第19课《中国石拱桥》课件 2026—2027学年统编版语文八年级上册

知识卡片 我国传统的桥梁基本形式 吊桥 梁桥（平桥） 用拱作为桥身主要承重结构 用悬挂的吊索作为桥身主要承重结构 拱桥 用梁作为桥身主要承重结构 用浮体产生的浮力承载 浮桥 作者简介 茅以昇（1896—1989），字唐臣，江苏镇江人，桥梁专家、教育家，被誉为 “中国现代桥梁之父”。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座自主设计和建造的铁路公路两用桥。中华人民共和国成立后，他还参与设计了武汉长江大桥。著有《钱塘江桥》《武汉长江大桥》《中国古桥与新桥》等。 文体知识 说明文 概念 说明文是介绍科学知识，以说明为主要表达方式的文章，或介绍事物的状态、性质、功能等，或阐明事理，目的是给人以知识。 分类 按照说明对象可分为事物说明文和事理说明文； 按照语言风格可分为平实说明文和生动说明文（科学小品文）。 说明顺序 时间顺序：年、季、月、时代、朝代等； 空间顺序：东南西北、上下左右、内外前后等； 逻辑顺序：主次、因果、现象—本质、一般—个别(特殊)、整体—局部、总—分 说明方法 举例子、列数字、打比方、作比较、引用、 作诠释、下定义、分类别、摹状貌、画图表。 语言特点 ①准确严谨性（限制词）； ②生动形象性（运用修辞或使用记叙、描写等） 字词积累 雄跨（ ） 记载（ ） 残损（ ） 古朴（ ） 桥墩（ ） 推崇（ ） 侵略（ ） 序幕（ ）惟妙惟肖（ ） 弧形（ ） 洨河（ ） 陡坡（ ） 暴涨（ ） 匀称（ ） 饮涧（ ） 河堤（ ） 铺砌（ ） 漳州（ ） kuà zǎi sǔn pǔ dūn chónɡ lüè mù xiào hú xiáo dǒu zhǎnɡ chèn jiàn dī qì zhānɡ 字词积累 【巧妙绝伦】灵巧高明,超过寻常,独一无二。 【交头接耳】彼此在耳朵边低声说话。 【独一无二】没有相同的;没有可以相比的。 【就地取材】在本地选取需要的材料。 【惟妙惟肖】形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。 整体感知 本文的说明对象____________，它有什么特征？ 中国石拱桥 作者着重描写了那几座桥梁？还提到了哪些桥梁？ 形式优美 结构坚固 历史悠久 赵州桥 卢沟桥 旅人桥 江东桥 长虹大桥 双曲拱桥 整体感知 再读课文，提炼各座桥梁的主要信息，填写表格。 名称 建造时间 特点 1 约282年 可能是有记载的最早石拱桥 2 赵州桥 约605年 3 1189-1192年 4 江东桥 5 1961年 是当时世界上最长的独拱石桥 6 双曲拱桥 解放后 整体感知 再读课文，提炼各座桥梁的主要信息，填写表格。 名称 建造时间 特点 1 约282年 可能是有记载的最早石拱桥 2 赵州桥 约605年 3 1189-1192年 旅人桥 历史悠久；精妙绝伦；全桥只有一个大拱，长达37.02米；桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓；大拱的两肩上，各有两个小拱；大拱由28道拱圈拼成；全桥结构匀称 卢沟桥 历史悠久，坚固美妙；由11个半圆形石拱组成，每个石拱长度不一；桥面平坦，几乎与河面平行；每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体，是一座联拱石桥 整体感知 再读课文，提炼各座桥梁的主要信息，填写表格。 名称 建造时间 特点 4 江东桥 5 1961年 是当时世界上最长的独拱石桥 6 双曲拱桥 解放后 700多年前 在建筑艺术上有许多创造 长虹大桥 钢筋混凝土拱桥，世界上所仅有的 说明顺序 整体感知 结合上述的学习，思考本文是按照什么顺序进行说明的？ 时间顺序：说明事物发展、演变，按事物发展的时间先后顺序写，表现为从古至今、具体日期等的依次推移。 空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等，按照事物的空间位置关系依次说明。 逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系，按事物的内部联系来说明。逻辑顺序的具体分为：主次、因果、现象——本质、特征——用途、一般——个别（特殊）、概括——具体、整体—局部、 总——分…… 整体感知 结合上述的学习，思考本文是按照什么顺序进行说明的？ 代表 取得成就的原因 桥梁事业的发展 赵州桥 卢沟桥 一般 特殊 逻辑顺序 石拱桥 中国石拱桥 时间顺序 聚焦二桥 赵州桥和卢沟桥是如何体现中国石拱桥的特点的？ 赵州桥 卢沟桥 初月出云，长虹饮涧 卢沟晓月、两旁石柱上不同姿态的狮子 1300多年了，还保持着原来的雄姿 两岸河堤常被冲毁卢沟桥却极少出事 公元605年左右 公元1189到1192年间 形式优美 结构坚固 历史悠久 （5）结构特点 整体（总）：长、宽 局部 （分） 大拱：当时可算是最长、没有陡坡 小拱：省料、防洪、美观 拱圈：每一道都独立承重 外观：结构匀称、雕刻古朴美观 （5）技术水平和艺术价值（总） 聚焦二桥 研读课文，思考：作者是按照怎样的顺序介绍赵州桥的？并画出赵州桥的示意图，在相应的位置上标出数据。 （4）地理位置、修建时间、整修情况 整体到局部（逻辑顺序） 研读课文，思考：作者是按照怎样的顺序介绍赵州桥的？并画出赵州桥的示意图，在相应的位置上标出数据。 聚焦二桥 全长50.82米 2.拱肩上各有两个小拱 （省料、防洪、美观） 37.02米 28道拱圈 1.一个弓形大拱(最长，无陡坡) 3.大拱由28道拱圈组成 （每一道都独立承重） 4.结构匀称，和景色配合和谐 聚焦二桥 认真研读6-8段，思考：作者是按照怎样的顺序介绍卢沟桥的？画出卢沟桥的示意图。 （6）地理位置、修建时间 （6）结构设计 （7-8)艺术价值、历史意义 整体: 局部 长、宽，桥拱相连 联拱：11个半圆形石拱，各个长度不一 石柱：石刻狮子，形态各异 整体到局部（逻辑顺序） 认真研读6-8段，思考：作者是按照怎样的顺序介绍卢沟桥的？并画出卢沟桥的示意图。 聚焦二桥 母子相抱 交头接耳 倾听水声 注视行人 265米 11个石拱 柱头上的石刻狮子 石砌桥墩 聚焦二桥 赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点，作者为什么要写两个？ 作者选择两例，是因为赵州桥和卢沟桥既有共性，也有个性。这样写，两者可以起到互相对照、互相补充的作用，突出中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。 独拱石桥 联拱石桥 思考探究 （第1段）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹，我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”、“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。 运用了打比方（打比喻）的说明方法，把石拱桥弧形的桥洞”比作“虹”，生动形象地说明了石拱桥形式优美的特征，使说明更通俗易懂。 （第5段）桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。 1.分析文中运用说明方法 思考探究 （第3段）《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。 运用举例子的说明方法，通过列举《水经注》里“旅人桥”的例子，真实具体典型地说明了我国石拱桥历史悠久的特点，使说明有说服力。 （第3段）我国的石拱桥几乎到处都有。……其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 1.分析文中运用说明方法 思考探究 1.分析文中运用说明方法 （第5段）唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。 运用引用的说明方法，引用张嘉贞的赞语，鲜明生动地说明了赵州桥构造的奇特，突出了施工技术的巧妙绝伦的特点，使说明更有说服力。 （第5段）唐朝的张𬸦说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高超的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。 思考探究 1.分析文中运用说明方法 （第6段）永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。 运用作比较的说明方法，把发水时卢沟桥和两岸河堤的情况加以比较，突出强调了卢沟桥结构坚固的特点，使说明更鲜明具体，更有说服力。 （第4段）赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用的最古的石桥。 思考探究 1.分析文中运用说明方法 （第5段）大拱的两肩上，各有两个小拱。这是创造性的设计，不但节约了石料，减轻了 桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。 运用作诠释的说明方法，对大拱和小拱的设计的目的进行解释，突出了赵州桥设计合乎科学原理、施工技术的巧妙绝伦的特点，使说明更有说服力。 （第5段）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。 