椭圆:椭圆中的弦长问题、椭圆中的中点弦问题、椭圆中面积问题讲义-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册

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2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册讲义 椭圆:椭圆中的弦长问题、椭圆中的中点弦问题、椭圆中面积问题讲义 考点目录 椭圆中的弦长问题 椭圆中的中点弦问题 椭圆中面积问题 考点一 椭圆中的弦长问题 一、核心原理 将直线方程与椭圆方程联立,消元得到一元二次方程,弦的两个端点对应方程的两根;通过韦达定理得到两根之和、两根之积,直接代入弦长公式计算,无需解出具体交点坐标。 直线与椭圆相交的前提:。 二、 通用弦长公式 设直线 ,椭圆 (),两交点为 、。 联立消去 ,整理得关于 的一元二次方程: 由韦达定理得: 弦长公式 · 用横坐标计算(最常用): · 用纵坐标计算(消去 时): 斜率不存在的特殊情况 直线为竖直直线 时,直接代入椭圆方程得 ,弦长为纵坐标差: 三、特殊弦:通径 · 定义:过焦点且垂直于长轴的弦,是椭圆中最短的焦点弦。 · 长度(定值): · 推导:将 代入椭圆方程,解得 ,由上下对称性直接得弦长,无需联立计算。 四、解题步骤 1. 设直线方程,分斜率存在、斜率不存在两种情况; 1. 联立椭圆方程,消元得一元二次方程,验证 ; 1. 写出韦达定理(两根之和、两根之积); 1. 代入弦长公式计算结果。 例1.(25-26高二下·上海·期末)著名古希腊数学家阿基米德首次用“逼近法”的思想得到了椭圆的面积公式( 分别为椭圆的长半轴长和短半轴长),为后续微积分的开拓奠定了基础.已知椭圆 . (1)求的面积; (2)若直线交于两点,求. 例2.(25-26高二下·甘肃兰州·期中)已知椭圆C:(a>b>0)的离心率为,是C上一点. (1)求C的方程; (2)已知斜率为1的直线l与C交于M,N两点,若,求l的方程. 例3.(25-26高二上·陕西汉中·阶段检测)已知椭圆的左、右焦点分别是,椭圆上一点满足,且椭圆过点. (1)求椭圆的方程; (2)直线与椭圆交于M,N两点. (i)求的取值范围; (ii)若,求的值. 变式1.(25-26高二上·天津河北·阶段检测)已知椭圆,左焦点为,且 (1)求M的方程; (2)若过点且斜率为的直线l与M交于A,B两点,求. 变式2.(25-26高二下·吉林长春·期中)已知椭圆的左右焦点分别为,,是其上一点. (1)求椭圆的标准方程; (2)若直线与椭圆相交于,两点,且,求. 变式3.(25-26高二上·河南洛阳·阶段检测)已知椭圆的离心率为,上的点与其中一个焦点的距离的最小值为. (1)求的方程; (2)设直线与相交于不同的两点,. (ⅰ)点关于原点的对称点为,直线的斜率为,证明:为定值; (ⅱ)当时,求的值. 考点二 椭圆中的中点弦问题 一、核心本质 已知弦的中点坐标,求弦所在直线的斜率或方程,核心方法是点差法,比联立韦达法更简便。本质是利用端点在椭圆上的条件,作差后直接关联中点坐标与弦的斜率,实现“设而不求”。 二、点差法推导(焦点在 轴) 设椭圆 ,弦 的端点为 、,中点为 。 两点均在椭圆上: 两式作差,因式分解得: 代入 ,,弦的斜率 ,整理得核心结论: 其中 为中点 与原点连线的斜率。 补充:若椭圆焦点在 轴上,对应结论为 。 三、常见题型 1. 已知中点求直线方程:代入中点坐标得 ,直接求出弦的斜率 ,用点斜式写出直线方程; 1. 已知斜率求中点轨迹:设中点坐标 ,代入斜率关系,得到中点的轨迹方程,需注意轨迹必须在椭圆内部。 四、关键注意事项 点差法仅能快速推导斜率关系,必须验证直线与椭圆相交();当中点在椭圆外时,不存在满足条件的弦,此时点差法求出的直线无效。 五、解题步骤 1. 设弦的端点与中点坐标,分别代入椭圆方程; 1. 两式作差、因式分解,代入中点坐标与斜率关系; 1. 求出弦的斜率,用点斜式写出直线方程; 1. 联立直线与椭圆,验证 ,确认直线存在。 例1.(25-26高二上·山东青岛·期中)直线与椭圆交于,两点,若为线段的中点,则的斜率为(    ) A. B. C. D.1 例2.