山西省吕梁市孝义市2024-2025学年七年级上学期12月月考历史试题
2024—2025年第一学年第二次月考
七年级历史
注意事项:
1.本试卷共8页,满分100分。考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答卷全部在答题卡上完成,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共60分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题有20个小题,每小题3分,共60分)
1. “华夏民族,非一族形成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族( )
A. 发祥地是黄河流域 B. 交通便利,创造了众多的文明成就
C. 由炎帝和黄帝创立 D. 杂居相处,在不断交往中融合而成
2. 由甲骨文发展而来的汉字,不仅是一种传情达意的工具,还是联结和维系中华民族的根。观察下面有关甲骨文的图示,从中可以提取到的信息是
A. 记录中华文明的起源
B. 具备汉字的构成方法,是比较成熟的文字
C. 了解商周时期的历史
D. 是世界上年代最早、体系较为完整的文字
3. 追溯三晋历史,走进春秋战国。下面图文信息,描述的历史事件是( )
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韩、赵、魏受封为诸侯时,晋国君主晋烈公仍在位,晋国公室身处三家的夹缝中。到晋孝公时,韩、赵两国抢走了晋国公室的绛(今翼城)和曲沃两城,把晋公赶到了端氏(今沁水)和屯留。公元前376年,三家把晋静公降为普通人,晋君失去了最后的象征性地位,晋国历史就此终结。 |
A. 桐叶封晋 B. 城濮之战 C. 三家分晋 D. 长平之战
4. 小明同学在单元复习中制作了下边的知识结构春秋战国示意图,据此概括他复习的主题是( )
A. 民族交融 B. 社会转型
C. 国家统一 D. 割据纷争
5. 中国首次火星探测任务命名为“天问一号”,其灵感来源于战国时期楚国诗人屈原的长诗《天问》。“天问”象征着一种薪火不息的精神传承,体现了中华民族对真理追求的坚韧与执着。下列诗句最能体现这种精神的是( )
A. 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰
B. 身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄
C. 举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒
D. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
6. 秦始皇统一六国后,先后五次巡游天下,并刻立石碑。下面是部分石刻铭文,这说明秦朝( )
《秦碣石刻石》:皇帝……德并诸侯,初平泰壹……男乐其畴,女修其业,事各有序…
《琅琊台刻石》:皇帝…器械一量,同书文字……奸邪不容, 皆务贞良……
《会稽刻石》:皇帝并宇,兼听万事,远近毕清……人乐同则,嘉保太平……
A. 大一统国家的巩固 B. 穷奢极欲的暴虐 C. 灭六国的军事行动 D. 边疆地区的稳定
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7. 《汉书•食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥谨。凡米石五千,人相食,死者过半。”针对这种状况,汉初统治者实行了( )
A. 郡县制 B. 休养生息,轻徭薄赋
C. 推恩令 D. 盐铁官营,统一铸币
8. 汉武帝在位时,建立刺史制度,把全国划分为13个州部,每州部委派刺史一人,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们为非作歹。其目的在于( )
A. 分封诸侯,控制边疆地区 B. 监察地方,加强中央集权
C. 选拔人才,稳定社会局势 D. 收揽民心,防止农民起义
9. 为进行研究性学习,某历史学习小组开展了以下活动。请判断该小组研究的课题是
活动 | 内容 |
查阅文献 | 董仲舒《举贤良对策》、桓宽《盐铁论》、司马迁《史记》等 |
观看视频 | 《中国通史—北击匈奴、南定吴越》等 |
搜集图片 | 《五铢钱》《独尊儒术群雕》等 |
考察遗址 | 陕西茂陵、陕西凤翔县祭天遗址等 |
A. 秦朝建立中央集权制度 B. 秦统一货币促进经济交流
C. 汉武帝巩固大一统王朝 D. 儒家思想确立为正统思想
10. 计算历史年代是历史学习的基本技能。根据下面时间轴,可知西汉存在了( )
A. 193年 B. 210年 C. 211年 D. 227年
11. 习近平在新疆考察时指出,充分挖掘和有效运用新疆各民族交往的历史事实、考古实物、文化遗存,讲清楚新疆自古以来就是我国不可分割的一部分和多民族聚居地区。下列历史事实能证明“新疆自古以来就是我国不可分割的一部分”的是( )
A. 王昭君远嫁呼韩邪单于 B. 西汉设置西域都护府
C. 大月氏与西汉王朝和好 D. 甘英出使大秦
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