天津第一中学滨海学校2026-2027学年八年级上学期期中考试道德与法治试卷

自理自学勇争第一 天津市第一中学滨海学校教育集团 2026-2027-1学期八年级道德与法治学科 期中联合学情调研 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，满分100分，考试时间60分钟. 答卷前，考生务必将自已的学校、姓名、准考证号填写在答题纸上。答卷时，考生 务必将I卷答案涂在答题纸指定位置；Ⅱ卷答案也写在答题纸上，答在试卷上的无效、 祝各位考生考试顺利！ 第I卷选择题（48分) 注意事项： 1.每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2.本卷共24小题，每小题2分，共48分. 一.选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1.八年级学生小粤在时政课堂上分享了国家科技成就：长征十号乙运载火箭成功首飞、 A1芯片实现算力突破.…他说：“看到国家不断进步，我由衷为之自豪，长大后也想为国家 发展贡献自己的力量。”这启示我们，面对日新月异的社会生活，青少年应该() ①关心国家大事，立马投身社会建设事业 ②关注个人前途和利益，无视社会发展需要 ③学习科学文化知识，培养创新意识与创新能力 ④将个人发展与社会进步紧密结合，积极融入社会 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.潍坊市政府开展社会绿化活动以来，激发了社会力量参与绿化、美化家园的热情，共 服务单位、小区、村庄300余个，无偿送苗总量62万余株，参与市民15万余人次，助 爵 推潍坊市成功创建为“国家园林城市”。这体现了（) ①社会生活异彩纷呈，绚丽多姿 ②社会生活具有公共性，公共环境需政府和社会成员协力打造 天津市第一中学滨海学校教育集团2026-2027-1学期八年级道德与法治学科期中联合学情调研第1页共6页 ③每个人都能从社会中获得物质支特和精神滋养 ④社会公共利益由大家共同享有，社会发展由大家共同推动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.以下几种情况，从社会关系建立角度分析，与其他三项不同的是() A.小博和同村的小伙伴一起，在乡村的田野间采摘新鲜的蔬果 B.小涵放学后，和住在同一个小区的同学结伴一起写作业 C.小轩的妈妈和她的同事们，共同参与单位组织的公益捐赠活动 D.小琪和邻居家的阿姨一起到石老人海水浴场参加垃圾分类宣传活动 4.出生后，我们在父母的悉心照料下学会基本生活技能；上学后，我们在老师的帮助下 学习文化知识，在和同学的互助中懂得了友谊的珍贵：在社会生活中，我们学习行为习 惯。这说明（) A.我们的成长是不断社会化的过程 B.每个人都可以从社会中获得物质支持 C.只有走出家庭才可以更好地适应社会D.没有父母、老师我们就不能适应社会 5.因为农民的辛勤耕种，我们得到了粮棉；因为警察的坚守岗位，我们有了安全的环境； 因为父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们逐步成长为一名合格的 社会成员。可见() ①个人与社会的关系错综复杂 ②个人从社会中获得物质支持和精神滋养 ③个人的生存和发展离不开社会 ④人人都能成为合格的社会成员 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.习近平总书记曾强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多 读“无字之书”。下列属于读“无字之书”的是（) ①学雷锋活动日，小宏到社区敬老院帮助老人打扫卫生、陪他们聊天 ②小涵广泛阅读《诗经》《楚辞》等经典，感受中华古诗词的独特韵味 ③小李认真研读《中华人民共和国未成年人保护法》，了解自身合法权益 ④五一期间，小明去田间地头参加劳动实践，体验农耕辛苦与收获喜悦 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 自理自学勇争第一 八律 ?.谦让、分享、合作、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们获得他人和社会的接纳 和认可。下列各项依次体现了上述亲社会行为的是（) ①独乐乐，与人乐乐，孰乐 ②二人同心，其利断金 ③水善利万物而不争.…夫唯不争，故无尤 ④风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心 A.①③②④ B.③①④② C.③①②④ D.②①③④ 8.网上预约、扫码入园，让博物馆参观更加从容；线上购票、移动支付，让出行观影“一 部手机全搞定”：冬奥赛事的直播、回放，让精彩随时可看。这表明() ①网络生活可以完全取代现实生活 ②借助网络，我们可以便捷地解决生活中的许多问题，节约成本，提高效率 ③网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好 ④生活中的一切问题都能依靠网络解决 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.下列新闻材料的标题，最有可能是() 互联网+经济 互联网+政务 互联网+科技 互联网新业态、新模式、 政务网络平台，不仅可以让老 随着互联网不断发展，人类 新应用、新场景融合发 百姓少跑腿、多办事，还实现 将进入万物互联的物联网时 展，为数字经济注入强劲 了公共服务可记录、可跟踪、 代。物联网技术正加速融入 动能。 可评议。 生产生活。 A.网络助力经济发展 B.网络拓宽民主渠道 C.网络丰富日常生活 D.网络改变世界 10.“我们在聊什么，就会刷到与它有关的网页、视频推荐、购买链接等。”大数据时代， 我们被算法“精准投喂”，陷入“信息茧房”。对此，中央多部门联合开展专项行动，深入 整治相关问题。根据材料，下列分析路径正确的有() ①只接触符合自己立场的信息→陷入认知偏见→无法良好融入社会 市第一中学滨海学校教育集团2026-2027-1学期八年级道德与法治学科期中联合学情调研第2页共6页 ②妨碍知识之间的碰撞与融合→阻碍创新突破→促进经济发展 ③规范网络信息传播渠道→限制信息传播→保护信息安全 ④建立公正多样化的算法策略→推送优质内容→打破信息茧房 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.某班召开“争做中国好网民”主题班会，小佳展示了一组图片，下列分析正确的 是() 不斯为用户推转 其感兴控的话 00 了线签00 《在线》 《定罪》 《信息茧房》 《花样翻新》 图二 图三 图四 ①图一体现互联网信息无限，要学会信息节食 ②图二体现网络不是法外之地，要恪守道德，遵守法律 ③图三体现网络信息良莠不齐，要禁止使用算法推荐类软件 ④图四体现网络有虚假不良信息，要学会分析判断网络信息 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.随着人工智能、虚拟现实等技术的不断应用，一些“花色翻新”的网络谣言不断 出现，网络谣言的分辨难度也变得越来越大。学会辨析网络信息，成为“中止谣言 的智者”，我们应该（) ①注意信息出处，看出处是否权威，是否是官方信息 ②仔细辨识信息内容，主动向家长、老师等寻求帮助 ③通过各种不同的渠道对网络信息进行多方位的验证 ④查看信息的转发人数是否较多、传播范围是否较大 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.车站里，旅客排队安检、有序上车；赛场上，观众按序入场、文明观赛：路口 处，车辆各行其道、礼让行人…井然有序的场景，让城市生活安全顺畅。这表 2 自理自学勇争第一 天海 明() ①社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障 ②社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作 ③维护社会秩序只是执法部门的责任 ④个人行为是否守序与社会秩序无关 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.以下图示准确展示了概念之间的关系的是() 规则 A 道德 文明 B. 道德 规则 友 有礼 待人 道德 D. 规则 道德 诚实 规则 法律 守信 15. 对下面漫画解读正确的是() 洗 动车上吸烟故罚两次 不能再购买动车票 ①社会规则保障社会秩序的实现 ②违反规则要被追究法律责任 ③社会秩序明确社会规则的内容 ④社会规则保障社会的良性运行 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 16.近期，我国多地轨道交通对儿童乘车规则进行了修改，新规取消了“带领两个以上身 高不满1.3米的儿童乘车，一个儿童免票”的规定，这意味着“二孩“三孩”家长今后乘坐 市第一中学滨海学校教育集团2026-2027-1学期八年级道德与法治学科期中联合学情调研第3页共6页 地铁时，所有符合身高规定的儿童都能享受到免票优惠。对此理解正确的是() ①人人都要积极参与规则的制定和完善 ②我们应该将生活规则内化于心、外化于行 ③不能适应实际生活的规则，需要加以调整 ④规则不是一成不变的，规则也要与时俱进 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17、“礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣者也。”文明有礼是中华民族的传统美 德。下列做法符合文明有礼要求的是() A.在公共场所大声喧哗，全然不顾他人感受 B.与人交谈时随意打断对方，处处争强好胜 C.态度谦和、用语文明，仪表整洁、举止端庄 D.只对熟悉的人讲礼貌，对陌生人不必理会 8.《史记》有云：“得黄金百斤，不如得季布一诺下列古诗词名句中，所体现的 精神与之最相符的一项是() A.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 B.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 C.一语为重万金轻，忠臣不合忧生死。 D.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 9.学校开展“传统美德践行周”活动，宣传栏引用了三则古典名句： ①不学礼，无以立。（《论语》) ②人而无信，不知其可也。(《论语》) ③老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。(《孟子》) 下列同学们的日常行为，与上述名句倡导的美德及其现代价值对应最准确的是() 3 自理自学勇争第一 天津方 践行了①，体现了立身处世 A 小诚在考试中坚决不作弊 的根基 践行了②，彰显了社会的可 B 小礼耐心为迷路的陌生人指路 靠准则 践行了③，传承了推已及人 C 小善长期帮助社区孤寡老人打扫卫生 的仁爱思想 小美为了安慰在演讲比赛中落选的小丽，隐瞒自己征文 违背了②，未能坚守诚实守 比赛获奖的事，对好友说：我征文比赛也没获奖。 信的处世规则 A.A B.B C.C D.D 20.2025年4月，北京地铁车厢内，男子赵某因嫌弃邻座农民工衣服沾灰辱骂对方。女 乘客杨某见状一边说“我愿意跟他挨着”，一边坐到农民工身旁安抚。杨某的行为体现() ①尊重他人，平等对待不同职业劳动者 ②敬畏规则，将规则作为自己行动准绳 ③换位思考，能够设身处地为他人着想 ④维护公平，用实际行动履行法定义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 21.卢梭有一句名言：“一切法律之中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在 铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”下列说法与材料不符的是() A.要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值 B.社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 C.要学法、懂法、守法，树立法律意识，增强法治观念 D.要敬畏和信仰法律、遵守法律和捍卫法 22.“模拟法庭法律知识竞赛法律辩论赛法律情景剧展演”……下列标题与上述活动 最匹配的是() A.学习法律知识，争做法律专家B.开展研学活动，走进社会生活 市第一中学滨海学校教育集团2026-2027-1学期八年级道德与法治学科期中联合学情调研第4页共6页 C.宣传法律知识，提升法治素养D.参加实践活动，增强劳动观念 23.2025年，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》对涉及未成年人的相 关规定作出了多项重要调整。如对以殴打、侮辱、恐吓等方式实施的学生欺凌行为， 公安机关应当依法处理，并从重处罚：对于已满14周岁不满16周岁的未成年人， 若一年内两次以上违反治安管理，或情节严重、影响恶劣的，可以依法执行拘留。 以下表述正确的是() ①法律规范公民行为，明确未成年人欺凌的法律后果，为保护未成年人安全提供法 律依据 ②法律通过制裁违法犯罪，震慑潜在的欺凌行为，维护校园秩序 ③法治能为未成年人健康成长营造安全、公平的环境，保障未成年人合法权益 ④未成年身份不再是护身符和免责金牌，未成年人也要自觉尊法学法守法 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 24.小俊参加全国绘画比赛获得一等奖，但获奖通知书和奖品却迟迟未到。经调查 发现，该大赛工作人员谭某为谋私利而将奖项给了小圆。小俊便一纸诉状将谭某送 上了法庭，经人民法院审结，小俊获得了奖项与赔偿。该案例启示我们() ①诉讼是处理纠纷和应对侵害最重要的途径 ②要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念 ③要做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 ④做一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 4 自理自学勇争第一 天津 第Ⅱ卷非选择题（52分) 注意事项： 用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上 二、解答题：本大题共8个小题，共52分。 