精品解析：湖北潜江市园林二中教育集团2026-2027学年度上学期第一阶段质量检测七年级生物试题

园林二中教育集团2026-2027学年度上学期第一阶段质量检测 七年级生物试题 一．选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1. “月出惊山鸟，时鸣春涧中。”鸟儿被月光惊动而鸣叫，这说明（ ） A. 生物能从外界吸收光 B. 生物能进行呼吸 C. 生物能由小长大 D. 生物能对外界刺激作出反应 2. 同学们为了解红嘴鸥在保护区内越冬的生活习性，利用了摄像机、望远镜等设施进行研究，这种研究方法属于（　　） A. 实验法 B. 调查法 C. 测量法 D. 观察法 3. 2023年发布的《中国生物物种名录》收录了135061个物种，这体现了（ ） A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性 4. 细胞分裂的结果是（　　） A. 细胞体积增大 B. 细胞数目增多 C. 细胞形态改变 D. 细胞功能改变 5. 吃柑橘时，酸酸甜甜的汁液主要来自果肉细胞中的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 细胞核 6. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用来漱口、载玻片上滴加的及染色用的液体分别是（　　） A. 自来水、生理盐水、碘液 B. 凉开水、碘液、生理盐水 C. 生理盐水、自来水、碘液 D. 凉开水、生理盐水、碘液 7. 鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》中写道：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。下列相关说法正确的是（ ） A. 在黄蜂的细胞里都有细胞膜、细胞壁、细胞核 B. 蝉的细胞没有线粒体 C. 桑叶叶肉细胞中有细胞壁、液泡和叶绿体，而云雀细胞没有 D. 皂荚树所有的细胞都有叶绿体 8. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，正确的操作顺序是（　　） ①盖上盖玻片 ②滴一滴清水 ③用碘液染色 ④撕取内表皮 ⑤擦拭载玻片和盖玻片 A. ⑤②④①③ B. ⑤④②①③ C. ②⑤④①③ D. ⑤②①④③ 9. 如果在载玻片上写一个“d”字，用低倍镜观察，在视野内所见的图像是（ ） A. b B. d C. q D. p 10. 细胞分裂过程中，变化最明显的结构是（ ） A. 染色体 B. 细胞膜 C. 线粒体 D. 液泡 二、综合题（共4小题；30分） 11. 石头鱼将自己伪装成一块不起眼的石头，喜欢躲在海底或岩礁下，如果有人不留意踩着了它，它就会毫不客气地立刻反击，向外发射出致命剧毒，它的脊背上那12~14根像针一样锐利的背刺会轻而易举地穿透鞋底刺入脚掌，使人很快中毒并一直处于剧烈的疼痛中，直到死亡。它的捕食方法很有趣，经常以“守株待兔”的方式等待食物的到来。石头鱼全部是天然的，初夏产卵，无人工养殖。 阅读以上文字；分析回答下列语句分别体现出生物的哪些生命现象？ （1）“如果有人不留意踩着了它，它就会毫不客气地立刻反击，向外发射出致命剧毒”说明了生物具有________的特征。 （2）石头鱼“经常以‘守株待兔’的方式等待食物的到来”体现出生物具有的________特征。 （3）“石头鱼全部是天然的，初夏产卵”体现出成熟的生物个体能够________。 （4）石头鱼将自己伪装成一块不起眼的石头，喜欢躲在海底或岩礁下，体现出生物具有________特征。 （5）材料中没有体现出的生物的基本特征有________（列举一项即可）。 12. 为探究草履虫的趋性，某生物兴趣小组的同学做了如下实验。 步骤一：从草履虫培养液的表层吸取培养液，分别在甲、乙载玻片的两端各滴一滴，用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下，使两个液滴连通，构成草履虫可以往来的通道，用放大镜观察草履虫的运动。 步骤二：在甲、乙载玻片右侧培养液的边缘分别滴一滴盐水或肉汁（如图所示），用放大镜观察草履虫的运动方向。 分析回答下列问题。 （1）观察草履虫的结构。制作临时装片时，首先吸取草履虫培养液_____层的液体滴在载玻片上，这一部分培养液的氧气含量高，利于草履虫与外界进行气体交换。观察草履虫时，通常会在载玻片上放几丝棉花纤维，其目的是__________________。 （2）本实验中，甲、乙两个实验组之间除刺激源不同外，其他条件都应保持一致。