吉林省吉林市龙潭区古川中学2026-2027学年七年级上学期期中考试历史试题

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龙潭区古川学校 (七)年级(历史)学科期中考试题 一、单项选择题(每小题1分,共15分) 1.考古学者在云南省元谋县发据出远古人类的两颗门齿化石、一些粗糙的石器。这说明元谋人() A.能制作工具 B.已经从事农业生产 C.已经进入磨制石器时代 D.广泛使用青铜工具 2.他们的模样和现代人相同,已经掌握磨光钻孔技术,可能已经知道人工取火,会捕鱼、埋葬死者。他 们是() A.元谋人 B.山顶洞人 C.北京人 D.以上都可能 3.陶寺古城大型墓葬中出土随葬品玉钺、陶盘等,可能体现了墓主人尊贵的身份。这表明() A.不同群体间阶级分化严重 B.已出现原始农耕生活 C.普遍盛行奢侈享乐之风 D.手工业发展水平较高 4.中国是世界上水稻栽培历史最悠久的国家之一。早在六七千年前的长江流域就已种植水稻。如果想探 究这一段历史,最可信的史料来源是() A历史传说 B.学者主张 C.遗址文物 D.文学作品 5.众多早期国家遗址的考古发现证明中华文明的起源、形成和发展具有的特征是( A.多元一体 B.兼收并蓄 C.绵延不断 D.天人合一 6.炎帝、黄帝部落联盟逐渐演化为后来的(入 A.华夏族 B.回族 C.藏族 D.白族 7.西周出现的暴君是(Y A.周文王 B.商纣王 C.周厉王 D.周幽王 8.下列与商朝灭亡有直接关系的事件是() A.涿鹿之战 B.国人暴动 C.夏朝建立 D.牧野之战 9.春秋时期中原的“诸夏”经常以“擁夷”为口号与周边的“夷”“狄”等进行斗争,这客观上有利于 ()· A.铁农具推广 B.学术蓬勃兴起 C.民族交融 D.封建制度瓦解 10.战国时期战事连绵,干戈不总。以下属于战国时期著名战役的有() ①涿鹿之战②长平之战③桂陵之战④城濮之战⑤马陵之战 A.①②③ B.②③⑤ C.②③④ D.①③④ 11.据史书记载,春秋前期有一百多个诸侯国,到战国初期时只剩下二十多个。诸侯国的减少反映出历 史发展的趋势是( A.诸侯制据混战扩大 B.人民遷受的灾难更深 C.封建制度逐步瓦解 D.国家从分裂走向统一 12.主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”的是() A.老子 B.墨子 C.孔子 D.韩非 -1 13,“法不阿贵,绳不绕曲。刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”反应的是哪家学派的思想( A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家 14,迄今世界上出土的最重的青铜器之一是( A.四羊方尊 B.司母戊鼎 C.何尊 D.铜冰鉴 15.2025年10月23日,是二十四节气中的“霜降”,意味着天气转冷,初箱出现。人们把一年分为二 十四节气开始于() A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.战国 二、非选择题(5小题,共45分) 16.阅读材料,回答问题。(9分) 【工具说进步】 材料一: 器 静鹤 图A 图B 【食物话变迁】 材料二: 图C水稻 图D粟 (1)图A是 石器,在 遗址中出土了约10万件该石器。(2分) 图B工具的名称是 它是 人从事农耕生产时使用的农业工具。(2分) (2)请分别写出主要种植水稻和跟的原始居民。说出这些原始居民居住的房屋样式分别是什么?(4分) (3)结合所学说出原始农业对古代文明社会的形成起到了什么作用?(1分) 17.朝代更替与制度变革。阅读材料,回答问题。(10分) 《朝代更替】 材料一: 商潮 约公元常的公元前B 公无前 公无计 元可 2070年1600年 77年 473年 221年 中 【制度变革】 材料二:大道之行也,天下为公。选贤与能······是谓大同。今大道既隐,天下为 家。··。··是谓小康。 一·《礼记·礼运》 材料三: 因 (1)写出材料一中A处对应的朝代名称、B处对应的时间、朝代C的建立者以及D时期的战争性质。(4分) (2)描述材料二发生的制度变化。(2分) (③)材料三反映的是哪一制度?根据材料三并结合所学知识,概括周王分封的对象,并分析该制度 的作用。(4分) 18.农业发展直接关系到国计民生。阅读材料,回答问题。(15分) 材料一: 材料二:他自卫国入浆,向秦国厨君提出了废除旧的土地制度、重农桑、确立县制、严明法度等一整套 变法求新的发展策略。他把“农战”作为治国的根本方针。为此,变法中依据军功大小授予需位;对生 产粮食、布帛多的人予以奖威。 (1)依据材料一,完成下列表格。(5分) 主题 成果 作用 生产工具 ① 促进了农业上的深耕细作,为扩大耕地创造了条件 耕作技术 ② 水利工程 都江堰 ③(写出三例) (2)请写出都江壢水利工程的修建膏及其修建的地点?(2分) 3 (3)材料二中的“他”是谁?他在变法中“对生产粮食、布帛多的人”是怎样奖励的?支持他变法的国 君是谁,说明此次改革的目的,战国时期在楚国进行变法的是谁?战国时期,中国开始进入哪一社会形 态?(6分) (4)综合上述材料,请归纳推动我国古代经济发展的重要因素。(2分) 19.先秦时期是中华文明的勃兴阶段,奠定了中华传统文化的基础。请结合所学,回答问题。(11分) 【识读图片材料】 图一:老子 图二:孔子 (1)图一人物在政治上主张什么?如何评价图二人物?(一点即可)图二人物创立的学说对后世有何 影响?(3分) (2)图二人物说“孝子对父母要尽量恭敬,在父母有病之时,又要细心照料”依据图二人物所说,概括 “孝”的两种表现。(2分) 【分析文字材料》 A是战国时期问世的一部重要的中压理论著作,分为《灵枢》《素问》两部分。 B是千古传诵的抒情长诗,其作者得知楚国都热被素军占领,投泪罗江自尽。 (3)“A”的名称是什么?再写出一位与此医书同时期的名医。(2分) (4)写出“B”的名称及其作者。结合所学分析这部作品表达了作者怎样的情感?(3分) 【联系现实生活】 (6)作为当代中学生,我们应如何对待中华传统文化?(1分) 4

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