广东省茂名市高州市部分学校2024-2025学年七年级上学期12月月考历史试题

2024—2025学年度第一学期第十六周素养展评 七年级历史试卷 注意事项： 1.本学科试题从第1页至第8页，共8页。 2.考试时间80分钟，试题满分100分。 3.全部答案必须在答题卡上完成，在非答题卷上作答无效。 4.答题卡必须保持整洁，考试结束后，将答题卡交回。 一、单项选择题（每小题2分，共60分。在每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意。请把正确的答案填涂在答题卡上。） 1.据测定，活动在今北京周口店龙骨山一带的原始居民——北京人，生活年代距今约70至20万年。学者研究北京人的特征和生活状况，主要依靠（ ） A.出土的古人类化石和石器 B.有关伏羲女娲的神话传说 C.远古历史文献的有关记载 D.获取和保存天然火的遗存 2.“农业的发明是人类历史上一件划时代的大事，是由攫取经济到生产经济的伟大革命性转变。”下列哪类发掘不可作为人类已经由“攫取经济”转变为“生产经济”的依据（ ） A.家畜饲养遗迹 B.人类使用的工具 C.人类用火遗迹 D.人工栽培水稻的遗迹 3.考古发现，良渚文化遗址的玉器上，精细刻画的“神人兽面”图像（如下图），表现的是良渚王者在通灵状态下，与神鸟沟通结合，成为“人面神鸟”，托负猛虎形象的天极神兽，维护宇宙的正常运转。这说明良渚文化遗址中（ ） A.玉器制造业发达 B.宗教色彩较浓厚 C.统治者生活奢侈 D.出现了图腾崇拜 4.“中国的农业起源分为两条独立的源流：一是以黄河中游地区为核心的、以种植粟和黍为代表的北方旱作农业系统；二是以长江中下游地区为核心的、以种植水稻为代表的稻作农业系统。”以下遗址能印证“旱作农业系统”的是（ ） A.河姆渡遗址 B.半坡遗址 C.北京人遗址 D.良渚遗址 5.关于尧舜禹的传说在晋南广泛流传，晋南地区陶寺遗址的发掘为这些传说增添了可信度和可靠性。这说明（ ） ①传说和史实都是真实的历史 ②传说中包含着可靠的历史信息 ③考古发现为传说提供了证据 ④传说和史实之间没有必然联系 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 6.《荀子·儒效》记载：“周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”《左传》记载“武王克商，共有天下，其兄弟之国者，十有五人，姬姓之国者，四十人，皆举亲也。”这表明，分封制在一定程度上（ ） A.加强了西周统治 B.实现了中央集权 C.避免了割据分裂 D.加强了思想控制 7.有些青铜器上刻有文字，古人称这种文字为金文。金文从商代中晚期开始出现，数量较少；周代青铜器上文字数量明显增加。金文的内容涉及祭祀典礼、政治、军事、经济、法律诉讼、婚姻等方面。由此可推知青铜金文的历史价值在于（ ） A.反映了商代与周代青铜器功能的变化 B.见证了中国古代文字发展的演化过程 C.提供了研究商周社会状况的实物史料 D.显示了周代青铜铸造业水平领先世界 8.珍视历史遗产，坚定文化自信。某中学历史兴趣小组开展“中华古代文明展”活动，搜集到有关中国古代青铜器的相关资料。据表中信息可知（ ） 司母戊鼎 商朝是青铜文化的鼎盛时期。青铜器主要是礼器与兵器，礼器有爵、鼎、盂等，象征其拥有者的身份和等级。兵器有戈、矛、钱等，还有车马的青铜部件和佩饰，都和战争有关。商朝青铜冶炼和铸造工艺日趋成熟，出土和传世的青铜器数以万计，著名的司母戊方鼎，代表了商朝青铜器的典型风格。 ——摘编自李先登《中国读本·053·商周青铜文化》 A.青铜时代是中华古代文明发展的巅峰 B.文献史料和考古史料相互印证更接近历史事实 C.青铜铸造工艺的高超受益于铁器、牛耕的出现 D.中华文明多元一体、源远流长 9.栗劲《秦律通论》指出：从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国共交战65次，战果如下表所示，商鞅变法在这种战局中起着极大的作用。从材料看，其直接作用是（ ） 秦军战绩 全胜 未获全胜或互有胜负 败北 58次 3次 4次 A.推动了秦国经济发展 B.提高了秦国军队的战斗力 C.顺应了历史发展趋势 D.为秦国统一全国奠定基础 10.某历史学习兴趣小组的同学正在开展项目化学习，他们搜集到以下图片，他们拟定了以下主题，最合适的是（ ） A.新旧交替：社会激烈大变革 B.制度变迁：分封制趋向瓦解 C.经济发展：生产工具大革新 D.思想活跃：变革学说的盛行 11.“为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之，道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格（自觉归顺）。”材料反映的思想流派是（ ） A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家 12.春秋战国时期是社会大动荡大变革时期，也是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起。这些学说的共同点是（ ） A.都想解决社会现实问题 B.都是直接为君王服务的 C.政治主张、治国方略相同 D.各种学说影响力相同 13.“白露忙割地，秋分把地翻”“寒露收山楂，霜降刨地瓜”。这几句谚语反映了二十四节气有利于（ ） A.提高文化底蕴 B.指导农业生产 C.提升音乐素养 D.开展水利建设 14.甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字；甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成和发展的重要阶段；我国有文字可考的历史从商朝开始。此文字说明了（ ） A.造纸术使书写的载体发生了革命性变化 B.小篆作为标准字体通行全国 C.甲骨文是中国汉字的来源 D.书法艺术提高到一个新阶段 15.中国高速铁路建设推进区域协调发展，武广高铁的正式通车为长江流域与珠江流域的交流提供了一条便捷的通道。秦始皇的哪一举措具有类似武广高铁的作用和功能（ ） A.派兵统一东南和岭南 B.统一文字 C.兴修灵渠 D.统一度量衡 16.秦朝通过自上而下的制度设置，形成以皇帝为中心，从中央到地方的统治机构，官职有明确分工，既互相配合，又相互牵制。材料评论的是（ ） A.秦朝统治的特点 B.秦朝统一的原因 C.秦朝设制的目的 D.秦朝暴政的表现 17.公元前213年，李斯建议，除《秦纪》、医药、卜筮、农书以及国家博士所藏《诗》《书》、百家语外、凡私人所藏儒家经典、诸子和其他历史古籍，一律限期交官方销毁。秦始皇接受李斯建议，其意图是（ ） A.加强思想统治 B.弘扬法家理念 C.巩固儒家地位 D.促进文化发展 18.“又征集天下狗马禽兽之物，送到咸阳，各地的转输，不绝于途。赋敛愈重，徭役无已。在这样的暴政之下，老百姓终于忍无可忍，而革命爆发。”材料反映了秦末农民起义的原因是（ ） A.统治者残暴统治 B.秦朝焚书坑儒政策 C.农民的反抗精神 D.秦朝征集奇珍异兽 19.从“时势造英雄”的意义上讲，杰出人物是历史发展的必然产物。但是，历史发展的必然性，总是通过一系列的偶然性来实现的。陈胜、吴广领导大泽乡起义的偶然性体现在（ ） A.秦朝实行的法律非常严苛 B.秦始皇对农民征收沉重的赋税 C.遇上大雨，道路泥泞，耽误行程 D.反秦的浪潮此起彼伏 20.西汉初年，恢复发展经济、稳定统治秩序成为社会首要任务，各种制度基本沿袭了秦朝，但施政方针有了重大调整，史称“汉承秦制有所损益”。下列选项能够体现这一观点的是（ ） A.郡县封国并行 B.强化思想控制 C.盐铁专卖制度 D.设置西域都护 21.以下四幅图片可以共同说明（ ） A.农业生产发展 B.铁犁牛耕普及 C.灌溉工具改进 D.国家统一 22.献王（汉武帝之兄）去世后，除嫡长子继承王位外，其他儿子大多在他去世后被封为列侯。出现的这一历史现象（ ） A.有利于促进中外之间交流 B.促进了各民族的交融 C.加强了中央对地方的控制 D.导致诸侯王势力强大 23.国家统一和民族团结始终是中华民族历史发展的主流。历代统治者采取了一系列的措施巩固国家统一，下列相关叙述正确的是（ ） A.秦朝开创了郡县制、三公九卿制，从而确立了君主专制中央集权制度 B.汉代“罢黜百家，独尊儒术”，因此推动了思想的统一 C.唐朝创立科举制，以才学作为选拔人才的主要标准 D.清朝设置宣政院，管理宗教事务及西藏地区 24.“文景之治”和“光武中兴”分别是西汉和东汉时期出现的盛世局面这两个局面出现的共同原因是（ ） ①减轻刑罚 ②罢黜百家，尊崇儒术 ③吸取前朝灭亡教训 ④轻徭薄赋，减轻农民负担 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 25.