这样做的目的是___________。 （3）实验结果显示，_____（填“甲”或“乙”）载玻片上左侧培养液液滴中的草履虫游到右侧培养液液滴中。由此可以判断，_______（填“盐水”或“肉汁”）对于草履虫来说是有利刺激。 （4）本实验可得出的实验结论是草履虫具有趋性。草履虫会趋向_______（填“有利”或“不利”）刺激，躲避_______（填“有利”或“不利”）刺激。 （5）实验：探究草履虫是否可以净化水质，处理步骤如下表所示。 步骤 烧杯A 烧杯B 加入生活污水 300mL 300mL 加入液体 15mL草履虫纯培养液 ？ 静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置 检测烧杯中细菌数 明显减少 无明显变化 表中“？”处应加入的液体是____________________。该实验的结论是______________。 13. 依据题意回答装片制作过程和使用显微镜观察细胞等相关问题： （1）图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程，若制作的是人的口腔上皮细胞临时装片，则③处应滴_________。 （2）图A、B是动植物细胞结构模式图，其中表示植物细胞的是_____（填字母）。 （3）图A中的[3]________是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构。 （4）西红柿汤呈红色，是因为高温破坏了图A细胞中的[_____]（填序号），使其细胞丧失了控制物质进出的功能。 （5）欲使显微镜视野中细胞的位置由图C到图D，应将玻片标本向_____移动。小明使用了5×的目镜和40×的物镜，观察到的图D中的细胞比实际放大了________倍。 （6）“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中的“碧”和“红”分别与图中的[③]________和[⑤]_______有关。 （7）中国科学家屠呦呦因在黄花蒿（一种植物）中发现了抗疟“利器”——青蒿素，获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。黄花蒿细胞的控制中心是[ ]________。 14. 如图是动、植物细胞分裂的示意图，请据图回答问题： （1）图_____表示植物细胞的分裂过程。 （2）图1和图2细胞分裂过程的相同点是：先________一分为二，再细胞质分裂成两份。图2是在原细胞中央形成新的____________，将细胞一分为二；图1是________向内凹陷，最后将一个细胞缢裂为两个细胞。 （3）洋葱的鳞片叶是由内而外生长的。在显微镜下观察洋葱不同部位的细胞如图3，靠近洋葱内部的鳞片叶内表皮细胞_______，细胞中的液泡特点是_______；靠近最外部的细胞较大，细胞中的液泡特点是_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 园林二中教育集团2026-2027学年度上学期第一阶段质量检测 七年级生物试题 一．选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1. “月出惊山鸟，时鸣春涧中。”鸟儿被月光惊动而鸣叫，这说明（ ） A. 生物能从外界吸收光 B. 生物能进行呼吸 C. 生物能由小长大 D. 生物能对外界刺激作出反应 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物能从外界吸收光，通常指光合作用，但鸟类为动物，不进行光合作用，故A不符合题意。 B．生物能进行呼吸是普遍特征，但与题干中“受惊鸣叫”无直接关联，故B不符合题意。 C．生物能由小长大描述的是生长现象，而题干强调对外界刺激的反应，故C不符合题意。 D．生物能对外界刺激作出反应（应激性），月光作为外界刺激引发鸟鸣，直接对应此特征，故D符合题意。 故选D。 2. 同学们为了解红嘴鸥在保护区内越冬的生活习性，利用了摄像机、望远镜等设施进行研究，这种研究方法属于（　　） A. 实验法 B. 调查法 C. 测量法 D. 观察法 【答案】D 【解析】 【分析】科学探究的基本方法：①实验法； ②观察法 ；③调查法； ④收集和分析资料；⑤比较法等等。 【详解】A．实验法是从影响调研问题的许多因素中选出一个或两个因素，将它们置于一定条件下进行小规模的实验，然后对实验结果做出分析，A不符合题意。 B．调查法是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，B不符合题意。 C．