2026-2027学年六年级语文上册学情自测卷（统编版）（1-4单元）

2026—2027学年第一学期期中模拟卷（二）

六年级  语文

（考查范围：第一至第四单元  时间：90分钟  满分：100分）

班级：__________  姓名：__________  学号：__________  得分：__________

一、积累与运用（38分）

1. 看拼音，写词语。（8分）

gōu lè（        ）  dān bó（        ）  cēn cī（        ）  fèi téng（        ）

shēn yín（        ）  zāo gāo（        ）  jīng huāng（        ）  xiōng yǒng（        ）

2. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（  ）（2分）

    A. 勾勒（lè）  参差（cī）  妩媚（wǔ）

    B. 笨拙（zhuó）  单薄（báo）  迂回（yū）

    C. 咆哮（páo）  狞笑（nìng）  搀扶（cān）

    D. 澎湃（pài）  蜷缩（juǎn）  干涸（kū）

3. 下列词语中，没有错别字的一项是（  ）（2分）

    A. 斩钉截铁  居高临下  排山到海

    B. 全神贯注  别出心裁  技高一筹

    C. 忘乎所以  自做自受  心惊肉跳

    D. 热血沸腾  气壮山河  粉身粹骨

4. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（  ）（2分）

    A. 老汉像一座山，站在乱哄哄的人群前。

    B. 等待成绩的日子里，他心里忐忑不安。

    C. 老师虎视眈眈地看着同学们做游戏。

    D. 同学们津津有味地听老红军讲故事。

5. 下列句子中，没有语病的一项是（  ）（2分）

    A. 我们要学习老班长舍己为人的精神。

    B. 经过努力，我的作文水平大大增加了。

    C. 通过阅读，使我开阔了眼界。

    D. 他大概用了差不多两个小时。

6. 下面是制作竹节人的步骤，顺序排列正确的一项是（  ）（2分）

    ①我先找来一根毛笔杆，锯成寸把长的一截  ②然后用纳鞋底的线把它们穿在一起

    ③接着在那上面钻一对小眼，供装手臂用  ④一个神气的竹节人就做好了

    A. ①③②④    B. ①②③④    C. ③①②④    D. ①③④②

7. 下列关于课文内容的表述，不正确的一项是（  ）（2分）

    A.《桥》结尾才点明老汉和小伙子是父子，出人意料、震撼人心。

    B.《竹节人》中老师没收竹节人后自己也偷偷玩，童心未泯。

    C.《宇宙生命之谜》是科普说明文，运用了列数字、作比较等方法。

    D.《故宫博物院》是一篇情节曲折的长篇小说。

8. 根据课文内容和古诗文填空。（12分）

（1）野旷天低树，________________。

（2）卷地风来忽吹散，________________。

（3）稻花香里说丰年，________________。

（4）红军不怕远征难，________________。

（5）更喜岷山千里雪，________________。

（6）七八个星天外，________________。

9. 综合性学习。（6分）

班级开展“书香校园·阅读成长”读书活动，请完成下面的任务。

（1）请你设计两种读书活动形式。（2分）

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（2）请向同学推荐一本好书，并写出推荐理由。（2分）

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（3）请写一条与读书有关的名言或标语。（2分）

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二、阅读与理解（32分）

（一）课内阅读。（10分）

阅读《桥》节选，完成练习。

山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

10. 选文开头描写山洪和木桥，属于什么描写？有什么作用？（2分）

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11. “他像一座山”运用了什么修辞？表现了老汉怎样的形象？（3分）

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12. 句中“揪”“吼”两个动词，表现了老汉怎样的品质？（3分）

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13. 结合选文，说说老汉是一个怎样的人。（2分）

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（二）课外文言文阅读。（8分）

闻鸡起舞

祖逖，字士稚，东晋人也。与司空刘琨俱为司州主簿，情好绸缪，共被同寝。中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也。”因起舞。

【注释】①绸缪：情意深厚。②荒鸡：半夜啼叫的鸡。③蹴：踢。④觉：醒。⑤因：于是。

14. 解释下列加点的字。（2分）

①蹴琨觉（          ）  ②因起舞（          ）

15. 用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉。

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16. 祖逖和刘琨有着怎样的共同特点？（2分）

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17. 这个故事给你怎样的启示？（2分）

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（三）非连续性文本阅读。（14分）

【材料一】博物馆研学，是把课堂“搬”进博物馆的学习方式。同学们在讲解员的带领下，围绕一个主题观察文物、查阅资料、动手记录，在真实的文物面前了解历史、感受文化。