浙江海宁市海昌初级中学2026-2027学年上学期八年级科学期中试卷

海昌初中 2026 学年第一学期期中检测试题卷 八年级　科学学科 一、选择题：（30 分，每题 2 分） 1．手指在劳技课上受伤了，很痛，人体内形成痛觉的部位是（　　） A. 手指　　　　B. 大脑　　　　C. 皮肤　　　　D. 神经 【答案】B 【解析】痛觉、触觉等各种感觉都是在人体最高级的神经中枢——大脑皮层中形成的，皮肤只是感受器所在的部位，神经负责传导兴奋。因此形成痛觉的部位是大脑。 2．下面是三位不同时代科学家的主要观点，这三种观点形成的先后顺序是（　　） A. ②③①　　　B. ③①②　　　C. ①②③　　　D. ③②① 【答案】A 【解析】亚里士多德（②）认为物体的运动需要力来维持；伽利略（③）通过理想实验指出，物体不受力时将保持速度不变；牛顿（①）在前人基础上总结出牛顿第一定律。故先后顺序为②③①。 3．近视眼成像情况及矫正方法分别是下图中（　　） A. 甲丙　　　　B. 丙丁　　　　C. 乙丙　　　　D. 乙丁 【答案】A 【解析】近视眼的晶状体太厚、折光能力太强，远处物体成像于视网膜前方，如图甲；矫正时需要把光线先发散一些，应配戴凹透镜，如图丙。乙、丁分别是远视眼的成像情况和用凸透镜矫正。 4．中国长征系列火箭为我们的航天事业做出了巨大贡献，使火箭前进的力的施力物体是（　　） A. 火箭本身　　　B. 地球　　　C. 空气　　　D. 火箭向后喷出的燃气 【答案】D 【解析】火箭发动机把燃气向后高速喷出，火箭对燃气施加向后的力，同时燃气对火箭施加向前的反作用力。因此使火箭前进的力的施力物体是向后喷出的燃气。 5．科学研究中常常会利用不同的科学方法来研究事物的本质及规律。下列对实验中运用的科学方法分析正确的是（　　） A. 探究压力作用效果实验中，用沙坑实验，属于类比法 B. 探究平面镜成像规律实验中，使用两根大小相同的蜡烛，属于控制变量法 C. 探究声音产生条件实验中，用乒乓球靠近音叉产生跳动现象，属于等效替代法 D. 探究响度与振动幅度的关系实验中，直尺伸出长度不变，属于控制变量法 【答案】D 【解析】A 中用沙坑的凹陷程度显示压力的作用效果，属于转换法；B 中用一支等大的蜡烛与像重合来比较像与物的大小，属于等效替代法；C 中把音叉微小的振动放大为乒乓球的跳动，属于放大法（转换法）；D 中研究响度与振幅的关系时，保持直尺伸出长度等因素不变，只改变振幅，属于控制变量法。 6．如图所示，踢出去的足球在空中飞行时（忽略空气阻力），则足球将（　　） A. 只受重力作用　　　　 B. 不受力 C. 受到重力和脚对它的作用力　　　D. 只受脚的作用力 【答案】A 【解析】足球离开脚后，脚已不再与球接触，脚对球不再有力的作用；忽略空气阻力时，空中飞行的足球只受到地球施加的重力，因此球做曲线运动。 7．如图所示，将硬币放在碗底，然后后退至恰好看不到硬币的位置停下。向碗中缓缓注水，当水面上升到一定高度时，刚好再次看到硬币右端 A 点。下列选项中能解释这一现象的是（　　） 【答案】B 【解析】人看到硬币，是硬币反射的光进入眼睛。注水后，从水中 A 点斜射向水面的光在水面处发生折射，折射光线远离法线偏折后进入眼睛，人逆着折射光线看去，看到的是变浅了的硬币的虚像。因此正确光路是 B：光由水射向空气，折射角大于入射角。A、C 把光路方向画成了由空气射入水中，D 没有画出偏折。 8．以下四图中物体仍能做匀速直线运动或保持静止状态的是（　　） 【答案】D 【解析】物体做匀速直线运动或保持静止，条件是所受合力为零。A 中两力反向但大小不等（5 N 与 4 N），合力为 1 N；B 中两个 6 N 的力不在同一直线上，合力不为零；C 中物体只受一个竖直向上的 5 N 的力（缺平衡力），合力不为零；D 中两个 8 N 的力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，合力为零，物体可保持静止或匀速直线运动。 9．在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（　　） A. 每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 B. 实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态 C. 实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近 D. 根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 【答案】B 【解析】A 错：必须让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，保证到达水平面时初速度相同；B 对：小车最终停下是因为受到摩擦力（阻力）的作用，说明力能改变物体的运动状态；C 错：摩擦力越小，小车运动的距离越远；D 错：牛顿第一定律是在实验基础上经过科学推理概括出来的，不能由实验现象直接得出。 10．下列对生活中的各种光现象的说法正确的是（　　） A. 图甲手影是光的反射形成的 B. 图乙潜望镜利用光的折射观察物体 C. 图丙海市蜃楼是光的折射形成的 D. 图丁汽车后视镜利用光的折射扩大观察范围 【答案】C 【解析】手影是光沿直线传播形成的，A 错；潜望镜由两块平面镜组成，利用光的反射，B 错；海市蜃楼是光在不均匀的大气中发生折射形成的，C 对；汽车后视镜是凸面镜，利用光的反射扩大观察范围，D 错。 11．如图所示各力中，不属于弹力的是（　　） 【答案】A 【解析】弹力是物体发生弹性形变后，要恢复原状而对与它接触的物体产生的力。手拉弹簧、人压跳板、手拉弓都使物体发生弹性形变，产生的都是弹力；而磁铁吸引小铁球是磁力，与形变无关，不属于弹力。 12．要使图中的反射光线射中墙上的目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜（　　） A. 水平向左移动　　　B. 水平向右移动 C. 竖直向上移动　　　D. 竖直向下移动 【答案】C 【解析】入射光线的方向不变，把平面镜沿竖直方向平移时，反射光线随之平移且方向不变。图中反射光点落在目标的下方，要使光点上移到目标处，应把平面镜竖直向上移动。水平左右移动会改变光点水平位置，不能使光点上升。 13．下列图像中，能正确反映“物体所受重力与它的质量的关系”的是（　　） 【答案】A 【解析】由 G = mg 可知，物体所受的重力跟它的质量成正比，g 为定值，所以 G–m 图像是一条过原点的倾斜直线。A 符合；B 不过原点；C 是水平线，表示重力与质量无关；D 图线不符合正比关系。 14．如图所示，一个铁块放在一块薄木板上，关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是（　　） A. 铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变 B. 木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变 C. 铁块受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变 D. 木板受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变 【答案】C 【解析】弹力是施力物体发生弹性形变产生的。木板被压弯后要恢复原状，对铁块产生向上的支持力（弹力），故 C 正确、A 错误；铁块把木板压弯，铁块对木板产生向下的压力，该力是铁块发生（微小）弹性形变产生的，方向向下，故 B、D 均错。 15．如图所示是小科利用水流模拟演示光纤原理所做的实验：①在透明水瓶侧壁固定一段吸管，瓶内装满水并盖紧瓶盖；②将激光笔照射到吸管对侧位置，使光恰能穿过吸管，在手掌处形成光斑；③打开瓶盖使水从吸管流出，发现光也跟着水流弯曲射出。关于该实验的分析正确的是（　　） A. 水中加牛奶产生漫反射，能更清晰地显示激光光路 B. 光随弯曲的水流传播，说明光可以沿曲线进行传播 C. 手掌处形成的光斑，是激光在界面多次折射形成的 D. 实验模拟了光纤原理，现代光纤利用超声波传递信息 【答案】A 【解析】水中加少量牛奶后，悬浮的微粒使光发生漫反射（散射），从而能清楚地显示光的传播路径，A 正确；光沿弯曲的水流传播，是光在水与空气的界面上不断发生全反射的结果，光本身仍沿直线传播，B 错；手掌上的光斑是光经全反射后射出形成的，不是多次折射，C 错；光纤利用的是光波（激光）传递信息，不是超声波，D 错。 二、填空题：（30 分，每空 1 分） 16．如图所示是一款降噪耳机，开启降噪模式，有种世界都安静的体验。 （1）耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构在______； （2）声波进入人耳，听觉感受器是______； （3）佩戴降噪耳机是在______（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。 【答案】（1）振动　（2）耳蜗（耳蜗内的听觉感受器）　（3）人耳处 【解析】（1）声音是由物体的振动产生的，耳机内的振膜振动发声。（2）声波经外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，再经听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动，沿听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。（3）降噪耳机戴在耳朵上，在声音进入人耳的过程中削弱噪声，属于在人耳处减弱噪声。 17．