《全民消防,生命至上》(课件)-小学生119消防安全宣传月中高年级主题班会

| 29页
| 20人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

目录 CONTENTS 消防基础知识 灭火的基本方法 如何预防火灾 火灾逃生办法 第 一 部 分 消防基础知识 燃烧的基本概念 燃烧是物质发生的氧化反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟现象。 燃烧的条件 1.可燃物要有一定数量; 2.助燃物要有一定浓度(氧气); 3.着火源要有一定能量(温度); 4.具备未受抑制的链反应。 燃烧的类型 闪燃 是指液体或固体表面产生的可燃气体,遇着火源发生一闪即灭的现象。 自燃 是指可燃物质在没有外部火源的作用下,因自身发热、蓄热后发生的燃烧现象。 着火 是指可燃物质在火源作用下发生燃烧,当被移去火源后仍能持续燃烧的现象。 爆炸 是指物质急剧氧化或发生分解反应,短时间内温度、压力骤增的现象。 发生火灾怎么办呢? 叫大人来灭火 拨打119火灾报警电话 拿起灭火器灭火 从安全出口逃出来 …… …… 压把 保险栓 压力表 筒身 喷管 火灾的类型 A类火灾-指固体物质火灾 这种物质往往具有有机物质性质,在燃烧时能产生灼热的余烬。 木材 棉,毛 麻,纸张等类型火灾 B类火灾——指液体火灾和可熔化的固体物质灭火 下列所述及可熔化的沥青、石蜡、天然石油等火灾。 汽油、煤油、原油 醛、酮 甲醇、乙醚等水溶性液体 C类火灾-指气体火灾 如煤气,天然气,甲烷,乙烷,丙烷,氢气火灾及液化石油气等火灾 D类火灾-指金属火灾:如钾,钠,镁,钛,锂,锆,铝镁合金等火灾。 另外还有带电火灾 指带电物体燃烧的火灾 燃烧的产物 有燃烧或热解作用而产生的全部物质,成为燃烧产物。通常指生成的气体、热量、可见烟等。 氰化氢 烟气主要成分 二氧化碳 一氧化碳 醛以及大量固体颗粒物 二氧化氮 第 二 部 分 灭火的基本方法 灭火的基本方法 冷却法 将灭火剂直接喷到燃烧物上,使燃烧物质的温度降低到燃点之下,停止燃烧。 窒息法 阻止空气流入燃烧区或用不可燃烧物质冲淡空气,使燃烧物质得不到充足的氧气而熄灭 隔离法 将货源处及其周围的可燃物质撤离或隔开使燃烧因与可燃物隔离而停止 中断化学反应法 使灭火剂参与到燃烧反映过程中去,使燃烧过程产生的游离基消失,而形成稳定分子或活性的游离基,从而使燃烧的化学反应中断 灭火的基本方法 第 三 部 分 如何预防火灾 预防为主,防消结合 “预防为主”就是在处理消与防两者的关系上,在同火灾作斗争中,必须把预防火灾放在首位,从思想上、组织上、制度上采取各种积极措施,以防止火灾的发生。 火宅隐患的能力 疏散逃生的能力 如何预防火灾 检查消除 组织人员 消防宣传 教育培训的能力 初期火宅的能力 组织扑救 畅通消防安全疏散通道和安全出口 一畅 会扑救初期火灾,会自救逃生,会报警 三会 第 四 部 分 火灾逃生办法 火灾逃生办法 通道出口,畅通无阻 逃生预演,临危不乱 扑灭小火,惠及他人 熟悉环境,牢记出口 镇静辨向,迅速撤离 火灾逃生办法 要用湿毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面或在地上爬行,迅速向安全方向行进 如果突遇火灾必须穿过烟雾逃生时 如果被烟火困在楼房内,千万不要惊慌,若住在二三楼层,可迅速将绳子或床单、窗帘、衣服等扎紧结牢,制作成简易的救生绳,紧紧拴在暖气管道或窗框上,沿自救绳慢慢滑下。 总 结 一分消防投入,十分安全回报。 谢 谢 大 家 $

资源预览图

《全民消防,生命至上》(课件)-小学生119消防安全宣传月中高年级主题班会-第1页
1
《全民消防,生命至上》(课件)-小学生119消防安全宣传月中高年级主题班会-第2页
2
《全民消防,生命至上》(课件)-小学生119消防安全宣传月中高年级主题班会-第3页
3
《全民消防,生命至上》(课件)-小学生119消防安全宣传月中高年级主题班会-第4页
4
《全民消防,生命至上》(课件)-小学生119消防安全宣传月中高年级主题班会-第5页
5
《全民消防,生命至上》(课件)-小学生119消防安全宣传月中高年级主题班会-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。