(25-26高二上·重庆沙坪坝·阶段检测)已知曲线,直线l与曲线C交于A,B两点,且点是线段AB的中点,则直线l的斜率为(    ) A. B. C. D. 例3.(25-26高二上·陕西西安·期中)已知是曲线上的动点,且动点与定点的距离和到直线的距离的比是常数. (1)求曲线的轨迹方程; (2)若过点的直线和曲线相交于,两点,且为线段的中点,求直线的方程. 变式1.(25-26高二上·湖北武汉·阶段检测)若斜率为1的直线与椭圆交于两点,则弦的中点坐标可能是(   ) A. B. C. D. 变式2.(25-26高二上·甘肃酒泉·阶段检测)已知椭圆与直线交于两点,若点为线段的中点,则直线的方程是(    ) A. B. C. D. 变式3.(25-26高三上·河北衡水·期末)已知椭圆,椭圆与有公共焦点,点在上. (1)求的方程; (2)过点的直线与相交于两点,为的中点,求直线的方程. 考点三 椭圆中面积问题 一、核心思路 将目标图形拆分为三角形、四边形等基础图形,结合弦长、点到直线距离、坐标差表示面积,最终转化为定值计算或函数最值问题。 二、 焦点三角形面积 椭圆上任意一点 与两焦点 构成的 : · 角度型公式:( 为顶角); · 坐标型公式:( 为点 的纵坐标); · 最值:当 位于短轴端点时,顶角最大,面积同时取最大值 。 三、 单弦对应三角形的面积(最高频) 场景:一条动弦 + 一个定点 ,求三角形面积或面积最值。 核心公式 其中 为弦长, 为定点 到直线 的距离。 四、简化技巧:坐标轴拆分法 若定点在坐标轴上,可将三角形拆分为两个同底的小三角形,简化计算: 例:定点 在 轴上,坐标为 ,则 ,用纵坐标差计算更简便。 五、面积最值常用求法 1. 基本不等式法:将面积表示为斜率/参数的函数,用基本不等式求最值; 1. 参数方程法:设椭圆上点为 ,转化为三角函数求最值; 1. 切线平移法:定弦+动点时,平移直线至与椭圆相切,此时点到直线距离取极值,对应面积最值。 六、 四边形面积 1. 对角线垂直型:若四边形对角线互相垂直,面积为对角线乘积的一半:,分别计算两条对角线的弦长后代入; 1. 拆分法:沿对角线将四边形拆分为两个三角形,分别计算面积后求和,适用于任意四边形; 1. 椭圆内接矩形:边平行于坐标轴时,最大面积为 ,顶点为 。 七、解题步骤 1. 拆分图形,将目标面积转化为基础图形的和差; 1. 选择对应面积公式,结合弦长、点到直线距离或坐标差表示面积; 1. 定值问题直接代入计算,最值问题用基本不等式、函数单调性等求解; 1. 验证等号成立条件。 例1.(25-26高二上·江苏扬州·期中)已知椭圆的焦点为,且该椭圆经过点. (1)求的标准方程; (2)若为上一点,且,求的面积. 例2.(25-26高二上·北京昌平·阶段检测)已知椭圆长轴长为4,且椭圆的离心率,其左右焦点分别为. (1)求椭圆的方程; (2)设斜率为且过的直线与椭圆交于两点,求的面积. 例3.(25-26高二上·河南濮阳·阶段检测)已知椭圆C:的焦距为,离心率为. (1)求C的标准方程; (2)若,直线l:交椭圆C于E,F两点,且的面积为,求t的值. 例4.(26-27高二上·湖南长沙·阶段检测)过圆上的动点向轴作垂线,垂足为,动点满足. (1)求动点的轨迹的方程; (2)过点且斜率不为的动直线与相交于,两点,点,求面积的最大值. 变式1.(25-26高二上·海南海口·阶段检测)已知椭圆经过点 (1)求的方程和离心率; (2)若过点且斜率为1的直线与的另一个交点为,求的面积. 变式2.(25-26高二上·湖北十堰·阶段检测)已知椭圆的短轴长为2,且过点. (1)求椭圆C的标准方程; (2)若经过椭圆C的右焦点作倾斜角为的直线l,直线l与椭圆C交于A,B两点,O为坐标原点,求的面积. 变式3.(25-26高二下·广东潮州·期末)已知椭圆经过点,其右焦点为,左、右顶点分别为,. (1)求椭圆的标准方程; (2)已知点为椭圆上任意一点(不与左、右顶点,重合),求证:直线,的斜率之积为定值,并求出该定值; (3)若过点的直线与椭圆交于,两点,求的面积的最大值. 