农民起义反映了人民反抗压迫的斗争精神。下列对农民起义说法正确的是（ ） A.陈胜吴广起义沉重打击了东汉的统治 B.黄巾起义推翻了秦朝的统治 C.楚汉之争最终以项羽的胜利而告终 D.历次农民起义证明“得民心者得天下，失民心者失天下” 26.东汉中期以后，政治腐败不堪，社会混乱，百姓遭殃。根据下图，可以看出东汉中后期政局动荡的主要原因是（ ） A.贪官污吏横行 B.自然灾害频繁发生 C.皇帝昏庸无能 D.外戚宦官交替专权 27.“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，旨在借用古代“丝绸之路”的符号，沟通历史与未来，连接中国与世界，以下关于古代丝绸之路的叙述，不正确的是（ ） A.张骞为丝绸之路的开辟作出了重大贡献 B.丝绸之路向内地输入的主要是丝绸 C.丝绸之路是联系中外的纽带，沟通东西方的桥梁 D.以长安为起点，经河西走廊和新疆地区，翻越葱岭，通向西亚和欧洲 28.据《后汉书》记载：“武帝时，西域内属，有三十六国。汉为置使者校尉领护之，宣帝改曰都护。”这些举措（ ） A.推动中欧直接往来 B.彻底消除匈奴威胁 C.有效管辖西域地区 D.有利于张骞通西域 29.美国著名学者麦克·哈特的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中，蔡伦排在第七位，在美国《时代》周刊公布的“有史以来的最佳发明家”中蔡伦上榜。蔡伦的发明（ ） A.奠定了中医临床理论体系 B.为外科医学作出划时代贡献 C.影响后世农学理论的发展 D.极大促进了人类文化的传播 30.中华民族创造了灿烂的文化成就。下列我国古代文化成就与其评价对应正确的是（ ） A.《伤寒杂病论》——奠定了中医治疗学的基础 B.《史记》——文学史上的不朽巨著 C.《大明历》——中国第一部编年体通史巨著 D.《洛神赋图》——宏伟精巧的雕刻艺术品 二、综合题（本大题共3小题，31题15分，32小题15分，33小题10分，共40分。） 31.阅读下列材料，回答问题。（15分） 材料一 1987年12月，周口店北京人遗址被列入中国首批“世界文化遗产名录”，对研究古人类进化的历史具有重要的意义。 在北京人遗址中，通过考古，科学家又发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，其中埋藏着烧裂的石头和兽骨…… （1）请结合所学知识，说出周口店北京人遗址能够入选“世界文化遗产名录”的理由？（3分） 材料二 2006年7月13日，安阳殷墟因“大量都城建筑遗址和丰富的文化遗存”被列入“世界文化遗产名录”，它还被评为20世纪中国“100项重大考古发现”之首。 （2）据材料二并结合所学知识，指出此处遗存曾是我国古代哪个王朝的都城，并列举两项反映当时高度发达文明的成就。（4分） 材料三 鼎在历史发展中逐渐成为权力和地位的象征，具有极其崇高的意义。在奴隶制鼎盛时代，被用作“别上下，明贵贱”，是一种标明身份等级的重要礼器。 （3）目前所知最重的鼎是？材料中鼎被用作“别上下，明贵贱”说明了鼎的什么功能？（4分） 材料四 刻在甲骨上的文字 古者八岁入小学……教之六书，谓象形、象事（指事）、象意（会意）、象声（形声）、转注、假借，造字之本也。 ——班固《汉书》 （4）结合所学知识，我国年代最早，体系较为完整的文字是？最早的造字方法是？（4分） 32.对外友好交往，促进经济文化发展和区域文明的融合与发展。阅读材料，回答问题。（15分） 材料一： 材料二：……不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路。沿着……，中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方，也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴。……伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传入中国，中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。更为重要的是，商品和知识交流带来了观念创新。……这是交流的魅力、互鉴的成果。 ——习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛上的主旨演讲 材料三：“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路，是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。中国政府倡议，秉持和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的理念，全方位推进务实合作，打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 （1）据材料一，指出图示所反映的历史事件？此后，逐渐形成的沟通欧亚的交通道路是什么？指出图示中的A点是哪座城市？（5分） （2）据材料二并结合所学知识，指出这条“通商易货之道”“知识交流之路”在古代有什么作用？哪一宗教在汉朝时经此通道传入中国？（6分） （3）汉武帝时期还开辟了海上丝绸之路，这条陆最远到达到哪里？（2分） （4）据材料三，指出今天中国建设“一带一路”的现实意义是什么？（2分） 33.阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料 中国古代史部分历史事件 历史事件 影响 汤建立商朝 汤任用贤才，商朝很快强大起来。 甲骨文的发现 甲骨文对中国文字的形成与发展有深远影响。 孔子思想被整理成书 其学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响。 秦孝公任用商鞅变法 变法新法推行十年之后，秦的国力迅速上升。 李冰修建都江堰 使成都平原成沃野，两千多年来一直发挥着巨大作用。 嬴政统一全国 初步奠定中国的版图，使统一成为历史发展的主流。 ——摘编自张帆《中国古代简史》等 阅读以上材料，选择材料中的两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史现象或事件，加以论述，史论结合，条理清楚。） 【历史事件、观点示例】 事件1：李冰修建都江堰 事件2：嬴政统一全国 观点：杰出历史人物推动中国历史的发展。 （注：以上示例仅供参考，考生不得完全选用示例中的历史事件1、2组合和观点） 2024—2025学年度第一学期第十六周素养展评 七年级历史试卷参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共60分。在每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意。请把正确的答案填涂在答题卡上。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C D B B A C B B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A B C C A A A C A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A C B C D D B C D A 二、综合题（本大题共3小题，31题15分，32小题15分，33小题10分，共40分。） 31．（1）理由：它是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一（通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源研究提供了可靠的证据）。（3分） （2）朝代：商朝（2分）；成就：青铜器、甲骨文（2分）。 （3）最重的鼎：司母戊鼎（2分）；功能：是一种表明身份等级的重要礼器（2分）。 （4）文字：甲骨文（2分）；造字方法：象形（2分）。 32．（1）张骞出使西域（2分）；丝绸之路（2分）；长安（1分） （2）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉（2分）；对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大地促进作用（2分）。佛教（2分） （3）印度半岛南端和锡兰（2分）。 （4）加强沿线各国的合作与交流，促进共同发展，实现共同繁等。（言之成理即可）（2分） 33．【答案】【示例一】 事件1：汤建立商朝 事件2：秦孝公任用商鞅变法 观点：改革是强国之路。（2分） 论述：商王汤任用贤才，发展农业、手工业和商业，使经济得到发展，人民生活相对安定，商朝很快强大起来（2分）。齐桓公任用管仲为相，执掌国政。他采纳管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高。齐桓公打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主（2分）。商鞅在秦孝公的支持下，推行鼓励耕织、奖励军功等措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。（2分） 结论：改革是实现国家富强的重要途径，因此，当下我们应该坚持改革开放，增加国家实力，增加人民福祉。（2分） 【示例二】 事件1：甲骨文的发现 事件2：孔子思想被整理成书 观点：丰富而优秀的中华文化泽被后人。（2分） 论述：商朝时期的甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，开启了我国信史时代。甲骨文具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段，对中国文字的形成和发展有深远的影响（2分）。孔子创立儒家学说，提出仁者爱人，将仁作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范，对中国社会的发展具有深远的影响。他主张的有教无类、因材施教等教育原则和方法，至今对教育教学仍有很大借鉴意义（2分）。战国时期，孟子主张仁政，提出民贵君轻的民本思想；荀子主张礼治，提出君舟民水的著名论断，使儒学体系更加完整，使得儒家思想更能适应社会的需要，逐渐成为两千多年中国传统文化的主流。（2分） 结论：中华文化辉煌灿烂，并得到流传泽被后人。我们要继承和发扬优秀传统文化，使中国特色社会主义新文化更快更好的发展。（2分） 小论文评分标准： 1、得分分配：观点2分，论述过程6分，要论述三个事件，两个事件是所选的事件，另一是所学的内容事件，每个事件2分，结论2分。只选事件不得分。 2、得分细则：（1）观点明确：需要有一个明确的观点，且这个观点要与所选历史事实相关。没有观点或观点不明确要扣1分。 ‌（2）史论结合：需要结合所选历史事件进行论述，要有自己的评述，只是简单罗列史实只得1分。 ‌（3）结论升华：结论需要进一步升华观点，只是照搬观点没有分。 学科网（北京）股份有限公司 $■ 2024-2025学年度第一学期第十六周素养展评·七年级历史答题卡 试室： 班别： 姓名： 座号： 注意事项： .. 1,选择题作答必须用2B铅笔，修改时用橡皮擦干净。解答题作答 条形码粘贴处 吹 必须用黑色墨迹签字笔或钢笔填写，答题不得超出答题框。 2. 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 3.请在考生信息栏中填写相关信息，并将条形码完整粘贴于答题卷 填涂样例 指定位置。 正确填涂■ 错误填涂☑☒ ..订 选择题答题区 1.IA1【B1 Ic][D】7.1AJ【B1Ic1[D】13.(A1[81【c1ID119.IA1IB1Ic1[D125.(A1I81Ic1IDJ 2.IA1 [B]IC1ID18.【A]I8JIc1【0】14.〔A1I81Ic1IDJ20.【AJ(B1Ic1ID126.【A1I81Ic1lD】 聚 3.【A1IB)Ic1ID)9.IA1IB1IcJ(D115.【A1I81IcID121.【A1(81Ic)ID)27.【A1[B11ID1 4.【A1(81Ic1ID110.1A1IB1【c11D】16.1A1IB)1c1ID122.【AJIB1Ic1ID128.(A11811c1101 5.【A1I81【c1ID111.【A1IB1Ic1ID】17.[A1IB1Ic)ID123.【A1(B1 Ic]Io】29.IAJI81Ic1ID1 6.[A]IBI[C][D]12.[A][81[C][D]18.[AI[B][C][D]24.[A][B][C][D]30.[A][B][C][D 二、综合题（本大题3小题，31题15分，32题15分，33题10分。共40分） 31.(1)(3分) 内 (2)(4分) 蛋 要 (3)(4分) 签 (4)(4分) 七年级历史答题卡第1页共2页 32.(1)(5分) (2)(6分) (3)(2分) (4)(2分) 33.(10分) ■ 七年级历史答题卡第2页共2页