25.阅读材料，回答问题。 材料一八年级(1)班开展了“认识社会生活，感悟个人与社会”的实践活动，同 学们收集到以下场景： 城市公园、公共图书馆、社区广场，由全体市民共同使用，人们在公 场景一 共空间交往、参与公共事务。 过去人们靠书信交流，出行依靠自行车；现在可以随时视频通话，乘 场景二 坐高铁出行，社会生活日新月异。 假期里，我们可以参加研学旅行、观看文艺演出、参与社区志愿服务、 场景三 游览祖国大好河山等，社会生活场景多种多样。 以上三个场景，分别体现了社会生活有什么特点？(6分) 26.【亲社会促成长】为培养同学们的亲社会意识，小组组长策划了“走出校园走 进社区”主题实践活动： 活动一：“小巷主管”体验组一担任“小小楼栋长”，在网格员带领下巡查楼道 消防隐患，并看望独居老人。 活动二：“社区普法”宣传组一担任“小小宣传员”，向居民发放普法宣传手册， 协助民警开展普法宣讲。 活动三：“社区空间”规划组一一一参与“红领中议事会”，为社区的闲置荒地改造 等献计献策。 市第一中学滨海学校教育集团2026-2027-1学期八年级道德与法治学科期中联合学情调研第5页共6页 从亲社会角度，请你谈谈学生参与上述实践活动有何积极意义？(6分) 27.阅读材料，完成下列任务。 “感动中国”2024年度人物庞众望出生在河北一个特殊家庭，父亲患有精神 疾病，母亲瘫痪。6岁时，他被查出先天性心脏病，手术费要4万。在乡亲们的帮 助下，庞众望顺利完成了手术，重获新生。他从上小学开始照顾父母，捡废品贴补 家用，但始终刻苦学习。2017年，他以744分的成绩考入清华大学精密仪器系， 现为该校博士生。 他在《人民日报》撰文，回忆小学音乐老师常常夸他唱得好听，让他第一个 站起来唱，老师的鼓励让他逐渐不再害怕被大家注视。他说：“我的自信，有一部 分就是在那几间简陋的乡村教室里慢慢生长出来的。”他牵头组建“寒门学子互助 会”，帮助更多人找到出路；被家乡聘为“智库专家”和“文旅大使”；他将专利 收入全部捐献给公益组织，并以母亲“庞志芹”的名字设立“志芹助学金”，累计 捐款数百万元，专门用于帮助渴望用知识改变命运的孩子。 结合材料，运用“人的社会化”的知识，分析庞众望是如何“逆天改命”成长为 一个自立自强的清华大学生的。(6分) 28.阅读材料，回答问题。 《未成年人网络保护条例》规定积极提供公益性上网服务的公共文化设施，体 现了我们对待网络的看法从“洪水猛兽”转变为“必备素养”，呈现出更加积极的 态度。让孩子驾驭互联网、用好互联网，才是对未成年人更好的保护。 5 自理自学勇争第一 天津 作为中学生，我们应该如何更好“驾驭互联网、用好互联网”？（8分) 只要没有人看 到，没有人管，就 可以闯红灯。 阔红灯不对， 29. 但大家都在闯，我 我觉得车辆多的 也就跟着走。 时候不能闯红灯，车 辆少或者没有车的时 候可以闯红灯。 运用“遵守社会规则”知识，对漫画中同学们的观点进行辨析。（10分) 30.时事评析。 2024年4月30日，中夹宣传部、国家发展改革委向社会发布了2023年“诚信之星”。 在发布现场，“诚信之星”讲述了自己的诚信追求和人生感悟：他们有的坚持诚信经营、 质量为先，着力打造有品质有实力的国货品牌；有的恪守承诺、敬业奋进，矢志不渝把 一份事业做到极致；有的以诚立身、自强不息，身处困境仍然不忘履约践诺。他们以实 际行动展现了以诚立身、诚信为本的时代风貌和崇高精神。中央宣传部、国家发展改革 委为这些“诚信之星”颁发了证书和奖杯。 结合材料，谈谈你对中央宜传部、国家发展改革委发布表彰“诚信之星”的理解。(8分) :学滨海学校教育集团2026-2027-1学期八年级道德与法治学科期中联合学情调研第6页共6页 31.阅读材料，回答下列问题。 班级“诚信之星”评选中，小欣分享了一件事：上周她不小心弄坏了同桌小美 的限量版笔记本，虽然小美没发现，但她还是主动道歉并用攒了两周的零花钱买了 新本子进行赔偿。小美说：“其实我当时有点生气，但你的态度和做法让我觉得你 特别可靠！所以我原谅了你，并投你一票。”后来，小组合作做手抄报时，我不小 心画错了图案，小美笑着说：“没关系，我帮你一起修改，说不定会更有创意呢！” 和小美在一起也让我感觉很舒服，我们也因此成为了最好的朋友。 表达友善是一门艺术，材料中小美和小欣是如何向对方表达友善的？(4分) 32.阅读材料，回答问题。 案例一：·王某是一名高三学生，平时学习成绩很好。在高考前夕，其弟弟被 李某打伤，王某纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到了法律 的制裁，无法参加高考。 案例二：村民张某等人将各自家庭承包的土地流转给李某经营。李某因种植 柑橘获利颇丰，张某等人看着眼红，就想毁约，多次找各种不合理的理由找李某吵 闹。李某找到村委会寻求帮助。村干部依据相关法律规定，对张某等人进行教育， 最终维护了李某的合法权益。 从“学会依法办事”的角度，谈谈上述案例给我们的启示。(4分)