2 学科网(北京)股份有限公司 $2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册讲义 椭圆:椭圆中的弦长问题、椭圆中的中点弦问题、椭圆中面积问题讲义 考点目录 椭圆中的弦长问题 椭圆中的中点弦问题 椭圆中面积问题 考点一 椭圆中的弦长问题 一、核心原理 将直线方程与椭圆方程联立,消元得到一元二次方程,弦的两个端点对应方程的两根;通过韦达定理得到两根之和、两根之积,直接代入弦长公式计算,无需解出具体交点坐标。 直线与椭圆相交的前提:。 二、 通用弦长公式 设直线 ,椭圆 (),两交点为 、。 联立消去 ,整理得关于 的一元二次方程: 由韦达定理得: 弦长公式 · 用横坐标计算(最常用): · 用纵坐标计算(消去 时): 斜率不存在的特殊情况 直线为竖直直线 时,直接代入椭圆方程得 ,弦长为纵坐标差: 三、特殊弦:通径 · 定义:过焦点且垂直于长轴的弦,是椭圆中最短的焦点弦。 · 长度(定值): · 推导:将 代入椭圆方程,解得 ,由上下对称性直接得弦长,无需联立计算。 四、解题步骤 1. 设直线方程,分斜率存在、斜率不存在两种情况; 1. 联立椭圆方程,消元得一元二次方程,验证 ; 1. 写出韦达定理(两根之和、两根之积); 1. 代入弦长公式计算结果。 例1.(25-26高二下·上海·期末)著名古希腊数学家阿基米德首次用“逼近法”的思想得到了椭圆的面积公式( 分别为椭圆的长半轴长和短半轴长),为后续微积分的开拓奠定了基础.已知椭圆 . (1)求的面积; (2)若直线交于两点,求. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据题意求出,再根据公式求解即可. (2)联立两方程,根据韦达定理以及弦长公式求解即可. 【详解】(1)椭圆 的方程为 ,所以 ,则 .所以椭圆 的面积 . (2)联立,得 . 设,则. 所以. 例2.(25-26高二下·甘肃兰州·期中)已知椭圆C:(a>b>0)的离心率为,是C上一点. (1)求C的方程; (2)已知斜率为1的直线l与C交于M,N两点,若,求l的方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由已知条件列出关于的方程组求解; (2)设直线l:y=x+m,,直线方程与椭圆方程联立方程组,消元后应用韦达定理,然后由圆锥曲线中的弦长公式求解. 【详解】(1)由题可知解得a=2,, 所以C的方程为. (2)设直线l:y=x+m,. 由得,则, , 解得,所以l的方程为. 例3.(25-26高二上·陕西汉中·阶段检测)已知椭圆的左、右焦点分别是,椭圆上一点满足,且椭圆过点. (1)求椭圆的方程; (2)直线与椭圆交于M,N两点. (i)求的取值范围; (ii)若,求的值. 【答案】(1) (2)(i) (ii) 【分析】根据椭圆的定义求的值即可; (i)联立椭圆和直线,根据有两个交点,计算即可; (ii)将代入(i)中联立的式子,根据弦长公式即可. 【详解】(1)由椭圆的定义可知,即, 又椭圆过点,故 椭圆的方程为. (2)联立 得. 设. (i)易知, 解得 (ii)将代入(i)中联立后的式子得, , 解得, . 变式1.(25-26高二上·天津河北·阶段检测)已知椭圆,左焦点为,且 (1)求M的方程; (2)若过点且斜率为的直线l与M交于A,B两点,求. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用已知条件求出,进而得出,结合求出,即得椭圆方程; (2)求出直线方程,联立椭圆方程,运用韦达定理和弦长公式求解即可. 【详解】(1)椭圆的左焦点为,,故, 又,联立解得,, 椭圆的方程为:. (2) 过点且斜率为的直线l的方程为, 联立椭圆方程得,整理得, 设,由韦达定理得, . 变式2.(25-26高二下·吉林长春·期中)已知椭圆的左右焦点分别为,,是其上一点. (1)求椭圆的标准方程; (2)若直线与椭圆相交于,两点,且,求. 【答案】(1)椭圆的标准方程为 (2) 【分析】(1)依题意列出关于的方程,求解即得椭圆标准方程; (2)联立直线与椭圆方程,写出韦达定理,结合条件求出,再由弦长公式计算即得. 【详解】(1)由椭圆焦点,,得半焦距,故. 椭圆方程为,将点代入得: 化简得,即, 因,解得,则. 故椭圆的标准方程为. (2)联立直线与椭圆方程: 消去得. 显然,由韦达定理,,(*). 由,得, 将(*)代入上式,可得, 化简得,解得,则,, 于是, 故. 变式3.(25-26高二上·河南洛阳·阶段检测)已知椭圆的离心率为,上的点与其中一个焦点的距离的最小值为. (1)求的方程; (2)设直线与相交于不同的两点,. (ⅰ)点关于原点的对称点为,直线的斜率为,证明:为定值; (ⅱ)当时,求的值. 【答案】(1) (2) (ⅰ)由得. 因为直线与椭圆有两个交点, 所以,即(*), 设,,,则, 所以, 故, 因此为定值, (ⅱ) 【分析】(1)根据离心率以及椭圆的性质即可求解得解, (2)(ⅰ)联立直线与椭圆方程,根据韦达定理,结合斜率公式即可求解为定值,(ⅱ)根据弦长公式即可求解. 【详解】(1)依题意得,解得, 所以椭圆的方程为; (2)(ⅰ)略 (ⅱ),因此, 化简可得,即, 解得,均满足(*), 故 考点二 椭圆中的中点弦问题 一、核心本质 已知弦的中点坐标,求弦所在直线的斜率或方程,核心方法是点差法,比联立韦达法更简便。本质是利用端点在椭圆上的条件,作差后直接关联中点坐标与弦的斜率,实现“设而不求”。 二、点差法推导(焦点在 轴) 设椭圆 ,弦 的端点为 、,中点为 。 两点均在椭圆上: 两式作差,因式分解得: 代入 ,,弦的斜率 ,整理得核心结论: 其中 为中点 与原点连线的斜率。 补充:若椭圆焦点在 轴上,对应结论为 。 三、常见题型 1. 已知中点求直线方程:代入中点坐标得 ,直接求出弦的斜率 ,用点斜式写出直线方程; 1. 已知斜率求中点轨迹:设中点坐标 ,代入斜率关系,得到中点的轨迹方程,需注意轨迹必须在椭圆内部。 四、关键注意事项 点差法仅能快速推导斜率关系,必须验证直线与椭圆相交();当中点在椭圆外时,不存在满足条件的弦,此时点差法求出的直线无效。 五、解题步骤 1. 设弦的端点与中点坐标,分别代入椭圆方程; 1. 两式作差、因式分解,代入中点坐标与斜率关系; 1. 求出弦的斜率,用点斜式写出直线方程; 1. 联立直线与椭圆,验证 ,确认直线存在。 例1.(25-26高二上·山东青岛·期中)直线与椭圆交于,两点,若为线段的中点,则的斜率为(    ) A. B. C. D.1 【答案】D 【分析】设,,利用设而不求点差法求解中点弦斜率. 【详解】设,,因为A,B两点在椭圆上, 所以有,两式相减可得, 即, 因为点是线段AB的中点, 根据中点坐标公式可得,即,. 代入,可得, 而就是直线的斜率k,所以直线的斜率为. 因为,故点在椭圆内,所以直线与椭圆相交,满足条件, 故选:D 例2.(25-26高二上·重庆沙坪坝·阶段检测)已知曲线,直线l与曲线C交于A,B两点,且点是线段AB的中点,则直线l的斜率为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】设,,利用设而不求点差法求解中点弦斜率. 【详解】设,,因为A,B两点在曲线上, 所以有,用(1)式减去(2)式可得, 即, 因为点是线段AB的中点, 根据中点坐标公式可得,即,. 代入,可得, 而就是直线l的斜率k,所以直线l的斜率为. 因为,故点在椭圆内,所以直线与椭圆相交,满足条件, 故选:D. 例3.(25-26高二上·陕西西安·期中)已知是曲线上的动点,且动点与定点的距离和到直线的距离的比是常数. (1)求曲线的轨迹方程; (2)若过点的直线和曲线相交于,两点,且为线段的中点,求直线的方程. 【答案】(1). (2). 【分析】(1)根据距离公式可得出关于x、y所满足的等式,化简可得点M的轨迹方程; (2)设点、,由点差法求出直线斜率即可由点斜式方程得解. 【详解】(1)因为动点与定点的距离和到直线的距离的比是常数, 则,整理可得, 所以曲线的轨迹方程为. (2)由题意点在椭圆内,且直线l的斜率存在且不为0, 设点、,因为为线段的中点, 所以 , 所以直线的方程为即.    变式1.(25-26高二上·湖北武汉·阶段检测)若斜率为1的直线与椭圆交于两点,则弦的中点坐标可能是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设,弦的中点坐标为,利用点差法列方程组,结合条件推得,逐一检验选项,并考虑点在椭圆内即得. 【详解】设,则, 两式相减得:(*), 设弦的中点坐标为,则, 因直线的斜率为1,即, 分别代入上式(*),整理得:. 将选项逐一代入检验知,A,D满足,但是,点在椭圆外,不合要求. 故选:A. 变式2.(25-26高二上·甘肃酒泉·阶段检测)已知椭圆与直线交于两点,若点为线段的中点,则直线的方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】设点,利用题设条件得出利用点差法得到 ,代入结论整理得直线的斜率,即可求出直线的方程. 【详解】设点,因点为线段的中点,则(*) 又在椭圆(即)上,则 ①, ② , 由,可得, 将(*)代入,化简得,即,可知直线的斜率为, 故直线的方程为:,即. 故选:B. 变式3.(25-26高三上·河北衡水·期末)已知椭圆,椭圆与有公共焦点,点在上. (1)求的方程; (2)过点的直线与相交于两点,为的中点,求直线的方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)设椭圆的方程为,即可求出、; (2)设,,利用点差法求出直线的斜率,再由点斜式求出直线方程. 【详解】(1)依题意设椭圆的方程为, 则,解得, 所以椭圆的方程为. (2)因为,所以点在椭圆内,直线与椭圆相交, 设,,则, 所以,即, 又点为的中点,所以, 所以,则, 即,所以直线的方程为,即. 考点三 椭圆中面积问题 一、核心思路 将目标图形拆分为三角形、四边形等基础图形,结合弦长、点到直线距离、坐标差表示面积,最终转化为定值计算或函数最值问题。 二、 焦点三角形面积 椭圆上任意一点 与两焦点 构成的 : · 角度型公式:( 为顶角); · 坐标型公式:( 为点 的纵坐标); · 最值:当 位于短轴端点时,顶角最大,面积同时取最大值 。 三、 单弦对应三角形的面积(最高频) 场景:一条动弦 + 一个定点 ,求三角形面积或面积最值。 核心公式 其中 为弦长, 为定点 到直线 的距离。 四、简化技巧:坐标轴拆分法 若定点在坐标轴上,可将三角形拆分为两个同底的小三角形,简化计算: 例:定点 在 轴上,坐标为 ,则 ,用纵坐标差计算更简便。 五、面积最值常用求法 1. 基本不等式法:将面积表示为斜率/参数的函数,用基本不等式求最值; 1. 参数方程法:设椭圆上点为 ,转化为三角函数求最值; 1. 切线平移法:定弦+动点时,平移直线至与椭圆相切,此时点到直线距离取极值,对应面积最值。 六、 四边形面积 1. 对角线垂直型:若四边形对角线互相垂直,面积为对角线乘积的一半:,分别计算两条对角线的弦长后代入; 1. 拆分法:沿对角线将四边形拆分为两个三角形,分别计算面积后求和,适用于任意四边形; 1. 椭圆内接矩形:边平行于坐标轴时,最大面积为 ,顶点为 。 七、解题步骤 1. 拆分图形,将目标面积转化为基础图形的和差; 1. 选择对应面积公式,结合弦长、点到直线距离或坐标差表示面积; 1. 定值问题直接代入计算,最值问题用基本不等式、函数单调性等求解; 1. 验证等号成立条件。 例1.(25-26高二上·江苏扬州·期中)已知椭圆的焦点为,且该椭圆经过点. (1)求的标准方程; (2)若为上一点,且,求的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据已知条件求得,从而求得椭圆的标准方程. (2)根据椭圆的定义求得,从而求得的面积. 【详解】(1)依题意,设椭圆方程为, 所以,解得. 所以椭圆的标准方程为. (2)由于,,根据抛物线的定义有: ,整理得, 所以的面积为. 例2.(25-26高二上·北京昌平·阶段检测)已知椭圆长轴长为4,且椭圆的离心率,其左右焦点分别为. (1)求椭圆的方程; (2)设斜率为且过的直线与椭圆交于两点,求的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由椭圆的基本性质得到椭圆的值,写出椭圆方程. (2)写出直线方程,联立方程组,由韦达定理得到和,用交点弦长公式得到线段长,由点到直线距离得到三角形高,从而算出三角形面积. 【详解】(1)由题意可知:,则, ∵,∴, ∴, ∴椭圆 (2),∴直线:, 联立方程组得, 设, 则, 点到直线的距离 ∴    例3.(25-26高二上·河南濮阳·阶段检测)已知椭圆C:的焦距为,离心率为. (1)求C的标准方程; (2)若,直线l:交椭圆C于E,F两点,且的面积为,求t的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据题意得到,,即可得到答案. (2)首先设,,根据直线与椭圆联立,结合根系关系得到,设直线l与x轴的交点为,再根据求解即可. 【详解】(1)由题意得,,, 又,则, 则, 所以C的标准方程为. (2)由题意设,,如图所示: 联立, 整理得, , 则,, 故. 设直线l与x轴的交点为, 又,则, 故, 结合,解得. 例4.(26-27高二上·湖南长沙·阶段检测)过圆上的动点向轴作垂线,垂足为,动点满足. (1)求动点的轨迹的方程; (2)过点且斜率不为的动直线与相交于,两点,点,求面积的最大值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用相关点法,结合向量的坐标运算即可得解; (2)设,,,联立直线与轨迹的方程,结合韦达定理,用表示面积,利用基本不等式求得其最大值. 【详解】(1)设,,则, 所以,, 又,所以, 即解得. 又点在圆上,所以, 即, 故动点的轨迹的方程为. (2)由题可设,,. 联立,消去整理得, ,即, 所以,, ,     令,则, 所以. 当且仅当,即时,等号成立. 故面积的最大值为. 变式1.(25-26高二上·海南海口·阶段检测)已知椭圆经过点 (1)求的方程和离心率; (2)若过点且斜率为1的直线与的另一个交点为,求的面积. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)将点代入得到关于的方程组,解出即可得的方程,再求离心率即可; (2)易得直线方程为,求出交点坐标,再求面积即可. 【详解】(1)由题意得解得 所以的方程为. 的离心率为. (2)由题意知直线的方程为, 联立得得或所以 观察可知是等腰三角形,且与轴平行, 所以. 变式2.(25-26高二上·湖北十堰·阶段检测)已知椭圆的短轴长为2,且过点. (1)求椭圆C的标准方程; (2)若经过椭圆C的右焦点作倾斜角为的直线l,直线l与椭圆C交于A,B两点,O为坐标原点,求的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由已知易求得,将代入椭圆方程可求得,可求椭圆C的方程; (2)求得直线方程,与椭圆方程联立,利用根与系数的关系可求得,,进而利用弦长公式求得弦长,利用点到直线的距离公式求得三角形边上的高,可求面积. 【详解】(1)由椭圆的简单几何性质,可知,得, 将点代入,得, 所以椭圆C的标准方程为. (2)由已知可得椭圆的右焦点为,直线l的方程为, 联立椭圆方程,得,, 设,,所以,, 则, 点到直线的距离, 故. 变式3.(25-26高二下·广东潮州·期末)已知椭圆经过点,其右焦点为,左、右顶点分别为,. (1)求椭圆的标准方程; (2)已知点为椭圆上任意一点(不与左、右顶点,重合),求证:直线,的斜率之积为定值,并求出该定值; (3)若过点的直线与椭圆交于,两点,求的面积的最大值. 【答案】(1) (2)设点,则,即, 由题意可知:,, 则, 所以直线,的斜率之积为定值,该定值为. (3) 【分析】(1)根据题意列方程求的值,即可得椭圆的标准方程; (2)设点,可得,结合斜率公式分析证明即可; (3)设,,,,与椭圆方程联立利用韦达定理可得,进而可得,换元利用基本不等式求最值即可. 【详解】(1)由题意可得:,解得,,, 所以椭圆的标准方程为. (2)略 (3)由题意可知:直线不垂直于坐标轴,且过点, 设,,,, 联立方程,消去x可得, 则,解得, 可得,, 则, 因为,则, 可得的面积. 设,则, 可得, 当且仅当,即,时,等号成立 所以的面积的最大值为. 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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椭圆:椭圆中的弦长问题、椭圆中的中点弦问题、椭圆中面积问题讲义-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册-第1页
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