期中练习卷 2026—2027学年统编版语文八年级上册

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期中练习卷-2026-2027学年语文八年级上册统编版

一、积累运用

阅读下面文段,完成小题。

①【今年是中国人民抗日战争胜利81周年】。时光的年轮,镌刻着中华民族从苦难走向辉煌的蹒跚步履,令人屏息敛声。我们这一代人,理应自觉承续中华传统文化精髓,不断汲取开拓创新的精神力量。

②踱(   )步历史长廊,“中国奇迹”的书写、“中国故事”的讲述,离不开万千胸怀报国理想的中国人。数十年dān(   )精竭虑,数十年砥砺奋进,无数仁人志士用血汗探索出一条卓有成效的强国之路。这些最美的奋斗者,有的是满怀chì(   )热报国情、托起祖国飞天梦的科技功臣;有的是做事小心翼翼、不辍劳动的大国工匠;有的是从容不迫、英勇善战的人民卫士; ;有的是和颜悦色、为服务群众任劳任怨的基层干部。正是这一个个有理想、有情怀、有担当的人,支撑起共和国大厦的脊梁,筑牢了中国特色社会主义事业的根基。这些或平凡或伟大的名字,终将为我们照亮,人民不会忘记,历史不会忘记。

1.请努力的你用正楷将文中【】内的句子工整地书写在田字格里。

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2.阅读语段,选出正确的读音或字形。

踱________(A duó   B dù)步   dān________(A弹   B殚)精竭虑  chì________(A炽   B积)热

3.文段中划线词语运用有误的一项是(   )

A.屏息敛声 B.小心翼翼 C.从容不迫 D.和颜悦色

4.文段中划波浪线的句子有语病的一项是(   )

A.我们这一代人,理应自觉承续中华传统文化精髓,不断汲取开拓创新的精神力量。

B.数十年砥砺奋进,无数仁人志士用血汗探索出一条卓有成效的强国之路。

C.正是这一个个有理想、有情怀、有担当的人,支撑起共和国大厦的脊梁,筑牢了中国特色社会主义事业的根基。

D.这些或平凡或伟大的名字,终将为我们照亮,人民不会忘记,历史不会忘记。

5.文段中有一句空白,请仿照前后文补全。

 

二、默写

6.默写。

(1)大漠孤烟直,________。(《使至塞上》)

(2)________?烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》)page number 0

 

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(3)夕日欲颓,________。(《答谢中书书》)

(4)漫步在夜幕下的苏州河畔,水中月影似明镜,天空云彩如仙都,小宁不禁吟出《渡荆门送别》中“________,________”两句,感觉真是传神。

三、综合性学习

班级准备开展“人无信不立”主题演讲会,你参与其中。

7.阅读活动宣传语,完成题目。

“信”从不空洞,它展现在生活的每个瞬间。

信,是你考场上屏息凝神独立答题时的坦然;信,是你如约奔赴翘首以待的约会时的欣喜;信,是你如期还书zhāng显守诺遵规时的心安……

“人无信不立”,愿同学们不改初zhōnɡ,用诚信书写一段无悔的青春。

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(1)给加点字注音。

屏(     )

(2)根据拼音写汉字。

①zhāng(     ) ②zhōnɡ(     )

(3)从“信”的字形看,“信”可以理解为①_______________;观察“信”字的字形演变,你可以看出汉字字形的演变规律是②_______________。

8.大家搜集了一些关于“信”的资料作为演讲素材。为了更好地组织演讲内容,小奇和你按照不同的标准把资料整理成两类。

A.曾子烹彘  B.商鞅立木  C. “狼来了”寓言故事

D.言不信者,行不果。(《墨子·修身》)

E.人倍(违背)信则名不达。(刘向《说苑·谈丛》)

F.伟大人格的素质,重要的是一个诚字。(鲁迅)

小奇的分类:①故事类:ABC  ②名言类:DEF

你的分类:①_______________  ②_______________

9.小奇想在活动现场张贴一些关于“信”的对联。你将同学们搜集到的语句整理成了两副对联。

A.交游似水,当须抱信以达人    B.修身立德,谨遵盟约似擎天

C.诚意正心,恪守诺言如守玉    D.立世如松,岂可食言而肥己

(1)第一副:上联_______  下联_______page number 1

 

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(2)第二副:上联_______  下联_______

10.小奇为演讲制作了一份评价表,你帮他补充完整。

演讲评价表

姓名:                          演讲题目:

评价项目

评价要点

星级认定

表达内容

(1)_________

☆☆☆☆☆

(2)_____

(3)_________

☆☆☆☆☆

体态语

体态自然大方,表情从容自信

☆☆☆☆☆

 

 

四、诗歌阅读

阅读下面的诗歌,完成小题。

(甲)

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

(乙)

从军行

杨炯

烽火照西京,心中自不平。

牙璋①辞凤阙②,铁骑绕龙城③。

雪暗凋旗画,风多杂鼓声。

宁为百夫长,胜作一书生。

[注释]①牙璋:古代发兵所用之兵符,分为两块,相合处呈牙状,朝廷和主帅各执其半。指代奉命出征的将帅。②凤阙:指皇宫。③龙城:这里指塞外敌方据点。

11.《从军行》中的颈联对表现戍边将士有什么作用?

12.这两首诗同为边塞诗,请分别概括这两首诗抒发了怎样的情感?

 

五、文言文阅读

【甲】

与朱元思书

①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

②水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟page number 2

 

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