知识点47:动量定理的理解及应用提高版 -2027届高考物理一轮复习讲义及对应练习
知识点47:动量定理的理解及应用
考点一:对动量和冲量的理解
题型一:动量的理解
【知识思维方法技巧】
(1)动量的表达式:p=mv。方向:动量的方向与速度的方向相同。
(2)动量与动能的关系:Ek=,p=
【典例1提高题】
1.改变汽车的质量和速度,都可能使汽车的动能和动量发生改变,下列说法正确的是( )
A.速度不变,质量增大到原来的2倍,动量变为原来的2倍
B.质量不变,速度增大到原来的2倍,动能变为原来的2倍
C.质量减半,速度增大到原来的4倍,动能变为原来的4倍
D.速度减半,质量增大到原来的4倍,动量变为原来的4倍
【典例1提高题对应练习】
2.如图所示,甲、乙两人静止在光滑的冰面上,甲沿水平方向推了乙一下,结果两人向相反方向滑去。已知甲的质量为60kg,乙的质量为40kg,下列说法正确的是( )
A.甲的速率与乙的速率之比为
B.甲的动能与乙的动能之比为
C.甲对乙的冲量大小与乙对甲的冲量大小之比为
D.互推过程甲的加速度大小与乙的加速度大小之比为
题型二:恒力冲量的计算
【知识思维方法技巧】
直接用定义式I=Ft计算恒力的冲量
【典例2提高题】
3.如图是一可视为质点的排球从O点水平抛出后,只在重力作用下运动的轨迹示意图,已知排球从O点到a点与从a点到b点的时间相等,下列说法正确的是( )
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A.排球从O点到a点和从a点到b点重力的冲量大小之比为1:1
B.排球从O点到a点和从a点到b点重力做功之比为1:2
C.排球运动到a点和b点时重力的瞬时功率之比为1:2
D.排球运动到a点和b点时的动量大小之比为1:2
【典例2提高题对应练习】
4.如图所示,在圆台形筒内杂技演员骑着摩托车沿着内壁进行“飞车走壁”表演,在水平面内做匀速圆周运动。已知演员和摩托车的总质量为,可视为质点,不计摩擦阻力。则演员从A点开始以速率
转过
的过程中,下列说法正确的是( )
A.重力的冲量为零
B.支持力的冲量的大小为
C.合力的冲量的大小为
D.运动过程中动量变化率不变
题型三:变力冲量的计算
类型一:应用动量定理法计算变力的冲量
【知识思维方法技巧】
如果物体受到大小或方向改变的力的作用,则不能直接用I=Ft求变力的冲量,可以求出该力作用下物体动量的变化量Δp,再利用动量定理求力的冲量I。
【典例3a提高题】
5.从地面上以一定初速度竖直向上抛出一质量为m的小球,其动能随时间的变化如图。已知小球受到的空气阻力与速率成正比。小球落地时的动能为,且落地前小球已经做匀速运动。重力加速度为g,则小球在整个运动过程中( )
试卷第2页(共1页)
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A.最大的加速度为4g
B.从最高点下降落回到地面所用时间小于
C.小球上升阶段阻力的冲量大小等于下落阶段阻力的冲量大小
D.小球上升的最大高度为
【典例3a提高题对应练习】
6.学生练习用头颠球。某一次足球从静止开始下落20cm,被竖直顶起,离开头部后上升的最大高度仍为20cm。已知足球与头部的作用时间为0.1s,足球的质量为0.5kg,重力加速度g取,不计空气阻力。下列说法正确的是( )
A.下落到与头部刚接触时,足球动量大小为1.6kg·m/s
B.与头部作用过程中,足球动量变化量大小为1kg·m/s
C.头部对足球的平均作用力为足球重力的5倍
D.从最高点下落至重新回到最高点的过程中,重力对足球产生的冲量为0
类型二:应用图像法计算变力的冲量
【知识思维方法技巧】
Ft图像围成的面积表示冲量,此法既可以计算恒力的冲量,也可以计算变力的冲量。若F-t成线性关系,也可直接用平均力求变力的冲量。
【典例3b提高题】
7.原来静止的物体受合外力作用时间为3t,作用力随时间的变化情况如图,则( )
A.0—2t时间内物体的动量变化与2t—3t时间内的动量变化相同
B.0—2t时间内物体的平均速度大于2t—3t时间内的平均速度
试卷第3页(共1页)
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