精品解析:河北邯郸冀南新区凌云中学2026-2027学年高二上学期10月期中考试历史试题
|
2份
|
17页
|
51人阅读
|
0人下载
内容正文:
2026年—2027年度高二期中考试
历史试题
本试卷共 3 页,20 小题,本试卷总分 100 分,考试时间 75分钟
考试范围:选必一1-4单元
第I卷 选择题一、选择题(每小题3分,共48分)
1. 西周时期,国人可以对军国大事发表意见,甚至能够影响国君废立,但不能改变宗主世袭制,更换国君不过是更换宗主。这说明西周( )
A. 军国大事取决于国人 B. 血缘政治色彩浓厚
C. 王权与神权紧密结合 D. 宗法制度遭到破坏
2. 虽然从法律上看,斯巴达长老会和国王拥有相当的权威,可是在实际的政治生活中他们的地位并不显赫。监察官对国王形成了有效监督,公民大会在选举、宣战、媾和等重要问题上享有决定权。斯巴达政体200年来的稳定,也反映了公民对自己的地位相当满意。这说明斯巴达( )
A. 长老会和国王具有绝对权威 B. 实行直接民主政治
C. 公民大会垄断一切军政大权 D. 有较强的公民意识
3. 托克维尔在《论美国的民主》中说道:“其他任何国家从来没有创制出如此强大的司法权。联邦的安定、繁荣与生存本身,全系于七位联邦大法官之手。没有他们,宪法只是一纸空文。行政权也依靠他们去抵制立法机构的侵犯,而立法权则依靠他们使自己不受行政权的进攻。”托克维尔意在说明美国
A. 三权分立的体制遭到破坏
B. 民主制度受到了司法干预
C. 立法和行政部门冲突不断
D. 司法权在体制中举足轻重
4. 1933年10月,中央苏区《苏维埃学校建设决议案》规定“苏维埃学制,是统一的学校制,没有等级,对于一切人民,施以平等的教育,所以需要普遍的消灭文盲,普遍的进行义务教育”,由此开办了业余补习学校、夜学校和半日学校及识字班等。中央苏区的这些措施( )
A. 意在推动根据地文化事业的发展
B. 有利于人民革命政权的巩固
C. 顺应了人民解放战争形势的需要
D. 形成了完备的国民教育体系
5. 1947年内蒙古自治区成立,是我国民族区域自治的成功实践,为新中国推行这一制度提供宝贵借鉴。新中国实行民族区域自治制度的主要原因是( )
A. 少数民族地区历史上长期处于独立状态
B. 我国民族分布具有大杂居、小聚居的特点,是历史与现实共同选择
C. 民族自治地方可以脱离中央政府自主管理
D. 我国各民族经济文化发展水平基本一致
6. 汉代将“举谣言”“行风俗”作为“上计”制度的重要补充,统治者根据反映为政善恶的民间歌谣或者地方风俗教化情况决定地方官吏的升黜。这一做法( )
A. 关注到基层的民风民意 B. 遏制住地方弄虚作假的行为
C. 构建了完备的监察体系 D. 体现了隆礼重法的施政方略
7. 1885年,美国民主党人克利夫兰执政后,大规模任命民主党成员担任政府公职,替换了大量共和党籍官员;媒体批评其任命的官员“多与政党利益相关,而非基于能力”,甚至有“犯罪阶层背景”。这一事件反映出当时美国( )
A. 两党制逐渐走向成熟 B. 文官制度尚未完善
C. 政府行政效率低下 D. 政党分肥制的弊端
8. 南京国民政府成立后,出台了《考选委员会组织法》《典试委员会组织法》《公务员任用法》《公务贯考绩法》等一整套文官考试任用、俸禄发放、奖惩与考核的法律。这表明当时的公务员制度
A. 较为科学完善,并得以全面实施 B. 进行了制度化法律化的探索
C. 提升了官员素质,杜绝了腐败现象 D. 组织严密,保证了政府的效能
9. 湖北云梦睡虎地秦墓出土的竹简显示,秦代曾用明确的法律条文规定了农耕播撒种子的数量:稻谷一亩播种二又三分之二斗,麦子一亩播种一斗,大豆一亩播种半斗。这反映出秦律
A. 重视保护农民的私有财产 B. 条目繁杂琐细,刑罚极其苛酷
C. 关注民生与社会实际问题 D. 剥夺贵族特权,适应社会转型
10. 13世纪末,欧洲教会的司法体系形成。中世纪的英格兰拥有一个数量可观的教会法庭系统,它们对宗教体制有关的事项以及纯粹宗教职能方面的事务具有专属管辖权,在普通民事诉讼领域,也与世俗法院享有并行管辖权。这反映了( )
A. 司法成为教权强化的手段
B. 世俗法律体系进一步完善
C. 法律推动了社会经济繁荣
D. 欧洲宗教改革的顺利开展
11. 1688年光荣革命后,英国议会通过《权利法案》,明确规定国王未经议会同意不得征税、征兵,同时宣布威廉与玛丽依据“古老的权利”继承王位。这些举措( )
A. 彻底废除了英国君主制度 B. 旨在剥夺国王的行政权力
C. 以法律形式推动政体转型 D. 标志着责任内阁制的形成
12. 近代以来,中国民主法治建设不断走向完善。《中华民国临时约法》、1954年《中华人民共和国宪法》、1982年《中华人民共和国宪法》的相同点是( )
A. 都规定了以经济建设为中心 B. 都体现了人民民主原则
C. 都体现了人民主权和宪政原则 D. 都体现了社会主义原则