测量法是指根据某一规则给测量对象的某些特性分配数值的研究方法，C不符合题意。 D．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。同学们为了了解在湿地越冬的鸟类种群情况，利用了摄像机、望远镜、照相机等设施进行研究，这种研究方法属于观察法，D符合题意。 故选D。 3. 2023年发布的《中国生物物种名录》收录了135061个物种，这体现了（ ） A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性 【答案】B 【解析】 【详解】生物多样性包括物种（生物种类）多样性、遗传（基因）多样性和生态系统多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。《中国生物物种名录2023版》共收录物种135061个。所以题干内容体现了生物多样性中物种多样性，B符合题意，ACD不符合题意。 4. 细胞分裂的结果是（　　） A. 细胞体积增大 B. 细胞数目增多 C. 细胞形态改变 D. 细胞功能改变 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂是指一个细胞分裂成两个或多个子细胞的过程，其核心结果是细胞数量的增加。细胞生长导致体积增大，细胞分化则使细胞形态、功能发生特化改变。 【详解】A．细胞体积增大是细胞生长的结果，而非分裂的直接结果，故A不符合题意。 B．细胞分裂通过一个细胞分裂为两个细胞，使细胞数目显著增多，故B符合题意。 C．细胞分裂过后，形态一般不改变，故C不符合题意。 D．细胞功能改变是细胞分化的结果（如形成不同组织），与分裂无直接关联，故D不符合题意。 故选B。 5. 吃柑橘时，酸酸甜甜的汁液主要来自果肉细胞中的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 细胞核 【答案】C 【解析】 【详解】A．细胞壁具有保护和支持的作用，这些汁液不是来自细胞壁，A错误。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，不具有储存汁液的作用，B错误。 C．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，吃柑橘时，酸酸甜甜的汁液主要来自果肉细胞中的液泡，C正确。 D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗传，这些汁液不是来自细胞核，D错误。 6. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用来漱口、载玻片上滴加的及染色用的液体分别是（　　） A. 自来水、生理盐水、碘液 B. 凉开水、碘液、生理盐水 C. 生理盐水、自来水、碘液 D. 凉开水、生理盐水、碘液 【答案】D 【解析】 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为：擦→滴（生理盐水）→漱（凉开水）→刮→涂→盖→染（碘液）。 【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态，便于观察；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 7. 鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》中写道：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。下列相关说法正确的是（ ） A. 在黄蜂的细胞里都有细胞膜、细胞壁、细胞核 B. 蝉的细胞没有线粒体 C. 桑叶叶肉细胞中有细胞壁、液泡和叶绿体，而云雀细胞没有 D. 皂荚树所有的细胞都有叶绿体 【答案】C 【解析】 【详解】A．黄蜂属于动物，动物细胞没有细胞壁，A错误。 B．蝉是动物，动物细胞含有线粒体，线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，B错误。 C．桑叶叶肉细胞是植物细胞，具有细胞壁、液泡和叶绿体；云雀是动物，动物细胞不具备这些结构，C正确。 D．皂荚树的根细胞等不见光的细胞不含叶绿体，并非所有细胞都有叶绿体，D错误。 8. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，正确的操作顺序是（　　） ①盖上盖玻片 ②滴一滴清水 ③用碘液染色 ④撕取内表皮 ⑤擦拭载玻片和盖玻片 A. ⑤②④①③ B. ⑤④②①③ C. ②⑤④①③ D. ⑤②①④③ 【答案】A 【解析】 【详解】洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的标准操作步骤可简记为：擦→滴→撕→展→盖→染。对应题干里的序号就是： ⑤擦拭载玻片和盖玻片：就是用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净，避免杂质影响观察； ②滴一滴清水：就是用滴管在载玻片中央滴清水，以维持植物细胞的正常形态，便于观察； ④撕取内表皮：就是用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取薄而透明的内表皮材料； ①盖上盖玻片：用镊子夹起盖玻片，先让盖玻片的一侧接触液滴，然后缓缓放下，以免产生气泡影响观察； ③用碘液染色：就是用滴管在盖玻片的一侧滴加碘液，在对侧用吸水纸吸引，重复几次，让碘液浸润到整个材料中，有利于观察细胞各部分结构。 可见， 正确的操作顺序为⑤②④①③，即A正确，BCD错误。 9. 如果在载玻片上写一个“d”字，用低倍镜观察，在视野内所见的图像是（ ） A. b B. d C. q D. p 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的成像原理是利用光学原理使物体经过物镜和目镜的两次放大，最终形成倒立的像。这里的“倒立”是指上下、左右均颠倒，相当于将物体旋转180度。 【详解】显微镜成倒立的像，“倒立” 不是相反，而是旋转 180 度后得到的像。所以，载玻片上的字母是 “d”，在视野中看到的物像是 “p”，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10. 细胞分裂过程中，变化最明显的结构是（ ） A. 染色体 B. 细胞膜 C. 线粒体 D. 液泡 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 细胞分裂时，染色体通过复制并平均分配到两个子细胞中，其形态和数量的动态变化最为显著，是显微镜下最易观察到的结构。 【详解】A．染色体在分裂过程中会复制、凝缩、排列和分离，形态变化极为明显，故A符合题意。 B．细胞膜在分裂末期通过缢裂形成两个细胞，但形态变化平缓，并非最明显，故B不符合题意。 C．线粒体作为细胞器，分裂时均匀分配但形态保持稳定，无明显变化，故C不符合题意。 D．液泡在植物细胞分裂过程中会暂时分散或重组，但变化程度不及染色体显著，故D不符合题意。 故选A。 二、综合题（共4小题；30分） 11. 石头鱼将自己伪装成一块不起眼的石头，喜欢躲在海底或岩礁下，如果有人不留意踩着了它，它就会毫不客气地立刻反击，向外发射出致命剧毒，它的脊背上那12~14根像针一样锐利的背刺会轻而易举地穿透鞋底刺入脚掌，使人很快中毒并一直处于剧烈的疼痛中，直到死亡。它的捕食方法很有趣，经常以“守株待兔”的方式等待食物的到来。石头鱼全部是天然的，初夏产卵，无人工养殖。 阅读以上文字；分析回答下列语句分别体现出生物的哪些生命现象？ （1）“如果有人不留意踩着了它，它就会毫不客气地立刻反击，向外发射出致命剧毒”说明了生物具有________的特征。 （2）石头鱼“经常以‘守株待兔’的方式等待食物的到来”体现出生物具有的________特征。 （3）“石头鱼全部是天然的，初夏产卵”体现出成熟的生物个体能够________。 （4）石头鱼将自己伪装成一块不起眼的石头，喜欢躲在海底或岩礁下，体现出生物具有________特征。 （5）材料中没有体现出的生物的基本特征有________（列举一项即可）。 【答案】（1）应激性##能对外界的各种刺激作出有规律的反应 （2）生活需要营养 （3）繁殖##产生后代 （4）适应环境 （5）能进行呼吸##能生长和繁殖##新陈代谢##遗传和变异 【解析】 【分析】生物的特征是：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 “如果有人不留意踩着了它，它就会毫不客气地立刻反击，向外发射出致命剧毒”这句话描述了石头鱼在受到外界刺激（被人踩）时，会立即作出反应（反击并释放剧毒）。这体现了生物具有应激性，即生物能对外界的各种刺激作出有规律的反应，以适应环境并保护自己。 【小问2详解】 这句话描述了石头鱼的捕食方式，即它通过等待食物的到来获取营养。这体现了生物为了维持生命活动，需要从外界获取营养物质的基本特征。 【小问3详解】 这句话提到了石头鱼在初夏产卵，这是生物繁殖后代的一种方式。它体现了成熟的生物个体具有繁殖能力，能够产生后代以延续物种。 【小问4详解】 这句话描述了石头鱼通过伪装和选择栖息地来适应环境。它体现了生物为了生存和繁衍，能够根据环境的变化调整自己的行为和生理特征，以更好地适应环境。 【小问5详解】 虽然材料中提到了石头鱼的捕食、繁殖和应激性等特征，但并未明确提及生物的其他基本特征，如能进行呼吸、能生长和繁殖、新陈代谢、遗传和变异等。 12. 为探究草履虫的趋性，某生物兴趣小组的同学做了如下实验。 步骤一：从草履虫培养液的表层吸取培养液，分别在甲、乙载玻片的两端各滴一滴，用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下，使两个液滴连通，构成草履虫可以往来的通道，用放大镜观察草履虫的运动。 步骤二：在甲、乙载玻片右侧培养液的边缘分别滴一滴盐水或肉汁（如图所示），用放大镜观察草履虫的运动方向。 分析回答下列问题。 （1）观察草履虫的结构。制作临时装片时，首先吸取草履虫培养液_____层的液体滴在载玻片上，这一部分培养液的氧气含量高，利于草履虫与外界进行气体交换。观察草履虫时，通常会在载玻片上放几丝棉花纤维，其目的是__________________。 （2）本实验中，甲、乙两个实验组之间除刺激源不同外，其他条件都应保持一致。这样做的目的是___________。 （3）实验结果显示，_____（填“甲”或“乙”）载玻片上左侧培养液液滴中的草履虫游到右侧培养液液滴中。由此可以判断，_______（填“盐水”或“肉汁”）对于草履虫来说是有利刺激。 （4）本实验可得出的实验结论是草履虫具有趋性。草履虫会趋向_______（填“有利”或“不利”）刺激，躲避_______（填“有利”或“不利”）刺激。 （5）实验：探究草履虫是否可以净化水质，处理步骤如下表所示。 步骤 烧杯A 烧杯B 加入生活污水 300mL 300mL 加入液体 15mL草履虫纯培养液 ？ 静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置 检测烧杯中细菌数 明显减少 无明显变化 表中“？”处应加入的液体是____________________。该实验的结论是______________。 【答案】（1） ①. 表 ②. 限制草履虫的运动，便于观察 （2）控制单一变量 （3） ①. 乙 ②. 肉汁 （4） ①. 有利 ②. 不利 （5） ①. 15mL不含草履虫的同种草履虫纯培养液 ②. 草履虫可以净化水质 【解析】 【小问1详解】 草履虫通过表膜完成气体交换，需要从外界获取氧气，培养液表层与空气接触，溶解的氧气含量更高，因此草履虫大多聚集在培养液的表层，制作临时装片时需吸取表层液体。草履虫依靠纤毛摆动快速运动，直接观察时难以追踪其形态结构，放置几丝棉花纤维可以限制草履虫的运动速度，便于在显微镜下清晰观察。 【小问2详解】 对照实验的核心要求是除了实验探究的自变量不同外，其余所有无关条件都保持一致，本实验的自变量是不同的刺激源（盐水/肉汁），其余条件保持一致的目的是控制单一变量，排除其他无关因素对实验结果的干扰，确保实验观察到的草履虫运动方向差异是由不同刺激源引起的。 【小问3详解】 盐水的渗透压较高，会对草履虫的生存造成不利影响，因此甲载玻片上的草履虫会躲避盐水，从右侧向左侧移动；肉汁含有丰富的营养物质，能够为草履虫提供能量，对草履虫的生存有利，因此乙载玻片左侧液滴中的草履虫会向右侧的肉汁液滴移动，由此可判断肉汁是对草履虫有利的刺激。 【小问4详解】 结合实验中草履虫躲避盐水（不利刺激）、趋向肉汁（有利刺激）的行为，可以得出结论：草履虫作为单细胞生物，能够对外界的不同刺激作出规律性反应，会主动趋向有利刺激，躲避不利刺激，即具有应激性。 【小问5详解】 本实验的探究目的是验证草履虫是否可以净化水质，实验的自变量为是否加入活的草履虫，其余条件需保持一致，因此B组作为对照组，需要加入与A组等量的、不含草履虫的培养液（体积为15mL），排除培养液本身成分对实验结果的干扰。从实验结果看，加入草履虫的A烧杯中细菌数量明显减少，未加入草履虫的B烧杯中细菌数量无明显变化，因此可得出结论：草履虫可以净化水质，能够通过吞噬污水中的细菌降低污水的细菌含量。 13. 依据题意回答装片制作过程和使用显微镜观察细胞等相关问题： （1）图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程，若制作的是人的口腔上皮细胞临时装片，则③处应滴_________。 （2）图A、B是动植物细胞结构模式图，其中表示植物细胞的是_____（填字母）。 （3）图A中的[3]________是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构。 （4）西红柿汤呈红色，是因为高温破坏了图A细胞中的[_____]（填序号），使其细胞丧失了控制物质进出的功能。 （5）欲使显微镜视野中细胞的位置由图C到图D，应将玻片标本向_____移动。小明使用了5×的目镜和40×的物镜，观察到的图D中的细胞比实际放大了________倍。 （6）“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中的“碧”和“红”分别与图中的[③]________和[⑤]_______有关。 （7）中国科学家屠呦呦因在黄花蒿（一种植物）中发现了抗疟“利器”——青蒿素，获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。黄花蒿细胞的控制中心是[ ]________。 【答案】（1）生理盐水 （2）A （3）叶绿体 （4）2 （5） ①. 左 ②. 200 （6） ①. 叶绿体 ②. 液泡 （7）④细胞核 【解析】 【小问1详解】 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，步骤③需滴加生理盐水。生理盐水的渗透压与人体体液浓度一致，可维持动物细胞的正常形态，避免细胞因吸水涨破或失水变形。 【小问2详解】 植物细胞特有的结构包括细胞壁、叶绿体、液泡，动物细胞不具备这些结构。图A细胞具有细胞壁、叶绿体、液泡，因此表示植物细胞的是A。 【小问3详解】 图A中[3]是叶绿体，为光合作用的场所；洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光，无法形成叶绿体，人的口腔上皮细胞为动物细胞也不具有叶绿体，因此二者都不具有的结构是叶绿体。 【小问4详解】 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，高温会破坏细胞膜的结构，使其失去选择透过性，细胞内的色素流出导致西红柿汤呈红色，对应图A中的[2]细胞膜。 【小问5详解】 显微镜下成上下、左右均颠倒的倒像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反；图C中细胞位于视野左侧，要将其移到视野中央（图D位置），需将玻片向左移动。显微镜的放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积，因此5×目镜搭配40×物镜的放大倍数为5×40＝200倍。 【小问6详解】 莲叶的‘碧’色来自[③]叶绿体，叶绿体含有的叶绿素使叶片呈现绿色；荷花的“红”色来自[⑤]液泡，液泡内的细胞液溶解有花青素等色素，使花瓣呈现红色。 【小问7详解】 细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，对应图中的[4]细胞核。 14. 如图是动、植物细胞分裂的示意图，请据图回答问题： （1）图_____表示植物细胞的分裂过程。 （2）图1和图2细胞分裂过程的相同点是：先________一分为二，再细胞质分裂成两份。图2是在原细胞中央形成新的____________，将细胞一分为二；图1是________向内凹陷，最后将一个细胞缢裂为两个细胞。 （3）洋葱的鳞片叶是由内而外生长的。在显微镜下观察洋葱不同部位的细胞如图3，靠近洋葱内部的鳞片叶内表皮细胞_______，细胞中的液泡特点是_______；靠近最外部的细胞较大，细胞中的液泡特点是_______。 【答案】（1）2 （2） ①. 细胞核 ②. 细胞膜和细胞壁 ③. 细胞膜 （3） ①. 较小 ②. 较小 ③. 较大 【解析】 【小问1详解】 植物细胞具有细胞壁，动物细胞不具有细胞壁。对比图1和图2的细胞结构，图2的细胞外层有细胞壁结构，分裂过程中在细胞中央形成分隔结构，符合植物细胞的特征，因此图2表示植物细胞的分裂过程。 【小问2详解】 动、植物细胞分裂的核心流程一致：分裂时首先细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核。其中图2的植物细胞，会在原来细胞的中央形成新的细胞膜和新的细胞壁，从而将一个细胞分隔为两个；图1的动物细胞没有细胞壁，分裂末期是细胞膜从细胞中部向内凹陷，最终将细胞缢裂为两个独立的子细胞。 【小问3详解】 结合图3的箭头指向，从洋葱内部指向的是最左侧的幼嫩细胞，这类刚形成的细胞体积小，细胞内的液泡数量多、体积小（小而多）；随着细胞不断生长成熟，逐步靠近洋葱外部，细胞体积不断增大，原本分散的小液泡会逐渐融合，最终形成一个占据细胞绝大部分体积的中央大液泡，因此靠近最外部的成熟细胞的液泡特点是体积大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $