浙江瑞安市安阳高级中学初中部、瑞祥实验学校等五校2026-2027学年九年级上学期期中考试科学试卷
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内容正文:
2026学年第一学期九年级期中评价
科学试题卷
姓名:
准考证号:
亲爱的同学:
欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点:
1.全卷共8页,有四大题,32小题。全卷满分160分。考试时间120分钟。
2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。
3.
答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
4.本卷可能用到的相对原子质量:C-120一16Na一23Mg-24C1一35.5
5.g取10牛/千克。
祝你成功!
卷I
一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、
错选均不给分)
1.某同学向盛有少量生石灰的试管中加入2L水,随后插入温度计测量温度变化,以此验证生石
灰与水反应会放热。以下图标与该实验无关的是
A.戴护目镜
B.小心烫伤
C。安全用电
D.洗手防护
2.芋艿(俗称毛芋)在去皮时会流出白色的汁液,汁液内含有一种碱性物质,若沾上它,皮肤会奇
痒难忍。以下溶液中能去除碱性物质,达到止痒效果的是
A.食醋
B.白酒
苏打水
D.食盐水
3.如图为某电动机的铭牌,据此可知该电动机正常工作时的
胶带吸管细绳
作物
电动机
一风梨
种类
型号:Y200L4
一草莓
瓜
额定电压:220V
一苹果
额定电流:3A
4.55.06.06.57.07.5pi
(第3题图)
(第4题图)
(第5题图)
A.线圈电阻
B.产生的电热
C.消耗的电能
D.消耗的电功率
4.如图,用充气的气球模拟“喷气火箭”,松开后,球内气体向后喷出,气球向前运动。此过程中
A.气球的弹性势能增大
B.
球内气体内能减小
C.喷出的气体热运动加剧
外界对气球内气体做功
5.土壤的酸碱性会影响水果的产量,图中黑条表示适宜水果种植的pH范围,其中可以在碱性土壤
中种植的作物是
A.凤梨
B.草莓
C.西瓜
D.苹果
6.小科从实验室找到四只电能表,其规格参数如下。他将四只完全相同的白炽灯分别与这四只电能
表相连并接入照明电路,则电能表指示灯闪烁最快的是
220V5A50Hz
220V5A50Hz
220V5A50Hz
220V5A50Hz
3600imp/(kW.h)
2600imp/(kW.h
1800imp/(kw.h)
1300imp/(kW.h)
A
B
Q
0
7.下列是分析放置在空气中的NaOH固体的相关实验,其中合理的是
序号实验目的
实验方案
A
证明变质
取少量固体,加水溶解,滴加少量稀盐酸,观察是否有气泡产生
B
确定成分
取少量固体,加入蒸馏水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液
C
测定含量
取少量固体,加入足量稀盐酸,用排水法收集VmL气体
D
除去杂质取少量固体,加水溶解,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤
九年级期中评价试题卷第1页(共8页)
8.如图所示,避险车道是与公路主干道相连的一段分岔专用车道,供失控的车辆安全减速。当失控
车辆失控冲上避险车道时
母用
R
(第8题图)
(第9题图)
(第10题图)
A.
动能增加,重力势能减小
B.机械能不变,重力势能增加
C.动能减小,重力势能增加
D.机械能不变,重力势能不变
9.如图是研究电流热效应的示意图,两容器中电阻丝的阻值R甲<R乙。比较通电后通过两根电阻丝
的电流I甲、1z和两端的电压U甲、Uz以及它们在相同时间内产生的热量2甲、2z,下面关系中
正确的是
A.U甲>Uz,2甲<2z
B.U甲<Uz,2甲>2z
C.1甲=1z,2甲<Qz
D.I甲=Iz,2甲=2乙
10.小明用力斜向下将篮球掷向地面,篮球碰到地面后斜向上反弹,篮球在运动过程中先后经过A、
B两点,如图所示。若考虑空气阻力,从A到B的过程中,下列数据可能正确的是
篮球位置
A
⊙
动能小
b
重力势能小
6
9
A.a=4b=0
B.a=5b=2
C.a=6b=0
D.a=7b=2
11.“物质的性质决定用途”是重要的科学观念之一。下列物质的用途与其性质对应的是
序号
物质
性质
用途
A
浓硫酸
脱水性
干燥气体
⊙
碳酸氢钠
能与酸反应
治胃酸过多
C
氯化钠
溶液呈碱性
食品腌制
D
碳酸钙
难溶于水
能作化肥
12.小科在实验室做“碱和盐的性质”实验时,向硫酸铜溶液中滴入几滴氯化钡溶液,小科可观察到
的现象是
蓝色溶液
无色溶液
黄色溶液
黄色溶液
白色沉淀
蓝色沉淀
白色沉淀
红褐色沉淀
A
B
C
13.小科在研究酸碱反应实验时,将过量的稀盐酸逐滴滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,烧杯中水
的质量变化图像是
个水的质量
水的质量
◆水的质量
个水的质量
Q稀盐酸质量
Q稀盐酸质量
Q稀盐酸质量
Q稀盐酸质量
A
B
九年级期中评价试题卷第2页(共8页)
14.某植物对营养元素吸收受土壤pH的影响如图1所示,图中条带越宽,吸收率越高。农作物秸
秆制成的有机物料具有一定修复酸性土壤的能力。科研人员研究添加等量(I0gkg)不同植物
物料后,测定土壤pH随时间的变化如图2。下列说法正确的是
土壤pH
。-未添加秸秆
5.4
水稻粘秆
4.55.56.57.58.59.5
5.2
pH4.05,06.07.08.09.010.0
小麦粘杆
5.0
花生粘秆
4.8
氮N
4.6
磷P
4.4
4.2
钾K
4.0
010203040506070
时间(d)
图1
图2
A.由图1可知,为提高营养元素吸收率,应将土壤pH控制在6.5~7.5
B.由图1可知,磷元素的营养吸收率在pH大于9时达到最高
C.由图2可知,添加花生秸秆后,土壤pH随天数增加而持续升高
D.由图2可知,水稻秸秆比小麦秸秆对酸性土壤的改良效果更好
15.如图E为电压可调的电源,R为定值电阻,电子元件D有稳压作用使U6保持不变。V。为电源
电压(U。≥U),I为电路电流,P为定值电阻R的电功率,下列图像合理的是
A
B
二、填空题(本题有7小题,每空2分,共40分)
16.小科周末随老师参观一家化工厂,请结合小科的参观见闻完成下列问题:
(1)在稀释区,小科发现墙上标志有个别字模糊不清:“稀释浓硫酸,务必邃,沿壁慢慢倒,
搅拌散热快。”篱篱瓣应填入写▲一(选填“酸入水”或“水入酸”)
(2)在气体干燥工段,浓硫酸常被用作干燥剂。写出一种可用浓硫酸干燥的气体▲一。
(3)在浓盐酸储罐区时,小科观察到储罐区有轻微白雾。形成白雾的原因是浓盐酸具有▲性。
17.2026年10月,某品牌汽车在演示时,车辆冲上弧形坡道倒
挂行驶,腾空飞跃,在空中翻转后落地(如图)。
(1)汽车沿坡道行驶时,车外大气压大于车底气压,对车
坡道
身产生一个垂直指向坡道的压力F。若车倒挂沿坡道
向上移动了一段距离,则压力F对车▲(填“做了
功”或“不做功”)。
(2)腾空飞跃时,车上高压储罐中的压缩空气不断朝地面
压缩空气
方向喷出。压缩空气对外喷出,其内能将▲一。
(3)车辆腾空后落回地面的过程中,汽车减速下降,汽车
(第17题图)
的机械能大小将_▲一。
18.小科利用二歧分类检索表对实验室常见的
1a溶液有颜色.硫酸铜
化学药品氢氧化钠、疏酸铜、氢氧化钙和
1b溶液呈无色.
..2
氯化钠四种溶液进行分类研究。
2阳滴加紫色石蕊试液呈紫色R溶液
(1)写出硫酸铜溶液的颜色:▲一。
2b滴加紫色石蕊试液呈蓝色3
(2)表中R溶液为▲
3a通入二氧化碳,溶液变浑浊S溶液
(3)四种溶液中属于碱溶液的有▲溶
3b通入二氧化碳,溶液不变浑浊.T溶液
液。
(第18题图)
九年级期中评价试题卷第3页(共8页)
19.氮化镓(GN)快充充电器凭借体积小巧、充电效率高、能耗低等优势已广泛应用于日常生活。
如图为某品牌多档位氮化镓快充充电器的实物图及铭牌的部分参数。
输入:100-240V1.7A
正常输出:5V=3A
快速输出5-20V=6.2-3.25A(67WMAX)
(第19题图)
(1)该充电器快速输出时最大功率67W,此时其输出电压为20V,则输出电流为▲一A。
(2)与正常输出相比,采用快速输出充电过程中,充电
器外壳出现发热会更▲(选填“多”或“少”)。
浅绿色
20.小科同学在学习了酸的化学性质后,绘制了“多彩的盐酸
溶液
蓝色
黄色
世界”的思维导图。
溶液
溶液
(1)写出实现途径③的化学方程式:▲一。
③
②
(2)为实现途径④,可在盐酸溶液中加入▲一。
红色
白色
盐酸
(3)利用AgNO3+HCI=AgCl+HNO,可实现途径⑤,该
液
⑤
沉淀
反应类型为▲一。
(第20题图)
21.小科对目前普遍使用的生活燃料进行了调查,得到如表的
调查结果:
燃料
热值
毒性
燃料特性
对环境的影响
价格
煤
3.0×10J/kg
无
不易、安全
产生大量烟尘污染
0.85元kg
煤气
3.9×107J/m3
苏
轻易、不安全
有大型的有害气体排放
2.8元/m3
天然气
7.8×10J/m
不易、安全
有少量C02排放
5.0元/m3
(1)燃料燃烧从能量转化角度来看,是▲能转化为内能的过程。
(2)某用户平均每个月需燃烧燃料获取的能量为1.56×10J。若以天然气为燃料,该用户每月
至少燃烧▲m3的天然气。
(3)根据表格信息,从节能、环保和安全的角度考虑,
你会建议使用哪种燃料,并说明理由:
22.农技员在指导大棚种植时,发现施用氯化铵(NH4CI)固体后,土壤pH持续降低。
(1)氯化铵属于化肥中的▲肥。
(2)为测定土壤的酸碱性,分别取五个不同位置的土样,如图所示取样位置合理的是▲一(填
字母)。
&
C
(3)研究发现,氯化铵和氢氧化钡晶体会发生吸热反应,该反应的能量变化可用图▲表示。
能量
能量
入生成物
反应物
生成物
反应物
反应过程
反应过程
图a
图b
九年级期中评价试题卷第4页(共8页)
三、实验与探究题(本题有5小题,每空2分,共40分)
23.
研究性学习小组开展“自恻酸碱指示剂实践活动。取紫甘蓝盟于研体中捣碎,转移至容器内,
加入酒帮,搅排后浸泡约10分钟,随后加入蒸馏水泥合,用纱布将没泡出的汁液挤出,即得紫
甘蓝提取液。
(1)将紫甘蓝叶捣碎的目的是▲
(2)在配制过程中,总是先加入酒精,洱加入蒸馏水,而不是先加入张馏水,后加入酒精。这
是因为植物色素更易溶于▲一。(进填“酒精”或“水”)
(3)“用纱布将浸泡出的汁液挤出”相当于▲(填实验操作名称)。
(4)紫甘蓝提取液在不同酸碱性溶液中的颜色变化如下表所示。
pH1-23-6910-11
12-14
色红米
绿
黄
取少量待测液置于试管中,分别滴加数滴紫甘蓝提取液,发现溶液显红色,则该待测溶液
可排除▲溶液。(可多迭)
A.稀HCI
B.稀H2SO
C.Na2CO
D.NaOH
24.如图甲是小科探究物体的动能大小与质量、速度有关的实验装置图。
(1)本实验中,探究的动能是指▲(填字母)。
A.小车在斜面上的动能B,小车撞击木块时的动能
相网高度
C.小车撞出木块后的动能D木块被小车撞击的动能
(2)小科探究动能大小与质量关系时,让小车从斜面的相
最终位置
同高度由静止滑下,其目的是▲。
(3)质量和速度哪个对动能的形响更大呢?小科借助速度
(第24题图)
传感器进一步实验,获取以下数据。
序号小车厕量m/g小车撤击速度v/cm's"木块滑行距离s/cm
1
100
8
10
200
8
20
3
300
8
30
4
100
16
40
5
100
24
90
分析上述数据可以得到的结论是▲
(4)小研利用粗施且足够长的木板,通过在小车上加砝码来改变质量,得到如图乙所示的实验
情形,据此得出在速度相同的条件下,质量越大的物体具有的动能越小。小科认为小研的
设计有错,原因是▲一。
25.小科在参观本地一家化工厂时,了解到工厂排放的烟气中常含有S02和C02。为了践行“绿色化
学"理念,工厂对烟气进行了脱硫处理,并监测周边降水情况。雨、雪在形成和降落过程中,吸
收、溶解了空气中的S02及氮氧化物等物质,形成pH小于5.6的降水,称为酸雨。小科带着课
堂上学到的知识,展开了以下探究:
(1)【初步鉴别】小科在实验室拿到一瓶采集的雨水样本,他想先用酸碱指示剂判断是否为酸
雨。你认为他▲(选填”能”或"不能”)仅用石蕊或酚酞试液来测定
(2)【精密测量】为了准确测定该雨水的pH,小科使用了能精确到小数点后一位的精密pH
试纸(量程3.8-5.4、4.0-7.0,分度值0.2)。请写出他正确的测定操作:▲。
徐去S02后的烟气
精密pH试纸
洁净的空气中
洁净的空气中
混入了SO
混入了C0:
NaOH溶液
喷寡
吸收塔
蒸
A琶水琶B
富含S02的烟气
甲
丙
(3)【成因探究】空气中C02含量远高于S02,但S02是形成酸雨的主要原因,而C02不是。
小科利用图乙装置,分别向蒸馏水中通入混有$02、C02的空气进行对照实验。持续通气
一段时间后,取出试管内液体,用精密pH试纸测定,若出现▲的现象,即可说明SO2
溶于水易形成酸雨而CO2不会。
(4)【环保治理】工厂采用NOH溶液喷雾淋洗的方法处理富含SO2的工业废气(如图丙),
有效降低了酸而的发生案。装置中采用雾状喷淋而非直接倾倒溶液的优点是:▲。
九年级期中评价试题卷第5页(共8页)
26、科学小组探究稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应,采用如图甲装凰监测溶液H和温度,获取结果
如图乙、丙。
pH
温度
溶液A
24
23
22
温度和pH传感器
21
溶液B
010203040
0
2040
6080时间/s
溶液A质量g
丙
(1)图甲中溶液A是▲。
(2)图丙中的温度最高点对应图乙中的▲点(填字母)。
(3)小组同学分析图乙、丙后认为该反应为放热反应,其判断依据是▲。
(4)利用图丁所示的模型表示反应前后烧瓶中的微粒种类,则“●”代表的微粒是▲一。
人
27.在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器的
规格为“2021A”。
◆I/A
0.3
A
0.
D
E
3 U/V
(1)小科连接好如图甲所示的电路后,闭合开关之前,滑动变阻器的滑片应置于▲端(选
填“M”或N”)。
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表示数为0,电压表示数为3V,原因是▲发生了
断路。
(3)排除故障后小科移动滑动变阻器的滑片,测量出了4组实验数据,对应于如图乙图像中的
A、B、C、D四点,其中I为通过滑动变阻器的电流,U为滑动变阻器两端电压。则小灯
泡的额定功率为▲W。
(4)小科通过计算指出曲线上E点并不是实验直接测得的数据,他的理由是▲一。
四、综合题(本题有5小题,第28题6分,第29题7分,第30题7分,第31题7分,第32题8
分,共35分)
28.某公司使用无人机(如图)进行外卖
配送,其相关性能参数如表所示。
无人机性能参数
(1)电池充满电时储存的电能是
质量(含电池)
5kg
▲J。
满载负荷
3kg
(2)配送时无人机满载飞行,以0.5
电池电压
20V
m/s的速度匀速垂直上升30米。
电池容量
1×104mAh
(第28题图)
计算此过程中无人机(含外卖)
克服重力的功率。
九年级期中评价试题卷第6页(共8页)
29、电网储能是现代能源系统中的关键技术,主要用于平衡电力供需、提升电网稳定性以及推动可
再生能源的利用。热熔盐电站是一种利用太阳能聚热的发电技术,其核心原理是会聚太阳光加
热熔盐。如图1,白天,太阳光通过定日镜聚焦在吸热器上,使吸热器内的熔盐温度升高。高
温熔盐保存在高温熔岩罐内储存数小时至数天,需要时可用于加热水,使其转化为高温高压蒸
汽,推动汽轮机发电。
吸热器
高温熔盐蝴
汽轮发电机
定日镜
冷却塔
低温熔盐罐器
(1)热熔盐电站储存能量的形式为▲能。
(2)常用的熔盐由60%硝酸钠和40%的硝酸钾组成,在260-550℃之间为液体,比热容为
1.5×10J/kg℃)。将1吨熔盐从290℃升高到540℃,吸收收了多少热量?(写出计算过
程)
(3)在缺乏光照条件下,提出一条延长热熔盐电站稳定发电时长的建议。▲
30.某废液可能含有硫酸钠、碳酸钠,氢氧化钠、氯化钠中的一种或几种,小科为了确定其成分设
计并进行了如下实验。
量稀硝酸
足量Ba(NO3)2溶液
①白色沉淀
白色沉淀不溶解
过滤
样品
无色酚酞试液
足量稀硝酸
无色溶液I
溶液变红
无色溶液Ⅱ
(1)写出①中生成白色沉淀的化学方程式▲。
(2)为了达成确定废液成分的目的,写出对“无色溶液的后续实验操作_▲一。
(3)样品中一定不存在的物质是▲。
31.为了实现水族箱恒氧恒温,小科设计了简易氧气补给和恒温装置(如图1)。补氧装置由注射
器、饮料瓶、软管和药剂等组成;恒温装置主要由电热丝R1、R2和温控开关S等组成。
注射器
◆0,的质量/克
3.2
10
R R2
口加热
箱
2.2
Na202
Ca202
口保温
40
20
或Na202
220伏
30
S
0.5
11
单位:分钟
图1
图2
反应时间/小时图3
(1)补氧药剂可选用过氧化钙(CaO2)或过氧化钠(Na2O2)固体样品。图2为质量均为16g
的CaO2与Na2O2样品与水反应生成O2的质量与反应时间的关系(样品中其他成分与水不
反应)。选一种补氧药剂,并说出选择的理由▲。(写出一点即可)
(2)恒温装置加热功率为220W,保温功率为40W。该装置每小时工作情况如图3。
①图1温控开关S连接▲一(选填“a”或“b”)端时,处于保温状态
②计算恒温装置工作1h消耗的电能。
九年级期中评价试题卷第7页(共8页)
32,豆腐是我国传统美食,图甲是制作豆腐时添加卤水让豆腐成块的环节。卤水是氯化镁、氯化钠
等的混合液,起主要作用的是氯化镁。为了测定卤水中氯化镁的含量,某同学开展了如下实验:
取1000克卤水,慢慢加入碳酸钠粉末,用玻璃棒充分搅拌,直至溶液pH>10,生成沉淀的质
量如图乙所示。(化学方程式:MgCl2+Na2C03=MgC0l+2NaC1)
卤水
沉淀的质量g
C D
168
B
Na2Co3的质量/g
甲
(1)图乙中的D点对应溶液为_▲性。(选填:“酸”、“碱”或“中”)
(2)计算图乙的C点时加入的碳酸钠质量。(写出计算过程)
(3)在制作豆腐过程中需要将1kg卤水提高1.2m倒入盛有豆浆的容器中。提高1.2m时卤水的
重力势能增加了▲J。
九年级期中评价试题卷第8页(共8页)
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