河南南阳市名校2026-2027学年高一上学期10月期中学情分析历史试题

2026一2027学年（上）南阳名校高一期中学情分析 历 史 注意事项： 1.答题前，务必将自己的个人信息填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定 位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题 卡上。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1.下表为学者对二里头遗址二里头文化繁盛时期人口与遗址面积的估算。对此解读正确 的是 人口 遗址面积（万平方米） 来源 31000人左右 300 宋镇豪《夏商社会生活史》 22500-28000人 375 王妙发《黄河流城聚落论稿：从史前聚落到早期都市》 约20300人 300 王建华《黄河中下游地区史前人口研究》 A.夏文化的影响范围有限 B.遗址规模制约人口上限 C.夏朝人口普查机制完善 D.夏朝都邑具有一定规模 2.《史记》记载：西周中期，纪侯向周夷王进谗，周王烹杀齐哀公，改立哀公异母弟静为齐国国 君，即齐胡公。哀公同母幼弟姜山认为齐胡公得位不正，带领民众袭杀胡公，自立为齐献 公。这说明当时 A.诸侯取代天子地位 B.宗法秩序遭到冲击 C.周王丧失分封权力 D.诸侯争霸愈演愈烈 3.孔子周游列国时，主张为政者先修身立德，以自身德行引导民众，减少严刑峻法的使用。他 提出，若上位者守礼爱人，则百姓自然向善归附。据此可知，孔子推崇 A.无为而治的政治主张 B.德治教化的治国理念 C.严刑重罚的统治方式 D.兼爱非攻的社会理想 历史第1页（共7页） 蠡巴赶 4.据《史记》记载，秦统一之后，赢政下令丞相绾、侮史大夫劫、廷尉斯议帝号；秦二世时期，御 史大夫参议刻石颂德之事。这表明秦朝御史大夫 A.与丞相形成权力制衡 B.主导皇帝制度构建 C.负责监察郡县的官吏 D.享有参议朝政之权 5.下表为汉武帝时的币制改革。其意在 时间 政策 公元前119年 销半两钱，更铸三铢钱，发行皮币、白金；规定盗铸诸金钱罪皆死 公元前115年 京师铸官赤仄五铢，一当五，赋官用非赤仄不得行 公元前113年 禁郡国毋铸钱，专令上林三官铸 A.加强国家对经济的管控 B.遏止民间盗俦钱币 C.提高普通民众收人水平 D.缩小各地经济差距 6.东晋南朝时，北方流民大批渡江南下，不少宗族民众结伴定居于长江中下游地区。他们带 来先进农具与耕作技术，同南方本地民众共同垦辟荒地，使河湖滩涂沼泽逐步变为可耕种 的农田。这 A.使经济重心完成南移 B.推动了江南地区开发 C.促进了均田制的产生 D.瓦解了南方士族势力 7.北魏中后期，大臣上书朝廷：北方疆域虽已安定，各地风俗尚有很大差别，官民之间言语亦 多阻隔；若固守旧的行事习惯，则难以凝聚海内人心。宜移居中原腹地，修订各项法度，逐 步统一朝野风尚。据此可知，当时北魏 A.军事力量严重不足 B.民族文化差异显著 C.经济发展长期停滞 D.中央集权濒临瓦解 8.唐高宗显庆年间，户部核算后奏报关内地区义仓粮食调拨预案。皇帝授意中书省起草相关 敕令。门下省审核时提出，大规模调运义仓粮食会削弱当地防灾储备，反对该方案。唐高 宗权衡利弊后，搁置此次粮食调拨计划。这反映出唐代三省六部制 A.有助于减少中枢决策失误 B.导致中央官署彼此倾轧 C.赋予门下省独立的决策权 D.重构国家仓储管理体系 9.中唐重臣陆贽在《翰苑集》中写道：“定税之数，皆计缗钱；纳税之时，多配绫绢。往者纳绢 一匹，当钱三千二百文；今者纳绢一匹，当钱一千五六百文。往输其一者，今过于二矣。虽 官非增赋，而私已倍输。”陆贽意在强调 A.币值变化扰乱市场秩序 B.赋税形态发生根本变化 C.两税法存在制度性缺陷 D.政府不断上调征税额度 历中第2面（共7而） 器巴样 10.有学者指出：盛唐诗人的作品，既有对边塞沙场的慷慨歌咏，也有对山水田园的悠然描墓； 中唐以后，不少诗人转而以诗针砭时弊，记录民间疾苦。这一变化反映出 A.科举主导文学题材选择 B.社会变迁影响诗歌创作 C.诗歌成为官方教化载体 D.文学创作摆脱儒学束缚 11.下图为中国古代某一朝代的权力分配示意图。该朝代是 中央 枢密院·掌军政 三司·掌财政 中书门下·掌行政 安抚司·掌军政 转运司·掌财政 提点刑狱司·掌司法 提举常平司·掌仓储 A.西汉 B.北宋 C.隋朝 D.元朝 12.辽朝实行南北面官制，北面官负责处理契丹本部部族事务，保留契丹部族旧制；南面官管 理汉人，沿用唐朝的官制与州县体系。南北两套机构各司其职，官员任用依族群有所区 分，最高决策权归于辽朝君主。据此可知，该制度 A.延续了契丹部族的管理习俗 B.整合了南北地区官僚体系 C.消弭了不同族群的文化差异 D.体现了治国方略的灵活性 13.北宋张择端《清明上河图》描绘北宋东京的街市盛景。从城郊汴河两岸到城区集市，店铺 林立，行人如织，各样的店铺广告（下表）都重现纸上。这反映了北宋 招牌广告 “刘家上色沉檀拣香”（竖标的香药铺） 幌子广告 悬挂“新酒”二字酒旗的酒店 彩楼欢门广告 “孙羊正店”和“十千脚店“（酒店） 灯笼广告 如“孙羊正店”门首的栀子灯 A.商家品牌意识萌发 B.商业活动突破时空限制 C.商品经济发展繁荣 D.城市功能发生根本变化 14.明末首辅叶向高说：“我朝革中书省，散其权于六卿，阁臣，供票拟之役耳。凡百政事，非下 部必不可行，不能行。即其大者，如吏部之铨除，兵部之兵马，法司之问断，阁臣得而参之 否？”这说明明代内阁 A.未取得法定行政实权 B.直接统领六部政务 C.有效制约了君主权力 D.独立掌控票拟大权 历史第3页（共7页） 15.《清实录》载：蒙古诸部，因其旧俗，立盟旗以统之；西藏之地，册封其宗教首领，遣大臣共理 政务；西域既平，设伊型将军驻守，总掌军政。这说明清朝 A.因地施策统筹边疆治理 B.依靠军事征服巩固版图 C.废除边疆地区传统习俗 D.借助宗教实现全域管控 16.黄宗羲认为：君主一人无法对整个国家进行统治，于是设立官员来协助治理，这些官员，实 际上是君主的分身。这表明黄宗羲 A.推崇君主专制 B.维护百姓利益 C.倡导君臣共治 D.构建民主政治 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一战国前期，秦国旧贵族世代享有爵位与土地，平民很难改变自身的社会地位。商 鞅变法规定：爵位不再依靠血缘世袭，平民可以凭借战场上的军功获得爵位、田宅；贵族若 无军功，则不再享有特权。同时，国家鼓励普通农户努力从事耕织生产，大力扶植个体小 农家庭。通过这一套制度设计，国家直接掌握更多的人口与土地资源。 —摘编自晁福林《春秋战国的社会变迁》 材料二商鞅在秦国推行县制，由国君直接委任官吏管理县域。他一方面通过制度设计， 把民众的赏罚、爵位授予紧紧绑定于耕与战；另一方面大量招徕三晋地区民众迁入秦国， 给予田宅，鼓励垦荒。旧的世袭贵族失去固有特权，激烈抵制新法。商鞅身死之后，秦国 并没有废除已确立的新法，各项制度继续运行，深刻塑造了秦国日后的发展道路。后世史 家评论：其制可以强一时，而礼法教化有所缺失。 —摘编自杨宽《战国史》等 (1)根据材料一并结合所学知识，概括商鞅变法后秦国社会的主要变化。（8分) (2)根据材料二并结合所学知识，简析商鞅遇害后秦国仍延续新法的原因。(6分) 历史第4页（共7页） 紧因全手 022-2- 18.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一历经南北朝长期动荡，隋末战乱进一步摧残社会生产。唐初大量土地荒芜，许多 百姓流离失所，社会亟待恢复。隋唐时期，黄河流城依旧是朝廷财赋的主要供给地。朝廷 大力兴修水利工程，疏泼河道、修建灌溉设施，改善农业生产条件。政府推行均田制，将国 家掌握的部分土地分配给无地、少地农民，扶植小农生产。国家赋税主要征收谷物、布帛 等实物。这一时期城市商业虽较繁荣，但民间跨区域长途贸易整体规模有限，乡村商品化 程度较低，自给自足的小农仍是乡村社会的主体。 一摘编自翦伯赞《中国史纲要》 材料二明清时期，社会经济涌现诸多新气象。传统农耕经济发展到历史新高度，美洲传 入的高产粮食作物得到广泛推广，土地复种与利用效率大幅提升。国内长途贩运贸易空 前兴盛，一批专业性工商业市镇崛起，晋商、徽商等区域性商帮十分活跃。大量农产品、经 济作物投入市场，商品经济逐步渗透到广大乡村。 摘编自樊树志《国史概要》 (1)根据材料一并结合所学知识，说明隋唐政府扶植小农经济的背景。(6分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出与隋唐相比，明清时期经济的新发展。(8分) 暴巴全年 0-……22-2- 19.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料下表是关于宋元时期科技的记述。 毕昇为活板，以胶泥刘字，火烧令坚，设铁板，其上以松脂、蜡、纸灰之类冒之，布字炀熔压平，双板更 互用之，印书瞬息可就。然官署刊印典籍、民问市井印书、刊布文告，多取雕版，以其规制成熟、可控 性强；匠作传艺多凭口授，技艺细节仅有少量系统戟录 (郭)守敬遍历南北二十七处测影考星，栈汰旧仪无用之饰，创制简仪，测天精度逾前数倍；唯以实测 数据为据，编《投时历》，厘正农时节气，元廷颁行天下，令州县依历劝农。仪制规制、历算逻排存于官 署典藉，民问罕能研习 古农书多偏南北一偶，技艺零散，民难复用。子（王祯）躬亲稼穑，询诸农叟，耕南北耕艺，绘农具图 谱，参新旧之制补古法阙溺，其术直指稼穑刚需，然仅赖文籍传布，且需适配各地地利，难成统一推广 之规 宋元科技皆逐实用之旨，适配时需，技艺精进，然多囿于经验实操，且随政需、农本而定向，发展轨迹 难脱传统框架 据《梦溪笔谈》《元史》等整理 (1)根据材料并结合所学知识，概括宋元时期科技发展的特征。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，简析宋元时期科技发展特征的成因。(6分) 蠡国全 。-。。--2。小 20.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料下表为中国古代不同时期选官制度概况。 时期 逃官制度 核心逃拔依据 选官权力归属 西周一春秋 世卿世禄制 血缘、宗法身份 天子、诸侯及贵族卿大夫 战国 军功阁制 军功、事功 国君及中央官條机构 汉代 察举制 德行、经术、乡间名望 地方那守、王国 魏晋南北朝 九品中正制 家世门第 中央与地方中正官 隋唐 科举制 考试成绩、才学 中央掌极选官权 宋代 科举削 考试成绩 中央主持考试与纶选 明清 科举制 考试成绩 中央高度集权 根据材料并结合所学知识，围绕“中国古代选官制度的演变”，拟定一个论题并进行阐述。 (要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述成文) 0-……22-2-