13. 唐朝对外交通发达。当时,长安是陆路交通中心、国际性大都市。海路方面,从登州、扬州出发,可以到达朝鲜、日本;从广州出发,可以到达波斯湾。这说明当时
A. 唐朝与域外的经济文化联系频繁
B. 海外贸易税成为国家主要税收来源
C. 中原与各民族间的经济往来密切
D. 中国文化对周边国家影响极为深远
14. 维也纳体系首创了“总决议书”的体例,要求所有与会国都须签字,将欧洲各国纳入了一个共同的体系中,承担责任和义务。同时建立了三级外交等级制,确立了国际外交的规范原则。这表明维也纳体系( )
A. 扩展了国际法的应用范围 B. 丰富了国际法的内容
C. 推动了国际关系的民主化 D. 保障了欧洲和平稳定
15. 新中国成立之初,中国共产党创造性地实施了民族区域自治制度,积极疏通民族关系;培养了大批少数民族干部;还在少数民族地区“慎重稳进”地实行土地改革,制定了针对少数民族地区的财政和税收优惠照顾政策。这些做法( )
A. 完善了基层群众自治制度 B. 解决了民族工作发展中的问题
C. 实现了少数民族高度自治 D. 增强了少数民族对国家的认同
16. 1960年至1964年,中国与14个亚非国家建交,并同11个亚非民族国家签订了友好条约。同时,中国努力谋求同西方国家建立正常的外交关系,1964年中法建交。这表明当时我国( )
A. 开始独立自主地登上世界舞台 B. 打破了美国孤立封锁的政策
C. 制定并实施全方位的外交政策 D. 积极联合新力量以突破困境
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题(共52分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 乡约是宋朝地主阶级士大夫在社会变迁面前提出的挽救社会危机的基本建制,其途径就是通过士大夫自觉地义务地在乡村建立起开展思想教化的组织或机构,向全体民众宣传传统政治统治的合理性。陕西蓝田的吕大钧兄弟撰写了《吕氏乡约》。该乡约规定:“在地方上推举年高德劭者一人为都约正,另外推举两位有学行者为约副。每月另选一人为直月。”年高有德、堪身体力行之人是可能被推举为乡约正副的基本条件,即声望和学识是乡约凝聚力之形成的基本要求,其主要任务是扬善惩恶,对乡里社会实行教化,在乡里社会提倡互敬互爱、患难与共的淳朴社会风气。这本是过去历朝乡里制度所一贯坚持的宗旨,汉朝至唐朝的三老教化属于官方控制,但到了宋朝,这一任务却日渐转由吕氏乡约这样的民间组织加以执行。
——摘编自王日根《论明清乡约属性与职能的变迁》
材料二 下面是清朝时期某地《刘氏族规》的节选内容:
一、敦孝悌:孝悌为人之本,人惟孝悌为先。孝在养其身而顺其心,悌在不藏怒而不宿怨。……四、严家教:子弟一言一行俱要端庄。妇女声音不闻于外,性情正而品节明。五、笃宗族:族中我果有余,多方设法,分润族人,将见祖宗,默佑其衷。……七、务本业:读书明理,自是有用,农工商贾亦自成一家。人必有业,务业须正。……十、重名节:族中如有贞女节妇,孝父母、立节操,请旨旌奖,以培风化。
——摘编自庞国翔《江津往事 第2卷》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析宋朝乡约制度的特点及其形成原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析《刘氏族规》的出现与哪些因素有关。
18. 【制度建设与国家治理】阅读材料,完成下列要求。
材料:五千多年来,中华文明走出一条不同于其他文明的独特道路。这条独特道路最显著的标志之一就是中国国家治理体系的一脉相承与长期延续。中国古代几千年的国家治理体制的探索和实践为我们留下了丰厚的历史遗产,这是当代中国制度自信的文化底气。中国历史上有许多王朝前后更替或同时并存,但治理体系却没有因此中断,根本原因正是制度建设的承前启后。各朝各代的国家治理都善于从历史中总结经验,并固化为制度。
——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》
请以“制度建设推动国家治理”为标题,任选角度,运用中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料 工业革命后的英国蒸蒸日上的态势与人才奇缺、效率超低的政府工作职能的矛盾不断升级,改革的呼声越来越高。1855年和1870年,议会分别通过两项枢密院令,强令所有部门举行任职考试,标志着英国文官制度的最终确立。英国在文官考试录用过程中,吸取了科举制度的合理内核,把公开竞争放在首位,严格按成绩排列名次,择优录用,只有知识和能力的优劣,而无权力、地位、资历及人际关系的因素。此外,过去一贯重视“通才”,1968年改革后增加了“专才”的比例。英国文官的考试录用制只限于文官,即政府行政部门内所有不与内阁共进退,经过公开竞争考试录用,无过失可长期任职的文职人员。