（1）如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生光的反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中反射光线是______，折射角是______。 （2）如图是商场里的试鞋镜，小琳站在试鞋镜前看见镜中鞋的像是由于光的______形成的，当她走近试鞋镜时，鞋所成像的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1）OG　30°　（2）反射　不变 【解析】（1）CD 为界面、AB 为法线。FO 与法线的夹角为 60°，OG 与法线的夹角也是 60° 且与 FO 分居法线两侧、在同一介质中，故 FO 为入射光线、OG 为反射光线；OE 与法线夹角为 30°，在另一介质中，为折射光线，折射角为 30°（小于入射角，说明下方介质为玻璃）。（2）平面镜成像是由光的反射形成的；平面镜所成的像与物体大小相等，与人到镜面的距离无关，故走近时像的大小不变。 18．推测用相同的力敲击下图中 A、B 两个编钟，敲击时发出声音特性______不同。如下图所示，甲乙丙丁为同一示波器显示的几种声波的波形图，甲、丁声音的______不同。 【答案】音调　响度 【解析】编钟的大小不同，用相同的力敲击时振动快慢不同，频率不同，因此发出声音的音调不同（大钟音调低、小钟音调高）。观察波形图：甲、丁两图波的疏密程度相同（频率相同，音调相同），但波峰的高度不同，即振幅不同，所以响度不同。 19．如图甲所示，把弹簧测力计的一端固定，用力拉另一端，图中弹簧测力计的示数为______N；若将弹簧测力计从固定端取下，两端各施加一个 3 N 的拉力使弹簧测力计静止，如图乙所示，则此时弹簧测力计的示数是______N（图中未画出）。 【答案】1.8　3 【解析】甲图中弹簧测力计的量程为 0~5 N，分度值为 0.2 N，指针指在“2”左侧一格处，示数为 1.8 N。弹簧测力计的示数等于作用在挂钩上的拉力大小。两端各施加 3 N 的拉力时，弹簧测力计静止，其中一端相当于固定端，另一端（挂钩端）受 3 N 的拉力，故示数为 3 N，而不是 6 N。 20．用扳手拧螺母时，按生活经验，沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的______有关。若用同样的力拧螺母，则图乙所示的位置更容易将螺母拧紧或拧松，这表明力的作用效果与力的______有关。 【答案】方向　作用点 【解析】顺时针、逆时针拧螺母，力的大小和作用点相同而方向不同，效果不同，说明力的作用效果与力的方向有关；用同样大小的力作用在扳手的不同位置（力的作用点不同），效果不同，说明力的作用效果还与力的作用点有关。 21．夜晚一些商店门口地面投射有广告，这是装在高处的投影灯照在地面上出现的图案，其内部结构简化为图示。光照射到地面上发生______反射，该投影灯的成像性质是______的、______的实像。如何调节使图像清晰变大？______ 【答案】漫　倒立　放大　将投影灯适当向上（远离地面）移动，同时把镜头向下调节，使镜头与广告片之间的距离适当减小 【解析】地面是粗糙的，光射到地面上发生漫反射，人从各个方向都能看到图案。投影灯的镜头相当于凸透镜，广告片放在凸透镜一倍焦距到二倍焦距之间，成倒立、放大的实像。要使像变大，应增大像距（投影灯远离地面）并减小物距（镜头靠近广告片），然后微调使像清晰。 22．上面是小科同学在“探究液体压强与哪些因素有关”实验的四个场景。甲乙两图中，______图中压强计可以使用，另外一个需要校准。丙、丁图作为对照组，探究液体内部压强与______关系。 【答案】甲　深度 【解析】使用压强计前要检查气密性：用手轻压探头橡皮膜，若 U 形管两侧液面出现高度差且能恢复，说明装置不漏气。甲图中 U 形管两侧液面相平，可以直接使用；乙图中未受压时两侧液面已有高度差，说明装置漏气或管内气压不等，需要重新安装校准。丙、丁两图中探头都浸在水中（液体种类相同），但探头所处的深度不同，U 形管高度差不同，故探究的是液体压强与深度的关系。 23．如图，蹦床是很多小朋友喜爱的游戏项目，人站在蹦床上时受到蹦床对他向上的弹力，这是因为______（填“人”或“蹦床”）形变产生的；人在空中先上升后下降，说明力可以改变______。 【答案】蹦床　物体的运动状态 【解析】人站在蹦床上，蹦床受力后向下凹而发生弹性形变，要恢复原状，对人产生向上的弹力，所以该弹力是蹦床形变产生的。人在空中先上升后下降，速度的大小和方向发生变化，说明力可以改变物体的运动状态。 24．如图是探究甲、乙两根弹簧的拉力和弹簧伸长的长度之间的关系，甲弹簧在 2 N 拉力时，弹簧伸长的长度是______cm，乙弹簧做测力计，量程不能超过______N，______弹簧适合做量程较大的测力计。 【答案】3　8　乙 【解析】由图像可知，甲弹簧的图线是一条过原点的直线，拉力为 4 N 时伸长 6 cm，即在弹性限度内每牛伸长 1.5 cm，所以拉力为 2 N 时伸长为 3 cm。乙弹簧在拉力不超过 8 N 时图线近似为直线，超过 8 N 后图线急剧弯曲，说明超过了弹性限度，故用乙做测力计量程不能超过 8 N。相同拉力下乙的伸长量较小，所以乙适合做量程较大的测力计。 25．如图所示，小柯用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律。 （1）移动蜡烛、水透镜、光屏至如图位置，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特点可制成______（选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）；若仅将蜡烛和光屏互换位置，则光屏上______（选填“能”或“不能”）成清晰的像。 （2）此时水透镜的焦距可能是______。　　　A. 5 cm　　　B. 10 cm　　　C. 15 cm　　　D. 25 cm （3）要模拟近视眼看东西模糊的情景，应该把图中的光屏远离水透镜或者对水透镜______（选填“注水”或“抽水”）。 【答案】（1）照相机　能　（2）C　（3）注水 【解析】（1）由图读出蜡烛在 20 cm、水透镜在 70 cm、光屏在 90 cm 处，物距 u = 50 cm，像距 v = 20 cm，u > v，成倒立、缩小的实像，与照相机原理相同。将蜡烛与光屏互换位置后，物距变为 20 cm、像距变为 50 cm，由于光路可逆，仍能在光屏上成清晰的像（此时为倒立、放大的实像）。（2）由 1/f = 1/u + 1/v = 1/50 + 1/20 得 f ≈ 14.3 cm，最接近 15 cm；且 15 cm 满足 u > 2f、f < v < 2f，故选 C。（3）近视眼的晶状体太厚、折光能力过强，像成在视网膜前。对水透镜注水可使其变厚、焦距变小、折光能力增强，像会成在光屏前方而变模糊，从而模拟近视眼。 26．如图所示，小成的书桌上放着一本字典，字典的一部分悬空在桌面以外，小成发现后将字典推回桌面内，在这个推动的过程中：字典对桌面的压力______（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），压强______，桌面对字典的摩擦力大小______。 【答案】不变　变小　不变 【解析】字典对桌面的压力等于字典的重力，推动过程中重力不变，故压力不变；字典被推回桌面内，与桌面的接触面积变大，由 p = F/S 可知压强变小；滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，两者都不变，故摩擦力大小不变。 三、探究题：（20 分，每空 2 分） 27．为探究平面镜成像特点，器材：各种长度蜡烛若干、平面镜、玻璃板、白纸一张（如图 1）。 （1）取用两支蜡烛应该______相同。 （2）小明取走蜡烛 B，把光屏放在像的位置，这时应该______（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是虚像； （3）如图 2 甲所示，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在 a 处；将平面镜平移至图 2 乙所示的位置时，硬币的成像情况是______（选填字母代号）： A. 硬币成像在 a 处　　　　B. 硬币成像在 b 处 C. 硬币成像在 c 处　　　　D. 硬币无法通过平面镜成像 【答案】（1）大小（长短）　（2）不透过　（3）A 【解析】（1）实验中用一支等大的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合，来比较像与物的大小关系，所以两支蜡烛必须大小相同。（2）虚像不是实际光线会聚而成，光屏承接不到；观察光屏时应直接看光屏（不透过玻璃板），才能说明像不在光屏上。（3）平面镜沿镜面所在平面平移时，硬币的位置不变，像与物仍关于镜面对称，像的位置不变，仍在 a 处。 28．利用饮料瓶等材料制作了一个水火箭比赛（如图甲），其结构示意图如图乙所示，他们进行飞行高度实验。将水火箭竖立于地面，用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭就接近竖直向上飞。 （1）实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量______来间接反映这个高度，便于测量； （2）水火箭顶部安装导流罩的目的是______。 （3）如果要研究水火箭飞行距离与发射角度的关系，应该如何设置对照组______。 A. 选不同同学的水火箭，装相同质量的水，打相同气压，调整相同角度发射。 B. 选同一个同学的水火箭，装相同质量的水，打相同气压，调整不同角度发射。 C. 选不同同学的水火箭，装相同质量的水，打相同气压，调整不同角度发射。 D. 选同一个同学的水火箭，装不同质量的水，打相同气压，调整相同角度发射。 （4）以下是水火箭发射的部分评价量表： 评价指标 优秀 合格 待改进 功能性 火箭能顺利升空，在空中飞行时间 t ≥ 8 秒 能顺利升空，在空中飞行时间 3 秒 ≤ t < 8 秒 能顺利升空，在空中飞行时间 t < 3 秒或不能升空 图丙是某次实验过程中水火箭的速度和时间关系图，请结合评价量表中的功能性指标，对该水火箭进行评价并说明理由。______ 【答案】（1）（从发射到落地的）飞行时间　（2）减小飞行时受到的空气阻力　（3）B　（4）评价为“优秀”。理由：由图丙可知，水火箭从发射到落回地面的总时间为 8 s，满足“t ≥ 8 秒”的优秀标准 【解析】（1）水火箭上升的最大高度难以直接测量，但高度越大，在空中飞行的时间越长，故可转换为测量飞行时间（落地时间）来间接比较高度，这是转换法。（2）导流罩做成流线型，可以减小飞行过程中受到的空气阻力，使水火箭飞得更高。（3）研究飞行距离与发射角度的关系，必须只改变发射角度，其他因素（水火箭本身、装水量、打气气压）都相同，故选 B。（4）由 v–t 图像可知，水火箭在 0~5 s 内加速上升，5 s 时速度最大，随后减速，8 s 时速度为 0 回到地面，空中飞行时间为 8 s，达到优秀等级。 29．小组“探究二力平衡的条件”，两位同学设计了不同实验方案。 （1）两位同学不断改进并先后设计了图乙所示 A、B、C 三个方案，B 方案的缺点是______； （2）图丙是最终确定的实验方案，当小卡片静止时，为了研究两个力是否作用在同一条直线上，小华的操作是：______ （3）如图丁所示，当两侧滑轮不在同一高度上时，该装置______（选填“能”或“不能”）用于探究二力平衡的条件。 【答案】（1）木块与桌面之间的摩擦力较大，会干扰实验结果　（2）把小卡片转过一个角度，松手后观察小卡片能否保持静止　（3）能 【解析】（1）B 方案中木块放在桌面上，与桌面之间存在较大的摩擦力，两侧拉力不易相等，会影响二力平衡条件的判断；A、C 方案分别用小车轮子和悬挂的方法减小了摩擦。（2）要研究两个力是否必须作用在同一直线上，可把小卡片转过一个角度，使两侧拉力不在同一直线上，松手后小卡片会转动，说明二力平衡时两力必须作用在同一直线上。（3）二力平衡的条件与滑轮的高度无关，两侧滑轮不等高时，只要两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，小卡片仍能保持静止，故该装置仍可用于探究二力平衡的条件。 四、分析计算题：（20 分） 30．请按要求作图： （1）如图甲所示，重力为 20 N 的小球正在摆动。请在图中画出小球所受重力的图示。（2 分） （2）如图乙所示，画出物体对斜面的压力和摩擦力的示意图。（2 分） （3）如图所示，A、B 是镜前一点光源 S 发出的光线经平面镜 M 反射后的两条反射光线，请根据平面镜成像的特点在图中作出两条入射光线，并且标出点光源 S 的位置。（2 分） （4）在图中完成入射光线经过凸透镜折射后的光路图。（2 分） 【答案】见解析（作图要点） （1） （2） （3）（4） 【解析】（1）重力的作用点在小球的球心，方向竖直向下，大小 20 N。先选定标度（如 1 cm 长的线段表示 10 N），从球心沿竖直向下方向画一条 2 cm 长的线段，末端标箭头并注明 G = 20 N。（2）物体对斜面的压力：作用点在物体与斜面的接触面上，方向垂直于斜面向下；物体对斜面的摩擦力：作用点也在接触面上，方向沿斜面向下（物体有沿斜面下滑的趋势，斜面对物体的摩擦力沿斜面向上，由力的作用是相互的可知物体对斜面的摩擦力沿斜面向下）。（3）把两条反射光线 AB、CD 分别反向延长，交点即为点光源 S 的像 S′；根据平面镜成像特点，S 与 S′关于镜面对称，作出 S，再连接 S 与两个入射点（A、C），即得两条入射光线。（4）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过另一侧的焦点 F；通过光心 O 的光线传播方向不变。 31．如图所示，水平地面上有一个扫地机器人质量为 2000 g，一次清扫时，受地面的摩擦力大小恒为其对地面压力的 0.2 倍，总行驶路程为 50 m。已知机器人行进中忽略灰尘质量的影响，求： （1）机器人自身重力；（g = 10 N/kg）（2 分） （2）若机器人某段时间内做匀速直线运动，则其所受牵引力大小。（2 分） 【答案】（1）20 N　（2）4 N 【解析】（1）机器人的质量 m = 2000 g = 2 kg，其重力 G = mg = 2 kg × 10 N/kg = 20 N。（2）机器人对水平地面的压力 F = G = 20 N，受到的摩擦力 f = 0.2F = 0.2 × 20 N = 4 N。机器人做匀速直线运动时处于平衡状态，牵引力与摩擦力是一对平衡力，故牵引力 F牵 = f = 4 N。 32．我国的“天问一号”火星探测器成功着陆火星表面。在探测器着陆火星的过程中，着陆平台打开发动机，通过向下喷燃气实现减速，在距离火星地面 100 m 高度处速度减为零，进入悬停状态。此时着陆平台开启雷达和光学相机等进行探测，寻找着陆点，在找准着陆点后继续下降，其速度先增大后减小，在距离火星地面高度 20 m 时开始以恒定速度下降，再减速平稳着陆。 （1）通过向下喷燃气实现减速，说明力能______。（2 分） （2）火星车设计车轮通过______增大摩擦力，通过增大车轮面积______压强。（2 分） （3）已知此火星车的质量为 200 kg，停在水平火星表面，求火星车对火星表面的压力；（2 分）（已知火星上 g 取值：g = 4 N/kg） （4）火星车轮子与火星表面的接触总面积为 200 cm2，求该火星车对火星表面的压强。（2 分） 【答案】（1）改变物体的运动状态　（2）增大接触面的粗糙程度　减小　（3）800 N　（4）4×104 Pa 【解析】（1）向下喷燃气产生向上的推力，使探测器速度减小，说明力可以改变物体的运动状态。（2）车轮表面刻有花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；增大车轮与地面的接触面积，是在压力一定时减小压强，防止下陷。（3）火星车对火星表面的压力等于其重力：F = G = mg = 200 kg × 4 N/kg = 800 N。（4）受力面积 S = 200 cm2 = 200 × 10-4 m2 = 2 × 10-2 m2，则压强 p = F/S = 800 N ÷ (2 × 10-2 m2) = 4 × 104 Pa。 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海昌初中 2026 学年第一学期期中检测试题卷 八年级　科学学科 班级____________　姓名____________　学号____________ 一、选择题：（30 分，每题 2 分） 1．手指在劳技课上受伤了，很痛，人体内形成痛觉的部位是（　　） A. 手指　　　　B. 大脑　　　　C. 皮肤　　　　D. 神经 2．下面是三位不同时代科学家的主要观点，这三种观点形成的先后顺序是（　　） A. ②③①　　　B. ③①②　　　C. ①②③　　　D. ③②① 3．近视眼成像情况及矫正方法分别是下图中（　　） A. 甲丙　　　　B. 丙丁　　　　C. 乙丙　　　　D. 乙丁 4．中国长征系列火箭为我们的航天事业做出了巨大贡献，使火箭前进的力的施力物体是（　　） A. 火箭本身　　　B. 地球　　　C. 空气　　　D. 火箭向后喷出的燃气 5．科学研究中常常会利用不同的科学方法来研究事物的本质及规律。下列对实验中运用的科学方法分析正确的是（　　） A. 探究压力作用效果实验中，用沙坑实验，属于类比法 B. 探究平面镜成像规律实验中，使用两根大小相同的蜡烛，属于控制变量法 C. 探究声音产生条件实验中，用乒乓球靠近音叉产生跳动现象，属于等效替代法 D. 探究响度与振动幅度的关系实验中，直尺伸出长度不变，属于控制变量法 6．如图所示，踢出去的足球在空中飞行时（忽略空气阻力），则足球将（　　） A. 只受重力作用　　　　 B. 不受力 C. 受到重力和脚对它的作用力　　　D. 只受脚的作用力 7．如图所示，将硬币放在碗底，然后后退至恰好看不到硬币的位置停下。向碗中缓缓注水，当水面上升到一定高度时，刚好再次看到硬币右端 A 点。下列选项中能解释这一现象的是（　　） 8．以下四图中物体仍能做匀速直线运动或保持静止状态的是（　　） 9．在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（　　） A. 每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 B. 实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态 C. 实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近 D. 根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 10．下列对生活中的各种光现象的说法正确的是（　　） A. 图甲手影是光的反射形成的 B. 图乙潜望镜利用光的折射观察物体 C. 图丙海市蜃楼是光的折射形成的 D. 图丁汽车后视镜利用光的折射扩大观察范围 11．如图所示各力中，不属于弹力的是（　　） 12．要使图中的反射光线射中墙上的目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜（　　） A. 水平向左移动　　　B. 水平向右移动 C. 竖直向上移动　　　D. 竖直向下移动 13．下列图像中，能正确反映“物体所受重力与它的质量的关系”的是（　　） 14．如图所示，一个铁块放在一块薄木板上，关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是（　　） A. 铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变 B. 木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变 C. 铁块受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变 D. 木板受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变 15．如图所示是小科利用水流模拟演示光纤原理所做的实验：①在透明水瓶侧壁固定一段吸管，瓶内装满水并盖紧瓶盖；②将激光笔照射到吸管对侧位置，使光恰能穿过吸管，在手掌处形成光斑；③打开瓶盖使水从吸管流出，发现光也跟着水流弯曲射出。关于该实验的分析正确的是（　　） A. 水中加牛奶产生漫反射，能更清晰地显示激光光路 B. 光随弯曲的水流传播，说明光可以沿曲线进行传播 C. 手掌处形成的光斑，是激光在界面多次折射形成的 D. 实验模拟了光纤原理，现代光纤利用超声波传递信息 二、填空题：（30 分，每空 1 分） 16．如图所示是一款降噪耳机，开启降噪模式，有种世界都安静的体验。 （1）耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构在______； （2）声波进入人耳，听觉感受器是______； （3）佩戴降噪耳机是在______（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。 17．（1）如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生光的反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中反射光线是______，折射角是______。 （2）如图是商场里的试鞋镜，小琳站在试鞋镜前看见镜中鞋的像是由于光的______形成的，当她走近试鞋镜时，鞋所成像的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 18．推测用相同的力敲击下图中 A、B 两个编钟，敲击时发出声音特性______不同。如下图所示，甲乙丙丁为同一示波器显示的几种声波的波形图，甲、丁声音的______不同。 19．如图甲所示，把弹簧测力计的一端固定，用力拉另一端，图中弹簧测力计的示数为______N；若将弹簧测力计从固定端取下，两端各施加一个 3 N 的拉力使弹簧测力计静止，如图乙所示，则此时弹簧测力计的示数是______N（图中未画出）。 20．用扳手拧螺母时，按生活经验，沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的______有关。若用同样的力拧螺母，则图乙所示的位置更容易将螺母拧紧或拧松，这表明力的作用效果与力的______有关。 21．夜晚一些商店门口地面投射有广告，这是装在高处的投影灯照在地面上出现的图案，其内部结构简化为图示。光照射到地面上发生______反射，该投影灯的成像性质是______的、______的实像。如何调节使图像清晰变大？______ 22．上面是小科同学在“探究液体压强与哪些因素有关”实验的四个场景。甲乙两图中，______图中压强计可以使用，另外一个需要校准。丙、丁图作为对照组，探究液体内部压强与______关系。 23．如图，蹦床是很多小朋友喜爱的游戏项目，人站在蹦床上时受到蹦床对他向上的弹力，这是因为______（填“人”或“蹦床”）形变产生的；人在空中先上升后下降，说明力可以改变______。 24．如图是探究甲、乙两根弹簧的拉力和弹簧伸长的长度之间的关系，甲弹簧在 2 N 拉力时，弹簧伸长的长度是______cm，乙弹簧做测力计，量程不能超过______N，______弹簧适合做量程较大的测力计。 25．如图所示，小柯用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律。 （1）移动蜡烛、水透镜、光屏至如图位置，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特点可制成______（选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）；若仅将蜡烛和光屏互换位置，则光屏上______（选填“能”或“不能”）成清晰的像。 （2）此时水透镜的焦距可能是______。　　　A. 5 cm　　　B. 10 cm　　　C. 15 cm　　　D. 25 cm （3）要模拟近视眼看东西模糊的情景，应该把图中的光屏远离水透镜或者对水透镜______（选填“注水”或“抽水”）。 26．如图所示，小成的书桌上放着一本字典，字典的一部分悬空在桌面以外，小成发现后将字典推回桌面内，在这个推动的过程中：字典对桌面的压力______（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），压强______，桌面对字典的摩擦力大小______。 三、探究题：（20 分，每空 2 分） 27．为探究平面镜成像特点，器材：各种长度蜡烛若干、平面镜、玻璃板、白纸一张（如图 1）。 （1）取用两支蜡烛应该______相同。 （2）小明取走蜡烛 B，把光屏放在像的位置，这时应该______（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是虚像； （3）如图 2 甲所示，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在 a 处；将平面镜平移至图 2 乙所示的位置时，硬币的成像情况是______（选填字母代号）： A. 硬币成像在 a 处　　　　B. 硬币成像在 b 处 C. 硬币成像在 c 处　　　　D. 硬币无法通过平面镜成像 28．利用饮料瓶等材料制作了一个水火箭比赛（如图甲），其结构示意图如图乙所示，他们进行飞行高度实验。将水火箭竖立于地面，用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭就接近竖直向上飞。 （1）实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量______来间接反映这个高度，便于测量； （2）水火箭顶部安装导流罩的目的是______。 （3）如果要研究水火箭飞行距离与发射角度的关系，应该如何设置对照组______。 A. 选不同同学的水火箭，装相同质量的水，打相同气压，调整相同角度发射。 B. 选同一个同学的水火箭，装相同质量的水，打相同气压，调整不同角度发射。 C. 选不同同学的水火箭，装相同质量的水，打相同气压，调整不同角度发射。 D. 选同一个同学的水火箭，装不同质量的水，打相同气压，调整相同角度发射。 （4）以下是水火箭发射的部分评价量表： 评价指标 优秀 合格 待改进 功能性 火箭能顺利升空，在空中飞行时间 t ≥ 8 秒 能顺利升空，在空中飞行时间 3 秒 ≤ t < 8 秒 能顺利升空，在空中飞行时间 t < 3 秒或不能升空 图丙是某次实验过程中水火箭的速度和时间关系图，请结合评价量表中的功能性指标，对该水火箭进行评价并说明理由。______ 29．小组“探究二力平衡的条件”，两位同学设计了不同实验方案。 （1）两位同学不断改进并先后设计了图乙所示 A、B、C 三个方案，B 方案的缺点是______； （2）图丙是最终确定的实验方案，当小卡片静止时，为了研究两个力是否作用在同一条直线上，小华的操作是：______ （3）如图丁所示，当两侧滑轮不在同一高度上时，该装置______（选填“能”或“不能”）用于探究二力平衡的条件。 四、分析计算题：（20 分） 30．请按要求作图： （1）如图甲所示，重力为 20 N 的小球正在摆动。请在图中画出小球所受重力的图示。（2 分） （2）如图乙所示，画出物体对斜面的压力和摩擦力的示意图。（2 分） （3）如图所示，A、B 是镜前一点光源 S 发出的光线经平面镜 M 反射后的两条反射光线，请根据平面镜成像的特点在图中作出两条入射光线，并且标出点光源 S 的位置。（2 分） （4）在图中完成入射光线经过凸透镜折射后的光路图。（2 分） 31．如图所示，水平地面上有一个扫地机器人质量为 2000 g，一次清扫时，受地面的摩擦力大小恒为其对地面压力的 0.2 倍，总行驶路程为 50 m。已知机器人行进中忽略灰尘质量的影响，求： （1）机器人自身重力；（g = 10 N/kg）（2 分） （2）若机器人某段时间内做匀速直线运动，则其所受牵引力大小。（2 分） 32．我国的“天问一号”火星探测器成功着陆火星表面。在探测器着陆火星的过程中，着陆平台打开发动机，通过向下喷燃气实现减速，在距离火星地面 100 m 高度处速度减为零，进入悬停状态。此时着陆平台开启雷达和光学相机等进行探测，寻找着陆点，在找准着陆点后继续下降，其速度先增大后减小，在距离火星地面高度 20 m 时开始以恒定速度下降，再减速平稳着陆。 （1）通过向下喷燃气实现减速，说明力能______。（2 分） （2）火星车设计车轮通过______增大摩擦力，通过增大车轮面积______压强。（2 分） （3）已知此火星车的质量为 200 kg，停在水平火星表面，求火星车对火星表面的压力；（2 分）（已知火星上 g 取值：g = 4 N/kg） （4）火星车轮子与火星表面的接触总面积为 200 cm2，求该火星车对火星表面的压强。（2 分） 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $