故选D。 8．C 【详解】当将金属夹由B点向A点移动时，铅笔芯接入电路中的长度变小，铅笔芯接入电路的电阻变小，电路中电流增大，小灯泡变亮；因此可得出铅笔芯的电阻与铅笔芯的长度有关，长度越小，电阻越小，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9．B 【详解】由图乙可知，电阻与灯泡并联，电流表测量通过电阻的电流。根据并联电路的电压特点，电源电压等于电阻两端的电压，也等于灯泡两端的电压。已知电阻的阻值为10Ω，通过电阻的电流为0.2A。则电源电压为 因为灯泡与电阻并联，所以灯泡L两端的电压也为2V。由图甲可知，当灯泡两端的电压为2V时，通过灯泡的电流为0.25A。根据并联电路的电流特点，干路电流I等于各支路电流之和，即 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10．BD 【详解】由图可知，定值电阻与滑动变阻器的全部电阻丝串联，电流表测电路总电流，电压表测滑片到端电阻的电压。 电源电压，总电阻 因此电路电流 滑片移动时总电阻不变，因此电流始终保持不变。 A．滑动变阻器中电流方向为A→B，负电荷定向移动方向与电流方向相反，负电荷定向移动方向为B→A，该表述混淆了滑片的机械移动和电荷定向移动，滑动变阻器接入全部电阻，整个过程电荷定向移动方向不变，故A错误； B．滑片在端时，到的电阻为，电压表示数为；滑片在端时，到的电阻为，电压表示数 因此电压表示数变化范围为，故B正确； C．计算得电路电流恒为，不是，故C错误； D．电压表示数与电流表示数的比值（到段的电阻），滑片从移动到的过程中，逐渐变大，因此比值变大，故D正确。 故选BD。 11． 8400 3600 【详解】[1]电阻箱的读数方法是各旋钮所对的数字乘以其对应的倍数，然后相加。由图可知，电阻箱的示数为 [2] 由图可知，电阻箱与串联，已知电源电压，电流 电阻箱接入的阻值为，则电路的总电阻 故电阻的阻值为 12．变暗 【详解】当可移动电阻丝向右移动，铅笔芯接入电路的长度变长，即接入电阻变大，通过小灯泡的电流变小，灯泡变暗。 13． 不变 1:3 【详解】[1]由图可知，电阻R与小灯泡L并联，并联电路各支路互不影响，闭合开关S2，小灯泡的亮度不变。 [2]电流表A1测量通过干路的电流，A2测量通过小灯泡L的电流，设电流表A1和A2的示数分别为I1和I2，根据并联电路的电流特点可知通过定值电阻R的电流与通过小灯泡的电流之比，根据并联电路各支路的电流与电阻的关系可知。 14． 2 0.9 【详解】当只闭合时，和串联，电流表测串联电路的电流。根据欧姆定律可得两端的电压为 两端电压为 的阻值为 断开，闭合、，此时和并联，电流表测干路总电流，并联电路各支路电压等于电源电压6V，通过的电流为 通过的电流为 电流表示数即电路中的总电流为 15． 220 断路 短路 正常 【详解】[1]我国家庭电路的电压为220V； [2]若只闭合S1，L0不亮，说明该支路未形成闭合回路，即该支路断路； [3]若只闭合 S2，L0正常发光，说明该支路未发生断路且只有L0一个用电器，即该支路L2所处位置短路； [4]若只闭合S3，L0发暗红色的光，说明该支路未发生断路且除L0之外，L3也正常工作，即该支路正常。 16． 【详解】灯泡与插座并联；带开关的灯泡，开关与灯泡串联，相线先连接开关，开关与灯泡的一端连接，灯泡的另一端与中性线连接；三孔插座的左孔接中性线，右孔接相线，上孔接保护线，如图所示： 17．(1) (2) 阻值最大 断路 (3) 电压表 2V 右 (4)电压一定时，电流和电阻成反比 (5)12.5 【详解】（1）在探究电流与电阻的关系时，滑动变阻器与定值电阻应串联在电路中，电压表测定值电阻两端的电压，图中电压表串联，滑动变阻器与定值电阻并联，则改接的电路如下图所示： （2）[1]为保护电路，实验前，滑动变阻器的滑片应拨至阻值最大处。 [2]试触时，电压表指针迅速向最右端偏转，说明电压表与电源接通，电流表示数为0，则电路中出现了断路，电压表并联部分断路了，所以出现的故障可能是断路。 （3）[1][2]由图像可知，当定值电阻的阻值为，电路中的电流为0.4A，可得定值电阻两端电压为 实验过程中，定值电阻两端的电压要保持不变，所以控制的电压为所以在移动变阻器滑片的过程中，眼睛应观察电压表的示数，直到示数为2V，停止移动滑片。 [3]用5的电阻做完实验后，把R0换为10的电阻接入电路，由于定值电阻的阻值变大，根据串联分压原理可知，定值电阻两端电压会变大，而探究电流与电阻的关系时，需要保持电压不变，因此应增大滑动变阻器两端电压，由串联分压原理可知，滑动变阻器的阻值变大，即滑片向右移动。 （4）由图像可知，电流与电阻的乘积为电流与电阻的乘积为定值，可得：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 （5）当定值电阻接入电路的阻值最大为25Ω时，根据串联分压原理可知，变阻器接入电路的阻值也需要最大，才能让定值电阻两端的电压保持不变。此时根据串联分压原理则有 解得，则所选滑动变阻器的最大阻值应不小于12.5Ω。 18．(1) (2)10 (3) 改变电路中的电流大小 减小误差 (4) 滑片P移到b端时 【详解】（1）测量定值电阻Rx阻值，需要用电压表测量它两端的电压，电流表测量电阻中的电流，由得到定值电阻的阻值，实验原理是。 （2）由图乙可知，电流表的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，电流为0.16A，由欧姆定律可知，未知电阻的阻值为 （3）[1]实验中，移动变阻器的滑片，改变变阻器连入电路的电阻大小，从而改变电路中的电流大小。 [2]物理实验中，对物理量多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了找到普遍规律，本实验中，采取多次测量是为了减小误差。 （4）[1][2]①闭合开关S，滑片P移到a端时，读出电压表示数为U1； ②闭合开关S，滑片P移到b端时，读出电压表示数为U2； ③在①中，电压表测电源电压U1；在②中，变阻器的最大电阻与定值电阻串联，由串联电路电压的规律，变阻器的电压为U滑=U1-U2 由欧姆定律，电路中的电流为 根据串联电路的规律和欧姆定律得待测电阻为 19．(1)30Ω (2)10V (3)10V~12V 【详解】（1）由图甲可知，滑动变阻器R与定值电阻R0串联，电压表测R两端电压，电流表测电路电流。当滑动变阻器接入阻值最大时，电路总电阻最大，电流最小，由图乙可知，最小电流，此时R两端电压。根据欧姆定律，滑动变阻器的最大阻值为 （2）滑动变阻器阻值最大时，电源电压 滑动变阻器阻值为0时，R两端电压为0，对应电流，电源电压 联立解得，。 （3）电流表满偏电流为0.6A，由题意得，电路最小允许电流为 ① 当滑动变阻器接入阻值为0时，电路电流最大，不能超过电流表允许最大电流0.6A，此时对应最大电源电压 ② 当滑动变阻器接入最大阻值时，电路电流最小，不能低于允许的最小电流0.2A，此时对应最小电源电压，电路总电阻 最小电源电压 因此满足要求的电源电压取值范围为10V~12V。 20．(1)0.5A (2)12V (3)10Ω 【详解】（1）当只闭合开关S1时，电路为R1的简单电路，电流表测量通过R1的电流，当S1和S2都闭合时，电阻R1和R2并联，电流表测量干路总电流，根据并联电路的特点，各支路独立工作，互不影响，所以开关闭合后通过R1的电流不变，根据并联电路的电流规律，干路电流等于各支路电流之和，所以通过电阻R2的电流为 （2）当S1和S2都闭合时，电阻R1和R2并联，根据并联电路电压规律可知电源电压 （3）当只闭合开关S1时，电路中只有R1的简单电路，R1两端的电压等于电源电压，即 通过R1的电流，电阻R1的阻值为 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 第十六章探究电路 单元练习 一、单选题 1．（25-26九年级上·广西崇左·阶段检测）电阻R1、R2串联在电路中，已知R1∶R2＝4∶1，则通过R1、R2的电流和它们两端的电压之比分别是（　　） A．1∶1和4∶1 B．4∶1和1∶1 C．1∶1和1∶4 D．1∶4和4∶1 2．（25-26九年级上·四川达州·期末）某同学对伏安法“测定值电阻的阻值”和“测小灯泡的电阻”两个实验进行了梳理和对比，下列说法正确的是（　　） A．两个实验的原理都是 B．两个实验通过多次测量求平均值都是为了减小实验误差 C．滑动变阻器在两个实验中的主要作用都是为了改变待测电阻两端的电压 D．两个实验都采用了控制变量法 3．（25-26九年级上·山东泰安·期末）下列做法中，符合安全用电要求的是（　　） A．用沾了水的手触摸电灯开关 B．洗衣机的金属外壳安装接地线 C．在高压电线下放风筝 D．继续使用绝缘皮损坏的导线 4．（25-26九年级上·河北邯郸·阶段检测）如图是灯泡L与电阻R的电流与电压关系图像。下列说法正确的是（     ） A．电阻R的阻值为5Ω B．灯泡L的阻值为5Ω C．将L和R串联在5V的电源上，电路中的电流为0.4A D．将L和R并联在2V的电源上，干路中的电流为0.6A 5．（25-26九年级上·河南周口·阶段检测）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数变化情况是（　　） A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定 6．（25-26九年级上·江苏泰州·阶段检测）如图，电源电压保持不变，和为定值电阻。闭合S后，电流表和电压表的示数分别为和。现用一个定值电阻替换或，要求替换后两电表示数均变小。则下列判断正确的是（     ） A．为 B．为 C．用替换时，必须满足 D．用替换时，必须满足 7．（2025·广西南宁·二模）下列做法符合安全用电原则的是（    ） A．家庭电路着火时迅速用水浇灭 B．更换灯泡时不需要断开电源开关 C．使用试电笔时手要接触笔尖金属体 D．有金属外壳的电器需要用三孔插座 8．（24-25九年级上·广东惠州·阶段检测）如图所示，将一根铅笔芯接入电路中，当将金属夹由B点向A点移动时，观察到小灯泡变亮，这一现象表明铅笔芯的电阻与其（　　） A．材料有关 B．温度有关 C．长度有关 D．横截面积有关 9．（25-26九年级上·湖南株洲·期末）图甲为灯泡L的电流与电压关系的图像。将该灯泡接入图乙电路，电阻R阻值为10，闭合开关S，电流表示数为0.2A，则电源电压为___________V，干路电流为___________A（　　） A．2V，0.25A B．2V，0.45A C．3V，0.45A D．3V，0.25A 10．（25-26九年级上·四川宜宾·期中）体育课上，乐乐做体前屈项目测试，其原理图如图乙所示。电源电压6V不变，滑动变阻器标有“20、0.5A”，R1为10，闭合开关S，滑片由B端移动到A端过程中，下列说法正确的是（　　） A．滑动变阻器中负电荷从B定向移动到A B．电压表示数变化范围为0~4V C．电流表示数不变为2A D．电压表示数与电流表示数的比值变大 二、填空题 11．（25-26九年级上·云南·阶段检测）如图所示，电阻箱的示数是______Ω，电源电压为12V，当电阻箱各旋钮转到图示位置时，电流表示数恰为1mA，则电阻的阻值为______Ω。 12．（25-26九年级上·安徽黄山·阶段检测）如图为小明同学利用电路器材以及剖成两半的铅笔自制的简易变阻器连接的电路图。将可移动电阻丝向右移动，则小灯泡亮度_________（选填“变亮”或“变暗”）。 13．（24-25九年级上·广西南宁·阶段检测）如图所示的电路，电源电压恒定，灯丝的电阻不随温度变化，先闭合开关，灯泡L正常发光，再闭合开关，小灯泡的亮度_____（选填"变亮""变暗"或"不变"），此时电流表、的示数之比为4:3，则_____。 14．（25-26九年级上·陕西宝鸡·阶段检测）如图所示，电源电压，。当只闭合时，电流表示数为0.2 A，则两端的电压___________；若断开S1，闭合S2、S3，电流表示数为___________A。 15．（25-26九年级上·陕西咸阳·期末）小明学习过电学知识后得知，我国家庭电路的电压是 _________V。搬新家时父母请电工师傅对新家的电路进行检测，如图所示，电工师傅断开所有的用电器的开关和总开关，将火线上的保险丝取下，换上一只额定电压为220V的灯泡L0并闭合总开关。若只闭合S1，L0不亮，说明该支路 _________；若只闭合 S2，L0正常发光，说明该支路 ________；若只闭合S3，L0发暗红色的光，说明该支路 _______（后三空均选填“断路”“短路”或“正常”）。 三、作图题 16．（25-26九年级上·贵州铜仁·期末）请将图中的开关、电灯和三孔插座，根据安全用电原则正确接入家庭电路。 四、实验题 17．（24-25九年级上·山东威海·期中）在探究“电流与电阻的关系”实验中，实验器材有电压为3V的电源、电流表、电压表，滑动变阻器和开关各一个，定值电阻4个（）和导线若干。       (1)小明和小华一起将实物连接成如图所示的电路，经细心的检查，在图中有一根线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并在图中改正___________； (2)随后利用改正后的电路开始实验。实验前，滑动变阻器的滑片应拨至___________处；正确连接电路后，试触时发现电压表指针迅速偏向最右端，电流表示数为零，则电路中出现的故障可能是___________（选填“断路”或“短路”）； (3)排除故障后，先将定值电阻接入电路进行实验，在移动滑动变阻器滑片的过程中，眼睛应注意观察___________（选填“电流表”或“电压表”），使其示数为___________；小强用5的电阻做完实验后，接着把R0换为10的电阻接入电路，闭合开关，向___________（选填“左”或“右”）端移动滑片，使电压表示数保持不变，再读出电流表的示数； (4)由图像可以得出结论：___________； (5)把4个定值电阻分别接入电路完成实验，所选滑动变阻器的最大阻值应不小于___________。 18．（24-25九年级上·山东德州·阶段检测）某物理实验小组正在使用“伏安法”测量未知电阻Rx阻值，实验电路如图甲所示（电源电压3V）。 (1)本实验原理为：___________（用公式表示）； (2)当滑片移到某一位置时，电压表示数为1.6V，电流表示数如图乙所示，测得Rx阻值为___________Ω； (3)实验中滑动变阻器的作用是：___________。多次测量的目的是为了：___________； (4)实验中电流表突然损坏，小组同学经过讨论设计了一种实验方案，也可测出Rx阻值。电路如图丙所示，若电源电压未知且恒定不变，a、b为滑动变阻器左右两个端点，滑动变阻器最大阻值为R0，请你把以下测量步骤补充完整： ①闭合开关S，滑片Р移到a端时，读出电压表示数为U1； ②闭合开关S，___________，读出电压表示数为U2； ③待测电阻Rx=___________（用已知和测量出的物理量符号表示）。 五、计算题 19．（2026·河北石家庄·模拟预测）如图甲所示的电路中，电源电压可调，为定值电阻，为滑动变阻器，电流表的测量范围为。将电源电压调为某一定值时，滑片P从滑动变阻器的一端移动到另一端，移动过程中电压表和电流表示数变化情况如图乙所示。 (1)求滑动变阻器的最大阻值； (2)求电源电压； (3)不改变电流表的测量范围，拆除电压表，若使滑动变阻器的滑片P可任意滑动且电流表示数不低于满偏刻度的三分之一，求满足上述要求的电源电压的取值范围。 20．（25-26九年级上·湖南株洲·期末）如图所示的电路，定值电阻R2的阻值为24Ω，只闭合开关S1时电流表A的示数为1.2A。S1和S2都闭合时电流表A的示数为1.7A。求： (1)电阻R2的电流为多少A； (2)电源电压； (3)电阻R1的阻值。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $