10.1 民族复兴梦 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

1934年10月，江西，一支年轻的队伍在夜色中出发。 脚上是草鞋，身上是单衣。 出发时，没有人知道要走多久，没有人知道终点在哪里。 前有强敌，后有追兵，饥寒交迫、险阻重重。 枪林弹雨无处不在，自然绝境超越人类生存极限...... 如此艰险，为什么他们仍然义无反顾地前行？ 救国救民；挽救民族危亡... 90年过去了，长征的历史从未远去,长征的路在不断延伸。 每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。 “今天，我们这一代人的长征，就是要实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。” 今天我们就一起探讨，从万里长征走向伟大复兴—如何理解民族复兴梦？ 第十课 实现伟大梦想 第一框 总议题：从万里长征走向伟大复兴 —如何理解民族复兴梦？ 2026年9月下旬以来，“伟大的远征——纪念中国工农红军长征胜利90周年主题展览”在中国人民革命军事博物馆开幕。 方志敏烈士遗骸鉴定书首次亮相，与方志敏半身像雕塑、狱中手稿同步展出，成为极具分量的展品之一。 01憧憬 “可爱的中国” 1934年10月，党领导中央红军开始长征。11月底，为策应红军主力长征，方志敏率红十军团北上，次年1月兵败江西怀玉山。1935年8月6日，方志敏在南昌英勇就义。 01以长征映照现实，观照未来—如何共筑中国梦？ 在逼仄的牢房中， 方志敏撰写了《可爱的中国》， 他憧憬着祖国的未来， “到那时，到处都是活跃的创造， 到处都是日新月异的进步......” 议学任务：畅想未来中国 1.那么你心目中的未来中国是什么样子的呢？ 请你仿写《可爱的中国》，畅想我国的未来景象。 到那时，________________ 到那时，________________ 2.这些美好愿望与中国梦有着怎样的联系？ 个人对国家发展的各类美好期待本质上都是中国梦的生动缩影。 权利更有保障， 生活更有尊严。 天更蓝，山更绿，水更清。 3.方志敏烈士的憧憬和同学们的期盼有什么共同点？ 02这盛世如您所愿 他们坦然地面对死亡， 为的是让国家与民族重获新生。 为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。长征出发时，红军共有20万余人，到长征结束时，仅剩下5万余人。 湘江血战中，陈树湘断肠明志，以29岁的年轻生命践行了“为苏维埃新中国流尽最后一滴血”的铮铮誓言; 瑞金华屋村17名青年踏上长征征途前，在家乡各栽一棵松树作为归乡约定，但最终全部牺牲... 议学成果 ①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 ②实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（中国梦的本质） 1.什么是中国梦？ P99-P100 2.国家富强、民族振兴、人民幸福的内涵？ ①国家富强，就是要在全面建成小康社会基础上，全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 ②民族振兴，就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。 ③人民幸福，就是要坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕方向稳步前进。 三者密不可分、有机统一 今天我们接过了这份托付，替他们去奔赴、去创造。 在全面推进中华民族伟大复兴的新征程中， 走好属于我们这一代人的长征路。 议学任务：吾辈接续奋斗 ①从万里长征到复兴之路，从烽火岁月到时代新程，是什么支撑我们接续向前？从中你体悟到中国梦有何价值？ ②你如何理解“复兴”这一词？ 中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 我们曾经辉煌，回首近代，却饱尝民族苦难，历尽变革风霜... 只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有历经过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。 议学成果 梦想是对美好生活的向往，有梦想就有前行的力量。 3.梦想的重要性？P98 4.中国梦的价值？P99-P100 ①只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有历经过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。 ②中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 ①从国家与个人的角度，谈谈你是如何理解“只有参加革命，才有自身的解放，才有好日子过。”这句话的？ 个人的命运与国家、民族的命运紧密相连，国家好、民族好，大家才会好，同时个人要用奋斗去推动国家进步。 ②实现个人梦想最重要的是依靠自身努力，还是依托国家发展？ 要将个人梦融入中国梦、在国家发展中实现个人价值，中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了全体中华儿女的共同愿景。 02红星照耀中国，也照耀世界—中国梦是谁的梦？ 议学任务：体悟家国同梦 03一个朴素的梦想 遇饥荒年连红薯都没有吃，饿得实在走不动了，就以凉水来充饥，102岁的王承登仍记得少年时代的贫苦生活。 老红军王承登 王承登（1915年8月22日-2020年8月19日），江西省兴国县人，1934年从江西于都出发，走完了两万五千里长征，时任红一方面军 3军团4师12团通信班长。 为了这个朴素的梦想，王承登走上了革命之路， 随部队踏上了艰苦卓绝的长征路途。 1930年，村子里有一个姓康的青年参加了红军，回来过年时告诉他：“只有参加革命，才有自身的解放，才有好日子过。” 议学成果 ①国家好、民族好，大家才会好。 ②中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 ③这个伟大梦想体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了全体中华儿女的共同愿景。 5.中国梦与个人梦的关系？ P100 04长征的世界回响 九十载岁月流转，长征的英雄史诗跨越山海、历久弥新，早已成为享誉世界的人类精神丰碑。长征给当今世界带来了哪些启示？让我们听听他们怎么说。 中国政府友谊奖获得者柯马凯： 北京塞尔维亚文化中心主任塔尼亚： 议学任务：红星照耀世界 ①结合他们的话语，谈谈“新的长征”给世界带来了什么？ ②从中你体悟到中国梦与世界梦有何关系？ 共建“一带一路”；中国—中东欧国家合作机制; 构建人类命运共同体；参与创建上海合作组织；带着发展中国家共同致富...... 议学成果 ①中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界各国人民的美好梦想息息相通。 ②中国发展必将寓于世界发展潮流之中，也将为世界各国共同发展注入更多活力、带来更多机遇。 6.中国梦与世界梦的关系？ P100 一代人有一代人的长征路。九十载山河巨变，九十载精神长存。如今长征的火炬传到我们手中，接得住、传得好，是历史赋予我们的答卷。让我们以信仰为灯、以实干为步，在强国建设、民族复兴的壮阔征程中，走好属于新时代的长征路！ 思维导图 民族复兴梦 梦想的重要性 中国梦的内涵 中国梦的价值 中国梦与个人梦的关系 中国梦与世界梦的关系 实现中华民族伟大复兴 国家富强、民族振兴、人民幸福 反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标 国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦 体现了中华民族和中国人民的整体利益， 表达了全体中华儿女的共同愿景 同世界各国人民的美好梦想息息相通 为世界各国共同发展注入更多活力、带来更多机遇 课后实践 纪念中国工农红军长征胜利90周年大会2026年10月22日在京举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表的重要讲话，为我们弘扬伟大长征精神、走好新的长征路指明了方向、提供了根本遵循。 选取一段你感触最深的长征史实，结合习近平总书记讲话中对“弘扬伟大长征精神、走好新的长征路”的论述，谈谈这段史实为青少年走好新的长征路带来哪些启示？ 随堂练习 1.中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,是中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。实现中国梦,就是要实现(         ) A.国家的梦、人民的梦、世界的梦 B.国家富强、民族独立、人民解放 C.住有所居、老有所养、病有所医 D.国家富强、民族振兴、人民幸福 解析：本题考查中国梦的内涵。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,D符合题意。故选D。 D 随堂练习 2.青春最大的幸运,莫过于个人目标与国家命运同向而行。下列对漫画《同向而行》解读正确的是(         ) B A.中国梦是未来的梦,与历史和现实均无关 B.中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标 C.中学生的主要任务是学习,无须关注中国梦 D.实现中华民族伟大复兴只是国家的梦、民族的梦,与个人梦没有关系 解析：本题考查中国梦。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标,表明中国梦是历史的、现实的,也是未来的,A错误,B正确。中国梦与每个人都息息相关,实现中国梦需要全体人民共同努力,C错误。实现中华民族伟大复兴是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦,D错误。故选B。 随堂练习 3.梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。这启示我们(         ) ①中国梦为个人的成长成才提供了广阔空间和坚实保障 ②中国梦是奉献世界的梦,同世界各国人民的美好梦想息息 相通 ③中华儿女应把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中 ④中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现 A.①②　　　B.①④　　　C.②④　　　D.③④ 解析：本题考查中国梦。“每一个人都是主角”说明中华儿女应把个人理想融入国家和民族的伟大梦想之中,实现个人与国家的统一,③正确。“每一份付出都弥足珍贵”说明中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,④正确。①②本身说法正确,但与题意不符,排除。故选D。 D 随堂练习 4.习近平主席在2026年新年贺词中指出：“5年历程极不寻常，成绩来之不易。大家拼搏进取、耕耘奉献，铸就了欣欣向荣的中国。我向每一位辛勤付出的奋斗者致敬！”由此可见（ ） ①劳动既是公民的基本权利，也是公民的基本义务 ②中国梦是国家的梦、民族的梦、每个中国人的梦 ③我国经济快速发展，为世界经济增长注入新活力 ④国家富强、人民幸福的美好愿景要靠劳动来实现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：本题考查正确理解中国梦。②④说法符合题意；①：劳动确实是公民的基本权利和义务，但题干强调的是劳动的贡献和价值，未涉及法律地位，故①不符合题意。③：题干未提及中国对世界经济的贡献，故③不符合题意。 C 随堂练习 5.中国梦绝不是“独善其身”的狭隘梦想,而是与世界各国人民的梦想相互促进、共生共荣的“共同梦想”,它为世界发展注入了强劲的“中国能量”,也为全球治理提供了“中国方案”,让世界看到了一个大国的勇毅担当和一个大党的深厚情怀。由此可见(         ) ①中国共产党的初心使命是国家富强、民族振兴和人民幸福 ②中国梦是中国人民的梦,同时与世界人民的梦息息相通 ③中国实现国家发展和稳定,本身就是对世界的巨大贡献 ④中国梦的实现对于世界的发展来讲,既是机遇也是挑战 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ 解析：本题考查中国梦。中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,①错误。“中国梦与世界各国人民的梦想相互促进、共生共荣”体现了中国梦是中国人民的梦,同时与世界人民的梦息息相通,②正确。中国梦为世界注入“中国能量”、提供“中国方案”,说明中国发展本身就是对世界的贡献,③正确。中国梦的实现对于世界的发展来说是机遇,而不是挑战,④错误。故选C。 C 随堂练习 6.“雄伟是山的梦,宽阔是海的梦/蔚蓝是天的梦,幸福是百姓梦/鲜花是春天的梦,翱翔是雄鹰的梦/远航是帆的梦,强盛是中国梦/满怀豪情领略浩荡的风……”从歌曲《共筑中国梦》中我们可以感受到(         ) ①每个人都能把自己的理想融入到国家前途命运中 ②中国梦是近代以来一代又一代中国人的美好夙愿 ③中国梦体现出了中华民族和中国人民的整体利益 ④中国梦是激励中华儿女团结奋进、开辟未来的一面精神旗帜 A.①②③　　　B.①③④　　　C.①②④　　　D.②③④ 解析：本题考查中国梦的相关知识。①中“每个人都能”表述过于绝对,故①说法错误。歌词中“强盛是中国梦”体现了近代以来中华民族追求民族复兴的夙愿,故②符合题意。歌词将“百姓梦”与“中国梦”结合,说明中国梦凝聚了人民整体利益,故③符合题意。“满怀豪情”“共筑”等体现了中国梦对中华儿女的感召力和凝聚力,故④符合题意。故选D。 D 随堂练习 7.作为一个拥有十四亿多人口的发展中大国,中国一心一意办 好自己的事情,实现国家发展稳定,多年对世界经济增长的年 均贡献率达30%左右,成为世界经济增长的主要动力源。这 说明中国梦与世界梦的关系是(         ) A.中国梦是中国人民的梦,也是世界人民的梦 B.实现中华民族伟大复兴的中国梦,也就实现了世界各国的梦 C.中国梦是奉献世界的梦,中国的发展将为世界各国共同发 展带来更多机遇 D.中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼有机融为一体 解析：本题考查中国梦与世界梦的关系。材料表达了中国发展对世界的影响,但中国梦与世界梦不完全一致,不能将中国梦与世界梦完全对等,A、B不选。中国与世界紧密相连,中国的发展为世界各国共同发展带来更多机遇,中国梦的实现将为世界作出更多贡献,C正确。D本身观点正确但未说明中国梦与世界梦的关系,D不符合题意。故选C。 C 随堂练习 8.实现中华民族伟大复兴是几代中国人的美好夙愿,是每个中华儿女的共同期盼。下列同学对未来中国的憧憬中,你认为合理的是(       ) ①建成文化强国、人才强国,国民素质和社会文明程度达到新高度 ②经济实力、综合国力都大幅度跃升,成为全球经济发展的领导者 ③民主权利更有保障,生活更有尊严,生活环境会越来越好 ④社会能够为每个人提供同等的发展机会和条件,每个人都能实现同等富裕 A.①③　　　B.②③　　　C.②④　　　D.③④ 解析：本题考查正确理解中国梦。在未来的发展中,我们要建成文化强国、人才强国,国民素质和社会文明程度达到新高度;民主权利更有保障,生活更有尊严,居民生活环境越来越好。①③正确。“成为全球经济发展的领导者”说法错误,②排除。④中“同等富裕”说法错误,排除。故选A。 A 随堂练习 9.以下是小红的日记内容： 今天家庭聚会，爷爷给我们讲了他的故事。爷爷说：“我年轻的时候，最大的梦想就是吃饱饭、不挨饿。那时候吃不饱、穿不暖，做梦都想能顿顿吃上白米饭。” 爸爸接过话说：“我们这一代人赶上了改革开放，梦想从吃饱变成了吃好、穿好。我年轻时最想拥有一辆摩托车，现在很多家庭都有汽车了。” 我想了想，说：“我的梦想和你们不太一样。我希望将来能成为一名人工智能工程师，助力实现科技强国。我还希望我们国家的天更蓝、水更清，人人都能过上更幸福的生活。” 爷爷感慨地说：“一代人有一代人的梦，你们的梦更大、更远。”听了爷爷的话，我在想——我们三代人的梦，有联系吗？ (1)结合三代人梦想的变化，谈谈你对中国梦的理解。 (2)爷爷说“一代人有一代人的梦”，请结合所学知识，谈谈你对“中国梦与个人梦”关系的理解。 解析：（1）①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 ②实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 ③中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 （2）①国家好、民族好，大家才会好。 ②中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 ③这个伟大梦想体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了全体中华儿女的共同愿景。 Lavf58.20.100 $