思考探究 1.分析文中运用说明方法 （第6段）这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 运用摹状貌的说明方法，通过描绘卢沟桥上石刻狮子的“千态万状”，具体、形象地说明了卢沟桥形式优美的特点，使说明更有说服力。 思考探究 （第5段）赵州桥非常雄伟，全长50.82米两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。 运用列数字的说明方法，用“50.82米”“9.6米”等具体的数据，科学准确地说明了赵州桥非常雄伟的特点，使说明更有说服力。 （第6段）永定河上的卢沟桥，修建于公元1189年到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。 1.分析文中运用说明方法 思考探究 2.赵州桥和卢沟桥都是中国石拱桥的杰作，为什么要先说赵州桥，再说卢沟桥？ 从时间上说，赵州桥是“世界著名的古代石拱桥”，其修建年代比卢沟桥早。 从形式上说，赵州桥是独拱石桥，只有一个大拱，结构较简单；卢沟桥是联拱石桥，由11个半圆形的石拱组成，结构较为复杂。这样介绍符合由简到繁的认知规律。 思考探究 3.既然赵州桥已经充分体现了中国石拱桥的特点，那为什么还要列举卢沟桥的例子？ 赵州桥和卢沟桥各有特点，赵州桥是单拱石桥，其拱上加拱的设计突出；卢沟桥是联拱石桥，其艺术价值和历史价值突出。 选择两例可以起到互相对照、补充的作用，说明中国石拱桥的形式多样特点。 思考探究 4.本文主要写中国石拱桥的特征，可结尾却写了我国石拱桥取得成就的原因和中华人民共和国成立后兴建的各种桥梁。作者为什么要这样写？ 文中充满了对古代劳动人民的勤劳与智慧的深深敬佩之情，以及对我国社会主义建设事业的充分自信。 拓展延伸 “不复原桥不丈夫” 1933年，茅以昇临危受命，主持修建钱塘江大桥。面对“没有工艺、没有设备、没有经验，天上还有日本人的飞机”的艰难困境，茅以昇和工友们殚精竭虑，解决了一个个技术难题，最终建成了中国人自己设计并建造的第一座现代化大型桥梁，为中国现代桥梁史翻开了崭新的一页。 然而，大桥刚通车89天，日本侵略者便直逼城下，为了国家和民族的安危，茅以昇不得不将自己倾注心力修建的大桥亲手炸掉。他在炸桥当晚赋诗明志，发出了“不复原桥不丈夫”的爱国誓言。 抗战胜利后的1946年，茅以昇接到复桥的命令。次年，大桥铁路、公路基本恢复通车。 历经14年的建桥、炸桥、复建历史，凝结了茅以昇的拳拳报国之心，成为他作为一名知识分子爱国为国的真实写照。 品味语言 比较下面两个句子，那个更好？试着体会说明文的语言特点。 第二句更好，“大约”“可能”表示不确定，没有翔实的资料证明“旅人桥”的建成时间，只是作者根据《水经注》推测的；“有记载的”指出后面判断的根据，说明“旅人桥”是有文献记载的最早的石拱桥，但建造时间是估摸的，体现了说明文语言的准确性、严谨性。 ①《水经注》里提到的“旅人桥”，建成于公元282年，是最早的 石拱桥了。我国的石拱桥到处都有。 ②《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是 有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。 品味语言 链接考点 “《水经注》里提到的‘旅人桥’，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了”中的“大约”“可能”能否删去？为什么？ 不能删去。因为“大约”“可能”表推测，删去后表意确定，与实际不符，这两个词体现了说明文语言的准确性和严谨性。 品味语言 链接考点 “《水经注》里提到的‘旅人桥’，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了”中的“大约”“可能”能否删去？为什么？ 一般不能删去（替换） 解释具体含义 分析其限制修饰作用 比较分析词语删去（替换）前后的区别 该词语体现了说明文语言的准确性、严密性与科学性。 表态 解释 比较 总结 答题支架： 主旨归纳 本文选取赵州桥和卢沟桥这两座中国石拱桥的杰出代表，运用多种说明方法，详细介绍了中国石拱桥的历史及特点，说明了我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值，赞扬了我国劳动人民的勤劳与智慧，歌颂了我国悠久的文化和优越的社会主义制度。 结构梳理 赵州桥 桥梁事业的发展 （10） 总说石拱桥的特点 （1-2） 分说中国石拱桥 （3-9） 卢沟桥 形式优美 结构坚固 历史悠久 光辉成就 （4-8） 取得成就的原因 （9） 长虹大桥 双曲拱桥 勤劳智慧 优良传统 石料丰富 桥梁事业飞跃发展 $