精品解析：河南省通许县 2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试卷

河南省通许县2024-2025学年八年级上学期期中考试 道德与法治试卷 一、选择题。（17小题，每小题2分，共34分） 1. 在课堂上，道德与法治老师在指导同学们如何开展社会调查和撰写调查报告，据此推测，道德与法治老师讲授的主题最有可能是（ ） A. 热心帮助他人 B. 增强法治观念 C. 走进社会生活 D. 学会以礼待人 2. 在重阳节到来之际，某校八年级（2）班的同学们到敬老院看望老人，陪老人们说话聊天，并帮忙打扫卫生，还给老人们包饺子。这反映了同学们（ ） ①能够关心时事政治 ②具有亲近社会、服务社会的意识 ③旨在获得他人的赞誉和认可 ④积极融入社会，倾力奉献社会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时，也会带来学术造假，数据泄露等风险。我们应（ ） ①亲近社会，远离人工智能 ②遵守法律，维护网络安全 ③理性利用，提高媒介素养 ④顺其自然，推动网络进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 阴雨天，在有积水的路上，大多数机动车驾驶员看到路上有行人会主动减速慢行，生怕将路上的脏水溅到行人身上。对这样的驾驶员我们会心生敬意，其原因是他们（ ） ①尊重他人 ②尊重劳动 ③讲公德 ④有教养 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ 5. 俗话说：“花在树则生，离枝则死。鸟在林则乐，离群则悲。”这句话的寓意是（ ） ①人的成长离不开社会 ②我们的社会生活绚丽多彩 ③我们都是社会中的一员，积极融入社会 ④人的角色不同，承担的责任相同 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6. 我国网信事业发展要推进网络强国建设，让互联网更好地造福国家和人民。以下属于网络推动社会进步的是（ ） ①互联网促进了人才、资金、技术、物资的流动 ②加强了与传统行业的融合 ③丰富了民主形式、拓宽了民主渠道 ④互联网产生了大量不良信息 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 7. 刘某因驾驶机动车发生重大交通事故逃逸构成犯罪，被河北省公安厅交管局按照道路交通安全法列入终生禁驾人员名单，终生不得重新考取机动车驾驶证。这新闻表明 ①社会规则划定了自由的边界 ②社会规则保障社会秩序 ③生活中有多种调节行为的规则 ④刘某受到非强制手段处罚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③ 8. 党的二十大报告中指出要“弘扬诚信文化，健全诚信建设长效机制”，以下属于践行诚信的有（ ） A. 小方与同学约好周末8点参加志愿者活动，结果他迟到了 B. 91岁陈金英奶奶白手起家，高龄创业，有债必还 C. 小李遇到不会的题不进行任何思考，直接使用小猿搜题照抄答案 D. 小孙售卖收购回来的病死猪肉制作腊肉肠 9. 某校开展了“遵守道德和法律，传播网络正能量”的活动，同学们积极参与这一活动，你认为下列活动能体现传播网络正能量的有（ ） ①小明通过网络报名参加志愿者活动 ②小欣通过网络转发了一条微商产品信息 ③小红通过网络对开展诚信考试倡议进行响应 ④小宇通过网络传播了一些反诈骗的方法 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 10. 不管是巴黎街头“请勿喧哗”的中文标语，还是纽约地铁站内“请勿插队”的中文劝导牌，都在警示我们出国旅游必须要文明有礼。这说明（ ） A. 文明有礼是一个人出国旅行的物质基础 B. 中文告示更加方便中国游客出行游玩 C. 文明有礼决定了一个国家的国际影响力 D. 文明有礼关系到国家的形象和民族的尊严 11. 作为公民，我们要有规则意识，自觉遵守规则。遵守规则，就要（     ） A. 勇于舍弃自由，主动接受规则的约束 B. 坚定地改进规则 C. 发自内心地敬畏规则，既内化于心又外化于行 D. 坚定维护规则，确保规则一成不变 12. 漫画《哈哈镜》（图）主要讽刺了（ ） A. 企业热衷广告的现象 B. 经营不讲诚信的现象 C. 消费缺乏理智的现象 D. 网络直播带货的现象 13. 任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。违反的法律不同，需要承担的法律责任也不同。下列关于违法行为和承担责任的判断正确的是（     ） ①李某不按交通标志线行车，被罚款100元——行政违法——行政处罚 ②张某利用职务贪污受贿，被判处有期徒刑3年——民事违法——民事责任 ③钱某因债务纠纷殴打他人，致人死亡——刑事违法——刑罚处罚 ④王某在网络上散布谣言，严重损坏他人名誉——行政违法——行政处罚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 某校在深化校园创建活动中，要求学生树立法治观念，增强法治意识。下列同学的行为符合这一要求的是（     ） A. 不看交通标志骑行自行车 B. 打探同学的隐私并到处传播 C. 远离赌博、盗窃等不良行为 D. 破坏路灯和座椅等公共设施 15. 无业青年李某，手持三棱刮刀，抢夺多名中小学生的财物并殴打拒交财物的学生。受害学生拨打“110”报警，李某被逮捕。人民法院依法判处李某有期徒刑。下列对李某违法行为的分析不正确的是 A. 从违法性质看，李某的行为属于一般违法行为 B. 从本质特征看，李某的行为具有严重社会危害性 C. 从违反法律看，李某的行为违反的是刑法 D. 从法律后果看，李某的行为应受到刑罚处罚 16. 八年级学生牛牛经常上课迟到，甚至逃课去网吧玩游戏。后因我代上网，就拦路抢劫.结果造成受害者童伤，最终牛牛受到了刑罚处罚。同学们对此在网上展开了讨论，其中正确的是（ ） ①“小兔子乖乖”:学生要专心学习，遵纪守法，防微杜渐，否则害人害己 ②“笨笨鸟”:牛牛受到刑罚处罚，是因为他经常上课迟到、逃课，我下次再也不干这样的事了 ③“绿茸茸”:未成年人违法犯罪一般都是从不良行为开始的，我们应避免沾染不良习气④“一剪梅”:不良行为和严重不良行为会对个人、家庭和社会造成伤害，我们应引以为戒 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 17. 某市开展“法官进校园”法治宣传教育活动，周法官为同学们讲述了审判实践中未成年人常发、多发的案例，如“盲目攀比心理诱发盗窃犯罪”“公共场所肆意挑衅，引发争强斗狠案件”“自律能力差、极易冲动、嬉戏打闹中发生伤害事故”等，这些案例警示我们（ ） ①要加强自我防范，远离不良行为 ②要自觉遵纪守法，预防违法犯罪 ③年纪尚小，实施犯罪行为也不要紧 ④要提高道德修养，树立底线意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题。 18. 2024年以来，全国各地继续深入开展“一盔一带”安全守护行动。交警在执法时，坚持劝导提示与执法查纠相结合，督促摩托车、电动自行车骑乘人员规范佩戴安全头盔，汽车驾乘人员规范使用安全带，遵守“一盔一带”交通规则，文明出行，安全出行。行动开展以来，市民佩戴头盔，驾车使用安全带的人数明显增加。但也有市民认为，是否佩戴头盔是个人的自由，特别夏天天气炎热，佩戴头盔更加闷热，交警强制要求佩戴头盔太不人性化。 针对材料一中市民的观点，请从自由与规则的关系角度谈谈你的看法。 19. 生活中，部分行人闯红灯，少数人欠他人小额钱财不还等现象时有发生。有时候，这些“小微”违法行为未被处罚，对此这些人不以为然，仍存在侥幸心理继续实施此类行为。针对这种现象，八年级学生小单说：“小微'违法是小事，不必承担法律责任。” 请结合材料，运用法律的相关知识，对小单的观点进行辨别与分析。 20. 创建文明城市，共建美好家园，是我区全体人民的共同责任。为进一步加大我区文明城市创建力度，树立现代文明新形象，引导全体同学一起投身文明城市创建活动。 八年级（8）班以“社会生活讲道德”为主题开展探究学习活动，请你参与并完成以下问题。 （1）文明社会的建立，人与人之间的交往尤为重要，该如何尊重他人? （2）在社会交往中，为何要提倡诚信? （3）为引导同学们做文明有礼的人，请你向全班同学发出倡议。 21. 某校八年级（2）班的学生在学习了“做守法的公民”一课后，积极开展探究性学习活动，请你参与其中，并完成相关任务。 【法不可违】西安市蒲桥区人民法院审理并宣判了一起发生在校园内的欺凌案件，被告人范某、张某、魏某分别以寻衅滋事罪、强制猥亵罪被判处四年十个月至一年不等有期徒刑。 （1）解释范某等人为什么被判处四年十个月至一年不等有期徒刑? 【预防犯罪】调查发现，70%左右的未成年人犯罪与网络有关；除此之外，夜不归宿、携带管制刀具、辱骂他人、强行向他人索要财物、偷窃、故意毁坏财物等，也可能诱发未成年人犯罪。 （2）上述材料启示我们应该如何远离违法与犯罪? 【善用法律】根据联合国教科文组织发布《数字背后：结束校园暴力和欺凌》报告显示：全球有32%的学生近一个月内，至少一次被学校的同龄人欺凌，每3个学生中就有1个曾受过同学的欺凌。 （3）面对校园欺凌，我们应该如何应对? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省通许县2024-2025学年八年级上学期期中考试 道德与法治试卷 一、选择题。（17小题，每小题2分，共34分） 1. 在课堂上，道德与法治老师在指导同学们如何开展社会调查和撰写调查报告，据此推测，道德与法治老师讲授的主题最有可能是（ ） A. 热心帮助他人 B. 增强法治观念 C. 走进社会生活 D. 学会以礼待人 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查走进社会生活。 C：老师指导学生如何开展社会调查和撰写调查报告，这是关注社会生活，走进社会生活，参加社会实践的表现，所以讲授的主题最有可能是走进社会生活，故C符合题意； ABD：题干表述的内容不涉及增强法治观念、热心帮助他人、以礼待人等内容，故ABD不符合题意； 故本题选C。 2. 在重阳节到来之际，某校八年级（2）班的同学们到敬老院看望老人，陪老人们说话聊天，并帮忙打扫卫生，还给老人们包饺子。这反映了同学们（ ） ①能够关心时事政治 ②具有亲近社会、服务社会的意识 ③旨在获得他人的赞誉和认可 ④积极融入社会，倾力奉献社会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②④：题干中同学们重阳节去敬老院陪伴、照料老人的行为，属于主动参与社会公益活动的亲社会行为，体现了亲近社会、服务社会的意识，也是主动融入社会、奉献社会的表现，故②④说法正确； ①：关心时事政治指的是关注国家政策、社会热点新闻等内容，和题干里的敬老公益活动无关，故①不符合题意； ③：同学们参与志愿服务是主动践行尊老美德、服务他人的善意行为，目的不是为了获取他人的赞誉，故③说法错误； 3. ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时，也会带来学术造假，数据泄露等风险。我们应（ ） ①亲近社会，远离人工智能 ②遵守法律，维护网络安全 ③理性利用，提高媒介素养 ④顺其自然，推动网络进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①：远离人工智能的做法过于绝对，忽视了其积极作用，故①说法错误； ②：遵守法律是应对技术风险的必要条件，维护网络安全，故②符合题意； ③：理性利用并提高媒介素养能有效规避技术弊端，故③符合题意； ④：“顺其自然”属于消极态度，无法解决技术带来的问题，故④说法错误； 故本题选C。 4. 阴雨天，在有积水的路上，大多数机动车驾驶员看到路上有行人会主动减速慢行，生怕将路上的脏水溅到行人身上。对这样的驾驶员我们会心生敬意，其原因是他们（ ） ①尊重他人 ②尊重劳动 ③讲公德 ④有教养 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：驾驶员主动减速慢行，避免脏水溅到行人身上，体现了对他人的体谅与尊重，故①符合题意； ②：题干情境主要涉及交通文明与人际交往，未体现劳动相关内容，故②不符合题意； ③：在公共道路上照顾他人感受，维护公共环境，是遵守社会公德的表现，故③符合题意； ④：这种行为反映了驾驶员具备良好的文明素质和个人教养，故④符合题意。 5. 俗话说：“花在树则生，离枝则死。鸟在林则乐，离群则悲。”这句话的寓意是（ ） ①人的成长离不开社会 ②我们的社会生活绚丽多彩 ③我们都是社会中的一员，积极融入社会 ④人的角色不同，承担的责任相同 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①③：“花在树则生，离枝则死。鸟在林则乐，离群则悲。”这句话形象地说明了个人与社会的关系，那就是人的成长离不开社会，而我们每一个人都是社会中的一员，积极融入社会，①③说法正确； ②：题干没有表述社会生活绚丽多彩的内容，不符合题意； ④：此选项的说法与题干的主旨不符，排除； 故本题选B。 6. 我国网信事业发展要推进网络强国建设，让互联网更好地造福国家和人民。以下属于网络推动社会进步的是（ ） ①互联网促进了人才、资金、技术、物资的流动 ②加强了与传统行业的融合 ③丰富了民主形式、拓宽了民主渠道 ④互联网产生了大量不良信息 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：互联网促进了人才、资金、技术、物资的流动，为经济发展注入新的活力，故①符合题意； ②：互联网加强了与传统行业的融合，推动传统产业转型升级，提升经济发展水平，故②符合题意； ③：互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民权利，促进政治进步，故③符合题意； ④：互联网产生了大量不良信息，这是网络的负面影响，不属于推动社会进步的表现，故④不符合题意； 7. 刘某因驾驶机动车发生重大交通事故逃逸构成犯罪，被河北省公安厅交管局按照道路交通安全法列入终生禁驾人员名单，终生不得重新考取机动车驾驶证。这新闻表明 ①社会规则划定了自由的边界 ②社会规则保障社会秩序 ③生活中有多种调节行为的规则 ④刘某受到非强制手段处罚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。题干表述了刘某因不遵守规则而受到了惩罚，这表明了社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲的，要受到道德、法律的约束，也说明了社会规则保障社会秩序，①②是正确的。③的说法不符合题意，排除。④是错误的，刘某的行为是犯罪行为，受到了法律的约束，法律是强制性手段，排除。故本题选A。 8. 党的二十大报告中指出要“弘扬诚信文化，健全诚信建设长效机制”，以下属于践行诚信的有（ ） A. 小方与同学约好周末8点参加志愿者活动，结果他迟到了 B. 91岁陈金英奶奶白手起家，高龄创业，有债必还 C. 小李遇到不会的题不进行任何思考，直接使用小猿搜题照抄答案 D. 小孙售卖收购回来的病死猪肉制作腊肉肠 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 B：分析可知，91岁陈金英奶奶白手起家，高龄创业，有债必还，做到诚实守信，故B正确； A：小方与同学约好周末8点参加志愿者活动，结果他迟到了，是不诚信的表现，故A错误； C：小李遇到不会的题不进行任何思考，直接使用小猿搜题照抄答案，是不诚信的表现，故C错误； D：小孙售卖收购回来的病死猪肉制作腊肉肠，是不诚信的表现，也是违法行为，故D错误； 故本题选B。 9. 某校开展了“遵守道德和法律，传播网络正能量”的活动，同学们积极参与这一活动，你认为下列活动能体现传播网络正能量的有（ ） ①小明通过网络报名参加志愿者活动 ②小欣通过网络转发了一条微商产品信息 ③小红通过网络对开展诚信考试倡议进行响应 ④小宇通过网络传播了一些反诈骗的方法 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小明通过网络报名参加志愿者活动，是利用网络参与社会公益，服务社会，属于传播网络正能量，故①说法符合题意； ②：小欣通过网络转发了一条微商产品信息，属于商业行为，且未辨别信息真伪，盲目转发不属于传播网络正能量，故②说法不符合题意； ③：小红通过网络对开展诚信考试倡议进行响应，是践行诚信价值观，有利于营造诚信氛围，属于传播网络正能量，故③说法符合题意； ④：小宇通过网络传播了一些反诈骗的方法，是利用网络帮助他人增强防范意识，维护网络安全，属于传播网络正能量，故④说法符合题意。 10. 不管是巴黎街头“请勿喧哗”的中文标语，还是纽约地铁站内“请勿插队”的中文劝导牌，都在警示我们出国旅游必须要文明有礼。这说明（ ） A. 文明有礼是一个人出国旅行的物质基础 B. 中文告示更加方便中国游客出行游玩 C. 文明有礼决定了一个国家的国际影响力 D. 文明有礼关系到国家的形象和民族的尊严 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的重要性。 D：材料中，“请勿插队”的中文劝导牌在国外的出现，从反面说明了文明有礼对一个国家的重要性，故D说法正确； A：物质基础的说法不妥，故A说法错误； B：这歪曲了题文的主旨，故B说法错误； C：决定，说法过于绝对，故C说法错误； 故本题选D。 11. 作为公民，我们要有规则意识，自觉遵守规则。遵守规则，就要（     ） A. 勇于舍弃自由，主动接受规则的约束 B. 坚定地改进规则 C. 发自内心地敬畏规则，既内化于心又外化于行 D. 坚定维护规则，确保规则一成不变 【答案】C 【解析】 【详解】A：自由与规则不可分，规则是自由的保障，遵守规则并非要求舍弃自由，故 A 说法错误； B：改进规则是在规则不合理或需要完善时进行的，遵守规则主要要求我们遵循现有规则，故 B 说法错误； C：遵守规则需要发自内心地敬畏规则，将规则作为行动准绳，既内化于心又外化于行，故 C 说法符合题意； D：规则不是一成不变的，随着社会生活变迁和发展，规则需要调整和完善，故 D 说法错误； 12. 漫画《哈哈镜》（图）主要讽刺了（ ） A. 企业热衷广告的现象 B. 经营不讲诚信的现象 C. 消费缺乏理智的现象 D. 网络直播带货的现象 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对诚信的认识和理解。 B：依据教材知识并分析漫画可知，《哈哈镜》中保健品广告的疗效和实际严重不符，是缺乏诚信的表现，因此这主要讽刺经营不讲诚信的现象，故B说法符合题意； ACD：此三项均与题干主旨不符，故ACD说法不符合题意； 故本题选B。 13. 任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。违反的法律不同，需要承担的法律责任也不同。下列关于违法行为和承担责任的判断正确的是（     ） ①李某不按交通标志线行车，被罚款100元——行政违法——行政处罚 ②张某利用职务贪污受贿，被判处有期徒刑3年——民事违法——民事责任 ③钱某因债务纠纷殴打他人，致人死亡——刑事违法——刑罚处罚 ④王某在网络上散布谣言，严重损坏他人名誉——行政违法——行政处罚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：李某违反交通法规被罚款，属于行政违法行为，应承担行政处罚，故①说法正确； ②：张某贪污受贿被判有期徒刑，属于刑事违法行为，应承担刑罚处罚，故②说法错误； ③：钱某殴打他人致人死亡，触犯刑法，属于刑事违法行为，应承担刑罚处罚，故③说法正确； ④：王某散布谣言损坏他人名誉，侵犯他人名誉权，属于民事违法行为，应承担民事责任，故④说法错误； 14. 某校在深化校园创建活动中，要求学生树立法治观念，增强法治意识。下列同学的行为符合这一要求的是（     ） A. 不看交通标志骑行自行车 B. 打探同学的隐私并到处传播 C. 远离赌博、盗窃等不良行为 D. 破坏路灯和座椅等公共设施 【答案】C 【解析】 【详解】A：不看交通标志骑行自行车违反交通规则，是缺乏法治观念的表现，故A不符合题意； B：打探同学的隐私并到处传播侵犯他人隐私权，属于违法行为，故B不符合题意； C：远离赌博、盗窃等不良行为是自觉守法、增强法治意识的表现，故C符合题意； D：破坏路灯和座椅等公共设施属于违法行为，缺乏公德意识和法治意识，故D不符合题意； 15. 无业青年李某，手持三棱刮刀，抢夺多名中小学生的财物并殴打拒交财物的学生。受害学生拨打“110”报警，李某被逮捕。人民法院依法判处李某有期徒刑。下列对李某违法行为的分析不正确的是 A. 从违法性质看，李某的行为属于一般违法行为 B. 从本质特征看，李某的行为具有严重社会危害性 C. 从违反法律看，李某的行为违反的是刑法 D. 从法律后果看，李某的行为应受到刑罚处罚 【答案】A 【解析】 【详解】李某手持三棱刮刀，抢夺多名中小学生的财物并殴打拒交钱物学生的行为被人民法院依法判处有期徒刑，可见其行为是犯罪行为。因为其行为具有严重社会危害性、触犯刑法并应受刑罚处罚，BCD说法正确，从犯罪特征角度进行了正确的分析。A错误，李某的行为是犯罪行为，不是一般违法行为。故选A。 16. 八年级学生牛牛经常上课迟到，甚至逃课去网吧玩游戏。后因我代上网，就拦路抢劫.结果造成受害者童伤，最终牛牛受到了刑罚处罚。同学们对此在网上展开了讨论，其中正确的是（ ） ①“小兔子乖乖”:学生要专心学习，遵纪守法，防微杜渐，否则害人害己 ②“笨笨鸟”:牛牛受到刑罚处罚，是因为他经常上课迟到、逃课，我下次再也不干这样的事了 ③“绿茸茸”:未成年人违法犯罪一般都是从不良行为开始的，我们应避免沾染不良习气④“一剪梅”:不良行为和严重不良行为会对个人、家庭和社会造成伤害，我们应引以为戒 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查预防违法犯罪。 ①③④：牛牛走上违法犯罪的过程，启示我们不良行为和严重不良行为会对个人、家庭和社会造成伤害，我们应引以为戒；学生要专心学习，遵纪守法，防微杜渐，否则害人害己；未成年人违法犯罪一般都是从不良行为开始的，我们应避免沾染不良习气，①③④说法正确； ②：犯罪行为才受刑罚处罚，上课迟到、逃课是违纪行为，②错误； 故本题选C。 17. 某市开展“法官进校园”法治宣传教育活动，周法官为同学们讲述了审判实践中未成年人常发、多发的案例，如“盲目攀比心理诱发盗窃犯罪”“公共场所肆意挑衅，引发争强斗狠案件”“自律能力差、极易冲动、嬉戏打闹中发生伤害事故”等，这些案例警示我们（ ） ①要加强自我防范，远离不良行为 ②要自觉遵纪守法，预防违法犯罪 ③年纪尚小，实施犯罪行为也不要紧 ④要提高道德修养，树立底线意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：案例中未成年人因不良行为走向犯罪，警示我们要加强自我防范，远离不良行为，故①说法符合题意； ②：案例涉及盗窃、斗狠等违法犯罪行为，警示我们要自觉遵纪守法，预防违法犯罪，故②说法符合题意； ③：法律面前人人平等，未成年人实施犯罪行为也要承担相应法律责任，并非不要紧，故③说法错误； ④：盲目攀比、冲动等源于道德修养不足，警示我们要提高道德修养，树立底线意识，故④说法符合题意。 二、非选择题。 18. 2024年以来，全国各地继续深入开展“一盔一带”安全守护行动。交警在执法时，坚持劝导提示与执法查纠相结合，督促摩托车、电动自行车骑乘人员规范佩戴安全头盔，汽车驾乘人员规范使用安全带，遵守“一盔一带”交通规则，文明出行，安全出行。行动开展以来，市民佩戴头盔，驾车使用安全带的人数明显增加。但也有市民认为，是否佩戴头盔是个人的自由，特别夏天天气炎热，佩戴头盔更加闷热，交警强制要求佩戴头盔太不人性化。 针对材料一中市民的观点，请从自由与规则的关系角度谈谈你的看法。 【答案】①该观点错误，割裂了自由与规则的关系。②社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。③社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。④佩戴头盔不仅是为了维护道路交通安全，维护社会秩序，更是为了保证公民个人的安全。 【解析】 【详解】该市民观点错误。 自由与规则不可分，佩戴头盔的规则是对骑乘人员安全的保护，并非干涉个人自由；规则是自由的保障，遵守“一盔一带”规则才能避免因违规引发交通事故，保障自身和他人的出行安全，本质是对合法自由的维护。 19. 生活中，部分行人闯红灯，少数人欠他人小额钱财不还等现象时有发生。有时候，这些“小微”违法行为未被处罚，对此这些人不以为然，仍存在侥幸心理继续实施此类行为。针对这种现象，八年级学生小单说：“小微'违法是小事，不必承担法律责任。” 请结合材料，运用法律的相关知识，对小单的观点进行辨别与分析。 【答案】小单的观点是错误的。违法无小事，“小微”违法同样应当承担法律责任。违法行为指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。行人闯红灯、欠他人小额钱财不还等行为看起来“小微”，但都属于违法行为，会给他人、给社会带来一定的危害，因此，违法无小事。法律是最刚性的社会规则，违法行为都应当承担法律责任，“小微”违法行为也应当承担法律责任，不能对此存在侥幸心理。生活中，我们要认真学习法律常识，增强法治观念，严守法律法规，做知法守法的公民。 【解析】 【详解】小单的观点错误：“小微”违法属于违法行为，具有社会危害性，需承担相应法律责任。违法无小事，要树立法治意识，自觉规范自身行为。 20. 创建文明城市，共建美好家园，是我区全体人民的共同责任。为进一步加大我区文明城市创建力度，树立现代文明新形象，引导全体同学一起投身文明城市创建活动。 八年级（8）班以“社会生活讲道德”为主题开展探究学习活动，请你参与并完成以下问题。 （1）文明社会的建立，人与人之间的交往尤为重要，该如何尊重他人? （2）在社会交往中，为何要提倡诚信? （3）为引导同学们做文明有礼的人，请你向全班同学发出倡议。 【答案】（1）①尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人；②接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。 （2）①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。②人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。③诚信促进社会文明。④诚信是我国民法的一项基本原则。⑤诚信是企业的无形资产。 （3）①做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄。与人相处，要以礼相待，尊重对方，说话和气，不自以为是、盛气凌人；要着装得体，注重仪表，彬彬有礼，落落大方。②做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。③我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。 【解析】 【小问1详解】 本题考查尊重他人的要求，可结合相关知识作答。 【小问2详解】 本题考查诚信的重要性，可从诚信对个人、企业、社会及国家的价值等角度结合知识点作答，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查做文明有礼的人的要求，可以结合中学生的实际生活，提出具体可行的建议，符合题意，言之有理即可。 21. 某校八年级（2）班的学生在学习了“做守法的公民”一课后，积极开展探究性学习活动，请你参与其中，并完成相关任务。 【法不可违】西安市蒲桥区人民法院审理并宣判了一起发生在校园内的欺凌案件，被告人范某、张某、魏某分别以寻衅滋事罪、强制猥亵罪被判处四年十个月至一年不等有期徒刑。 （1）解释范某等人为什么被判处四年十个月至一年不等有期徒刑? 【预防犯罪】调查发现，70%左右的未成年人犯罪与网络有关；除此之外，夜不归宿、携带管制刀具、辱骂他人、强行向他人索要财物、偷窃、故意毁坏财物等，也可能诱发未成年人犯罪。 （2）上述材料启示我们应该如何远离违法与犯罪? 【善用法律】根据联合国教科文组织发布《数字背后：结束校园暴力和欺凌》报告显示：全球有32%的学生近一个月内，至少一次被学校的同龄人欺凌，每3个学生中就有1个曾受过同学的欺凌。 （3）面对校园欺凌，我们应该如何应对? 【答案】（1）范某等人的行为具有严重社会危害性（本质特征），触犯了刑法（法律标志），应受到刑罚处罚（法律后果），所以被判处相应有期徒刑。 （2）①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 （3）①当自己受到校园欺凌时，应保持冷静，不要害怕，尽量拖延时间，争取机会求救；可以向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意；人身安全永远是第一位的，不要激怒欺凌者，必要时可以舍弃财物，先确保自身安全。②事后要及时告诉老师、家长或者报警，寻求帮助，不要忍气吞声，更不能以暴制暴，要运用法律武器维护自己的合法权益。③当看到他人遭受校园欺凌时，应在确保自身安全的情况下，及时报告老师、家长或者报警，不能冷漠对待，要见义智为。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查范某等人为什么被判处四年十个月至一年不等有期徒刑，需要对材料内容进行关键词提炼； 一起发生在校园内的欺凌案件可知具有严重社会危害性（本质特征），触犯了刑法（法律标志），应受到刑罚处罚（法律后果）。 【小问2详解】 从设问中可知要考查如何远离违法与犯罪，需要对材料内容进行关键词提炼； 70%左右的未成年人犯罪与网络有关可知严于律己的要求。 【小问3详解】 本题考查如何应对校园欺凌，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $