辽宁省葫芦岛市绥中县2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

辽宁省葫芦岛市绥中县2024-2025学年七年级上学期11月期中

道德与法治试题

本试卷共19道题  试卷满分70分  考试时长共70分钟

考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效

第一部分  选择题（共30分）

本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。

1. 习近平总书记说：“青年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”作为青少年，如何才能让自己的初中生活过得更有价值？（   ）

①每一次勇敢的搏击，我们要听到拔节生长的声音

②每一次面临机遇与挑战，我们能够逃避和退缩

③每一次业精于勤的自我鞭策，我们可以增强奋进的勇气和信心

④每一次不轻言放弃的坚韧，我们努力收获更多成长的喜悦

A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④

2. 初中生小华在他的日记中写道：“人的一生要有规划，更要有经营，起点是自己，终点也是自己。即使是一段小小的旅程，也要有自己完整的规划。”这是因为（     ）

A. 有了规划，就能取得成功

B. 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排

C. 规划要远大，不用太具体

D. 合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段

3. 如果给下列三组漫画拟定一个共同的主题，你认为最佳的是（     ）

A. 接受他人评价 B. 主动改正缺点

C. 学会欣赏他人 D. 正确认识自己

4. 七年级的学生小思，在学习第一单元《少年有梦》后整理了如下资料，其中正确的是（     ）

①人贵自知——正确认识自己很重要

②天生我材必有用——每个人都有值得欣赏的方面

③凡事预则立，不预则废——生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序

④我就是我，不一样的烟火，我最完美——接纳并欣赏自己

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

5. 习近平总书记对青少年寄予期望：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的”，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。这表明（     ）

①少年梦想决定国家命运

②新时代少年要努力成为担当民族复兴大任的时代新人

③少年梦想是一成不变的

④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

6. ________是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。（     ）

A. 学习 B. 做更好的自己 C. 规划 D. 认识自己

7. 2024年春节联欢晚会歌曲《如果要写年》中唱道：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望、游子的情切，写千里归途向着一处团圆⋯⋯”这一句句深情的歌词让我们感悟到（     ）

A. 家庭结构改变了，家中的亲情就不存在了

B. 家里有亲人，家中有亲情

C. 家仅仅是生命的居所

D. 家庭是社会的基本细胞

8. 孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务。下列名言或诗句体现孝亲敬老的是（     ）

①业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随

②谁言寸草心，报得三春晖

③海内存知己，天涯若比邻

④孝弟也者，其为仁之本与

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

9. 2024年9月10日是第40个教师节，今年教师节的主题是“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。大力弘扬教育家精神是因为（     ）

①教师是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播真理等重任

②教师是学生成长最关键的因素

③教师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用

④教师能确保教育公平真正得以实现

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

10. 对待老师的表扬和批评，正确的认识应该是（     ）

A. 表扬意味着肯定，批评意味着蔑视

B. 表扬意味着鼓励，批评意味着提醒

C. 表扬意味着溺爱，批评意味着关心

D. 表扬意味着提醒，批评意味着劝诫

11. 如图启示我们对待友谊要做到（    ）

A. 细心呵护，用心关怀

B. 加深理解，杜绝分歧

C. 珍视友情，消除差异

D. 彼此信任，事事忍让

12. 在日常生活中，有些同学认为友谊需要绝对的信任和忠诚，为朋友可以做任何事。对此，他们应该澄清的认识是（   ）

A. 友谊是平等的、双向的 B. 友谊不是一成不变的

C. 竞争并不必然伤害友谊 D. 友谊不能没有原则

13. 在国务院新闻发布会上，发言人冉承其宣布：北斗三号基本系统完成建设。这标志着北斗系统服务范围由区域扩展为全球，北斗系统正式迈入全球时代。这离不开无数科研工作者无私奉献、团结协作、奋勇拼搏。________是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。（     ）

A. 规章制度 B. 愿景

C. 集体的凝聚力 D. 领导者的影响力

14. 阅读下列表格中的情景和体现的观点或道理，其中相符的是（     ）

选项	情景	体现的观点或道理
①	小赵积极参加校运会，为班级争光	集体生活帮助所有成员获得自信