——摘编自姚琦《略论西方主要国家文官考试制度》
(1)根据材料并结合所学知识,简述英国文官制度建立的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,概括英国文官制度的主要特征。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 随着新航路开辟,欧洲列强争夺海洋控制权的冲突频频发生。西班牙和葡萄牙意欲独占新世界的海洋,遭到其他国家的极力反对。文艺复兴所带来的自然法与国际法研究的热潮,以及主权理论的产生,推动了欧洲知识界的整体进步,国际法学说与主权理论关于各国在陆地上的主权和纠纷的论断逐渐迁移到涉及海洋的相关法理与实践问题当中。
——摘编白柴彬、常仕欣《17世纪英国与荷兰的国际海洋秩序观之争》
材料二 工业化使人们不再相信中世纪神定的等级秩序,转而相信个人拥有天赋的追求自由和幸福的权利,这种权利自由在民族或民族国家而非王朝国家内才能得到保障。……在经济层面,民族国家可以提供没有关税和配额限制的、他们可以在其中自由贸易的自由大市场,并因此提高他们的生活水准。在19世纪的西欧,民族主义之所以具有强大的吸引力,是因为当时西欧人普遍认为,只有民族国家才能够或似乎能够满足民族成员相对安全、自由的要求和实现他们对未来的希望,扩充军备、对外殖民扩张、建立势力范围可以使民族国家更强大。民族国家越强大,民族成员的生存条件就越好,民族世代存续也就更有保证。
——摘编自李肇忠《近代西欧民族主义》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代海洋理论产生的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出19世纪西欧民族主义发展的原因及对世界的影响。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026年—2027年度高二期中考试
历史试题
本试卷共 3 页,20 小题,本试卷总分 100 分,考试时间 75分钟
考试范围:选必一1-4单元
第I卷 选择题一、选择题(每小题3分,共48分)
1. 西周时期,国人可以对军国大事发表意见,甚至能够影响国君废立,但不能改变宗主世袭制,更换国君不过是更换宗主。这说明西周( )
A. 军国大事取决于国人 B. 血缘政治色彩浓厚
C. 王权与神权紧密结合 D. 宗法制度遭到破坏
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西周(中国)。据材料可知,西周时期,国人虽能对军国大事发表意见,甚至影响国君废立,但不能改变宗主世袭制,更换国君也只是更换宗主,这说明即使国君可能因国人的意见而被更换,但新立的国君依然是基于血缘关系的继承,维护了血缘政治的传统,说明血缘政治色彩浓厚,B项正确;“军国大事取决于国人”说法错误,国人虽能发表意见并产生一定影响,但最终决定权不在国人,排除A项;材料中并未体现王权与神权紧密结合的相关内容,排除C项;材料表明宗法制度在当时依然发挥着重要作用,并非遭到破坏,排除D项。故选B项。
2. 虽然从法律上看,斯巴达长老会和国王拥有相当的权威,可是在实际的政治生活中他们的地位并不显赫。监察官对国王形成了有效监督,公民大会在选举、宣战、媾和等重要问题上享有决定权。斯巴达政体200年来的稳定,也反映了公民对自己的地位相当满意。这说明斯巴达( )
A. 长老会和国王具有绝对权威 B. 实行直接民主政治
C. 公民大会垄断一切军政大权 D. 有较强的公民意识
【答案】D
【解析】
【详解】 从材料分析“虽然从法律上看,斯巴达长老会和国王拥有相当的权威,可是在实际的政治生活中他们的地位并不显赫。。监察官对国王形成了有效监督,公民大会在选举、宣战、媾和等重要问题上享有决定权。”说明长老会和国王的权力受到公民大会和监察官的约束和监督,公民大会的地位较高,体现了斯巴达公民有较强的参政意识,D项正确;从材料中“公民大会在选举、宣战、媾和等重要问题上享有决定权”说明长老会和国王并不具有绝对权威,排除A项;材料主要体现斯巴达长老会、国王、公民大会之间的关系,没有体现实行直接民主,排除B项;公民大会只是在选举、宣战、媾和等重要问题上享有决定权,并不能体现垄断一切军政大权,说法过于绝对,排除C项。故选D项。
3. 托克维尔在《论美国的民主》中说道:“其他任何国家从来没有创制出如此强大的司法权。联邦的安定、繁荣与生存本身,全系于七位联邦大法官之手。没有他们,宪法只是一纸空文。行政权也依靠他们去抵制立法机构的侵犯,而立法权则依靠他们使自己不受行政权的进攻。”托克维尔意在说明美国
A. 三权分立的体制遭到破坏
B. 民主制度受到了司法干预
C. 立法和行政部门冲突不断
D. 司法权在体制中举足轻重
【答案】D
【解析】
【详解】材料“联邦的安定、繁荣与生存本身,全系于七位联邦大法官之手。没有他们,宪法只是一纸空文”的信息说明司法权在美国政治体制中具有举足轻重的作用,故D项正确;美国宪法规定的三权分立体制并没有遭到破坏,故A项错误;美国实行三权分立体制,司法并不会干预民主,故B项错误;材料说明司法的重要性,并不是说立法和行政部门冲突不断,故C项错误。
4. 1933年10月,中央苏区《苏维埃学校建设决议案》规定“苏维埃学制,是统一的学校制,没有等级,对于一切人民,施以平等的教育,所以需要普遍的消灭文盲,普遍的进行义务教育”,由此开办了业余补习学校、夜学校和半日学校及识字班等。中央苏区的这些措施( )
A. 意在推动根据地文化事业的发展
B. 有利于人民革命政权的巩固
C. 顺应了人民解放战争形势的需要
D. 形成了完备的国民教育体系
【答案】B
【解析】
【详解】据材料“1933年10月,中央苏区《苏维埃学校建设决议案》规定‘苏维埃学制,是统一的学校制,没有等级,对于一切人民,施以平等的教育,所以需要普遍的消灭文盲,普遍的进行义务教育’”“业余补习学校、夜学校和半日学校及识字班”可知,1933年,中央苏区推行平等教育、消灭文盲,开办补习学校、识字班等。结合所学可知,1933年属于土地革命时期,通过文化普及有利于提升根据地民众的思想觉悟,增强对革命政权的认同感,从而有利于人民革命政权的巩固,B项正确;中央苏区采取的措施有利于推动文化事业的发展,而非核心意图,其目的是巩固人民革命政权,排除A项;1933年处于土地革命时期,并非人民解放战争时期,排除C项;中央苏区的这些措施能够满足基础扫盲和教育需求,并没有形成完备的国民教育体系,排除D项。故选B项。
5. 1947年内蒙古自治区成立,是我国民族区域自治的成功实践,为新中国推行这一制度提供宝贵借鉴。新中国实行民族区域自治制度的主要原因是( )
A. 少数民族地区历史上长期处于独立状态
B. 我国民族分布具有大杂居、小聚居的特点,是历史与现实共同选择
C. 民族自治地方可以脱离中央政府自主管理
D. 我国各民族经济文化发展水平基本一致
【答案】B
【解析】
【详解】A.我国少数民族地区历史上大多处于中央王朝的管辖之下,并非“长期处于独立状态”,错误。
B.我国民族分布具有大杂居、小聚居的特点,这是历史发展形成的格局,实行民族区域自治是历史与现实的共同选择,符合我国国情,正确。
C.民族自治地方是在中央政府统一领导下行使自治权,不能脱离中央政府自主管理,错误。
D.我国各民族经济文化发展水平存在较大差异,并非基本一致,错误。
故选B项。
6. 汉代将“举谣言”“行风俗”作为“上计”制度的重要补充,统治者根据反映为政善恶的民间歌谣或者地方风俗教化情况决定地方官吏的升黜。这一做法( )
A. 关注到基层的民风民意 B. 遏制住地方弄虚作假的行为
C. 构建了完备的监察体系 D. 体现了隆礼重法的施政方略
【答案】A
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题 。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。据材料的“统治者根据反映为政善恶的民间歌谣或者地方风俗教化情况决定地方官吏的升黜”可知,统治者关注了老百姓的口碑,A项正确。遏制住地方弄虚作假的行为,夸大了政策的作用,排除B项;“上计”制度是考核官员的制度,排除C项;材料没有体现隆礼重法的内容,排除D项。故选A项。
7. 1885年,美国民主党人克利夫兰执政后,大规模任命民主党成员担任政府公职,替换了大量共和党籍官员;媒体批评其任命的官员“多与政党利益相关,而非基于能力”,甚至有“犯罪阶层背景”。这一事件反映出当时美国( )
A. 两党制逐渐走向成熟 B. 文官制度尚未完善
C. 政府行政效率低下 D. 政党分肥制的弊端
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干材料信息,并结合所学知识可知,克利夫兰执政后大规模任命本党成员、替换异党官员,且被任命者“多与政党利益相关,而非基于能力”,甚至有“犯罪阶层背景”,这是美国政党分肥制的典型表现,D项正确;两党制走向成熟的标志是两党在选举与执政中形成稳定的制衡机制,题干反映的是官员任命的弊端,并非两党制成熟的表现,排除A项;美国文官制度(《彭德尔顿法》)确立于1883年,题干事件发生在1885年,此时文官制度确实尚未完善,但文官制度尚未完善只是题干描述的现象(官员任命的弊端)产生的背景原因,题干问的是这一事件反映出的本质,排除B项;题干仅体现官员任命的问题,未直接涉及政府效率的高低,排除C项。故选D项。
8. 南京国民政府成立后,出台了《考选委员会组织法》《典试委员会组织法》《公务员任用法》《公务贯考绩法》等一整套文官考试任用、俸禄发放、奖惩与考核的法律。这表明当时的公务员制度
A. 较为科学完善,并得以全面实施 B. 进行了制度化法律化的探索
C. 提升了官员素质,杜绝了腐败现象 D. 组织严密,保证了政府的效能
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】根据材料“南京国民政府成立后,出台了《考选委员会组织法》《典试委员会组织法》《公务员任用法》《公务贯考绩法》等一整套文官考试任用、俸禄发放、奖惩与考核的法律”,并结合所学可知,南京国民政府时期,对公务员制度进行了法律规范,这表明当时的公务员制度进行了制度化法律化的探索,B项正确;材料无法体现当时的公务员制度是否并得以全面实施,排除A项;“提升了官员素质,杜绝了腐败现象”的说法过于绝对,且与史实不符,排除C项;材料无法体现当时的公务员制度保证了政府的效能,排除D项。故选B项。
【点睛】
9. 湖北云梦睡虎地秦墓出土的竹简显示,秦代曾用明确的法律条文规定了农耕播撒种子的数量:稻谷一亩播种二又三分之二斗,麦子一亩播种一斗,大豆一亩播种半斗。这反映出秦律
A. 重视保护农民的私有财产 B. 条目繁杂琐细,刑罚极其苛酷
C. 关注民生与社会实际问题 D. 剥夺贵族特权,适应社会转型
【答案】C
【解析】
【详解】从材料中的“秦代曾用明确的法律条文规定了农耕播撒种子的数量”来看,说明秦朝试图通过法律的强制性规定来保障农业获得较好收成,反映出秦律关注民生与社会实际问题,故答案为C项;规定农耕播撒种子的数量是为了粮食收成,而不是保护私有财产,排除A项;这一规定不能反映条目繁杂琐细,也没有涉及苛酷的刑罚,排除B项;这一规定没有涉及对贵族特权的处置,也与社会转型无关,排除D项。故选C项。
10. 13世纪末,欧洲教会的司法体系形成。中世纪的英格兰拥有一个数量可观的教会法庭系统,它们对宗教体制有关的事项以及纯粹宗教职能方面的事务具有专属管辖权,在普通民事诉讼领域,也与世俗法院享有并行管辖权。这反映了( )
A. 司法成为教权强化的手段
B. 世俗法律体系进一步完善
C. 法律推动了社会经济繁荣
D. 欧洲宗教改革的顺利开展
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪欧洲。根据材料可知,中世纪中期教会的司法体系形成,教会法庭与世俗法院享有并行管辖权,这反映了司法成为教权强化的手段,A项正确;材料主旨是教会的司法,与世俗法律体系的完善无关,排除B项;材料涉及的是司法领域,与社会经济无关,排除C项;宗教改革是从16世纪开始的,与材料时间不符,排除D项。故选A项。
11. 1688年光荣革命后,英国议会通过《权利法案》,明确规定国王未经议会同意不得征税、征兵,同时宣布威廉与玛丽依据“古老的权利”继承王位。这些举措( )
A. 彻底废除了英国君主制度 B. 旨在剥夺国王的行政权力
C. 以法律形式推动政体转型 D. 标志着责任内阁制的形成
【答案】C
【解析】
【详解】根据次题干设问词,可知这是影响题、目的题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1688年(英国)。根据题干可知,光荣革命后,议会通过法律限制王权,同时保留君主制并以“古老的权利”确认新君统治,体现传统与变革的结合,推动英国从君主专制向君主立宪制转型,C项正确;英国保留了君主制,并未“彻底废除”,排除A项;《权利法案》主要限制王权(如征税、征兵权),未直接剥夺行政权,国王仍有部分行政权,排除B项;责任内阁制形成于18世纪中叶,与1688年后的时间不符,排除D项。故选C项。
12. 近代以来,中国民主法治建设不断走向完善。《中华民国临时约法》、1954年《中华人民共和国宪法》、1982年《中华人民共和国宪法》的相同点是( )
A. 都规定了以经济建设为中心 B. 都体现了人民民主原则
C. 都体现了人民主权和宪政原则 D. 都体现了社会主义原则
【答案】C
【解析】
【详解】A.1954年宪法和1982年宪法有相关经济建设规定,但《中华民国临时约法》不可能规定“以经济建设为中心”,错误。
B.“人民民主原则”主要是新中国宪法的原则;《中华民国临时约法》体现的是资产阶级民主原则,不能简单等同于人民民主原则,错误。
C.《中华民国临时约法》规定主权属于国民全体,体现主权在民和宪政追求;1954年、1982年宪法也体现人民主权和宪法至上、民主法治原则,正确。
D.《中华民国临时约法》是资产阶级民主宪法性质的文件,不体现社会主义原则,错误。
故选C项。
13. 唐朝对外交通发达。当时,长安是陆路交通中心、国际性大都市。海路方面,从登州、扬州出发,可以到达朝鲜、日本;从广州出发,可以到达波斯湾。这说明当时
A. 唐朝与域外的经济文化联系频繁
B. 海外贸易税成为国家主要税收来源
C. 中原与各民族间的经济往来密切
D. 中国文化对周边国家影响极为深远
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查唐朝对外经济文化联系。由材料信息可知,唐朝对外交通发达,有陆路,有海路,说明唐朝时期与域外的经济文化联系频繁,A项正确;宋元时期,海外贸易税成为国家财政收入的重要税收来源之一,排除B项;由材料信息可知,唐朝对外交通发达,主要说明对外关系的发展,排除C项;唐朝对外交通发达,与域外的经济文化联系频繁是双向的,是双向的,排除D项。故选A项。
14. 维也纳体系首创了“总决议书”的体例,要求所有与会国都须签字,将欧洲各国纳入了一个共同的体系中,承担责任和义务。同时建立了三级外交等级制,确立了国际外交的规范原则。这表明维也纳体系( )
A. 扩展了国际法的应用范围 B. 丰富了国际法的内容
C. 推动了国际关系的民主化 D. 保障了欧洲和平稳定
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题的时间信息可知准确时空是:19世纪(欧洲)。据材料“将欧洲各国纳入了一个共同的体系中,承担责任和义务,为其后的凡尔赛体系和雅尔塔体系奠定了格式基础”可知,维也纳体系首创了“总决议书”的体例,要求各与会国要承担责任与义务,对以后的凡尔赛体系和雅尔塔体系奠定了格式基础,促进国与国之间法律规则的发展,即丰富了国际法的发展,B项正确;材料没有讲述扩展了国际法的应用范围,排除A项;材料强调的是维也纳体系确立了国际外交的规范原则,没有讲述推动了国际关系的民主化,排除C项;维也纳体系在一定程度上维护欧洲和平稳定,排除D项。故选B项。
15. 新中国成立之初,中国共产党创造性地实施了民族区域自治制度,积极疏通民族关系;培养了大批少数民族干部;还在少数民族地区“慎重稳进”地实行土地改革,制定了针对少数民族地区的财政和税收优惠照顾政策。这些做法( )
A. 完善了基层群众自治制度 B. 解决了民族工作发展中的问题
C. 实现了少数民族高度自治 D. 增强了少数民族对国家的认同
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:新中国成立之初(中国)。根据材料可知,共产党在少数民族地区实行了一系列政治经济措施,以保障少数民族的权利和权益,促进当地的发展,这有利于增强广大少数民族群众对国家的归属感和认同感,D项正确;材料涉及地方制度,而不是基层自治制度,排除A项;这些做法并不能完全解决民族工作发展中的问题,排除B项;我国少数民族地区不是高度自治,排除C项。故选D项。
16. 1960年至1964年,中国与14个亚非国家建交,并同11个亚非民族国家签订了友好条约。同时,中国努力谋求同西方国家建立正常的外交关系,1964年中法建交。这表明当时我国( )
A. 开始独立自主地登上世界舞台 B. 打破了美国孤立封锁的政策
C. 制定并实施全方位的外交政策 D. 积极联合新力量以突破困境
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料可知,60年代我国在与一批亚非国家建交的同时,与法国建交,实现了同西方大国关系的突破,表明我国积极联合新力量以突破困境,D项正确;新中国成立后实行独立自主的和平外交政策,我国开始独立自主地登上世界舞台,排除A项;新中国成立后,按照“一边倒”方针,先后与苏联以及保加利亚、朝鲜、越南等十个人民民主国家建交。按照“另起炉灶”和“打扫干净屋子再请客”的方针,新中国先谈判再建交,同印度、印度尼西亚、缅甸、巴基斯坦以及瑞典、丹麦、瑞士、芬兰建交。中华人民共和国迎来一次建交高潮,打破了美国孤立封锁的政策。打破美国孤立封锁是在50年代,材料所述为60年代,排除B项;改革开放以后我国制定并实施全方位的外交政策,排除C项。故选D项。
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题(共52分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 乡约是宋朝地主阶级士大夫在社会变迁面前提出的挽救社会危机的基本建制,其途径就是通过士大夫自觉地义务地在乡村建立起开展思想教化的组织或机构,向全体民众宣传传统政治统治的合理性。陕西蓝田的吕大钧兄弟撰写了《吕氏乡约》。该乡约规定:“在地方上推举年高德劭者一人为都约正,另外推举两位有学行者为约副。每月另选一人为直月。”年高有德、堪身体力行之人是可能被推举为乡约正副的基本条件,即声望和学识是乡约凝聚力之形成的基本要求,其主要任务是扬善惩恶,对乡里社会实行教化,在乡里社会提倡互敬互爱、患难与共的淳朴社会风气。这本是过去历朝乡里制度所一贯坚持的宗旨,汉朝至唐朝的三老教化属于官方控制,但到了宋朝,这一任务却日渐转由吕氏乡约这样的民间组织加以执行。
——摘编自王日根《论明清乡约属性与职能的变迁》
材料二 下面是清朝时期某地《刘氏族规》的节选内容:
一、敦孝悌:孝悌为人之本,人惟孝悌为先。孝在养其身而顺其心,悌在不藏怒而不宿怨。……四、严家教:子弟一言一行俱要端庄。妇女声音不闻于外,性情正而品节明。五、笃宗族:族中我果有余,多方设法,分润族人,将见祖宗,默佑其衷。……七、务本业:读书明理,自是有用,农工商贾亦自成一家。人必有业,务业须正。……十、重名节:族中如有贞女节妇,孝父母、立节操,请旨旌奖,以培风化。
——摘编自庞国翔《江津往事 第2卷》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析宋朝乡约制度的特点及其形成原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析《刘氏族规》的出现与哪些因素有关。
【答案】(1)特点:自觉性(民间性、自治性);义务性;侧重道德教化;选贤任能。(答出2点即可)
原因:士大夫的积极推动;社会变迁(商业和城市的发展)冲击传统伦理道德;挽救社会危机,加强基层管理的需要;民间自治的传统;宗法性社会结构的延续。(答出2点即可)
(2)因素:以血缘关系为纽带的宗法观念的影响(宗法制的影响);儒家思想的发展,理学居统治地位并向基层渗透;社会经济(特别是工商业)的发展。
【解析】
【小问1详解】
特点及原因:本小问要求分析宋朝乡约制度的特点及其形成原因,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。关于特点根据材料可从实施主体与性质、内容要求、核心功能、运作机制等角度归纳。关于原因根据材料可从推动力量、经济与社会背景、现实需求、历史传统、社会结构等角度归纳。
【小问2详解】
因素:本小问要求分析《刘氏族规》的出现与哪些因素有关,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从传统观念、思想文化、经济基础等角度归纳。
18. 【制度建设与国家治理】阅读材料,完成下列要求。
材料:五千多年来,中华文明走出一条不同于其他文明的独特道路。这条独特道路最显著的标志之一就是中国国家治理体系的一脉相承与长期延续。中国古代几千年的国家治理体制的探索和实践为我们留下了丰厚的历史遗产,这是当代中国制度自信的文化底气。中国历史上有许多王朝前后更替或同时并存,但治理体系却没有因此中断,根本原因正是制度建设的承前启后。各朝各代的国家治理都善于从历史中总结经验,并固化为制度。
——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》
请以“制度建设推动国家治理”为标题,任选角度,运用中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)
【答案】示例:论题:制度不断创新推进国家治理发展。
论述:中华文明源远流长离不开古人高超的政治智慧,对制度不断创新以推进国家治理的不断发展。
秦始皇统一六国后开创的中央集权制,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为统一的多民族国家的发展与巩固提供了强有力的保障。隋唐时期创立的三省六部制体现了古代中国在政治、经济、文化等方面的高度发展,被誉为古代政治制度的巅峰之作。三省六部制体现了分权制衡的思想,将国家权力分为决策、审议和执行三个部分,一定程度制约了权力滥用。同时,六部各司其职,以确保国家各项事务的专业性和高效性。创立于隋唐,发展完善于宋代,注重公平、择优选才的科举制度使优秀人才进入官僚体系,提高了官员的素质和能力。这一制度为古代中国培养了大量杰出政治家、文学家、史学家等各个领域的人才,为国家的繁荣和发展奠定了坚实基础。
由此可见,中国古代通过制度不断创新推进国家治理发展,使中华文明长期走在世界前列并源远流长不断发展。
【解析】
【详解】本题是评论解说题。时空是古代中国。首先,阅读材料,拟定论题,根据材料“中国古代几千年的国家治理体制的探索和实践为我们留下了丰厚的历史遗产”“各朝各代的国家治理都善于从历史中总结经验,并固化为制度”并结合中国古代王朝制度创新可得出论题:制度不断创新推进国家治理发展。其次,结合中国古代王朝的制度创新分析阐释。如秦朝开创了专制主义中央集权制,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。隋唐创立三省六部制,结合三省六部制的运行程序,说明标志着中国古代中枢机构发展到完备阶段,有利于加强皇权;隋唐创立的科举制,到宋代不断发展完善,通过考试,公平公正择优选拔人才,从而提高官员的文化素质,为国家的繁荣和发展奠定了基础。最后,总结升华。说明中国古代通过制度不断创新推进国家治理发展,使中华文明长期走在世界前列并源远流长不断发展。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料 工业革命后的英国蒸蒸日上的态势与人才奇缺、效率超低的政府工作职能的矛盾不断升级,改革的呼声越来越高。1855年和1870年,议会分别通过两项枢密院令,强令所有部门举行任职考试,标志着英国文官制度的最终确立。英国在文官考试录用过程中,吸取了科举制度的合理内核,把公开竞争放在首位,严格按成绩排列名次,择优录用,只有知识和能力的优劣,而无权力、地位、资历及人际关系的因素。此外,过去一贯重视“通才”,1968年改革后增加了“专才”的比例。英国文官的考试录用制只限于文官,即政府行政部门内所有不与内阁共进退,经过公开竞争考试录用,无过失可长期任职的文职人员。
——摘编自姚琦《略论西方主要国家文官考试制度》
(1)根据材料并结合所学知识,简述英国文官制度建立的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,概括英国文官制度的主要特征。
【答案】(1)背景:传统选官制度存在弊端;工业革命的影响;教育的普及程度提高;对中国科举制度的借鉴。(任答三点即可)
(2)特征:公开考试;择优录用;重视知识与才能;政治中立;职务常任;服务于资产阶级。(任答三点即可)
【解析】
【小问1详解】
本题是背景题。时空是:近代(英国)。据材料“工业革命后的英国蒸蒸日上的态势与人才奇缺、效率超低的政府工作职能的矛盾不断升级”可知,传统选官制度存在弊端,工业革命的影响;据材料“吸取了科举制度的合理内核”,结合所学,从文化教育和文明交流等角度分析可知,英国文官制度建立的背景还包括,教育的普及程度提高,对中国科举制度的借鉴。
【小问2详解】
本题是特点题。时空是:近代(英国)。据材料“把公开竞争放在首位,严格按成绩排列名次,择优录用”可知,公开考试,择优录用;据材料“只有知识和能力的优劣,而无权力、地位、资历及人际关系的因素”可知,重视知识与才能;据材料“英国文官的考试录用制只限于文官,即政府行政部门内所有不与内阁共进退,经过公开竞争考试录用,无过失可长期任职的文职人员”可知,政治中立,职务常任;综合材料信息和所学可知,英国文官制度的根本特点在于,服务于资产阶级。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 随着新航路开辟,欧洲列强争夺海洋控制权的冲突频频发生。西班牙和葡萄牙意欲独占新世界的海洋,遭到其他国家的极力反对。文艺复兴所带来的自然法与国际法研究的热潮,以及主权理论的产生,推动了欧洲知识界的整体进步,国际法学说与主权理论关于各国在陆地上的主权和纠纷的论断逐渐迁移到涉及海洋的相关法理与实践问题当中。
——摘编白柴彬、常仕欣《17世纪英国与荷兰的国际海洋秩序观之争》
材料二 工业化使人们不再相信中世纪神定的等级秩序,转而相信个人拥有天赋的追求自由和幸福的权利,这种权利自由在民族或民族国家而非王朝国家内才能得到保障。……在经济层面,民族国家可以提供没有关税和配额限制的、他们可以在其中自由贸易的自由大市场,并因此提高他们的生活水准。在19世纪的西欧,民族主义之所以具有强大的吸引力,是因为当时西欧人普遍认为,只有民族国家才能够或似乎能够满足民族成员相对安全、自由的要求和实现他们对未来的希望,扩充军备、对外殖民扩张、建立势力范围可以使民族国家更强大。民族国家越强大,民族成员的生存条件就越好,民族世代存续也就更有保证。
——摘编自李肇忠《近代西欧民族主义》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代海洋理论产生的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出19世纪西欧民族主义发展的原因及对世界的影响。
【答案】(1)背景:新航路开辟后,欧洲列强争夺海洋控制权冲突频发;文艺复兴推动自然法、国际法研究热潮和主权理论产生。
(2)原因:个人对自由和幸福权利的追求(政治);国内自由市场的形成与发展(经济);资产阶级对外扩张、壮大国家实力的需求。
影响:促使欧美资本主义国家对外殖民扩张;客观上加强了全球范围内的经济联系,推动资本主义世界市场形成和发展
【解析】
【小问1详解】
背景:本小问要求概括近代海洋理论产生的背景,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从国际关系与现实需求、思想文化与理论支撑等角度归纳。
【小问2详解】
原因及影响:本小问要求指出19世纪西欧民族主义发展的原因及对世界的影响,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。关于原因根据材料可从政治与思想、经济基础、阶级与国家利益等角度归纳。关于影响根据材料可从国际政治与殖民扩张、世界经济与全球联系等角度归纳。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$