期中练习卷 2026—2027学年统编版语文八年级上册
期中练习卷-2026-2027学年语文八年级上册统编版
一、积累运用
阅读下面文段,完成小题。
①【今年是中国人民抗日战争胜利81周年】。时光的年轮,镌刻着中华民族从苦难走向辉煌的蹒跚步履,令人屏息敛声。我们这一代人,理应自觉承续中华传统文化精髓,不断汲取开拓创新的精神力量。
②踱( )步历史长廊,“中国奇迹”的书写、“中国故事”的讲述,离不开万千胸怀报国理想的中国人。数十年dān( )精竭虑,数十年砥砺奋进,无数仁人志士用血汗探索出一条卓有成效的强国之路。这些最美的奋斗者,有的是满怀chì( )热报国情、托起祖国飞天梦的科技功臣;有的是做事小心翼翼、不辍劳动的大国工匠;有的是从容不迫、英勇善战的人民卫士; ;有的是和颜悦色、为服务群众任劳任怨的基层干部。正是这一个个有理想、有情怀、有担当的人,支撑起共和国大厦的脊梁,筑牢了中国特色社会主义事业的根基。这些或平凡或伟大的名字,终将为我们照亮,人民不会忘记,历史不会忘记。
1.请努力的你用正楷将文中【】内的句子工整地书写在田字格里。
2.阅读语段,选出正确的读音或字形。
踱________(A duó B dù)步 dān________(A弹 B殚)精竭虑 chì________(A炽 B积)热
3.文段中划线词语运用有误的一项是( )
A.屏息敛声 B.小心翼翼 C.从容不迫 D.和颜悦色
4.文段中划波浪线的句子有语病的一项是( )
A.我们这一代人,理应自觉承续中华传统文化精髓,不断汲取开拓创新的精神力量。
B.数十年砥砺奋进,无数仁人志士用血汗探索出一条卓有成效的强国之路。
C.正是这一个个有理想、有情怀、有担当的人,支撑起共和国大厦的脊梁,筑牢了中国特色社会主义事业的根基。
D.这些或平凡或伟大的名字,终将为我们照亮,人民不会忘记,历史不会忘记。
5.文段中有一句空白,请仿照前后文补全。
二、默写
6.默写。
(1)大漠孤烟直,________。(《使至塞上》)
(2)________?烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》)
试卷第2页(共2页)
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(3)夕日欲颓,________。(《答谢中书书》)
(4)漫步在夜幕下的苏州河畔,水中月影似明镜,天空云彩如仙都,小宁不禁吟出《渡荆门送别》中“________,________”两句,感觉真是传神。
三、综合性学习
班级准备开展“人无信不立”主题演讲会,你参与其中。
7.阅读活动宣传语,完成题目。
“信”从不空洞,它展现在生活的每个瞬间。
信,是你考场上屏息凝神独立答题时的坦然;信,是你如约奔赴翘首以待的约会时的欣喜;信,是你如期还书zhāng显守诺遵规时的心安……
“人无信不立”,愿同学们不改初zhōnɡ,用诚信书写一段无悔的青春。
(1)给加点字注音。
屏( )
(2)根据拼音写汉字。
①zhāng( ) ②zhōnɡ( )
(3)从“信”的字形看,“信”可以理解为①_______________;观察“信”字的字形演变,你可以看出汉字字形的演变规律是②_______________。
8.大家搜集了一些关于“信”的资料作为演讲素材。为了更好地组织演讲内容,小奇和你按照不同的标准把资料整理成两类。
A.曾子烹彘 B.商鞅立木 C. “狼来了”寓言故事
D.言不信者,行不果。(《墨子·修身》)
E.人倍(违背)信则名不达。(刘向《说苑·谈丛》)
F.伟大人格的素质,重要的是一个诚字。(鲁迅)
小奇的分类:①故事类:ABC ②名言类:DEF
你的分类:①_______________ ②_______________
9.小奇想在活动现场张贴一些关于“信”的对联。你将同学们搜集到的语句整理成了两副对联。
A.交游似水,当须抱信以达人 B.修身立德,谨遵盟约似擎天
C.诚意正心,恪守诺言如守玉 D.立世如松,岂可食言而肥己
(1)第一副:上联_______ 下联_______
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(2)第二副:上联_______ 下联_______
10.小奇为演讲制作了一份评价表,你帮他补充完整。
演讲评价表
姓名: 演讲题目: | ||
评价项目 | 评价要点 | 星级认定 |
表达内容 | (1)_________ | ☆☆☆☆☆ |
(2)_____ | (3)_________ | ☆☆☆☆☆ |
体态语 | 体态自然大方,表情从容自信 | ☆☆☆☆☆ |
四、诗歌阅读
阅读下面的诗歌,完成小题。
(甲) 使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 | (乙) 从军行 杨炯 烽火照西京,心中自不平。 牙璋①辞凤阙②,铁骑绕龙城③。 雪暗凋旗画,风多杂鼓声。 宁为百夫长,胜作一书生。 |
[注释]①牙璋:古代发兵所用之兵符,分为两块,相合处呈牙状,朝廷和主帅各执其半。指代奉命出征的将帅。②凤阙:指皇宫。③龙城:这里指塞外敌方据点。
11.《从军行》中的颈联对表现戍边将士有什么作用?
12.这两首诗同为边塞诗,请分别概括这两首诗抒发了怎样的情感?
五、文言文阅读
【甲】
与朱元思书
①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
②水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟
试卷第3页(共1页)
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