2.2.1 氯气的性质（PPT课件）-2026-2027学年高一上学期化学同步课件（人教2019必修第一册）

第二节 氯及其化合物 课时1 氯气的性质 第二章 海水中的重要元素——钠和氯 壹 贰 氯气的物理性质 氯气的化学性质 知识导航 本节重难点 探究课堂 一、物理性质 颜色 气味 状态 密度 熔点 沸点 溶解性 毒性 气体 比空气 1体积水溶解 约 体积Cl2 有毒 黄绿色 刺激性 大 2 －101℃ －34.6℃ (易液化) 实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法是用手在瓶口轻轻扇动，使极少量气体飘进鼻孔。 探究课堂 氯气易液化，工业上常保存于钢瓶。 液氯为纯净物还是混合物？ 探究课堂 二、原子结构和存在 2、氯在自然界中均以__________态存在。 化合 Cl2 强氧化性 1、结构 性质 最外层得到1个电子 Cl- 0 -1 探究课堂 三、化学性质 1. 与金属单质Na的反应 现象：剧烈燃烧， 黄色火焰，产生大量白烟。 化学方程式： 2Na+Cl2 2NaCl 探究课堂 2. 与金属单质Fe的反应 化学性质 现象： 红热的铁与氯气剧烈反应，产生棕红色烟，加水后溶液呈棕黄色 化学方程式： 2Fe+3Cl2 2FeCl3 探究课堂 化学性质 3. 与金属单质Cu的反应 现象： 红热的铜与氯气剧烈反应， 产生棕黄色烟，加少量水后溶液呈蓝绿色 化学方程式： Cu+Cl2 CuCl2 1. 氯气与金属单质的反应 2Na+Cl2 2NaCl(白烟) 点燃 Cu+Cl2 CuCl2 点燃 2Fe+3Cl2 2FeCl3 点燃 氯气是强氧化剂，在加热条件下能与大多数金属化合，生成高价金属氯化物。 探究课堂 化学性质 2. 与非金属单质H2的反应 现象： 纯净的H2在Cl2中安静地燃烧，发出苍白色火焰，瓶口有白雾产生。 化学方程式： 盐酸小液滴 H2 + Cl2== 2HCl 点燃 H2、Cl2的混合气体强光照射，发生爆炸 探究课堂 燃烧一定要有氧气参加吗？ 燃烧不一定要有氧气参加，物质并不是只有在氧气中才可以燃烧。 燃烧的本质是氧化还原反应，所有发光发热的剧烈的化学反应都称为燃烧。 探究课堂 化学性质 3. 与水的反应 真实情景：生活中，有时我们打开自来水龙头时，能闻到刺鼻的气味。是因为水中溶有氯气，用于杀菌消毒。 次氯酸具有强氧化性，能杀菌、消毒。 次氯酸 氯气溶于水为何有杀菌、消毒作用？氯气溶于水是简单的溶解还是发生了化学反应？ Cl2 ＋ H2O HCl ＋ HClO 失去 e- 得到 e- 探究课堂 氯气对自来水消毒时，氯气会与水中的有机物反应，生成的有机氯化物可能对人体有害。 因此，人们已开始使用新的自来水消毒剂，如二氧化氯（ClO2)、臭氧等。 使用氯气对自来水消毒，对人体有危害吗？ 探究课堂 三、化学性质 【实验2-8】 探究课堂 化学性质 Cl2可使湿润的有色布条褪色，不能使干燥的有色布条褪色。 说明Cl2没有漂白性，而是HClO起漂白作用。 实验现象 实验结论 【实验2-8】 有色布条不褪色 有色布条褪色 鲜花褪色 干燥氯气 不具有漂白性 湿润氯气 具有漂白性 湿润氯气 具有漂白性 有色布条 + 干燥氯气 有色布条 + 潮湿氯气 鲜花+干燥氯气 探究课堂 化学性质 (次氯酸） HClO 1、强氧化性——杀菌消毒、漂白剂 2、弱酸性——只存在于水溶液中，酸性：H2CO3＞HClO 3、不稳定性——光照下易分解 2HClO===2HCl＋O2↑ 光照 Cl2 ＋ H2O HCl ＋ HClO 2HClO==2HCl十O2↑ 光照 探究课堂 氯水的成分和性质 H2O H＋+OH－ HClO H＋+ClO－ HCl = H＋+ Cl－ 思考：次氯酸易分解，新制氯水和久置氯水成分有何差异？ Cl2 ＋ H2O HCl ＋ HClO 新制氯水中的成分 分子： Cl2 HClO H2O 离子： H+ OH- Cl- ClO- 久制氯水中的成分 2HClO == 2HCl十O2↑ 光照 分子： H2O 离子： H+ OH- Cl- 探究课堂 液氯、新制氯水、久置氯水的比较 物质 液氯 新制氯水 久置氯水 成分 Cl2 Cl2、HClO、H2O、 H＋、Cl－、ClO－、OH－ H＋、Cl－、H2O、OH－ 分类 纯净物 混合物 混合物 颜色 黄绿色 浅黄绿色 无色 性质 氧化性 酸性、氧化性、漂白性 酸性 保存 特制钢瓶 棕色试剂瓶盛装，避光密封保存，一般现用现配 — 氯水的成分和性质 1. 下列关于氯水的叙述正确的是(　　 ) A．新制氯水中只含 Cl2 和 H2O 分子 B．新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色 C．光照新制氯水有气泡逸出，该气体是Cl2 D．新制氯水在密闭无色玻璃瓶中放置数天后酸性将减弱 B 探究课堂 化学性质 4. 与碱的反应 最初，人们直接用氯水作漂白剂，但因氯气的溶解度不大，生成的次氯酸不稳定，难以保存，于是人们在氯气与水反应的基础上制得了次氯酸钠、次氯酸钙等具有漂白作用的次氯酸盐 探究课堂 化学性质 4. 与碱的反应 （1）制备漂白液——与NaOH溶液反应 Cl2＋2NaOH = NaCl＋NaClO＋H2O ①主要成分： ②有效成分： NaCl、NaClO NaClO （2）制备漂白粉——与冷的石灰乳反应 ①主要成分： ②有效成分： 2Cl2＋2Ca(OH)2 = CaCl2＋Ca(ClO)2＋2H2O CaCl2、Ca(ClO)2 Ca(ClO)2 Ca(OH)2 石灰乳，不拆！！ 探究课堂 化学性质 写出漂白液、漂白粉的生效原理？ 氯水、漂白液、漂白粉、漂粉精的漂白作用都是因反应生成 HClO ①漂白液生效原理： ②漂白粉生效原理： NaClO+H2O+CO2 = NaHCO3 +HClO Ca(ClO)2+CO2+H2O = CaCO3↓+2HClO 漂白粉放置久了易变质,为什么？ 探究课堂 次氯酸盐的漂白及变质原理 漂白粉放置久了易变质 Ca(ClO)2+CO2+H2O = CaCO3↓+2HClO 2HClO === 2HCl＋O2↑ 光照 密封、避光保存 漂白液、漂白粉的应用： ①漂白棉、麻、纸张。 ②游泳池消毒等。 保存？ 【变式训练】 下列化合物中,不能通过两种单质间直接化合制取的是(　　) A.NaCl B.HCl C.FeCl2 D.CuCl2 C 【例3】氯水中存在多种分子和离子，它们在不同的反应中表现各自的性质。下列说法正确的是(　　) A．向氯水中加入有色布条，过一会儿有色布条褪色，说明溶液中有Cl2存在 B．溶液呈黄绿色，且有刺激性气味，说明有HCl分子存在 C．加入AgNO3溶液产生白色沉淀，说明溶液中有Cl－存在 D．加入NaOH溶液，氯水黄绿色消失，说明有HClO分子存在 C 课堂小结 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.72 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.6.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.2.58(gap_fixed:False) Lavf58.30.100 Lavf58.30.100 $