1.2 人类命运休戚与共 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级下册

人类命运休戚与共 第二框 第一课 生活在同一个地球村 视频：人类命运共同体--人类命运休戚与共 单元导读：我们生活在同一个世界。这是一个多姿多彩、瞬息万变、休戚与共的世界。这个世界充满活力，充满机会。世界各国比邻而居，人们守望相助，文明融合互鉴。 青年是国家的未来，也是世界的未来。新时代中国青年要有家国情怀，也要有人类关怀，应当发扬中华文化崇尚的四海一家、天下为公精神，积极学习借鉴各国有益经验和文明成果，携手创造人类更加美好的未来。 随着经济全球化和社会信息化的深入推进，我们的生活圈在不断扩大，世界变成了你中有我、我中有你的“地球村”。地球是人类共有的家园。当今世界是一个怎样的世界？如何理解人类命运休戚与共？ 核心素养目标 政治认同： 引导学生理解和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字背后的世界现实，认同我国构建人类命运共同体、提出三大全球倡议的主张，拥护我国坚持对外开放、积极参与全球治理的立场，坚定对我国和平发展道路的信心。 健全人格：引导学生客观辩证地看待世界发展中的问题和挑战，避免“世界一团糟”的片面悲观认知。 责任意识：理解合作与挑战并存，培育理性平和、胸怀开阔、自信乐观的思维品质。 法治观念：引导学生认识到个人命运与国家和世界紧密相连，自觉关心国际事务、关心人类共同挑战。 自主学习 要求：阅读教材P6-9，在课本上标记问题要点。（3分钟） 1.★人类面临的现实困境？ 2.★全球发展面临的三大现实问题？ 3.★为什么说人类命运休戚与共？ 4.★中国与世界的关系？ 生活观察 每逢世界环境日，很多国家会举办一系列活动。 思考：世界各国共同关注环境话题的原因有哪些？ ①当今世界，和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字有增无减，传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织。 ②一个国家、一个地区的事务往往呈现跨区域和交互影响的特征，极易引起连锁反应，进而成为世界性问题。人类社会面临前所未有的挑战。 1.人类面临的现实困境？ 笔记 霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突。 世界经济增长动能不足 贫富分化日益严重 领土争端 人类和平面临诸多不确定因素 9 恐怖主义 网络安全 重大传染性疾病 ⑧气候变化 人类和平面临诸多不确定因素 这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展。 10 人类和平面临诸多不确定因素。战争的阴影从未远离，地区冲突和局部战争从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的因素依然存在。 1776年至2019年，美国在全球进行了近400次军事干预。在联合国承认的190多个国家中，只有3个国家没有与美国发生过战争或受其军事干预。 同学们讨论全球发展面临的问题，搜集到以下信息。 情境思考： 以上材料说明了什么？ 视频：战争中的儿童 世界经济增长动能不足。2008年国际金融危机以来，世界经济复苏进程艰难，面临增长动力不足、需求不振、金融市场动荡、国际贸易和投资持续低迷等多重风险和挑战。 情境思考： 以上材料体现了全球发展面临的什么问题？ 经济联动：美国次贷危机的蝴蝶效应 2008年美国次贷危机引发全球金融海啸，全球经济陷入深度衰退，2009年全球GDP出现二战后首次负增长，国际贸易大幅萎缩，企业倒闭潮引发大规模失业，全球失业人口激增，贫困人口大量增加。同时，迅速波及中国，中国沿海出口企业因海外订单锐减而停工倒闭，导致大量工人失业。 人类面临日趋严峻的环境问题。在创造巨大物质财富的同时，人类也加速了对自然资源的攫取，打破了地球生态系统平衡。生物多样性减少、荒漠化加剧、极端气候事件频发等，给人类生存和发展带来挑战。 2019年5月发布的《生物多样性和生态系统服务全球评估报告》指出，人类活动改变了75%的陆地表面，影响了66%的海洋环境，超过85%的湿地已经丧失，25%的物种正在遭受灭绝威胁。 情境思考： 从以上数据中你得出了什么结论？ 2.全球发展面临的问题是什么？（教材P7） （1）人类和平面临诸多不确定因素。战争的阴影从未远离，地区冲突和局部战争从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的因素依然存在。 （2）世界经济增长动能不足。2008年国际金融危机以来，世界经济复苏进程艰难，面临增长动力不足、需求不振、金融市场动荡、国际贸易和投资持续低迷等多重风险和挑战。 （3）人类面临日趋严峻的环境问题。在创造巨大物质财富的同时，人类也加速了对自然资源的攫取，打破了地球生态系统平衡。生物多样性减少、荒漠化加剧、极端气候事件频发等，给人类生存和发展带来挑战。 笔记 人类命运休戚与共。当今世界，没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返。 2025年11月，194个国家在巴西贝伦经过长达13天的谈判，通过了《全球动员团结协作应对气候变化挑战》的政治文件。这次大会释放了国际社会通过合作应对气候变化的明确信号。然而，联合国环境规划署2025年报告显示，发达国家对发展中国家的气候适应资金不增反降，此前“翻倍”承诺落空，导致发展中国家陷入“夹缝求生”的困境。更严重的是，美国联邦政府首次缺席此次大会。 情境思考：194个国家为什么愿意坐在一起谈气候变化？美国缺席此次大会，暴露了什么样的问题？ 2021年9月11日至25日，“和平使命-2021”上海合作组织联合反恐军事演习在俄罗斯奥伦堡州东古兹靶场举行，演习课题为上海合作组织成员国部队筹备并实施联合反恐行动。各成员国部队合帐练兵、并肩作战，共同提升打击国际恐怖组织的能力，既增进了上海合作组织成员国之间的互信与友谊，也表明了上海合作组织有决心、有能力打击任何恐怖势力，坚决维护地区和平与稳定。 探究与分享 运 共 心 命 同 关 Part 2 人类命运休戚与共。当今世界，没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返。 3.人类命运休戚与共的原因是什么？（教材P8） 笔记区 说说你对中国与世界关系的认识？ 中国离不开世界，世界也需要中国。随着时代的不断发展，中国与世界的关系发生深刻变化。中国同国际社会的互联互动变得空前紧密。中国对世界的依靠、对国际事务的参与不断加深，世界对中国的依靠、对中国的影响也不断加深。 探究与分享 2022年10月，来自中国的两只大熊猫“京京”和“四海”抵达卡塔尔。这是中东地区迎来的首对大熊猫。图为大熊猫“四海” 2022年11月，中国国家大剧院代表团应邀赴瑞士、奥地利、德国等国家与同行进行交流。 2023年7月，中国海军“和平方舟”号医院船起航，执行“和谐使命-2023”任务。 2023年中国国际服务贸易交易会在北京举行。 中国离不开世界，世界也需要中国。 随着时代的不断发展，中国与世界的关系发生深刻变化。中国同国际社会的互联互动变得空前紧密。中国对世界的依靠、对国际事务的参与不断加深，世界对中国的依靠、对中国的影响也不断加深。 4.中国与世界的关系是怎样的？（教材P9） 21 4月22日是世界地球日。这是一个专门为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的认识，并动员民众参与到环保活动中，改善地球的整体环境。 目前，全球已有190多个国家，每年有超过10亿人参与世界地球日活动。从20世纪90年代起，中国每年都会在4月22日举办世界地球日活动。 启思导行 中学生在世界地球日主题画布上签名寄语 思考：1.为什么这么多国家积极参与世界地球日活动？ 2.为更好地保护我们共同的家园，你有什么好的建议？ 课堂小结 人类命运休戚与共 ★全球发展面临的问题 人类和平面临诸多不确定因素 ★中国与世界的关系 中国离不开世界，世界也需要中国 世界经济增长动能不足 人类面临日趋严峻的环境问题 人类命运休戚与共的原因 没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛 事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返 在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展 人类命运休戚与共 课堂练习 04 1.联合国《2024年可持续发展目标报告》指出，当前全球仅有17%的可持续发展目标有望在2030年前实现。报告特别提到三重危机：其一，全球多地武装冲突持续不断，数以千万计的民众流离失所；其二，世界经济复苏乏力，许多发展中国家面临沉重的债务负担，南北发展鸿沟有扩大趋势；其三，全球温室气体排放量仍在上升，极端天气事件给各国造成巨大经济损失。对上述材料反映的全球发展问题，以下理解或推论正确的是（ ） ①冲突不仅造成人道危机，也制约经济发展 ②世界经济增长动能不足，可能加剧一些国家的不稳定因素 ③环境问题是全人类面临的共同挑战，任何国家都无法置身事外 ④全球发展面临的问题虽存在，但影响有限，各国做好自己的事即可 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ →说法正确 →说法正确 A 课堂练习 →说法错误 →说法正确 2. （2023广西一模） 中企承建东非最大光伏电站，缓解肯尼亚“电荒”;中国技术支持非洲“绿色长城”，阻止撒哈拉沙漠南侵;中国电动大巴在南美，有效缓解环境污染....共建美丽地球，中国- -直在努力。这体现了中国致力于( ) ①主导经济全球化进程 ②促进人与自然的和谐发展 ③推动世界多级化发展 ④建设绿色清洁美丽的世界 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 27 3.（2022·苏州）“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平曾说过，他毕生的追求就是让人类远离饥饿。袁隆平的话启示我们(    ) A. 回望成长历程，懂得珍惜当下                              B. 树立全球视野，关注人类命运 C. 重视终身学习，养成良好习惯                              D. 弘扬传统文化，提升个人素养 B 下节课见~ Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 $