精品解析：广东佛山市顺德区卓越联盟2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测历史试题

2026学年第一学期九年级核心素养展示 历史 说明：1．全卷共8页，满分为100分，考试用时80分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号，姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 约公元前7000-前5000年的贾尔莫遗址，发现由焙干泥土建造的25座房屋。遗址出土大量大麦、小麦等农作物的种子；还有大量绵羊和山羊的遗骨，野生动物骨骼仅有少量；同时出土了石镰、磨石等农耕工具。据此可知，当时（ ） A. 以渔猎采集为主 B. 先民生活渐趋稳定 C. 摆脱了自然影响 D. 原始农业开始出现 2. 《汉谟拉比法典》规定，借贷利息可以高达本金的三分之一，贷银则达五分之一（第89条），债务人如无谷物和银子偿还时，应以其他不动产作抵押（第96条）。该规定旨在（ ） A. 保护奴隶主阶级的经济利益 B. 促进巴比伦外贸事业发展 C. 缓和社会各阶层之间的矛盾 D. 吸引亚非各地的高利贷者 3. 在胡夫金字塔的塔身北侧，有一个用四块巨石砌成的三角形入口，压力得以均匀分散，如果不用三角形而是四边形，金字塔自身的巨大重量会把它压塌。这主要体现了（ ） 金字塔三角形入口 A. 劳动人民的智慧 B. 建筑艺术的精美 C. 法老统治的强大 D. 建筑材料的坚硬 4. 亚历山大在埃及自称法老，在波斯以波斯国王名义进行统治；他穿戴波斯服饰，沿用东方宫廷礼仪，任用波斯贵族为官，并鼓励马其顿人与东方人通婚。这些做法（ ） A. 消除了被征服地区民族矛盾 B. 促进了东西方文化全面融合 C. 适应了帝国统治的现实需要 D. 推广了希腊城邦的民主制度 5. 雅典市政广场的“纪名英雄墙”墙身被用作公告栏，有关城邦的事务、法令预案都公告于此，供人们讨论；公民大会所通过的法令也都刻在石碑上，在广场公布。这种设计（ ） A. 旨在维护法律的尊严 B. 扩大了民主范围 C. 有益于公民政治参与 D. 完善了权力制衡 6. 小明在进行微专题复习时，制作了如下示意图。据此分析，与该示意图相关的主题是（ ） A. 古埃及文明的延续 B. 古希腊文明的发展 C. 罗马历史的变迁 D. 阿拉伯帝国的扩张 7. 下表是古希腊时期哲学家们关于“美”的主张，这反映了当时（ ） 哲学家 主张 柏拉图 主张年轻人应该天天耳濡目染于优美的作品，使他们不知不觉地从小就培养起对于美的爱好。 苏格拉底 强调一个人的美不在于外在，而是其品行与社会生活中的行动。 亚里士多德 认为体育既能强健体魄，又能塑造人们的形体美和心灵美。 A. 体育事业有较大发展 B. 重视公民的个人修养 C. 哲学家享受现实生活 D. 只有艺术才能实现美 8. 在法兰克帝国分裂以前，土地就已经开始分割了，帝国的政治分裂只是加重了封建领主的分量。分割的土地从属于诸王和贵族，皇帝的行政权力只在皇室领地里实施。材料反映出法兰克帝国（ ） A. 强化了中央的集权统治 B. 皇室领地少于贵族领地 C. 权力分配基于土地制度 D. 已发展成地跨三洲帝国 9. 中世纪早期的西欧，庄园领主贵族都有庄园法庭的司法权，这在西欧是普遍的状况。地主贵族或僧侣、男爵、主教等在一定的范围内，对那里的居民办理行政事务、征收赋税，而国王的权力则相对较小，几乎被缩成一个阴影。材料表明，这一时期的西欧庄园（ ） A. 在经济上实现自给自足 B. 提高了行政管理的效率 C. 带有很强的政治独立性 D. 阻碍了封建社会的发展 10. 10世纪起，伴随着大量农奴迁入城市，市民阶层不断壮大并为资产阶级出现创造条件，孕育自由、平等的思想萌芽，为世界市场扩大埋下伏笔。材料反映西欧中世纪城市兴起（ ） A. 促成世界市场开始形成 B. 推动社会思想观念革新 C. 催生近代资本主义制度 D. 彻底瓦解西欧封建制度 11. 《欧洲中世纪大学史》记载：“11世纪意大利萨莱诺地处地中海贸易要道，各地商旅云集，疫病与伤病频发。当地医者汇集形成医学研究中心，萨莱诺大学以医学见长，翻译整理古希腊、阿拉伯医学典籍，培养了大量医师。”这一史实反映中世纪大学（ ） A. 推动城市市民阶层兴起 B. 顺应当时社会发展需要 C. 依靠王权给予经费扶持 D. 拥有内部自治管理权限 12. 某古代帝国地跨欧、亚、非三洲，皇帝组织专人整理罗马法律，编纂法典，对婚姻、继承、契约等民事内容作出细致规定，这套法律汇编奠定了欧洲民法的基础。这一帝国是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 东罗马帝国 D. 西罗马帝国 13. 考古研究证实，世界早期农耕文明独立发展：西亚遗址出土了距今万年的小麦、大麦遗存；中国黄河流域发掘出早期粟作遗存，长江流域发现远古人工栽培水稻遗存；中美洲考古遗址中，发现了驯化玉米的早期证据。据此可知（ ） A. 中国原始农业的领先性 B. 农业文明的多源性 C. 区域文明之间的依赖性 D. 农业发展的同步性 14. 《论日本大化改新的成败》提道：“为数不多的铁制农具仅仅被当时的贵族所垄断。他们凭借这一优越的生产条件，大肆开垦、兼并土地，大大加速了自身的成长……并且很快在政治上崛起，造成了7世纪日本社会的动乱。”材料主要论述大化改新的（ ） A. 背景 B. 措施 C. 性质 D. 影响 15. 中世纪以来，阿拉伯人给欧洲带来了新的科学技术和新思想，还深刻影响了欧洲的语言，比如tariff（关税）、bazaar（集市）、sugar（糖）等。这表明阿拉伯人（ ） A. 整合了欧洲和亚洲的文明遗产 B. 加剧了欧洲局势的动荡 C. 创造了融汇东西的阿拉伯文明 D. 密切了不同区域的联系 16. 根据《末日审判书》的记录，英格兰国王威廉一世（约1028-1087）的弟弟贝叶主教奥多的184个庄园中，只有7个是留作直接经营的。12世纪初，牛津郡最大的几个领主均选择将自己1/3到2/3的地产租赁给承租人以换取租金。这些现象的发展（ ） A. 体现了民主平等的精神 B. 推动了经济结构的转变 C. 巩固西欧封君封臣制度 D. 壮大了教皇教会的权力 17. 14-17世纪，在欧洲画坛上，透视法转入蓬勃发展时期。意大利的阿尔贝蒂把定点透视理论纳入“绘画三要素”，随后越来越多的画作追求呈现日常生活的真实感和自然感。据此可知（ ） A. 画家创作突出个人主观感受 B. 绘画不再以宗教为主要素材 C. 近代科学体系已经初步形成 D. 艺术创作重视运用科学知识 18. 1519年，西班牙国王卡洛斯一世为避开葡萄牙在非洲的势力范围，寻找通往香料群岛的新航线，资助了一支船队向西航行。这支船队的首领是（ ） A. 达·伽马 B. 麦哲伦 C. 迪亚士 D. 哥伦布 19. 某班级正在举办“历史小剧场”表演活动，剧本反映了当时欧洲（ ） 【背景】16 世纪的西班牙港口与集市，人来人往。 【对白】 商人（数着金币大笑）：从美洲运来的金银多得数不清！香料、茶叶也卖得越来越好！ 地主（唉声叹气）：收的地租还是那些钱，可物价涨了这么多，日子快过不下去了！ A. 资本原始积累完成 B. 殖民活动引发社会变动 C. 世界市场最终形成 D. 工业革命改变社会生活 20. 《棕榈油的全球史：从奴隶船到购物篮》记载，奴隶贩子给非洲黑奴涂抹棕榈油，以“维持生命、增色添彩、治疗疾病，并最终使其商品化”。该记载旨在揭示（ ） A. 资本原始积累的野蛮性 B. 奴隶贸易方式的多样性 C. 黑人奴隶贸易的持久性 D. 争夺殖民霸权的激烈性 21. 有学者认为，英国“光荣革命”并非想象中那么平和，成千上万民众发动的暴力行动和他们对詹姆士二世的反叛浪潮迅速波及英伦三岛，这是革命得以成功的保证。这说明“光荣革命”（ ） A. 具有比较广泛的群众基础 B. 实现了不流血的和平过渡 C. 确立了议会权力至上原则 D. 彻底废除了封建君主制 22. 18世纪70年代以来，北美革命者将英国塑造成“野蛮的他者”“践踏美利坚人合法权利的奴役者”，同时强化自身仁慈与忠诚的共和主义价值。这种做法意在（ ） A. 践行自由理念 B. 完善共和政体 C. 废除奴隶制度 D. 强化民族认同 23. 有学者指出，美国的建国之父们所要解决的中心问题包括三个层次：一是国家与国民的关系，其实质是关于国家权力的来源问题；二是中央与地方的关系，其实质是如何处理“州权”问题；三是中央政府内部行政、司法和立法部门的关系。下列，解决层次一的措施是（ ） A. 确立民主共和政体 B. 采取联邦制的形式 C. 实行三权分立原则 D. 维护国家主权独立 24. 有评论说：“假如没有报纸，法国大革命根本不会发生。”反封建报纸《人民之友报》《杜歇老爹报》每期发行量常达数千份，不少市民、工匠通过阅读这些报纸，逐渐认清封建统治的腐朽，主动参与到攻占巴士底狱、反对君主专制的斗争中。这反映（ ） A. 报刊成为革命爆发的直接导火索 B. 报纸在当时当地有很高的普及率 C. 舆论宣传激发民众反封建的意识 D. 大革命的爆发完全依靠报刊宣传 25. 1797年，英国漫画家艾萨克·克鲁克香克发表漫画《波拿巴在罗马庄严接见》。画中，拿破仑叼着烟斗、跷腿而坐，将头戴三重冠冕的教皇踩在脚下，并踢飞其冠冕；旁白中拿破仑以命令口吻对教皇说话。该漫画在伦敦出版后流传甚广。作者创作该漫画旨在（ ） A. 赞颂拿破仑帝国冲击封建旧秩序 B. 警惕法国革命的军事扩张 C. 揭露天主教会在欧洲的黑暗统治 D. 强调神权为国家统治服务 26. 下图所示的是英国棉纺织手织工场。棉纺织厂工人人数变化情况。据此可知（ ） A. 开始于棉纺织业 B. 推动了生产变革 C. 改变了社会观念 D. 引发了工人运动 27. 下表为19 世纪初英国工人斗争相关史实。据此可知，英国早期工人斗争（ ） 时间 工人运动 1812年 兰开夏郡工人自发焚毁工厂设备，认为机器夺走自身工作，遭到政府武力镇压。 1816年 “斯彭斯博爱主义者协会”组织工人企图攻打伦敦塔，被王家卫队驱散。 A. 积累了成熟的斗争经验 B. 带有明显的行业地域特征 C. 以科学社会主义为指引 D. 斗争方式存在一定盲目性 28. 我们日常生活中使用的很多概念都与马克思主义有关，如少先队员、党员、干部、群众、同志、实事求是、以人为本等；许多节日如“三八”妇女节、“五一”劳动节等，都与马克思主义指导的国际共产主义运动联系在一起。这说明马克思主义（ ） A. 推动国际工人运动蓬勃发展 B. 是实现人类解放的根本政治力量 C. 兼具人民性与实践性特点 D. 描绘了共产主义社会的理想蓝图 29. 《国际工人协会成立宣言》指出：“（协会）要成为追求共同目标即追求工人阶级保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心。”这表明第一国际成立的主要目的是（ ） A. 推动工人运动走向高潮 B. 组建统一的工人阶级政党 C. 加强对工人运动的领导 D. 增强工人阶级的国际意识 30. 马克思在《法兰西内战》中写道：“公社的真正秘密就在于：它实质上是工人阶级的政府，是生产者阶级同占有者阶级斗争的产物，是终于发现的、可以使劳动在经济上获得解放的政治形式”据此可知，马克思强调巴黎公社（ ） A. 推动了民族解放斗争 B. 践行了资产阶级民主 C. 建立了无产阶级政权 D. 革新了宗教思想体系 二、非选择题：本大题共3小题，第31题14分，第32题14分，第33题12分，共40分。 31. 博物馆藏品与自身发展历程，承载着丰富的历史信息。 材料一 公元前290年左右，托勒密·索托在埃及亚历山大里亚城创建了当时最大的学术和艺术中心-亚历山大博学园。园中有图书馆、动植物园、研究所，还有专门收藏文化珍品的缪斯神庙，这座缪斯神庙后来也被称为亚历山大博物馆。该馆设有专门的大厅和研究室，陈列天文学、医学和文化艺术藏品。各地学者、作家聚集于博学园从事研究，其中包括数学家欧几里得、物理学家阿基米德等人。 ——摘编自王宏钧《中国博物馆学基础》 材料二 英国大英博物馆藏品 阿兹特克“双头蛇胸饰” 15-16世纪文物，以香雪松木雕为胎，镶嵌两千余片绿松石，是阿兹特克宗教仪式上佩戴的胸饰。这件文物属于美洲阿兹特克文明（今墨西哥地区）。西班牙征服阿兹特克后，这件文物被带回欧洲，在欧洲私人藏家之间辗转，1894年大英博物馆将其收购，现收藏于英国伦敦大英博物馆。 ——摘编自【英】尼尔·麦格雷戈《大英博物馆世界简史》、C.McEwan《墨西哥绿松石马赛克》 材料三 从19世纪开始，英国议会对大英博物馆更加重视也更加慷慨，愿意花费公共资金来扩充藏品，大英博物馆的管理和服务也得到了相应的改进。在此之前，严格的参观资格申请和参观时间、人数的限制，使绝大部分英国民众被排除在参观者之外。1808年，准入卡制度被废止，进入博物馆参观学习的民众与日俱增……博物馆的受众慢慢由精英向大众转变。 ——摘编自洪霞、谢小琴《19世纪上半叶大英博物馆的建构与功能转换》 （1）根据材料一，概括亚历山大博物馆的特点，并简析亚历山大博物馆在古代文明发展中的作用。 （2）根据材料二并结合所学知识，提取“阿兹特克双头蛇胸饰”蕴含的历史信息。 （3）根据材料三，指出19世纪以后大英博物馆发展的变化，并结合所学知识分析变化的原因。 32. 某校九年级学生围绕“乐曲中的抗争与理想”展开项目化学习，并将学习收获进行布展。你是其中的一员，请按要求完成以下任务。 展区一：苦难与反抗-被压迫者的鼓点 材料一 非洲鼓功用的变化 时间 使用场景 用途 非洲鼓实物 奴隶贸易前 非洲 庆祝节日。 ——现藏于大英博物馆 16~19世纪 运奴船 船主让奴隶随鼓点跳舞，以保持身体健康。 美洲种植园 常被奴隶用作召集武装起义的工具，被部分种植园主禁用。 19世纪末 美国流行乐坛 作为非洲音乐的重要元素，与欧洲音乐结合衍生出了爵士乐，爵士乐成为世界流行音乐。 ——文字材料摘编自尼尔·麦格雷戈（Neil MacGregor）所著的《大英博物馆世界简史》 展区二： 材料二 1792年4月《莱茵军团战歌》由法国工兵上尉鲁日·德·李尔创作，这首革命歌曲在抗击欧洲反法联盟的过程中传遍巴黎。这首歌后改名为《马赛曲》，1795年被确定为法国国歌。法兰西第一帝国建立后，带有共和革命色彩的《马赛曲》被明令禁止演唱。有人曾认为它是一首以自由来歌颂新世界价值观的革命歌曲。 ——摘编自宋逸炜《江海学刊》2022年第6期《从战歌到国歌：<马赛曲>与法兰西民族国家象征的构建》 展区三： 材料三 《国际歌》的诞生与1871年的巴黎公社紧密相连，随着社会主义思想在全球范围内的扩散，《国际歌》也被翻译成多种语言版本，在不同国家和地区得到了广泛传唱，激励了一代又一代革命者前赴后继地投身于解放事业之中。 ——摘编自宋逸炜《<国际歌>在中国》 （1）根据展区一的图文材料，概括非洲鼓功用的变化并结合所学知识分析变化的原因。 （2）根据展区三，概括《国际歌》的传播特点。结合所学知识，简述《国际歌》广泛传播的历史意义。 （3）请你参考展区一、三的标题，为展区二命名，并说明理由。 33. 某历史兴趣小组准备创办一期画报，以揭示近代欧美崛起的原因。 组别 标题 历史素材 第一组 思想解放 但丁 伏尔泰 第二组 伟大力量 华盛顿 拿破仑 第三组 制度创新 《权利法案》 《人权宣言》 第四组 科技引领 珍妮纺纱机 瓦特改进的蒸汽机 （1）在画报内容的第一、二、三组中任选一组，运用该组的历史素材并结合所学知识，解读近代欧美迅速崛起的原因。 示例：选择第四组 1765年，哈格里夫斯发明了珍妮机，它一次能纺出许多根纱线，大大提高了生产效率，刺激了棉纺织业的迅速发展。18世纪晚期，瓦特改进的蒸汽机投入使用，为工业生产提供了便利的动力。其广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。 这两个历史素材反映的历史事件都体现了科技是第一生产力，有利于提高生产力。 （2）要探究欧美崛起的原因，你认为还可以从哪些方面搜集资料。（至少两个方面） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026学年第一学期九年级核心素养展示 历史 说明：1．全卷共8页，满分为100分，考试用时80分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号，姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 约公元前7000-前5000年的贾尔莫遗址，发现由焙干泥土建造的25座房屋。遗址出土大量大麦、小麦等农作物的种子；还有大量绵羊和山羊的遗骨，野生动物骨骼仅有少量；同时出土了石镰、磨石等农耕工具。据此可知，当时（ ） A. 以渔猎采集为主 B. 先民生活渐趋稳定 C. 摆脱了自然影响 D. 原始农业开始出现 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中出土大量农作物种子、家畜遗骨和农耕工具，说明生产方式以农业、畜牧业为主，并非以渔猎采集为主，错误。 B.遗址发现固定房屋、农耕工具，存在农作物种植、家畜饲养的痕迹，说明先民定居生活，食物来源稳定，生活渐趋稳定，正确。 C.原始时期人类生产生活依然受自然条件制约，错误。 D.贾尔莫遗址已经有成熟的农作物种植、家畜饲养和农耕工具，说明原始农业已经发展，并非“开始出现”，错误。 2. 《汉谟拉比法典》规定，借贷利息可以高达本金的三分之一，贷银则达五分之一（第89条），债务人如无谷物和银子偿还时，应以其他不动产作抵押（第96条）。该规定旨在（ ） A. 保护奴隶主阶级的经济利益 B. 促进巴比伦外贸事业发展 C. 缓和社会各阶层之间的矛盾 D. 吸引亚非各地的高利贷者 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“《汉谟拉比法典》规定，借贷利息可以高达本金的三分之一，贷银则达五分之一（第89条），债务人如无谷物和银子偿还时，应以其他不动产作抵押（第96条）”结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》本质上是维护奴隶主阶级利益的工具，材料内容通过法律形式固定借贷关系，强化奴隶主对债务人的控制，确保奴隶主的经济利益不受损失，A项正确；材料是借贷利息的规定，与“外贸事业”无关，排除B项；高利贷和抵押制度可能加剧贫富分化，无法得出“缓和社会各阶层之间的矛盾”的结论，排除C项；“吸引高利贷者”并非法典的主要目的，主要是维护奴隶主阶级利益，维护现有统治秩序，排除D项。故选A项。 3. 在胡夫金字塔的塔身北侧，有一个用四块巨石砌成的三角形入口，压力得以均匀分散，如果不用三角形而是四边形，金字塔自身的巨大重量会把它压塌。这主要体现了（ ） 金字塔三角形入口 A. 劳动人民的智慧 B. 建筑艺术的精美 C. 法老统治的强大 D. 建筑材料的坚硬 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息“如果不用三角形而用四边形，金字塔本身的巨大压力将会把它压塌”并结合所学知识可知，金字塔用四块巨石砌成的三角形出入口，压力得以均匀分散，体现了埃及人高超的建筑艺术和卓越的聪明才智，象征着埃及的高度文明。可见劳动人民的智慧，A项正确；建筑艺术的高超是表层含义，更主要体现了劳动人民的智慧，排除B项；法老统治的强大体现在金字塔规模的巨大，与材料信息不符，排除C项；题干未强调建筑材料的坚硬，排除D项。故选A项。 4. 亚历山大在埃及自称法老，在波斯以波斯国王名义进行统治；他穿戴波斯服饰，沿用东方宫廷礼仪，任用波斯贵族为官，并鼓励马其顿人与东方人通婚。这些做法（ ） A. 消除了被征服地区民族矛盾 B. 促进了东西方文化全面融合 C. 适应了帝国统治的现实需要 D. 推广了希腊城邦的民主制度 【答案】C 【解析】 【详解】A.民族矛盾只能缓和，无法消除，错误。 B.亚历山大的做法有利于文化交流，但不是全面融合，错误。 C.亚历山大尊重当地习俗、任用当地贵族，目的是缓和矛盾，稳固对广大征服区域的统治，适应帝国统治的现实需要，正确。 D.亚历山大实行的是君主统治，材料没有体现推广希腊民主制度，错误。 5. 雅典市政广场的“纪名英雄墙”墙身被用作公告栏，有关城邦的事务、法令预案都公告于此，供人们讨论；公民大会所通过的法令也都刻在石碑上，在广场公布。这种设计（ ） A. 旨在维护法律的尊严 B. 扩大了民主范围 C. 有益于公民政治参与 D. 完善了权力制衡 【答案】C 【解析】 【详解】A.维护法律尊严是该做法的附带效果，并非设计的主要目的，错误。 B.民主范围扩大指享有公民权的群体范围拓展，材料未涉及公民权适用群体的调整，错误。 C.政务公开的设计便于公民及时了解城邦事务、参与公共讨论、知晓正式法令，能够推动公民参与城邦政治活动，正确。 D.权力制衡指不同公共权力机构间的相互制约，材料仅涉及信息公示，未体现权力分配与制约关系，错误。 6. 小明在进行微专题复习时，制作了如下示意图。据此分析，与该示意图相关的主题是（ ） A. 古埃及文明的延续 B. 古希腊文明的发展 C. 罗马历史的变迁 D. 阿拉伯帝国的扩张 【答案】C 【解析】 【详解】A.公元前3100年左右，古代埃及初步实现统一。公元前15世纪，古代埃及成为横跨非亚两洲的帝国。古埃及文明的发展时间线与图示不符，错误。 B.古希腊文明以城邦制度为特征，小国寡民、独立自治，与图示“共和国—帝国”的发展脉络不符，错误。 C.公元前509年罗马共和国建立，公元前27年罗马进入帝国时期，395年罗马帝国分裂，476年西罗马帝国灭亡，1453年东罗马帝国灭亡，该时间线对应罗马历史的发展变迁，正确。 D.8世纪中期，阿拉伯帝国横跨亚、非、欧三洲，是当时世界上疆域最大的国家之一，其发展脉络、时间节点与图示不吻合，错误。 7. 下表是古希腊时期哲学家们关于“美”的主张，这反映了当时（ ） 哲学家 主张 柏拉图 主张年轻人应该天天耳濡目染于优美的作品，使他们不知不觉地从小就培养起对于美的爱好。 苏格拉底 强调一个人的美不在于外在，而是其品行与社会生活中的行动。 亚里士多德 认为体育既能强健体魄，又能塑造人们的形体美和心灵美。 A. 体育事业有较大发展 B. 重视公民的个人修养 C. 哲学家享受现实生活 D. 只有艺术才能实现美 【答案】B 【解析】 【详解】A.表格里只有亚里士多德提到体育，无法概括柏拉图和苏格拉底的观点，以偏概全，错误。 B.柏拉图主张用优美作品熏陶心灵，苏格拉底看重内在品行，亚里士多德主张兼顾形体与心灵美，都注重人的品德、心灵素养的培养，符合题意，正确。 C.材料介绍的是哲学家对“美”的认识和育人观点，没有体现哲学家享受现实生活，错误。 D.“只有”说法过于绝对，材料中品行、体育都可以塑造美，错误。 8. 在法兰克帝国分裂以前，土地就已经开始分割了，帝国的政治分裂只是加重了封建领主的分量。分割的土地从属于诸王和贵族，皇帝的行政权力只在皇室领地里实施。材料反映出法兰克帝国（ ） A. 强化了中央的集权统治 B. 皇室领地少于贵族领地 C. 权力分配基于土地制度 D. 已发展成地跨三洲帝国 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料提到“皇帝的行政权力只在皇室领地里实施”，贵族在自己的土地上拥有很大权力，这是地方分权，不是加强中央集权，错误。 B.材料只说了土地分割给诸王、贵族，皇帝权力仅限皇室领地，没有给出领地面积的对比数据，无法得出皇室领地更少这个结论，错误。 C.法兰克实行封君封臣制，核心就是以土地封赐为纽带，土地分给贵族，贵族在这块土地上掌握实权；皇帝的权力范围，也只限于自己直接控制的领地。土地归谁，权力就在谁手里，权力分配建立在土地分割的基础上，正确。 D.法兰克帝国疆域主要在欧洲，没有跨亚、非、欧三洲；地跨三洲的是罗马帝国、阿拉伯帝国等，错误。 9. 中世纪早期的西欧，庄园领主贵族都有庄园法庭的司法权，这在西欧是普遍的状况。地主贵族或僧侣、男爵、主教等在一定的范围内，对那里的居民办理行政事务、征收赋税，而国王的权力则相对较小，几乎被缩成一个阴影。材料表明，这一时期的西欧庄园（ ） A. 在经济上实现自给自足 B. 提高了行政管理的效率 C. 带有很强的政治独立性 D. 阻碍了封建社会的发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料讲述庄园拥有司法权，贵族处理行政、征税事务，国王权力弱小，介绍的是政治权力，没有提到经济生产自给自足的内容，错误。 B.题干材料介绍的是政治权力，没有涉及行政管理效率高低的相关描述，与题意无关，错误。 C.西欧庄园里贵族掌握庄园法庭司法权，还可以办理行政、征收赋税，国王权力微弱，说明庄园拥有独立的地方治理权力，带有很强的政治独立性，正确。 D.西欧庄园是中世纪西欧封建制度的基础，在当时推动了西欧封建社会发展，并非阻碍，错误。 10. 10世纪起，伴随着大量农奴迁入城市，市民阶层不断壮大并为资产阶级出现创造条件，孕育自由、平等的思想萌芽，为世界市场扩大埋下伏笔。材料反映西欧中世纪城市兴起（ ） A. 促成世界市场开始形成 B. 推动社会思想观念革新 C. 催生近代资本主义制度 D. 彻底瓦解西欧封建制度 【答案】B 【解析】 【详解】A.世界市场开始形成是在15世纪末新航路开辟之后，材料中10世纪城市兴起的现象并非促成世界市场开始形成，错误。 B.材料中“市民阶层不断壮大并为资产阶级出现创造条件，孕育自由、平等的思想萌芽”说明西欧城市的兴起推动了市民阶层的发展，孕育了新的思想观念，推动了社会思想观念的革新，正确。 C.近代资本主义制度的确立是通过17—18世纪的资产阶级革命实现的，材料仅说明城市兴起为资产阶级出现创造条件，并未直接催生近代资本主义制度，错误。 D.西欧封建制度的彻底瓦解是一个长期过程，伴随着资本主义的发展和资产阶级革命的进行，仅靠城市兴起并不能“彻底”瓦解，错误。 11. 《欧洲中世纪大学史》记载：“11世纪意大利萨莱诺地处地中海贸易要道，各地商旅云集，疫病与伤病频发。当地医者汇集形成医学研究中心，萨莱诺大学以医学见长，翻译整理古希腊、阿拉伯医学典籍，培养了大量医师。”这一史实反映中世纪大学（ ） A. 推动城市市民阶层兴起 B. 顺应当时社会发展需要 C. 依靠王权给予经费扶持 D. 拥有内部自治管理权限 【答案】B 【解析】 【详解】A.市民阶层在中世纪城市兴起过程中已逐渐形成，大学的兴起是市民阶层发展的结果，而非推动其出现，错误。 B.题干中“疫病与伤病频发”反映了社会对医学知识和医疗人才的需求，大学以医学为特色并培养医师，正是为了满足这些社会需求而形成，体现了顺应当时社会发展需要，正确。 C.题干仅描述了大学形成的背景、特色及培养目标，未提及王权对大学的经费支持或相关态度，无法从题干得出此结论，错误。 D.题干仅描述了大学形成的背景、特色及培养目标，未涉及大学的自治权或管理权相关内容，错误。 12. 某古代帝国地跨欧、亚、非三洲，皇帝组织专人整理罗马法律，编纂法典，对婚姻、继承、契约等民事内容作出细致规定，这套法律汇编奠定了欧洲民法的基础。这一帝国是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 东罗马帝国 D. 西罗马帝国 【答案】C 【解析】 【详解】A.亚历山大帝国地跨欧、亚、非三洲，但没有组织编纂奠定欧洲民法基础的罗马法典，错误。 B.阿拉伯帝国创造阿拉伯文化，没有整理编纂罗马法典，错误。 C.东罗马帝国皇帝查士丁尼组织编纂《罗马民法大全》，对婚姻、继承、契约等民事内容作出细致规定，奠定了欧洲民法的基础，正确。 D.西罗马帝国灭亡较早，没有主持编纂这套法律汇编，错误。 13. 考古研究证实，世界早期农耕文明独立发展：西亚遗址出土了距今万年的小麦、大麦遗存；中国黄河流域发掘出早期粟作遗存，长江流域发现远古人工栽培水稻遗存；中美洲考古遗址中，发现了驯化玉米的早期证据。据此可知（ ） A. 中国原始农业的领先性 B. 农业文明的多源性 C. 区域文明之间的依赖性 D. 农业发展的同步性 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干仅罗列了西亚、中国、中美洲等多地各自独立诞生早期农耕的考古发现，没有将中国的农耕发展水平和其他地区作先后、优劣的对比，无法得出中国原始农业“领先”的结论，错误。 B.西亚、中国南北流域、中美洲等多个相互独立的区域，各自培育出适应本地环境的特色农作物，各自起源发展农耕文明，直接印证了农业文明起源的多元性， 正确。 C.题干明确点明早期农耕文明是“独立发展”的，说明这些早期农耕诞生阶段几乎不存在跨区域的依存关系，和“依赖性”描述相悖，错误。 D.题干没有给出各地农耕起源处于同一时间节点的相关依据，史实中不同区域迈入农耕文明的时间也存在明显先后差，不存在发展同步的特征，错误。 14. 《论日本大化改新的成败》提道：“为数不多的铁制农具仅仅被当时的贵族所垄断。他们凭借这一优越的生产条件，大肆开垦、兼并土地，大大加速了自身的成长……并且很快在政治上崛起，造成了7世纪日本社会的动乱。”材料主要论述大化改新的（ ） A. 背景 B. 措施 C. 性质 D. 影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“为数不多的铁制农具被当时的贵族所垄断。他们……很快在政治上崛起，造成了7世纪日本社会的动乱”和所学知识可知，公元646年，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称大化改新，动乱发生在大化改新前，因此是背景，A项正确；大化改新在政治和经济上颁布了一系列措施，政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级， 由中央派官治理，经济上，废除一切私地、私民等，但材料并未提及，排除B项；大化改新的性质是一场自上而下的封建性质的改革，题干未体现，排除C项；大化改新的影响是使日本成为一个中央集权制的封建国家，题干未体现，排除D项。故选A项。 15. 中世纪以来，阿拉伯人给欧洲带来了新的科学技术和新思想，还深刻影响了欧洲的语言，比如tariff（关税）、bazaar（集市）、sugar（糖）等。这表明阿拉伯人（ ） A. 整合了欧洲和亚洲的文明遗产 B. 加剧了欧洲局势的动荡 C. 创造了融汇东西的阿拉伯文明 D. 密切了不同区域的联系 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料只体现阿拉伯人向欧洲传播文明，没有体现整合欧洲和亚洲文明遗产，错误。 B.材料强调阿拉伯人对欧洲的传播影响，没有提到加剧欧洲局势动荡，和题意无关，错误。 C.材料重点是阿拉伯人对欧洲的传播影响，不是讲阿拉伯文明自身融汇东西，错误。 D.阿拉伯人把科技、思想、词汇传入欧洲，促进地区之间文明交流，密切不同区域的联系，正确。 16. 根据《末日审判书》的记录，英格兰国王威廉一世（约1028-1087）的弟弟贝叶主教奥多的184个庄园中，只有7个是留作直接经营的。12世纪初，牛津郡最大的几个领主均选择将自己1/3到2/3的地产租赁给承租人以换取租金。这些现象的发展（ ） A. 体现了民主平等的精神 B. 推动了经济结构的转变 C. 巩固西欧封君封臣制度 D. 壮大了教皇教会的权力 【答案】B 【解析】 【详解】A.民主平等是近代资产阶级的价值追求，封建领主调整地产经营方式属于封建生产关系的局部调整，与民主平等精神无关，属于概念错配，错误。 B.这种租赁收租的经营方式打破了传统庄园自给自足的封闭状态，推动农业生产与商品货币关系结合，有利于经济结构从单一自然经济向多元商品经济形态转变，正确。 C.封君封臣制度是基于土地封赐形成的封建等级关系，题干仅涉及庄园内部的地产经营方式变化，与巩固封君封臣制度无直接关联，错误。 D.题干中的领主既包括出身王室的教会领主奥托，也包含牛津郡的世俗大领主，并非仅涉及教皇教会势力，无法得出壮大教皇教会权力的结论，错误。 17. 14-17世纪，在欧洲画坛上，透视法转入蓬勃发展时期。意大利的阿尔贝蒂把定点透视理论纳入“绘画三要素”，随后越来越多的画作追求呈现日常生活的真实感和自然感。据此可知（ ） A. 画家创作突出个人主观感受 B. 绘画不再以宗教为主要素材 C. 近代科学体系已经初步形成 D. 艺术创作重视运用科学知识 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“14-17世纪，在欧洲画坛上，透视法转入蓬勃发展时期。意大利的阿尔贝蒂把定点透视理论纳入‘绘画三要素’”，结合所学知识可知，这一时期艺术家将科学的透视理论运用于绘画创作，体现了艺术创作重视运用科学知识的特点，D项正确；画家创作突出个人主观感受，这是浪漫主义等艺术流派的特点，与题干中强调科学透视的内容不符，排除A项；绘画不再以宗教为主要素材，这一表述过于绝对，14-17世纪的欧洲绘画仍大量使用宗教素材，排除B项；近代科学体系已经初步形成，近代科学体系的初步形成以牛顿经典力学的建立为标志，时间晚于14-17世纪，排除C项。故选D项。 18. 1519年，西班牙国王卡洛斯一世为避开葡萄牙在非洲的势力范围，寻找通往香料群岛的新航线，资助了一支船队向西航行。这支船队的首领是（ ） A. 达·伽马 B. 麦哲伦 C. 迪亚士 D. 哥伦布 【答案】B 【解析】 【详解】A.达·伽马是葡萄牙王室支持的航海家，1497-1498年向东航行绕过好望角抵达印度，与题干的时间、支持国、航行方向均不匹配，错误。 B.麦哲伦于1519年受西班牙王室资助，率领船队向西航行，最终完成人类历史上首次环球航行，符合题干条件，正确。 C.迪亚士是葡萄牙支持的航海家，1487年向东航行最远到达非洲好望角，不符合题干描述，错误。 D.哥伦布是西班牙支持的航海家，1492年向西航行抵达美洲，出发时间与题干1519年的要求不符，也未抵达香料群岛，错误。 19. 某班级正在举办“历史小剧场”表演活动，剧本反映了当时欧洲（ ） 【背景】16 世纪的西班牙港口与集市，人来人往。 【对白】 商人（数着金币大笑）：从美洲运来的金银多得数不清！香料、茶叶也卖得越来越好！ 地主（唉声叹气）：收的地租还是那些钱，可物价涨了这么多，日子快过不下去了！ A. 资本原始积累完成 B. 殖民活动引发社会变动 C. 世界市场最终形成 D. 工业革命改变社会生活 【答案】B 【解析】 【详解】A.16世纪西班牙的殖民掠夺属于资本原始积累的过程，但此时资本原始积累远未完成，错误。 B.西班牙的早期殖民掠夺引发欧洲“价格革命”，推动商人阶层实力上升、封建地主地位下降，带来了社会结构的变动，正确。 C.世界市场最终形成于19世纪末20世纪初第二次工业革命完成后，错误。 D.工业革命始于18世纪60年代，16世纪尚未发生工业革命，错误。 20. 《棕榈油的全球史：从奴隶船到购物篮》记载，奴隶贩子给非洲黑奴涂抹棕榈油，以“维持生命、增色添彩、治疗疾病，并最终使其商品化”。该记载旨在揭示（ ） A. 资本原始积累的野蛮性 B. 奴隶贸易方式的多样性 C. 黑人奴隶贸易的持久性 D. 争夺殖民霸权的激烈性 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“为黑奴涂抹棕榈油”，目的是 “维持生命、增色添彩、治疗疾病，并最终使其商品化”，这一行为的本质是将黑奴完全视作可交易的商品，通过维持其 “商品价值” 来实现资本掠夺，A项正确；题干仅提及涂抹棕榈油这一种针对黑奴的处置手段，并未展现奴隶贸易在运输、交易等方面的多种方式，无法体现多样性，排除B项；题干没有任何关于奴隶贸易持续时间、发展历程的相关表述，无法揭示其持久性，排除C项；题干内容聚焦于奴隶贩子对黑奴的处置，未涉及殖民国家之间为争夺霸权开展的竞争、冲突等内容，与题意无关，排除D项。故选A项。 21. 有学者认为，英国“光荣革命”并非想象中那么平和，成千上万民众发动的暴力行动和他们对詹姆士二世的反叛浪潮迅速波及英伦三岛，这是革命得以成功的保证。这说明“光荣革命”（ ） A. 具有比较广泛的群众基础 B. 实现了不流血的和平过渡 C. 确立了议会权力至上原则 D. 彻底废除了封建君主制 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干明确指出“成千上万民众发动的暴力行动和他们对詹姆士二世的反叛浪潮迅速波及英伦三岛，这是革命得以成功的保证”，直接体现了大量民众参与到光荣革命的相关行动中，说明这场革命拥有广泛的民众支持，正确。 B.题干明确指出光荣革命“并非想象中那么平和”，存在大量民众暴力行动，和“不流血的和平过渡”的表述存在矛盾，错误。 C.议会权力至上原则是1689年《权利法案》颁布后逐步确立的，且题干内容没有涉及议会权力的相关表述，错误。 D.光荣革命后英国并未废除封建君主制，只是通过限制王权建立了君主立宪制度，错误。 22. 18世纪70年代以来，北美革命者将英国塑造成“野蛮的他者”“践踏美利坚人合法权利的奴役者”，同时强化自身仁慈与忠诚的共和主义价值。这种做法意在（ ） A. 践行自由理念 B. 完善共和政体 C. 废除奴隶制度 D. 强化民族认同 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料是革命者主动宣传、塑造对立形象，属于宣传手段，不是直接践行自由，错误。 B.18世纪70年代是独立战争时期，共和政体还没有建立，错误。 C.材料提到的“奴役者”是形容英国压迫殖民地人民，不是指黑奴制；美国独立时并没有废除黑奴制度，错误。 D.把英国塑造成压迫者，同时宣扬北美自身的共和价值，是为了区分“我们”和英国人，凝聚北美殖民地民众，形成美利坚民族共识，为独立战争凝聚力量，正确。 23. 有学者指出，美国的建国之父们所要解决的中心问题包括三个层次：一是国家与国民的关系，其实质是关于国家权力的来源问题；二是中央与地方的关系，其实质是如何处理“州权”问题；三是中央政府内部行政、司法和立法部门的关系。下列，解决层次一的措施是（ ） A. 确立民主共和政体 B. 采取联邦制的形式 C. 实行三权分立原则 D. 维护国家主权独立 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“一是国家与国民的关系，其实质是关于国家权力的来源问题……”结合所学知识，民主共和政体的主要特征是国家最高权力执掌者由选举产生，即国家权力来源于人民，因此，确立民主共和政体可以解决关于国家权力来源问题，A项正确；联邦制解决的是中央与地方的关系，排除B项；三权分立解决的是中央政府内部行政、司法和立法部门的关系，排除C项；维护国家主权独立是解决材料“中心问题”的前提，排除D项。故选A项。 24. 有评论说：“假如没有报纸，法国大革命根本不会发生。”反封建报纸《人民之友报》《杜歇老爹报》每期发行量常达数千份，不少市民、工匠通过阅读这些报纸，逐渐认清封建统治的腐朽，主动参与到攻占巴士底狱、反对君主专制的斗争中。这反映（ ） A. 报刊成为革命爆发的直接导火索 B. 报纸在当时当地有很高的普及率 C. 舆论宣传激发民众反封建的意识 D. 大革命的爆发完全依靠报刊宣传 【答案】C 【解析】 【详解】A.法国大革命爆发的直接导火索是1789年三级会议的召开以及随后巴黎人民的武装起义，而非报刊本身。材料强调报刊宣传的作用，但不能据此说报刊是“直接导火索”，错误。 B.材料提到《人民之友报》《杜歇老爹报》每期发行量“常达数千份”，确实说明有一定传播范围，但“很高的普及率”表述夸大，且材料核心不是讨论发行量本身，而是报刊对民众思想的影响，错误。 C.材料指出市民、工匠通过阅读反封建报纸，“逐渐认清封建统治的腐朽，主动参与到攻占巴士底狱、反对君主专制的斗争中”。这说明报刊的舆论宣传启发了民众，激发了反封建意识，推动了革命参与，正确。 D.“完全依靠”表述绝对化。法国大革命的爆发是政治、经济、社会等多重因素共同作用的结果，报刊宣传是重要因素之一，但不是唯一因素，错误。 25. 1797年，英国漫画家艾萨克·克鲁克香克发表漫画《波拿巴在罗马庄严接见》。画中，拿破仑叼着烟斗、跷腿而坐，将头戴三重冠冕的教皇踩在脚下，并踢飞其冠冕；旁白中拿破仑以命令口吻对教皇说话。该漫画在伦敦出版后流传甚广。作者创作该漫画旨在（ ） A. 赞颂拿破仑帝国冲击封建旧秩序 B. 警惕法国革命的军事扩张 C. 揭露天主教会在欧洲的黑暗统治 D. 强调神权为国家统治服务 【答案】B 【解析】 【详解】A.这幅漫画是英国画家创作，英国和法国当时处于敌对状态，不是赞颂拿破仑，错误。 B.1797年拿破仑对外军事不断扩张，漫画刻意刻画拿破仑压制教皇、强势霸道的形象，英国人借此警示世人，警惕法国势力扩张带来的威胁，正确。 C.漫画核心刻画对象是拿破仑，重点不是揭露教会黑暗，错误。 D.画面是拿破仑压制教皇，和神权服务于国家统治的观点无关，错误。 26. 下图所示的是英国棉纺织手织工场。棉纺织厂工人人数变化情况。据此可知（ ） A. 开始于棉纺织业 B. 推动了生产变革 C. 改变了社会观念 D. 引发了工人运动 【答案】B 【解析】 【详解】A.工业革命确实发端于棉纺织领域，但该图表仅呈现手织工场工人和棉纺织厂工人的人数变化趋势，无法体现工业革命的起始领域相关信息，错误。 B.图表显示19世纪中期之后，传统手织工场的工人人数持续大幅下降，现代棉纺织厂的工人人数快速攀升，这一变化的核心动因是工业革命背景下机器生产逐步取代手工劳动，工场生产向工厂制生产转型，体现出工业革命推动了生产领域的重大变革，正确。 C.图表仅统计两类棉纺织行业工人的数量变动，没有涉及社会观念相关的内容，无法得出改变社会观念的结论，错误。 D.工人运动的兴起与资产阶级对无产阶级的剥削压迫等要素直接相关，该人数变化图表没有提供任何和工人运动相关的信息，无法推导出引发工人运动的结论，错误。 27. 下表为19 世纪初英国工人斗争相关史实。据此可知，英国早期工人斗争（ ） 时间 工人运动 1812年 兰开夏郡工人自发焚毁工厂设备，认为机器夺走自身工作，遭到政府武力镇压。 1816年 “斯彭斯博爱主义者协会”组织工人企图攻打伦敦塔，被王家卫队驱散。 A. 积累了成熟的斗争经验 B. 带有明显的行业地域特征 C. 以科学社会主义为指引 D. 斗争方式存在一定盲目性 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中工人的斗争主要是自发焚毁机器或企图攻打伦敦塔，均以失败告终，并未体现出“积累了成熟的斗争经验”，错误。 B.材料展示了不同年份在不同地区（兰开夏郡、伦敦）发生的斗争，并未体现斗争局限于某个特定行业或特定地域的固定特征，错误。 C.科学社会主义诞生于1848年《共产党宣言》的发表，1812年和1816年的工人斗争不可能以科学社会主义为指引，错误。 D.材料中“兰开夏郡工人自发焚毁工厂设备，认为机器夺走自身工作”说明当时的工人尚未认识到资本主义剥削的本质，将贫困的根源归结于机器，采取破坏机器的方式；1816年“企图攻打伦敦塔”也属于缺乏严密组织和科学理论的盲目行动，因此这些史实说明英国早期工人斗争的方式存在一定盲目性，正确。 28. 我们日常生活中使用的很多概念都与马克思主义有关，如少先队员、党员、干部、群众、同志、实事求是、以人为本等；许多节日如“三八”妇女节、“五一”劳动节等，都与马克思主义指导的国际共产主义运动联系在一起。这说明马克思主义（ ） A. 推动国际工人运动蓬勃发展 B. 是实现人类解放的根本政治力量 C. 兼具人民性与实践性特点 D. 描绘了共产主义社会的理想蓝图 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料只列举日常概念、节日和马克思主义的联系，没有体现工人运动发展，错误。 B.无产阶级才是实现人类解放的根本政治力量，马克思主义是思想理论，错误。 C.马克思主义融入普通人的生活用语、节日文化，扎根现实，体现人民性与实践性，正确。 D.材料没有涉及对未来共产主义社会景象的描绘，错误。 29. 《国际工人协会成立宣言》指出：“（协会）要成为追求共同目标即追求工人阶级保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心。”这表明第一国际成立的主要目的是（ ） A. 推动工人运动走向高潮 B. 组建统一的工人阶级政党 C. 加强对工人运动的领导 D. 增强工人阶级的国际意识 【答案】C 【解析】 【详解】A.推动工人运动走向高潮是第一国际带来的影响，不是成立的主要目的，错误。 B.第一国际是各国工人团体的联合组织，不是要组建统一的工人阶级政党，错误。 C.材料表明第一国际作为联络合作中心，用来指导、加强各国工人运动的领导，正确。 D.增强工人阶级国际意识是附带作用，不是材料体现的主要目的，错误。 30. 马克思在《法兰西内战》中写道：“公社的真正秘密就在于：它实质上是工人阶级的政府，是生产者阶级同占有者阶级斗争的产物，是终于发现的、可以使劳动在经济上获得解放的政治形式”据此可知，马克思强调巴黎公社（ ） A. 推动了民族解放斗争 B. 践行了资产阶级民主 C. 建立了无产阶级政权 D. 革新了宗教思想体系 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料强调工人阶级政府、生产者和占有者阶级斗争，属阶级政权问题，非民族解放，错误。 B.巴黎公社是工人阶级的政权，维护的是无产阶级利益，不可能践行资产阶级民主，错误。 C.材料点明公社是工人阶级的政府，本质是无产阶级建立政权的伟大尝试，完全契合马克思的核心论述，正确。 D.题干未提及宗教思想体系革新的相关内容，主要围绕巴黎公社的无产阶级性质展开，错误。 二、非选择题：本大题共3小题，第31题14分，第32题14分，第33题12分，共40分。 31. 博物馆藏品与自身发展历程，承载着丰富的历史信息。 材料一 公元前290年左右，托勒密·索托在埃及亚历山大里亚城创建了当时最大的学术和艺术中心-亚历山大博学园。园中有图书馆、动植物园、研究所，还有专门收藏文化珍品的缪斯神庙，这座缪斯神庙后来也被称为亚历山大博物馆。该馆设有专门的大厅和研究室，陈列天文学、医学和文化艺术藏品。各地学者、作家聚集于博学园从事研究，其中包括数学家欧几里得、物理学家阿基米德等人。 ——摘编自王宏钧《中国博物馆学基础》 材料二 英国大英博物馆藏品 阿兹特克“双头蛇胸饰” 15-16世纪文物，以香雪松木雕为胎，镶嵌两千余片绿松石，是阿兹特克宗教仪式上佩戴的胸饰。这件文物属于美洲阿兹特克文明（今墨西哥地区）。西班牙征服阿兹特克后，这件文物被带回欧洲，在欧洲私人藏家之间辗转，1894年大英博物馆将其收购，现收藏于英国伦敦大英博物馆。 ——摘编自【英】尼尔·麦格雷戈《大英博物馆世界简史》、C.McEwan《墨西哥绿松石马赛克》 材料三 从19世纪开始，英国议会对大英博物馆更加重视也更加慷慨，愿意花费公共资金来扩充藏品，大英博物馆的管理和服务也得到了相应的改进。在此之前，严格的参观资格申请和参观时间、人数的限制，使绝大部分英国民众被排除在参观者之外。1808年，准入卡制度被废止，进入博物馆参观学习的民众与日俱增……博物馆的受众慢慢由精英向大众转变。 ——摘编自洪霞、谢小琴《19世纪上半叶大英博物馆的建构与功能转换》 （1）根据材料一，概括亚历山大博物馆的特点，并简析亚历山大博物馆在古代文明发展中的作用。 （2）根据材料二并结合所学知识，提取“阿兹特克双头蛇胸饰”蕴含的历史信息。 （3）根据材料三，指出19世纪以后大英博物馆发展的变化，并结合所学知识分析变化的原因。 【答案】（1）特点：①集研究、收藏、展览于一体的综合性学术中心；②藏品丰富，涵盖多个学科；③学者云集，学术氛围浓厚。 作用：①推动了古代学术研究的发展；②促进了文化的传承与交流；③保存了古代文明成果。 （2）历史信息：①工艺与宗教文化：文物造型精美，由绿松石镶嵌，反映了阿兹特克人高超的手工艺水平和独特的宗教信仰；②殖民扩张：该文物被西班牙征服者带回欧洲，反映了新航路开辟后欧洲对美洲的殖民侵略；③文物流失与近代博物馆发展：文物在欧洲私人藏家间流转，后进入大英博物馆，反映了近代西方博物馆的建立过程及亚非拉文物的流失。 （3）变化：①英国议会加大资金投入，博物馆管理和服务得到改进；②废除参观限制（如准入卡制度），向公众开放；③受众由精英阶层向大众转变。 原因：①英国完成工业革命，经济实力增强，为公共文化事业提供资金；②民主政治发展，民众权利意识增强，要求享有文化权利；③启蒙思想传播，平等观念深入人心；④政府重视公共文化服务。 【解析】 【小问1详解】 特点：材料一中“托勒密·索托在埃及亚历山大里亚城创建了当时最大的学术和艺术中心-亚历山大博学园。园中有图书馆、动植物园、研究所，还有专门收藏文化珍品的缪斯神庙，这座缪斯神庙后来也被称为亚历山大博物馆”→“集研究、收藏、展览于一体的综合性学术中心”； “该馆设有专门的大厅和研究室，陈列天文学、医学和文化艺术藏品”→“藏品丰富，涵盖多个学科”； “各地学者、作家聚集于博学园从事研究，其中包括数学家欧几里得、物理学家阿基米德等人”→“学者云集，学术氛围浓厚”。 作用：材料一中“各地学者、作家聚集于博学园从事研究”→“推动了古代学术研究的发展”； “当时最大的学术和艺术中心-亚历山大博学园”→“促进了文化的传承与交流”； “园中有图书馆、动植物园、研究所，还有专门收藏文化珍品的缪斯神庙，这座缪斯神庙后来也被称为亚历山大博物馆”→“保存了古代文明成果”。 【小问2详解】 历史信息：材料二中“15-16世纪文物，以香雪松木雕为胎，镶嵌两千余片绿松石，是阿兹特克宗教仪式上佩戴的胸饰”→“工艺与宗教文化：文物造型精美，由绿松石镶嵌，反映了阿兹特克人高超的手工艺水平和独特的宗教信仰”； “这件文物属于美洲阿兹特克文明（今墨西哥地区）。西班牙征服阿兹特克后，这件文物被带回欧洲”→“殖民扩张：该文物被西班牙征服者带回欧洲，反映了新航路开辟后欧洲对美洲的殖民侵略”； “在欧洲私人藏家之间辗转，1894年大英博物馆将其收购，现收藏于英国伦敦大英博物馆”→“文物流失与近代博物馆发展：文物在欧洲私人藏家间流转，后进入大英博物馆，反映了近代西方博物馆的建立过程及亚非拉文物的流失”。 【小问3详解】 变化：材料三中“英国议会对大英博物馆更加重视也更加慷慨，愿意花费公共资金来扩充藏品，大英博物馆的管理和服务也得到了相应的改进”→“英国议会加大资金投入，博物馆管理和服务得到改进”； “准入卡制度被废止，进入博物馆参观学习的民众与日俱增”→“废除参观限制（如准入卡制度），向公众开放”； “博物馆的受众慢慢由精英向大众转变”→“受众由精英阶层向大众转变”。 原因：可从经济（工业革命后国力增强）、政治（民主化进程推进、政府政策）、思想（启蒙思想影响）等维度展开。 32. 某校九年级学生围绕“乐曲中的抗争与理想”展开项目化学习，并将学习收获进行布展。你是其中的一员，请按要求完成以下任务。 展区一：苦难与反抗-被压迫者的鼓点 材料一 非洲鼓功用的变化 时间 使用场景 用途 非洲鼓实物 奴隶贸易前 非洲 庆祝节日。 ——现藏于大英博物馆 16~19世纪 运奴船 船主让奴隶随鼓点跳舞，以保持身体健康。 美洲种植园 常被奴隶用作召集武装起义的工具，被部分种植园主禁用。 19世纪末 美国流行乐坛 作为非洲音乐的重要元素，与欧洲音乐结合衍生出了爵士乐，爵士乐成为世界流行音乐。 ——文字材料摘编自尼尔·麦格雷戈（Neil MacGregor）所著的《大英博物馆世界简史》 展区二： 材料二 1792年4月《莱茵军团战歌》由法国工兵上尉鲁日·德·李尔创作，这首革命歌曲在抗击欧洲反法联盟的过程中传遍巴黎。这首歌后改名为《马赛曲》，1795年被确定为法国国歌。法兰西第一帝国建立后，带有共和革命色彩的《马赛曲》被明令禁止演唱。有人曾认为它是一首以自由来歌颂新世界价值观的革命歌曲。 ——摘编自宋逸炜《江海学刊》2022年第6期《从战歌到国歌：<马赛曲>与法兰西民族国家象征的构建》 展区三： 材料三 《国际歌》的诞生与1871年的巴黎公社紧密相连，随着社会主义思想在全球范围内的扩散，《国际歌》也被翻译成多种语言版本，在不同国家和地区得到了广泛传唱，激励了一代又一代革命者前赴后继地投身于解放事业之中。 ——摘编自宋逸炜《<国际歌>在中国》 （1）根据展区一的图文材料，概括非洲鼓功用的变化并结合所学知识分析变化的原因。 （2）根据展区三，概括《国际歌》的传播特点。结合所学知识，简述《国际歌》广泛传播的历史意义。 （3）请你参考展区一、三的标题，为展区二命名，并说明理由。 【答案】（1）变化：奴隶贸易前，非洲鼓是非洲本土文化的载体；16~19世纪，非洲鼓成为奴隶贸易中维持奴隶生存的工具，同时在美洲种植园成为奴隶反抗的工具；非洲鼓与欧洲音乐结合形成爵士乐。 原因：新航路开辟后，奴隶贸易的发展；美洲奴隶反抗斗争的发展；世界市场的形成，全球文化交流的增强。    （2）特点：传播与社会主义思想的扩散相伴；被翻译成多种语言，传播范围覆盖多个国家和地区；对世界无产阶级革命影响深远。 历史意义：是巴黎公社失败后诞生的无产阶级革命歌曲，它传播了马克思主义思想，鼓舞了全世界无产阶级和被压迫人民起来斗争；推动了社会主义思想在全球传播，激励各国革命者投身争取解放的事业，成为无产阶级斗争的精神旗帜。   （3）标题：革命的号角 —— 自由的呐喊。 理由：《马赛曲》诞生于法国大革命时期，最初是抗击反法联盟的革命战歌，宣扬自由、革命的思想，后来成为法国国歌，鼓舞人们为自由而斗争。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料“奴隶贸易前”“庆祝节日”→提取出奴隶贸易前，非洲鼓的作用是非洲本土文化的载体；根据材料“16~19世纪”“船主让奴隶随鼓点跳舞，以保持身体健康”“常被奴隶用作召集武装起义的工具，被部分种植园主禁用”→提取出16~19世纪，非洲鼓成为奴隶贸易中维持奴隶生存的工具，同时在美洲种植园成为奴隶反抗的工具；根据材料“19世纪末”“作为非洲音乐的重要元素，与欧洲音乐结合衍生出了爵士乐，爵士乐成为世界流行音乐”→提取出19世纪末非洲鼓与欧洲音乐结合形成爵士乐。 原因：结合材料“奴隶贸易”“运奴船”信息结合所学知识→提取出奴隶贸易的发展；根据材料“常被奴隶用作召集武装起义的工具”→提取出美洲奴隶反抗斗争的发展；根据材料“与欧洲音乐结合衍生出了爵士乐”结合所学知识→提取出世界市场的形成，全球文化交流的增强。 【小问2详解】 特点：根据材料信息“1888年《国际歌》开始在法国”，到“1890年出现了西班牙译文”，再到“1901年出现了德文、英文、意大利文的《国际歌》”，之后“成为苏俄国歌”，并在“1931年中华苏维埃共和国成立时被定为国歌”→提炼传播与社会主义思想的扩散相伴 ；根据材料，它既通过“翻译为西班牙文、德文、英文、意大利文”突破语言障碍，又通过“法国工人党组织的区域性活动传唱”、“苏俄（苏联）和中华苏维埃共和国将其定为国歌”的国家立法形式，以及“1980年后频繁出现在各类电影和艺术作品中”的文化载体进行传播→提炼被翻译成多种语言，传播范围覆盖多个国家和地区；根据材料，它最初是“法国工人党组织的区域性活动中传唱”的无产阶级反抗压迫的战斗号角，后来成为“苏俄（苏联）国歌”和“中华苏维埃共和国国歌”的国家象征，如今仍是“表达对平等、正义与反抗精神的呼唤”的文化符号→提炼持续影响着不同国家和人群，对世界无产阶级革命影响深远。 历史意义：根据展区三材料信息“巴黎公社、社会主义思想扩散、翻译多国语言、激励革命者投身解放事业”并结合所学知识→提炼《国际歌》是巴黎公社失败后诞生的无产阶级革命歌曲，它传播了马克思主义思想，鼓舞了全世界无产阶级和被压迫人民起来斗争；推动了社会主义思想在全球传播，激励各国革命者投身争取解放的事业，成为无产阶级斗争的精神旗帜。   【小问3详解】 标题：参考展区一、三的标题，为展区二命名：革命的号角 —— 自由的呐喊；理由：先点明《马赛曲》诞生的时代（法国大革命），再讲它的作用：鼓舞革命、宣扬自由，是革命的象征。 33. 某历史兴趣小组准备创办一期画报，以揭示近代欧美崛起的原因。 组别 标题 历史素材 第一组 思想解放 但丁 伏尔泰 第二组 伟大力量 华盛顿 拿破仑 第三组 制度创新 《权利法案》 《人权宣言》 第四组 科技引领 珍妮纺纱机 瓦特改进的蒸汽机 （1）在画报内容的第一、二、三组中任选一组，运用该组的历史素材并结合所学知识，解读近代欧美迅速崛起的原因。 示例：选择第四组 1765年，哈格里夫斯发明了珍妮机，它一次能纺出许多根纱线，大大提高了生产效率，刺激了棉纺织业的迅速发展。18世纪晚期，瓦特改进的蒸汽机投入使用，为工业生产提供了便利的动力。其广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。 这两个历史素材反映的历史事件都体现了科技是第一生产力，有利于提高生产力。 （2）要探究欧美崛起的原因，你认为还可以从哪些方面搜集资料。（至少两个方面） 【答案】（1）示例：选择第二组 华盛顿领导美国独立战争，推翻了英国殖民统治，建立了联邦制共和国；拿破仑颁布《拿破仑法典》，巩固了法国大革命成果，传播了资产阶级民主思想。 杰出人物在近代欧美资本主义制度的确立中发挥了重要推动作用。 （2）方面：①新航路的开辟、殖民扩张与掠夺（如三角贸易）、资本原始积累等；②对亚非拉地区的殖民侵略；③大西洋沿岸优越的地理位置等。（任答两点即可） 【解析】 【小问1详解】 示例：从第一、二、三组中任选一组，结合史料解读近代欧美崛起的原因。仿照所给示例，作答时要先点明所选素材反映的历史事件及其影响，再阐述该事件如何推动资本主义发展，如第一组侧重解放思想，第二组侧重杰出人物的推动作用，第三组侧重资本主义制度的确立。 【小问2详解】 方面：除了表格中已有的思想、人物、制度、科技，还可以从经济（资本主义萌芽、新航路开辟）、外部环境（对外殖民侵略）、地理位置（濒临大西洋）等方面补充。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $