精品解析：广东省广州市白云区永平片2024-2025学年七年级上学期期中学情调查道德与法治试题

广东省广州市白云区永平片2024-2025学年七年级上学期期中 学情调查道德与法治试题 注意事项：  1．全卷共5页，满分为90分，全卷闭卷作答，考试用时为60分钟。  2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、试室号、 学号号填写在答题卡上。  3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。  4. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和 涂改液。不按以上要求作答的答案无效。  5.考生务必保持答题卡的整洁。考生结束时，将试卷和答题卡一并交回。  一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。）在各题的四个选项中，只有一 项是最符合题意要求的答案，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。 1. 进入初中后的第一节班会课上，班主任告诉我们：“在小学，有的同学可能是班级里的佼佼者，有的同学却一直默默无闻。但这些都已经成为过去，我们不应该为曾经的荣誉而背上包袱,也不必为曾经有过的失误而懊恼。”所以,面对新的初中生活,我们应该（ ） ①珍视当下，把握机遇，积极追求进步 ②把握新机会,重新塑造一个完美的“我” ③树立新的目标,激发潜能,不断实现自我超越 ④用乐观、积极、被动的心态迎接初中生活 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④     2. 钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”钱学森的话告诉我们（ ） ①初中阶段是人生发展中最重要的阶段 ②初中阶段对我们的人生具有独特的价值   ③初中阶段为他的一生起决定性作用 ④要珍惜当下，把握机遇 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 班会上同学们围坐在教室，畅谈并规划自己的初中生活，做好规划的重要意义包括（ ） ①能让我们的学习生活更加有序 ②使我们变得更加轻松 ③帮助我们更好地度过初中生活 ④确保我们能获得优异的成绩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 小雨做了一份初中生活规划书，放学后让班主任老师看，老师指出小雨的个人目标制定得太高，建议他进行修改调整。这说明做好初中生活规划（ ） ①要无条件服从老师的安排 ②可以请求老师的帮助 ③要结合自身条件，不要好高骛远 ④目标越容易，实现越合理 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 步入初中，小茹很羡慕身边的同学小明：总能把她认为平淡无奇的事情神采飞扬地讲出来，并引来一群听众和阵阵笑声。如果你是小明，面对小茹的羡慕，你会建议她（ ） A. 学会接纳自己就是接纳自己的不完美 B. 与其羡慕，不如尝试挖掘自身潜能 C. 善于向自己学习，拒绝思维的固化 D. 学会改正自己的缺点就能做到自我完善 6. 从一个人到一群人，从一支队伍到一股力量，在杭州亚运会舞台上绽放的“小青荷”,以志愿写青春，以亲和力诠释“同爱同在”之情。“小青荷”用实际行动证明（ ） A. 中学阶段,成为志愿者是我们的主要任务  B. 面对生活中出现的难题，要善于向他人学习 C. 要善于利用自己的长处，最大限度地展示自己的才华 D. 可以在为他人、为社会带来福祉的过程中成为更好的自己 7. 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，很多人在这一阶段就开始编织自己的人生梦想。黄旭华院士回忆自己在战火纷飞中的求学过程时提及，“国家太弱就会任人欺凌、宰割！我不学医了，我要读航空、造船，将来我制造飞机捍卫我们的蓝天，制造军舰抵御外国的侵略”。这启示我们（ ） ①少年的梦想应与时代脉搏紧密相连 ②青少年就要早立志、立长志、立大志 ③少年有梦想就一定能取得成功 ④中国梦就是少年梦 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 8. 走出河南开封田埂的“航天新人”汪新林，为了实现内心深处的参军梦，埋头学习，苦练技能，在地上驾驶过坦克，在天上飞过战斗机，紧接着驾乘飞船去遥远的太空，认真执行航天任务，为国争光。汪新林的经历启示我们（ ） ①圆梦需要认真学习，苦练技能 ②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 ③要懂得少年所有的梦想都能实现 ④为了自己更好的生活要不懈追梦 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 9. 对图片《研学旅行》说法恰当的是（ ） ①学习并不局限在学校，生活中的所看所听所尝所触所做都可以是学习 ②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究发现体验和感悟 ③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书” ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 10. 以下内容是某班同学在“学习心得分享会”中的一些发言。他们的发言告诉我们（ ） 为解一道题，我一中午没休息，饭都顾不上吃，苦思冥想，在解出题目的一刹那，我感到很畅快。 学习内容很多，但我尽量做到学习锻炼两不误，合理安排时间，专时专用，提高学习效率。 读书丰富了我的生活、开阔了我的视野，浩瀚书海给予我无穷的智慧和向上的力量。 ①学习需要独立思考、掌握科学方法     ②学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ③学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的唯一路径 ④努力学习就能取得成功 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 有人这样解释family一词的意思：f代表father（父亲），a代表and（和），m代表mother（母亲），i代表I（我），1代表love（爱），y代表you（你们），由此组成亲密的家庭关系。家庭关系的确立有多种形式，下列属于家庭关系确立的情形的有（ ） ①依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭 ②依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 ③因生育形成的血缘关系结合成的家庭 ④因工作和学习需要而组建的集体大家庭 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 12. 以下既是中华民族的传统美德，又是每个中国公民法定义务的是（ ） A. 乐于助人 B. 见义勇为 C. 勤俭节约 D. 孝亲敬老 13. 临近期末，小军的妈妈每天给小军做各种好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养；同时，禁止小军上网玩游戏、看电视，一看到小军休息就大发雷霆。对此，小军应该（ ） A. 适时与妈妈沟通，感恩妈妈的付出 B. 不顾妈妈的感受，坚持自己的想法 C. 反感妈妈的严格管束，借机发脾气 D. 理解妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教 14. 亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列诗句体现亲情的是（ ） A. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 15. 古往今来，尊重老师是中华民族代代相传的美德下列典故中能体现这一美德的是（ ） A. B. C. D. 16. 习近平总书记回忆起学生时代，曾饱含深情地感念师恩：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。” 下列最能概括上述内容的是（ ） A. 老师是我们学习的指导者和成长的引路人 B. 教师既是一个古老的职业，也是一种专门职业 C. 尊重老师是中华民族的优良传统和法定义务 D. 我们应该主动关心、理解老师 17. “投我以木瓜，报之以琼琚”体现了友谊是（ ） A. 一种交换的关系 B. 平等的、双向的 C. 一种心灵的相遇 D. 一成不变的 18. 二十多年前，周华健演唱的歌曲《朋友》传唱大江南北，至今仍然受到大家的认可。其重要原因之一就是它抓住了朋友和友谊这个人生永恒的话题。关于朋友和友谊，下列说法错误的是（ ） A. 友谊能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心 B. 朋友成为我们生命中越来越重要的部分，为了朋友可以不顾一切 C. 友谊能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好 D. 朋友，见证了我们一起走过的成长历程 19. 集体是人们联合起来的有组织的整体。以下是学生小明所在小组列举的群体，其中属于“集体”的是（ ） A. 去往县城公交车上的20多位乘客 B. 参加校运会比赛的10名班级同学 C. 实施抢劫行径的黑社会组织8人 D. 正在网络发表言论的200名网友 20. 集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。下面情境中能让人感受到集体温暖的有（ ） ①梅梅遵守班级纪律，上课认真听讲，不迟到，不早退 ②篮球比赛中，小冲被人恶意撞倒，小冲班里几个同学把那个人打了一顿，为小冲出气 ③下雨了，学校为学生准备了“爱心雨披” ④小兰生病住院，老师组织同学们到医院看望她 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题:本题共3小题，共50分。阅读材料，回答问题。 21. 阅读材料，回答问题。 以下是初中生小闽的日记。请根据日记内容，回答问题： 2022年6月29日；星期五；晴 在综合素质评价中，班主任认为我尊敬师长、学习勤奋，但不太关心集体；同学认为我诚信、开朗、乐于助人；妈妈认为我贪玩、好动，不主动做家务；我认为自己是一个积极向上、热爱劳动的好孩子。在那么多评价里，哪个才是真正的“我”? （1）日记中小闽认识自己的途径有哪些? （2）小闽应该如何对待班主任、同学、妈妈的评价? 22. 阅读材料，回答问题。 七年级某班举办了“友谊与成长同行”和“美好集体我共建”的主题班会。现在请你参与进来并完成任务。 【名言列举】 朋友见证了我们一起走过的成长历程，丰富了我们的生活经验，友谊让我们生活更深刻地体悟生命地美好。    （1）请你写出一句关于友谊的名言或诗句。 【明辨是非】 朋友和友谊是人生永恒得话题。带着对友谊得憧憬，让我们走进友谊得天空，探索有意的真谛，缔结真挚得友谊。 小峰和我是好朋友，但是考试的时候，小峰让我给他递纸条；小峰和别人闹矛盾，约我一起去教训那个人…… （2）请结合材料中的人物，辨析他们的行为并说明理由。 【建言献策】 某校七年级某班班主任王老师这段时间很发愁。他发现本班上存在一些不良现象，如同学们的纪律散漫、各科作业缺交严重、班干部工作漫不经心等。为了改变这些现状，黄老师召开了“美好集体我共建”的主题班会，引领同学们认清问题所在，做班级的主人，共建良好班集体。 （3）假如你是王老师班的学生，你打算如何在本次主题班会中建言献策。 23. 【师生共成长】 【感谢师恩】 材料一 小乐原来是个不错的孩子，一次上课有同学传纸条被老师发现，结果纸条正好落在小乐的桌子上，老师很生气，当众批评了小乐，小乐感到很委屈，不愿意理睬老师，以至于上课不专心听讲，学习成绩明显下降。 （1）结合所学知识，请你分析小乐学习成绩下降的原因是什么？ （2）假如你是小乐，你会怎么做并说明原因？ 【我爱我师】 材料二 课堂上，李强沉浸在昨天晚上看的电视剧剧情里，老师叫他回答问题他都不知道，作业也不会做。林老师利用课间休息的时间，耐心细致地给他讲解，帮助他完成了作业。 （3）老师就像园丁，用辛勤的汗水浇灌我们成长，我们应该感谢自己的老师，懂得回报老师的恩情。为此，学校团委向全体团员发出倡议，请你完成倡议书内容。要求观点鲜明、条理清晰、层次分明，字数在100字左右。 倡议书 亲爱的同学们： 尊师重教是中华民族的传统美德。无论是过去、现在还是将来，所有教师都应该被崇敬和尊重。作为学生，我们应该感谢自己的老师，懂得回报老师的恩情。为此，学校团委向全体团员发出如下倡议： ①____________________________________________。 ②____________________________________________。 ③____________________________________________。 中国共产主义青年团某学校委员会 2024年10月  第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省广州市白云区永平片2024-2025学年七年级上学期期中 学情调查道德与法治试题 注意事项：  1．全卷共5页，满分为90分，全卷闭卷作答，考试用时为60分钟。  2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、试室号、 学号号填写在答题卡上。  3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。  4. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和 涂改液。不按以上要求作答的答案无效。  5.考生务必保持答题卡的整洁。考生结束时，将试卷和答题卡一并交回。  一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。）在各题的四个选项中，只有一 项是最符合题意要求的答案，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。 1. 进入初中后的第一节班会课上，班主任告诉我们：“在小学，有的同学可能是班级里的佼佼者，有的同学却一直默默无闻。但这些都已经成为过去，我们不应该为曾经的荣誉而背上包袱,也不必为曾经有过的失误而懊恼。”所以,面对新的初中生活,我们应该（ ） ①珍视当下，把握机遇，积极追求进步 ②把握新机会,重新塑造一个完美的“我” ③树立新的目标,激发潜能,不断实现自我超越 ④用乐观、积极、被动的心态迎接初中生活 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④     【答案】A 【解析】 【详解】①：面对新的初中生活，我们应该珍视当下，把握机遇，积极追求进步，故①符合题意； ②：人无完人，我们可以努力塑造更好的“我”，但不能塑造完美的“我”，故②说法错误； ③：进入中学，我们要树立新的目标，激发潜能，不断实现自我超越，故③符合题意； ④：迎接初中生活应该用乐观、积极、主动的心态，而不是被动的心态，故④说法错误。 2. 钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”钱学森的话告诉我们（ ） ①初中阶段是人生发展中最重要的阶段 ②初中阶段对我们的人生具有独特的价值   ③初中阶段为他的一生起决定性作用 ④要珍惜当下，把握机遇 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：初中阶段是人生发展的重要阶段，但“最重要的阶段”说法过于绝对，人生每个阶段都有其重要性，故①说法错误； ②：钱学森的话表明中学时代对个人成长影响深远，说明初中阶段对我们的人生具有独特的价值，故②符合题意； ③：初中阶段对人生有重要影响，但不起“决定性作用”，该说法夸大了其作用，故③说法错误； ④：中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，我们要珍惜当下，把握机遇，为一生奠定重要基础，故④符合题意。 3. 班会上同学们围坐在教室，畅谈并规划自己的初中生活，做好规划的重要意义包括（ ） ①能让我们的学习生活更加有序 ②使我们变得更加轻松 ③帮助我们更好地度过初中生活 ④确保我们能获得优异的成绩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规划的意义。 ①：合理规划能帮助安排学习任务和时间，使生活更有条理，故①符合题意； ②：规划可能提高效率，但“更加轻松”表述绝对，学习仍需努力，故②说法错误； ③：规划有助于应对初中阶段的挑战，合理分配资源，故③符合题意； ④：“确保”成绩优异过于绝对，规划无法完全决定结果，故④说法错误； 故本题选B。 4. 小雨做了一份初中生活规划书，放学后让班主任老师看，老师指出小雨的个人目标制定得太高，建议他进行修改调整。这说明做好初中生活规划（ ） ①要无条件服从老师的安排 ②可以请求老师的帮助 ③要结合自身条件，不要好高骛远 ④目标越容易，实现越合理 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中生活规划的相关知识。 ①：学生应理性对待老师建议，而非无条件服从，故①说法错误； ②：小雨主动请老师指导，说明可以寻求帮助，故②符合题意； ③：老师指出目标过高，强调需结合自身实际，故③符合题意； ④：合理目标需兼顾可行性与挑战性，并非越容易越好，故④说法错误； 故本题选C。 5. 步入初中，小茹很羡慕身边的同学小明：总能把她认为平淡无奇的事情神采飞扬地讲出来，并引来一群听众和阵阵笑声。如果你是小明，面对小茹的羡慕，你会建议她（ ） A. 学会接纳自己就是接纳自己的不完美 B. 与其羡慕，不如尝试挖掘自身潜能 C. 善于向自己学习，拒绝思维的固化 D. 学会改正自己的缺点就能做到自我完善 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 B：小茹很羡慕身边的同学小明，总能把她认为平淡无奇的事情神采飞扬地讲出来。面对小茹的羡慕建议她，与其羡慕，不如尝试挖掘自身潜能，珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域，做更好的自己，故B说法正确； AD：说法正确，但题文中未体现，故AD不符合题意； C：应善于向他人学习，故C说法错误； 故本题选B。 6. 从一个人到一群人，从一支队伍到一股力量，在杭州亚运会舞台上绽放的“小青荷”,以志愿写青春，以亲和力诠释“同爱同在”之情。“小青荷”用实际行动证明（ ） A. 中学阶段,成为志愿者是我们的主要任务  B. 面对生活中出现的难题，要善于向他人学习 C. 要善于利用自己的长处，最大限度地展示自己的才华 D. 可以在为他人、为社会带来福祉的过程中成为更好的自己 【答案】D 【解析】 【详解】A：中学阶段，学习是我们的主要任务，参与志愿服务是亲社会行为但不是主要任务，故 A 说法错误； B：题干材料主要讲述志愿者奉献社会、服务亚运，未体现面对难题向他人学习的内容，故 B 不符合题意； C：题干强调的是通过志愿服务奉献社会，而非单纯利用长处展示个人才华，故 C 不符合题意； D：志愿者们在服务杭州亚运会的过程中，奉献社会，实现了自我价值，证明可以在为他人、为社会带来福祉的过程中成为更好的自己，故 D 符合题意。 7. 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，很多人在这一阶段就开始编织自己的人生梦想。黄旭华院士回忆自己在战火纷飞中的求学过程时提及，“国家太弱就会任人欺凌、宰割！我不学医了，我要读航空、造船，将来我制造飞机捍卫我们的蓝天，制造军舰抵御外国的侵略”。这启示我们（ ） ①少年的梦想应与时代脉搏紧密相连 ②青少年就要早立志、立长志、立大志 ③少年有梦想就一定能取得成功 ④中国梦就是少年梦 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ①②：黄旭华院士为了国家不被欺凌，改学航空、造船，将来制造飞机抵御外国的侵略，启示我们少年的梦想应与时代脉搏紧密相连，青少年就要早立志、立长志、立大志，故①②说法正确； ③：少年有梦，通过努力有可能成功，故③说法错误； ④：中国梦是实现中华民族的伟大复兴，不等于少年梦，故④说法错误； 故本题选A。 8. 走出河南开封田埂的“航天新人”汪新林，为了实现内心深处的参军梦，埋头学习，苦练技能，在地上驾驶过坦克，在天上飞过战斗机，紧接着驾乘飞船去遥远的太空，认真执行航天任务，为国争光。汪新林的经历启示我们（ ） ①圆梦需要认真学习，苦练技能 ②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 ③要懂得少年所有的梦想都能实现 ④为了自己更好的生活要不懈追梦 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 ①②：“航天新人”汪新林，为了实现内心深处的参军梦，埋头学习，苦练技能等，启示我们圆梦需要认真学习，苦练技能，少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，故①②符合题意； ③：都能实现，与现实不符，故③说法错误； ④：为了自己更好的生活，与“航天新人”汪新林的事迹无关，汪新林为了国家航天事业不懈追梦，故④说法错误； 故本题选B。 9. 对图片《研学旅行》说法恰当的是（ ） ①学习并不局限在学校，生活中的所看所听所尝所触所做都可以是学习 ②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究发现体验和感悟 ③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书” ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习的内容及具体形式。 ①②③：依据教材知识，分析题文，图片《研学旅行》强调学习的多样性和实践性，强调学习并不局限在学校，生活中的所看所听所尝所触所做都可以是学习，强调学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究发现体验和感悟，强调积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，故①②③符合题意； ④：题文未体现学习的重要性，故④不符合题意； 故本题选A。 10. 以下内容是某班同学在“学习心得分享会”中的一些发言。他们的发言告诉我们（ ） 为解一道题，我一中午没休息，饭都顾不上吃，苦思冥想，在解出题目的一刹那，我感到很畅快。 学习内容很多，但我尽量做到学习锻炼两不误，合理安排时间，专时专用，提高学习效率。 读书丰富了我的生活、开阔了我的视野，浩瀚书海给予我无穷的智慧和向上的力量。 ①学习需要独立思考、掌握科学方法     ②学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ③学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的唯一路径 ④努力学习就能取得成功 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：为解一道题苦思冥想体现了独立思考，合理安排时间体现了掌握科学方法，故①符合题意； ②：读书给予智慧和力量，体现了学习能充盈精神，是立身做人的重要基础，故②符合题意； ③：学习是成就梦想的重要路径，但不是唯一路径，说法过于绝对，故③说法错误； ④：努力学习有助于成功，但并非努力就能取得成功，说法过于绝对，故④说法错误。 11. 有人这样解释family一词的意思：f代表father（父亲），a代表and（和），m代表mother（母亲），i代表I（我），1代表love（爱），y代表you（你们），由此组成亲密的家庭关系。家庭关系的确立有多种形式，下列属于家庭关系确立的情形的有（ ） ①依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭 ②依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 ③因生育形成的血缘关系结合成的家庭 ④因工作和学习需要而组建的集体大家庭 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查家庭关系。 ①②③：家庭关系包括依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭；依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭；因生育形成的血缘关系结合成的家庭，故①②③说法正确； ④：因工作和学习需要组建的集体大家庭，不属于家庭关系，故④说法错误； 故本题选B。 12. 以下既是中华民族的传统美德，又是每个中国公民法定义务的是（ ） A. 乐于助人 B. 见义勇为 C. 勤俭节约 D. 孝亲敬老 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长的重要性的相关知识。 ABCD：在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务，《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务，故D符合题意，ABC不符合题意； 故本题选D。 13. 临近期末，小军的妈妈每天给小军做各种好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养；同时，禁止小军上网玩游戏、看电视，一看到小军休息就大发雷霆。对此，小军应该（ ） A. 适时与妈妈沟通，感恩妈妈的付出 B. 不顾妈妈的感受，坚持自己的想法 C. 反感妈妈的严格管束，借机发脾气 D. 理解妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教 【答案】A 【解析】 【详解】本题与父母交往的艺术。 A：我们应该积极主动的与父母交流沟通，掌握与父母交往的艺术，搭建沟通的桥梁。我们应该理解父母，尊重父母，回报父母。分析材料小军面对父母付出，应该感恩妈妈付出，感激妈妈的苦心，当父母不允许娱乐和休息，面对这种情况，小军应该适时与妈妈沟通，表达自己的想法，消除妈妈的担心，故A说法正确； B：坚持自己的想法是固执，故B说法错误； C：反感妈妈的管束，向妈妈发脾气是不尊重妈妈表现，故C说法错误； D：过度管教不利于孩子的健康成长，也不利于构建和谐家庭，故D说法错误； 故本题选A。 14. 亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列诗句体现亲情的是（ ） A. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 【答案】C 【解析】 【详解】A：人生自古谁无死，留取丹心照汗青，表达的是爱国情怀和视死如归的民族气节，故 A 不符合题意； B：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，描写的是自然景色，与亲情无关，故 B 不符合题意； C：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，表达了对家乡亲人的思念，体现亲情，故 C 符合题意； D：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，通常形容奉献精神或爱情，不体现亲情，故 D 不符合题意。 15. 古往今来，尊重老师是中华民族代代相传的美德下列典故中能体现这一美德的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重老师。 C：尊重老师是中华民族代代相传的美德。“程门立雪”旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬，体现了尊敬老师的传统美德，故C符合题意； A：“牛角挂书”指牛角上挂着书，形容勤奋苦读，也形容悠闲自在地读书，未体现尊敬老师，故A不符合题意； B：“负荆请罪”形容主动向人认错、道歉，自请严厉责罚，未体现尊重老师，故B不符合题意； D：“孔融让梨”体现了谦让的传统美德，故D不符合题意； 故本题选C。 16. 习近平总书记回忆起学生时代，曾饱含深情地感念师恩：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。” 下列最能概括上述内容的是（ ） A. 老师是我们学习的指导者和成长的引路人 B. 教师既是一个古老的职业，也是一种专门职业 C. 尊重老师是中华民族的优良传统和法定义务 D. 我们应该主动关心、理解老师 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师的职业意义。 A：从题文中“他们（老师）教给我知识、教给我做人的道理”一句中可知，老师是我们学习的指导者和成长的引路人。故A符合题意； B：依据教材知识，教师是一个古老的职业，在现代社会，教师已发展成为一种专门职业，但题文中未体现教师职业的这一观点，故B不符合题意； C：尊重老师是中华民族的优良传统，但不是公民的法定义务，故C说法错误； D：观点正确，但题文中未体现我们应如何对待老师，故D不符合题意； 故本题选A。 17. “投我以木瓜，报之以琼琚”体现了友谊是（ ） A. 一种交换的关系 B. 平等的、双向的 C. 一种心灵的相遇 D. 一成不变的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对友谊特质的认识。 B：分析题干内容，“投我以木瓜，报之以琼琚”的意思是你将木瓜赠我，我拿琼琚作回报，体现了友谊是平等的，双向的，故B说法正确； A：友谊是一种心灵的相遇，不是交换关系，故A说法错误； C：题干没有体现友谊是一种心灵的相遇，故C说法错误； D：友谊不是一成不变的，故D说法错误； 故本题选B。 18. 二十多年前，周华健演唱的歌曲《朋友》传唱大江南北，至今仍然受到大家的认可。其重要原因之一就是它抓住了朋友和友谊这个人生永恒的话题。关于朋友和友谊，下列说法错误的是（ ） A. 友谊能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心 B. 朋友成为我们生命中越来越重要的部分，为了朋友可以不顾一切 C. 友谊能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好 D. 朋友，见证了我们一起走过的成长历程 【答案】B 【解析】 【详解】A：友谊能够带来朋友的理解和帮助、信任和忠诚等，让我们感受到温暖，说法正确，不符合题意； B：友谊不能没有原则，为了朋友不顾一切可能违背道德或法律，是不正确的交友观，说法错误，符合题意； C：友谊能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好，说法正确，不符合题意； D：朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友，说法正确，不符合题意。 19. 集体是人们联合起来的有组织的整体。以下是学生小明所在小组列举的群体，其中属于“集体”的是（ ） A. 去往县城公交车上的20多位乘客 B. 参加校运会比赛的10名班级同学 C. 实施抢劫行径的黑社会组织8人 D. 正在网络发表言论的200名网友 【答案】B 【解析】 【详解】A：公交车上的乘客是临时聚集的群体，缺乏共同目标和组织性，故 A 不符合题意； B：参加校运会比赛的班级同学有共同目标、有组织性，符合集体的定义，故 B 符合题意； C：黑社会组织从事违法犯罪活动，违背社会利益，不属于真正意义上的集体，故 C 不符合题意； D：网络发表言论的网友是松散群体，无明确组织或共同目标，故 D 不符合题意； 20. 集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。下面情境中能让人感受到集体温暖的有（ ） ①梅梅遵守班级纪律，上课认真听讲，不迟到，不早退 ②篮球比赛中，小冲被人恶意撞倒，小冲班里几个同学把那个人打了一顿，为小冲出气 ③下雨了，学校为学生准备了“爱心雨披” ④小兰生病住院，老师组织同学们到医院看望她 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体生活满足个人的情感需要。 ③④：为学生准备雨披，有利于使学生体验到学校这个大集体带来的安全感和归属感，感受到温暖；班集体组织同学们看望生病的小兰，有利于小兰同学体验到班集体对自己的关爱和温暖。故③④符合题意； ①：梅梅遵守纪律，是自律的表现，与集体的温暖无关。故①不符合题意； ②：打比赛时，几位同学为给小冲出气而打人，属于江湖义气，是小团体主义的体现，故②说法错误； 故本题选D。 二、非选择题:本题共3小题，共50分。阅读材料，回答问题。 21. 阅读材料，回答问题。 以下是初中生小闽的日记。请根据日记内容，回答问题： 2022年6月29日；星期五；晴 在综合素质评价中，班主任认为我尊敬师长、学习勤奋，但不太关心集体；同学认为我诚信、开朗、乐于助人；妈妈认为我贪玩、好动，不主动做家务；我认为自己是一个积极向上、热爱劳动的好孩子。在那么多评价里，哪个才是真正的“我”? （1）日记中小闽认识自己的途径有哪些? （2）小闽应该如何对待班主任、同学、妈妈的评价? 【答案】（1）①他人评价；②自我评价。 （2）①重视他人的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不盲从，也不能忽视；②用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 【解析】 【分析】考点考查：认识自己的途径、正确对待他人评价 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用认识自己途径的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小闽自己对自己的评价→联系自我评价。 关键词②：班主任、同学和妈妈的评价→联系他人评价。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查怎样正确对待他人评价，可以根据教材知识进行回答。 22. 阅读材料，回答问题。 七年级某班举办了“友谊与成长同行”和“美好集体我共建”的主题班会。现在请你参与进来并完成任务。 【名言列举】 朋友见证了我们一起走过的成长历程，丰富了我们的生活经验，友谊让我们生活更深刻地体悟生命地美好。    （1）请你写出一句关于友谊的名言或诗句。 【明辨是非】 朋友和友谊是人生永恒得话题。带着对友谊得憧憬，让我们走进友谊得天空，探索有意的真谛，缔结真挚得友谊。 小峰和我是好朋友，但是考试的时候，小峰让我给他递纸条；小峰和别人闹矛盾，约我一起去教训那个人…… （2）请结合材料中的人物，辨析他们的行为并说明理由。 【建言献策】 某校七年级某班班主任王老师这段时间很发愁。他发现本班上存在一些不良现象，如同学们的纪律散漫、各科作业缺交严重、班干部工作漫不经心等。为了改变这些现状，黄老师召开了“美好集体我共建”的主题班会，引领同学们认清问题所在，做班级的主人，共建良好班集体。 （3）假如你是王老师班的学生，你打算如何在本次主题班会中建言献策。 【答案】（1）“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”或“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”或“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”或“海内存知己，天涯若比邻”等。 （2）小峰的行为是不对的，“我”不应该帮小峰。①因为交友需要原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。②当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 （3）①建设美好集体，要确定共同的愿景；②建设美好集体，要树立主人翁意识；③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境；④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念；⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知本题是开放性试题，写出一句关于友谊的名言或诗句，言之有理即可。 【小问2详解】 小峰的行为错误，“我” 不能答应他的要求。友谊不能没有原则，友谊需要忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。考试递纸条、帮朋友教训他人都是错误行为，当朋友误入歧途时，我们要及时规劝，不能盲目顺从。 【小问3详解】 略。 23. 【师生共成长】 【感谢师恩】 材料一 小乐原来是个不错的孩子，一次上课有同学传纸条被老师发现，结果纸条正好落在小乐的桌子上，老师很生气，当众批评了小乐，小乐感到很委屈，不愿意理睬老师，以至于上课不专心听讲，学习成绩明显下降。 （1）结合所学知识，请你分析小乐学习成绩下降的原因是什么？ （2）假如你是小乐，你会怎么做并说明原因？ 【我爱我师】 材料二 课堂上，李强沉浸在昨天晚上看的电视剧剧情里，老师叫他回答问题他都不知道，作业也不会做。林老师利用课间休息的时间，耐心细致地给他讲解，帮助他完成了作业。 （3）老师就像园丁，用辛勤的汗水浇灌我们成长，我们应该感谢自己的老师，懂得回报老师的恩情。为此，学校团委向全体团员发出倡议，请你完成倡议书内容。要求观点鲜明、条理清晰、层次分明，字数在100字左右。 倡议书 亲爱的同学们： 尊师重教是中华民族的传统美德。无论是过去、现在还是将来，所有教师都应该被崇敬和尊重。作为学生，我们应该感谢自己的老师，懂得回报老师的恩情。为此，学校团委向全体团员发出如下倡议： ①____________________________________________。 ②____________________________________________。 ③____________________________________________。 中国共产主义青年团某学校委员会 2024年10月  【答案】（1）小乐没有正确对待老师的批评，对老师的批评产生怨恨；不愿意和老师主动沟通，甚至埋怨转移到自己的学习上，导致无心学习。 （2）①我会向老师作出解释，要正确对待老师的批评。原因：①学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 （3） ①. 努力学习，提升自己的学业成绩，以好成绩回报老师的恩情 ②. 尊重老师的劳动，上课专心听讲，虚心向老师请教，认真按时完成老师布置的学习等各项任务 ③. 遵守学校纪律，团结同学，不做违反纪律的事，少让老师操心，不给老师添麻烦 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查正确对待老师的批评的知识点，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼； 由材料 “老师当众批评了小乐，小乐感到很委屈，不愿意理睬老师，上课不专心听讲” 可知，小乐没有正确对待老师的批评，没有主动和老师沟通。 【小问2详解】 从设问中可知要考查正确对待老师批评的知识点，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼； 由材料中小乐被老师误会批评后消极对待的行为可知，我们要主动沟通，学会正确看待老师的批评。 【小问3详解】 从设问中可知本题是开放性试题，写出感恩老师、尊重老师的倡议内容，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $