期中复习（Units 1～3）词性转换,重点单词,短语,语法,句型练习-2026-2027学年九年级英语上册（外研版）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 期中复习之重点单词变形短语语法句型练习 (Units 1-3) （时间：60分钟，满分：100分） 一、用括号内所给单词的适当形式填空(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 1．The book is well worth ________ (read) for teenagers. 2．These ________ (lady) are great lovers of traditional folk arts. 3．Mary believes if she ________ (practise) painting every day, her skills will improve. 4．It is our ________ (responsible) to pass on traditional Chinese culture. 5．Good ________ (quality) make a teenager a good role model for classmates. 6．Teenagers are supposed to think ________ (independent) about social problems. 7．Zhan Haojing is a famous puppet ________ (perform). 8．The story is full of ________ (admire) for responsible teenagers. 9．________ (take) action is very important for responsible teenagers. 10．The ________ (energy) young people bring new hope for our nation. 11．It is my ________ (please) to volunteer to teach the elderly in our community how to manage their money online. 12．The story tells us money is not the most ________ (value) thing in life. 13．________ (wise) is more important than having lots of money. 14．The ________ (develop) of online payment changes teenagers’ spending ways. 15．Many teenagers get ________ (satisfy) from helping others with small donations. 16．________ (generous) means giving things to others without expecting return. 17．The ________ (collect) of donations finished at the end of last month. 18．It is ________ (help) to make a budget for your monthly pocket money. 19．________ (simple) speaking, we should balance spending and saving. 20．It is ________ (use) to only save money but never help others. 21．He felt ________ (disappoint) when he found his savings were not enough. 22．The show is ________ (live) and interesting. 23．We take great ________ (proud) in our long history and rich tradition. 24．The ________ (history) event changed the development of the kingdom. 25．He studies hard ________ (know) more mysteries of the past. 26．The young student has rich ________ (imagine) in archaeology study. 27．Continue ________ (read), and you will know more about the past. 28．This museum is ________ (centre) for studying local ancient history. 29．These photos ________ (take) when the archaeologists worked at the site. 30．The finds prove that Chinese culture ________ (be) open from a very early period. 二、单词拼写(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 31．Can you ________ (解释) why you were late this morning? 32．The ________ (铁路) station is about twenty minutes’ walk from our school. 33．I ________ (遗憾) not taking his useful advice last week. 34．Many teenagers like to watch short ________ (视频) on the Internet in their free time. 35．It was an ________ (令人惊奇的) story. Everyone wanted to listen to it again. 36．The young ________ (志愿者) worked very hard to help the old people in the community. 37．The ________ (年轻人) of today are interested in learning about traditional culture. 38．It’s our ________ (责任) to keep culture alive. 39．You can look up useful information on this ________ (网站). 40．The shop sold this old ________ (珍宝) to a foreign visitor last year. 41．As a ________ (经理), he always treats his workers politely. 42．My brother decided to ________ (捐赠) 500 yuan to the animal protection center. 43．We are going to hold a book sale to ________ (筹集) money for the sick boy. 44．Helping people in need brings me much ________ (快乐). 45．Whose bank ________ (账户) is used by this couple for saving Christmas money? 46．How much were all the ________ (观众) shocked by that old-style puppet show? 47．How much ________ (储蓄金) have you kept in your personal bank account? 48．How does our ________ (国家) support teenagers to spread traditional folk arts? 49．Is that heavy metal ________ (链子) strong enough to fix the field fence? 50．Without a clear ________ (预算), it’s hard for families to make ends meet. 51．We should remember the past and learn from history, because it can help us create a better ________ (未来). 52．We still need human teamwork to use and ________ (理解) knowledge wisely. 53．Only a still mind can ________ (发现) the beauty of nature. 54．The new ________ (展览) at the Yunnan Provincial Museum will be on display. 55．We sit under the tree’s ________ (树荫). 56．Please stay ________ (安静的) during the meeting. 57．This ________ (考古学的) discovery surprised the whole world. 58．We can find more ________ (证据) to support this new idea. 59．Different cultures ________ (混合) with each other to form today’s China. 60．Archaeologists do not believe in ________ (运气). We believe in hard work. 三、完成句子(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 61．越来越多的青少年参加像剪纸、书法这样的活动。 More and more teenagers ________ ________ in activities like paper cutting and calligraphy. 62．如果你认为这个计划合理，我们可以下个月执行。 If you think the plan ________ ________, we can carry it out next month. 63．许多伟大的发明出现在19世纪之交。 Many great inventions appeared at ________ ________ ________ the 19th century. 64．这两个单词很容易混淆，因为它们看起来几乎一样。 It is easy to ________ ________ these two words because they look almost the same. 65．那位老人在会上说的话对我们所有人来说确实有道理。 What the old man said at the meeting really ________ ________ to all of us. 66．换句话说，我们应该多花时间与家人在一起。 ________ ________ ________, we should spend more time with our family. 67．尽管雨下得很大，志愿者们仍然继续在街上工作。 ________ ________ it was raining heavily, the volunteers still kept working in the street. 68．昨天，老师处理了学生之间的矛盾。 Yesterday, the teacher ________ ________ the conflicts among students. 69．这家商店的学习用品在降价出售，我们可以买一些。 The school things in this shop are ________ ________, so we can buy some. 70．为了勉强维持生计，她不得不缩减日常开支。 She has to cut daily costs in order to ________ ________ ________. 71．老师要求学生们在短暂休息后继续朗读课文。 The teacher asked the students to ________ ________ reading the text after a short break. 72．即使是小小的善举也能对周围的人产生影响。 Even a small act of kindness can ________ ________ ________ to the people around us. 73．我们在火车上遇到的那个陌生人结果是一位著名作家。 The stranger we met on the train ________ ________ ________ ________ a famous writer. 74．写报道之前，你可以在网上搜索一些有用的信息。 You can ________ ________ some useful information on the Internet before writing the report. 75．春天来了，整个公园又恢复了生机。 Spring is coming, and the whole park has ________ ________ ________ again. 76．我父亲决定把他所有的旧书捐赠给贫困村庄的孩子们。 My father decided to ________ ________ all his old books to the children in poor villages. 77．优秀的故事能够把孩子们最好的一面展现出来。 Good stories can ________ ________ the best in kids. 78．这部卡通电影今年深受全国孩子们的欢迎。 The cartoon movie was ________ ________ ________ with kids all over the country this year. 79．有一个想法是一回事，把它付诸实践又是另一回事。 ________ ________ is to have an idea, ________ is to put it into practice. 80．请把这些名字一个一个地读出来。 Please read these names ________ ________ ________. 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 期中复习之重点单词变形短语语法句型练习 (Units 1-3) （时间：60分钟，满分：100分） 一、用括号内所给单词的适当形式填空(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 1．The book is well worth ________ (read) for teenagers. 【答案】reading 【详解】句意：这本书很值得青少年阅读。句中含有固定搭配be well worth doing，意为“很值得做”，worth后接动词的-ing 形式，主动形式表被动含义，read的动名词形式为reading，应填reading。 2．These ________ (lady) are great lovers of traditional folk arts. 【答案】ladies 【详解】句意：这些女士是传统民间艺术的伟大爱好者。lady意为“女士”，是可数名词，these“这些”后接可数名词复数，lady的复数形式是ladies。 3．Mary believes if she ________ (practise) painting every day, her skills will improve. 【答案】practises 【详解】句意：玛丽相信如果她每天练习画画，她的技艺将会得到提升。该句为if 引导的条件状语从句，遵循“主将从现”规则；从句主语she是第三人称单数，动词practise“练习”，用第三人称单数形式practises。故填practises。 4．It is our ________ (responsible) to pass on traditional Chinese culture. 【答案】responsibility 【详解】句意：传承中华传统文化是我们的责任。原句中“our”是关键词，形容词性物主代词后需要接名词，responsible的名词形式为responsibility，表示“责任”，因此用“responsibility”，符合句子逻辑及语境。 5．Good ________ (quality) make a teenager a good role model for classmates. 【答案】qualities 【详解】句意：良好的品质让一个青少年成为同学们的好榜样。谓语动词make为原形，说明主语是复数，quality的复数形式是qualities。 6．Teenagers are supposed to think ________ (independent) about social problems. 【答案】independently 【详解】句意：青少年应该独立地思考社会问题。括号内independent是形容词，意为“独立的”；空格修饰动词think，修饰动词需要使用副词形式，independent的副词是independently，表示“独立地”。 7．Zhan Haojing is a famous puppet ________ (perform). 【答案】performer 【详解】句意：詹皓景是一位著名的木偶表演者。句中“a famous puppet”后面需要接表示人的名词，perform是动词，名词形式为performer，表示“表演者”，空格前有“a”，此处用名词单数形式。故填performer。 8．The story is full of ________ (admire) for responsible teenagers. 【答案】admiration 【详解】句意：这个故事充满了对有责任感青少年的敬佩。固定短语be full of后接名词，admire是动词，其名词形式为admiration，表示“敬佩”，不可数名词，故填admiration。 9．________ (take) action is very important for responsible teenagers. 【答案】Taking 【详解】句意：采取行动对于有责任心的青少年来说非常重要。本句缺少主语，动词作主语时要变为动名词形式，take的动名词是taking，句首首字母大写。故填Taking。 10．The ________ (energy) young people bring new hope for our nation. 【答案】energetic 【详解】句意：充满活力的年轻人为我们的国家带来了新的希望。energy“能量”，此处修饰young people，用其形容词形式energetic“充满活力的”。 11．It is my ________ (please) to volunteer to teach the elderly in our community how to manage their money online. 【答案】pleasure 【详解】句意：我很荣幸能志愿教社区里的老人如何在线理财。空格前有形容词性物主代词my，后面需要用名词，please是动词，它的名词形式是pleasure，意为“荣幸”。 12．The story tells us money is not the most ________ (value) thing in life. 【答案】valuable 【详解】句意：这个故事告诉我们金钱并不是生命中最有价值的东西。the most后面接形容词构成形容词最高级，修饰名词thing。value是名词，意为“价值”，其形容词形式为valuable，表示“有价值的”，故填valuable。 13．________ (wise) is more important than having lots of money. 【答案】Wisdom 【详解】句意：智慧比拥有很多钱更重要。空格位于句首，作句子的主语，应用名词形式。wise的名词形式为wisdom，意为“智慧”，为不可数名词，符合句意，句首单词首字母要大写，故填Wisdom。 14．The ________ (develop) of online payment changes teenagers’ spending ways. 【答案】development 【详解】句意：在线支付的发展改变了青少年的消费方式。原句中“The”和“of”是关键词，定冠词the后需要接名词，develop的名词形式是development，因此用“development”，符合句子逻辑及语境。 15．Many teenagers get ________ (satisfy) from helping others with small donations. 【答案】satisfaction 【详解】句意：许多青少年从通过小额捐款帮助他人的过程中获得满足感。动词get后要接名词作宾语，动词satisfy的名词形式为satisfaction，是不可数名词。 16．________ (generous) means giving things to others without expecting return. 【答案】Generosity 【详解】句意：慷慨意味着给予他人东西而不期待回报。本句缺少主语，要使用名词；generous是形容词“慷慨的”，名词形式generosity意为“慷慨”，位于句首首字母大写。 17．The ________ (collect) of donations finished at the end of last month. 【答案】collection 【详解】句意：捐款的收集工作在上月底结束了。句中“The”为定冠词，后面需要接名词作主语。collect的名词形式为collection，意为“收集”，此处表示 “收集”这一抽象动作，为不可数名词，符合句意，故填collection。 18．It is ________ (help) to make a budget for your monthly pocket money. 【答案】helpful 【详解】句意：为你每月的零用钱做预算是有帮助的。固定句型：It is + 形容词 + to do sth.意思是“做某事是……的”。括号里的动词help需要变成对应的形容词形式helpful，意为“有帮助的”。 19．________ (simple) speaking, we should balance spending and saving. 【答案】Simply 【详解】句意：简单来说，我们应当平衡消费与储蓄。修饰动词speaking要用副词，simple是形容词，副词形式是simply，句首首字母大写，simply speaking“简单来说”是固定短语。故填Simply。 20．It is ________ (use) to only save money but never help others. 【答案】useless 【详解】句意：只存钱却从不帮助别人是没用的。本句使用“It is+形容词+to do”的句型，括号内use是动词/名词“使用”；结合句意，存钱却不帮助别人是“无用的”，useless意为“无用的”。 21．He felt ________ (disappoint) when he found his savings were not enough. 【答案】disappointed 【详解】句意：当他发现自己的积蓄不够时，他感到很失望。句中“felt”为系动词，意为“感到”，后面需要接形容词作表语，说明主语的心理状态。disappoint的形容词形式有disappointed（感到失望的，修饰人）和disappointing（令人失望的，修饰物）。主语“He”为人，应用disappointed，意为“感到失望的”，符合句意，故填disappointed。 22．The show is ________ (live) and interesting. 【答案】lively 【详解】句意：这场演出生动有趣。空处与interesting并列作is的表语，应用形容词。live作形容词意为“现场的，活的”，不符合语境。形容词lively意为“生动的、热闹的”，用于描述演出的特点。 23．We take great ________ (proud) in our long history and rich tradition. 【答案】pride 【详解】句意：我们为悠久的历史和丰富的传统深感自豪。固定短语take great pride in = be proud of，意为“为……感到自豪”，括号内proud是形容词（自豪的），此处需要名词作take的宾语，名词形式为pride（自豪）。 24．The ________ (history) event changed the development of the kingdom. 【答案】historical 【详解】句意：这一历史事件改变了这个王国的发展进程。空格修饰名词event，需要使用形容词，history的形容词形式为historical。 25．He studies hard ________ (know) more mysteries of the past. 【答案】to know 【详解】句意：他努力学习以了解更多的历史奥秘。努力学习的目的是了解更多的历史奥秘，所以用不定式作目的状语。know的不定式形式为to know，意为“了解”，符合句意，故填to know。 26．The young student has rich ________ (imagine) in archaeology study. 【答案】imagination 【详解】句意：这名青年学生在考古研究方面拥有丰富的想象力。“rich”是形容词，后面需要接名词。imagine是动词，意为“想象”，应变为名词形式imagination，表示“想象力”，为不可数名词。 27．Continue ________ (read), and you will know more about the past. 【答案】reading 【详解】句意：继续阅读，你将会了解更多关于过去的事情。根据“you will know more about the past”可知，此处是指继续阅读，会更多地了解过去；强调此刻正在阅读，不要停下，持续接着读，属于同一动作延续，适合“continue doing sth.”结构，应用动名词形式reading。 28．This museum is ________ (centre) for studying local ancient history. 【答案】central 【详解】句意：这座博物馆是研究当地古代史的核心场所。be动词后需要形容词作表语。centre“中心”是名词，形容词是central“核心的、重要的”。be central for…意为“对……至关重要；是……的核心场所”。 29．These photos ________ (take) when the archaeologists worked at the site. 【答案】were taken 【详解】句意：这些照片是考古学家们在遗址开展工作时拍摄的。主语These photos（这些照片）和动词take（拍摄）是被动关系，照片是 “被拍摄”，因此要用被动语态（be+过去分词）。从句中worked是一般过去时，说明拍照的动作发生在过去，主句需用一般过去时的被动语态。主语photos是复数，be 动词选用were；take的过去分词为taken。 30．The finds prove that Chinese culture ________ (be) open from a very early period. 【答案】was 【详解】句意：这些发现证明中华文化在很早时期就具有开放性。句中“from a very early period”表示从很早的时期，属于过去时间，描述过去存在的状态，应用一般过去时。主语Chinese culture为单数概念，be动词选用was，故填was。 二、单词拼写(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 31．Can you ________ (解释) why you were late this morning? 【答案】explain 【详解】句意：你能解释一下今天早上你为什么迟到吗？句中“解释”是关键词，英文对应单词是explain。情态动词can后接动词原形，故填explain。 32．The ________ (铁路) station is about twenty minutes’ walk from our school. 【答案】railway 【详解】句意：火车站距离我们学校步行大约二十分钟。“铁路”对应名词railway，railway station表示火车站，railway符合语境。 33．I ________ (遗憾) not taking his useful advice last week. 【答案】regretted 【详解】句意：我后悔上周没有接受他有用的建议。句中“遗憾”是关键词，英文对应单词是regret。句中“last week”表示过去的时间，应用一般过去时。regret的过去式为regretted（双写t加ed）。 34．Many teenagers like to watch short ________ (视频) on the Internet in their free time. 【答案】videos 【详解】句意：许多青少年喜欢在空闲时间上网看短视频。“视频”用video表示，short video“短视频”，空格前没有限定冠词，表示泛指多段视频，此处需要使用可数名词复数形式videos。 35．It was an ________ (令人惊奇的) story. Everyone wanted to listen to it again. 【答案】amazing 【详解】句意：这是一个令人惊奇的故事。所有人都想再听一遍。amazing表示“令人惊奇的”，修饰事物。故填amazing。 36．The young ________ (志愿者) worked very hard to help the old people in the community. 【答案】volunteer/volunteers 【详解】句意：这些/这位年轻的志愿者非常努力地帮助社区里的老人。“志愿者”英文对应单词是volunteer。若泛指一个志愿者群体，可用单数形式“volunteer”表示类别（the young volunteer）；若强调多位志愿者，可用复数形式“volunteers”。 37．The ________ (年轻人) of today are interested in learning about traditional culture. 【答案】youth 【详解】句意：当代的年轻人对了解传统文化很感兴趣。中文提示“年轻人”对应youth。the youth是集合名词，泛指整个青年一代，作主语时，谓语动词用复数。故填youth。 38．It’s our ________ (责任) to keep culture alive. 【答案】duty 【详解】句意：传承文化是我们的责任。duty“责任”，固定句型It’s one’s duty to do sth.表示“做某事是某人的责任”，形容词性物主代词our后接名词。 39．You can look up useful information on this ________ (网站). 【答案】website 【详解】句意：你可以在这个网站上查阅有用的信息。website“网站”，空前有this，用单数，on this website“在这个网站上”。 40．The shop sold this old ________ (珍宝) to a foreign visitor last year. 【答案】treasure 【详解】句意：这家商店去年把这件古老的珍宝卖给了一位外国游客。“珍宝”的英文单词是treasure，前面有指示词this，用单数形式。 41．As a ________ (经理), he always treats his workers politely. 【答案】manager 【详解】句意：作为一名经理，他总是礼貌地对待他的员工。空格前不定冠词“a”后接可数名词单数，“经理”对应名词manager，用单数形式即可。 42．My brother decided to ________ (捐赠) 500 yuan to the animal protection center. 【答案】donate 【详解】句意：我的哥哥决定向动物保护中心捐赠 500 元。donate是动词，意为“捐赠”，decide to do sth.为固定搭配，意为“决定做某事”，to后面接动词原形。故填donate。 43．We are going to hold a book sale to ________ (筹集) money for the sick boy. 【答案】raise 【详解】句意：我们打算举办一场图书义卖，为这个生病的男孩筹集资金。raise是动词，意为“筹集”，此处是动词不定式表示目的，动词不定式符号to后接动词原形，故填raise。 44．Helping people in need brings me much ________ (快乐). 【答案】pleasure 【详解】句意：帮助有需要的人给我带来很多快乐。“快乐”可译为pleasure，为不可数名词。故填pleasure。 45．Whose bank ________ (账户) is used by this couple for saving Christmas money? 【答案】account 【详解】句意：这对夫妇用谁的银行账户存圣诞专款？根据中文提示“账户”，单词为account。bank account是固定搭配，意为“银行账户”；句中谓语动词为is，说明主语是单数形式，故填名词单数account。 46．How much were all the ________ (观众) shocked by that old-style puppet show? 【答案】audience 【详解】句意：所有观众对那场老式木偶戏感到多么震惊啊！根据中文提示“观众”以及空格前的all the可知，此处应填名词，audience意为“观众”，且通常作为集合名词使用，all the audience表示“所有观众”，符合句意和语法。应填audience。 47．How much ________ (储蓄金) have you kept in your personal bank account? 【答案】savings 【详解】 句意：你的个人银行账户里存了多少储蓄金？savings为名词，意为“储蓄金，存款”；how much后接不可数含义的名词，savings本身常用复数形式表示“存款”，属于固定用法。 48．How does our ________ (国家) support teenagers to spread traditional folk arts? 【答案】nation 【详解】句意：我们的国家如何支持青少年传播传统民间艺术？根据汉语提示可知，nation意为“国家”，可数名词，由助动词“does”可知此处用单数，故填nation。 49．Is that heavy metal ________ (链子) strong enough to fix the field fence? 【答案】chain 【详解】句意：那条沉重的金属链子足够坚固来修补田间围栏吗？chain是名词，意为“链子”；句中that表示单数，所以用chain。metal chain表示 “金属链子”。故填chain。 50．Without a clear ________ (预算), it’s hard for families to make ends meet. 【答案】budget 【详解】句意：没有清晰的预算，家庭很难做到收支平衡。a clear后接名词单数，budget“预算”符合语境。 51．We should remember the past and learn from history, because it can help us create a better ________ (未来). 【答案】future 【详解】句意：我们应该铭记过去，从历史中学习，因为它能帮助我们创造更美好的未来。空前“a better”为“冠词+形容词比较级”，后接名词作宾语；“未来”英文对应单词是future。 52．We still need human teamwork to use and ________ (理解) knowledge wisely. 【答案】understand 【详解】句意：我们仍然需要人类的协作，来明智地运用和理解知识。中文提示“理解”，对应单词understand。need to do sth.表示“需要做某事”，and连接前后两个并列的动作，to后面并列两个动词use和understand，共用同一个不定式符号to。故填understand。 53．Only a still mind can ________ (发现) the beauty of nature. 【答案】discover 【详解】句意：只有平静的心态才能发现自然之美。句中有情态动词“can”，后需接动词原形。且中文提示词“发现”对应动词是“discover”，所以直接填入即可，故填discover。 54．The new ________ (展览) at the Yunnan Provincial Museum will be on display. 【答案】exhibition 【详解】句意：云南省博物馆的新展览将展出。空格处在形容词new后，需用名词形式作主语。“展览”译为exhibition，为可数名词单数，符合句意。故填exhibition。 55．We sit under the tree’s ________ (树荫). 【答案】shade 【详解】句意：我们坐在树荫下。shade“阴凉处”，不可数名词。 56．Please stay ________ (安静的) during the meeting. 【答案】quiet 【详解】句意：会议期间请保持安静。根据汉语提示可知，quiet“安静的”，此处用在系动词stay后作表语，应用形容词形式。故填quiet。 57．This ________ (考古学的) discovery surprised the whole world. 【答案】archaeological 【详解】句意：这项考古学的发现震惊了全世界。用来表示“考古学的”的单词是archaeological，是形容词，修饰名词discovery。 58．We can find more ________ (证据) to support this new idea. 【答案】evidence 【详解】句意：我们可以找到更多证据来支持这个新观点。“find more”后需要跟名词，evidence“证据”，不可数名词，直接填原形。 59．Different cultures ________ (混合) with each other to form today’s China. 【答案】mixed 【详解】句意：不同的文化相互融合，形成了今天的中国。根据中文提示可知，“混合”对应的英文是mix，为动词。句中描述的是已经发生的历史过程，应用一般过去时，mix的过去式是mixed。“mix with”意为“与……混合/融合”。 60．Archaeologists do not believe in ________ (运气). We believe in hard work. 【答案】luck 【详解】句意：考古学家不相信运气。我们相信努力工作。根据中文提示可知，“运气”对应的英文是luck，为不可数名词。句中“believe in”为动词短语，后面需要接名词作宾语，故填luck。 三、完成句子(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 61．越来越多的青少年参加像剪纸、书法这样的活动。 More and more teenagers ________ ________ in activities like paper cutting and calligraphy. 【答案】 take part 【详解】原句中“参加”是关键词，take part in为固定短语，表示参加活动；主语“More and more teenagers”是复数，用一般现在时，所以填take；part。 62．如果你认为这个计划合理，我们可以下个月执行。 If you think the plan ________ ________, we can carry it out next month. 【答案】 is reasonable 【详解】原句中“合理”是关键词，表示“合理的”英文是reasonable；think后面接宾语从句，主语“the plan”是单数，be动词用is。应填is；reasonable。 63．许多伟大的发明出现在19世纪之交。 Many great inventions appeared at ________ ________ ________ the 19th century. 【答案】 the turn of 【详解】原句中“……之交”是关键词，表示“……之交”的短语是at the turn of。 64．这两个单词很容易混淆，因为它们看起来几乎一样。 It is easy to ________ ________ these two words because they look almost the same. 【答案】 mix up 【详解】原句中“混淆”是关键词，表示“混淆、弄混”的短语是mix up，本句中动词不定式to后接动词原形。 65．那位老人在会上说的话对我们所有人来说确实有道理。 What the old man said at the meeting really ________ ________ to all of us. 【答案】 makes sense 【详解】原句中“有道理”是关键词，表示“有道理”的短语是make sense。本句描述的是客观事实、一种稳定不变的看法，为一般现在时，主语是主语从句“What the old man said at the meeting”，动词用三单形式makes。 66．换句话说，我们应该多花时间与家人在一起。 ________ ________ ________, we should spend more time with our family. 【答案】 In other words 【详解】原文中“换句话说”是关键词。in other words意为“换句话说”，用于换一种说法表达前面的内容；短语位于句首，首字母须大写，故填In；other；words。 67．尽管雨下得很大，志愿者们仍然继续在街上工作。 ________ ________ it was raining heavily, the volunteers still kept working in the street. 【答案】 Even though 【详解】原句中“尽管”是关键词；空后“it was raining heavily”为从句，“尽管/即使”对应复合连词“even though”，此处用于引导让步状语从句。 68．昨天，老师处理了学生之间的矛盾。 Yesterday, the teacher ________ ________ the conflicts among students. 【答案】 dealt with 【详解】原句中“处理”是关键词，固定搭配deal with表示“处理”；时间状语Yesterday表示昨天，句子用一般过去时，deal的过去式是dealt，因此填dealt；with，符合句子逻辑及语境。 69．这家商店的学习用品在降价出售，我们可以买一些。 The school things in this shop are ________ ________, so we can buy some. 【答案】 on sale 【详解】原句中“在降价出售”是关键词，其英文为固定短语“on sale”，作表语，符合语境。 70．为了勉强维持生计，她不得不缩减日常开支。 She has to cut daily costs in order to ________ ________ ________. 【答案】 make ends meet 【详解】原句中“勉强维持生计”是关键词，“勉强维持生计”在英文中的常用表达为make ends meet，“in order to”后接动词原形，故填make；ends；meet。 71．老师要求学生们在短暂休息后继续朗读课文。 The teacher asked the students to ________ ________ reading the text after a short break. 【答案】 go on 【详解】原句中“继续”是关键词，表示“继续做某事”的英文是go on doing，此处后接动名词reading；根据“ask sb. to do sth.”可知，动词不定式to后接动词原形go。 72．即使是小小的善举也能对周围的人产生影响。 Even a small act of kindness can ________ ________ ________ to the people around us. 【答案】 make a difference 【详解】原句中“产生影响”是关键词，表示“产生影响”的英文是make a difference，情态动词can后面加动词原形。 73．我们在火车上遇到的那个陌生人结果是一位著名作家。 The stranger we met on the train ________ ________ ________ ________ a famous writer. 【答案】 turned out to be 【详解】原句中“结果是”是关键词，表示“结果是”的短语是turn out to be。定语从句“we met on the train”中met为过去式，主句描述过去的事，用一般过去时，turn的过去式为turned。 74．写报道之前，你可以在网上搜索一些有用的信息。 You can ________ ________ some useful information on the Internet before writing the report. 【答案】 search for 【详解】原句中“搜索”是关键词，表示“搜索”的短语是search for。情态动词can后接动词原形，故填search；for。 75．春天来了，整个公园又恢复了生机。 Spring is coming, and the whole park has ________ ________ ________ again. 【答案】 come to life 【详解】原句中“恢复生机”是关键词，表示“恢复生机”的短语是come to life。题干中有助动词has，是现在完成时的结构，需要搭配动词的过去分词，come的过去分词形式依然是come，完全符合此处的语法要求，故填come；to；life。 76．我父亲决定把他所有的旧书捐赠给贫困村庄的孩子们。 My father decided to ________ ________ all his old books to the children in poor villages. 【答案】 give away 【详解】原句中“捐赠”为关键词，表示“捐赠”的短语为give away。decide to do sth.意为“决定做某事”，固定用法，因此空处需填动词原形。 77．优秀的故事能够把孩子们最好的一面展现出来。 Good stories can ________ ________ the best in kids. 【答案】 bring out 【详解】原句中“把……展现出来”是关键词，表示“使显现、激发出”的短语是bring out。本句为情态动词can引导的句子，其后应接动词原形，故填bring；out。 78．这部卡通电影今年深受全国孩子们的欢迎。 The cartoon movie was ________ ________ ________ with kids all over the country this year. 【答案】 a big hit 【详解】原句中“深受……欢迎”是关键。固定搭配：be a big hit with sb，用来描述“事物很受某人欢迎”。所以填a；big；hit。 79．有一个想法是一回事，把它付诸实践又是另一回事。 ________ ________ is to have an idea, ________ is to put it into practice. 【答案】 One thing another 【详解】根据中英文对照，空格处需翻译的是“……一回事……另一回事”，“一回事”可翻译为“One thing”，“另一回事”可用代词“another”指代。故填One；thing；another。 80．请把这些名字一个一个地读出来。 Please read these names ________ ________ ________. 【答案】 one by one 【详解】句中“一个一个地”是关键词，英文用one by one，意为“一个一个地、逐个地”。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $