第一单元 第一课 第2课时 人类命运休戚与共-【学海风暴】2026-2027学年九年级下册道德与法治同步教学（统编版·新教材）

第2课时人类命运休戚与共 已核心知识梳理 1.人类面临的全球性问题 当今世界，和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字有增无 减，传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织。 全球性问题 表现 人类和平面 战争的阴影从未远离，地区冲突和局部战争从未间断，霸权 临诸多不确 主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义 定因素 等威胁和平的因素依然存在 2008年国际金融危机以来，世界经济复苏进程艰难，面临 世界经济增 长动能不足 增长动力不足、需求不振、金融市场动荡、国际贸易和投资 持续低迷等多重风险和挑战 人类面临日 在创造巨大物质财富的同时，人类也加速了对自然资源的 趋严峻的环 攫取，打破了地球生态系统平衡。生物多样性减少、荒漠化 境问题 加剧、极端气候事件频发等，给人类生存和发展带来挑战 2.人类命运休戚与共的原因 (1)一个国家、一个地区的事务往往呈现跨区域和交互影响 的特征，极易引起连锁反应，进而成为世界性问题。人类社会面 临前所未有的挑战。 (2)当今世界，没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种 挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 (3)事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问 题更加复杂，积重难返。 3.如何看待中国与世界的关系 (1)中国离不开世界，世界也需要中国。 (2)随着时代的不断发展，中国与世界的关系发生深刻变化。 中国同国际社会的互联互动变得空前紧密。 (3)中国对世界的依靠、对国际事务的参与不断加深，世界对 中国的依靠、对中国的影响也不断加深。 已热点材料解读 普敦西蒙斯敦港 【“和平意志-2026”海上联演】2026年1 斯、南非等金砖成 月，“和平意志-2026”海上联合演习在南非开 “维护重要航运通 九年级道德与法治RJ版 易混提醒 区分传统安全威胁 与非传统安全威胁 (1)传统安全威胁： 多指战争、领土争端、军 事冲突等直接威胁国家 主权的问题。 (2)非传统安全威 胁：多指瘟疫、气候灾 害、恐怖主义、经济危机 等跨领域、跨国界的安 全问题。 (3)二者相互交织， 共同加剧全球安全 赤字。 >正误判断 各国可以独善其 身，依靠自身力量应对 所有全球性挑战。 这一观点错误。理 由：当今世界，没有哪个 国家能够独自应对人类 面临的各种挑战，也没 有哪个国家能够退回到 自我封闭的孤岛。合作 才是应对危机的正确 选择。 附近海空域举行，中国、俄罗 ,员国参演。此次联演课题为 道和经济活动安全的联合行 动”，组织反恐营救、对海打击等科目演练，安 排专业技术交流、舰艇参观互访等活动。联演 旨在进一步深化参演各国军事交流合作，提高 共同应对海上威咸胁能力。中方派出的参演兵 力包括海军第四十八批护航编队的导弹驱逐 舰唐山舰、综合补给舰太湖舰，并携舰载直升 机1架，以及数十名特战队员。 考查方式 作答方向 中国、俄罗斯、南非等 金砖成员国为什么要 参与“和平意志 2026”海上联演 已经典例题剖析 【例1】教材变式4月22日是世界地球 日。这是一个专门为世界环境保护而设立的 节日，旨在提高民众对于现有环境问题的认 识，并动员民众参与到环保活动中，改善地球 的整体环境。目前，全球已有190多个国家、 每年有超过10亿人参与世界地球日活动。从 20世纪90年代起，中国每年都会在4月22日 举办世界地球日活动。多个国家积极参与世 界地球日活动是因为 ( A.人类面临日趋严峻的环境问题 B.经济全球化趋势在不断发展 C.世界经济增长动能不足、需求不振 D.这能彻底解决世界能源短缺问题 素材来源：教材第9页启思导行 ○审核材料抓住材料关键信息：世界地球日、 环境问题、参与环保活动、改善地球的整体环 境。由此可知，环境问题是人类面临的共同 挑战。 ●明晰考点本题考查全球性问题。 【例2】小赣准备参加“人类命运休戚与共” 主题演讲，下列时事适合用于本次演讲的有 ①博鳌亚洲论坛2026年年会召开②我 国深入推进雄安新区高质量建设和发展 ③我国最大规模科学智能计算集群投入使用 ④中国铁建承建的非洲首条沙漠重载铁路 通车 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ●审核题目题目要求选出体现“人类命运休 戚与共”的时事。有关国际多边合作、中外共 建共享的时事契合演讲主题。 ●明晰考点本题考查人类命运休戚与共。 已课内基础闯关 单项选择题 考点1全球性问题及其影响 1.自2025年1月特朗普第二次就任美国总统 以来，美国军事行动频率显著上升：美国联 合以色列，对伊朗福尔多、纳坦兹等核设施 发动大规模空袭；在加勒比海、中东、北极等 地发动多次军事行动；下达军事行动指令， 对伊朗境内目标展开持续打击…从上述 诸多事件中，我们可以看出 ( ①局部战争与冲突从未间断②世界上维 护和平的力量不断壮大③世界整体上维 持和平的态势④威胁世界和平的因素依 然存在 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.由于世界人口急剧增长，加上极端气候及病 虫害所带来的粮食减产，2025年全球约有 下册第一单元 6.45亿人处于饥饿状态，世界粮食安全问题 日益突出。由此可见 ( A.世界日益走向多极化 B.经济全球化趋势在不断发展 C.人类面临亟待解决的全球性问题 D.粮食生产是我国一切工作的中心 3.当今世界还不安宁，人类面临着许多严峻挑 战。下列不属于人类面临的严峻挑战的有 ( A.世界经济增长动能不足 B.重大传染性疾病等非传统安全威胁持续 蔓延 C.关键核心技术是国之重器 D.地区热点问题此起彼伏 考点2人类命运休戚与共 4人类面临的所有全球性问题，任何一国想单 打独斗都无法解决，必须开展全球行动、全 球应对、全球合作。这是因为( A.全球性问题是无法解决的，需要坦然面对 B.各国相互联系、相互依存的程度空前加深 C.各国要杜绝各领域的竞争，加强交流合作 D.在当今世界，各国相互推诿、逃避责任 考点3中国与世界的关系 5.2026年以来，德国总理默茨、西班牙首相桑 切斯、英国首相斯塔默、美国总统特朗普等 西方发达国家领导人纷纷访华，展现了对中 国的兴趣和合作意愿。这些访问反映了中 国在国际舞台上的重要地位以及与其他国 家的密切关系。以下观点正确的是 ( ①中国对世界的依靠、对国际事务的参与不 断加深②人类和平面临不确定因素 ③战争的阴影从未远离④世界对中国的 依靠、对中国的影响不断加深 九年级道德与法治RJ版 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 已课外拓展提高 一、单项选择题 12025年，全球需要紧急人道主义援助和保护 的人数为3.05亿。这一数据由联合国人道 主义事务协调厅发布。这一状况主要由多 个持续不断的冲突、气候变化、流行病和流 离失所等因素共同造成。对此，下列认识正 确的是 ①贫富差距不断拉大，发展不平衡等问题永 远无解②世界各国要积极行动，为促进可 持续发展而努力③人类面临许多共同挑 战，需要携手解决全球性问题④国际关系 瞬息万变，各国要把人道主义援助和保护作 为中心工作 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 2.当前，世界面临的全球性问题不仅种类繁 多，而且变化多端。面对亟待解决的全球性 问题，正确的态度是 ①各国采取共同行动②各国承担共同责 任③事不关己，高高挂起④互相推诿， 逃避责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.一份报告称，世界排名前85位的全球巨富 的财富总和相当于35亿最贫困者的所有资 产。下列说法正确的 A.威胁世界和平的因素仍然存在 B.地区冲突和局部战争从未间断 C.世界经济发展不平衡的现象严重 D.人类面临日益严峻的环境问题 4.下列图片共同说明 地荒漠化 埃博拉 病毒 A.在地区冲突之下，世界经济面临下行风险 B.荒漠化加剧、传染性疾病蔓延等问题无法 解决 C.全球性问题更加复杂，积重难返 D.人类社会面临前所未有的挑战 5.当今世界充满不确定性，全球性问题亟待找 到有效解决方案。下列不属于全球性问题 中非传统安全威胁的是 A.局部战争与冲突B.气候变化 C.网络安全 D.恐怖主义 二、探究与实践 6.裸标·项目学习当前，人类共同的家园正 遭遇多重全球性难题考验。某校九(1)班就 “全球发展之路”开展了项目式学习活动，请 你参与，完成下列任务。 【项目活动一：漫画透视·洞察全球发展困 境】第一小组展示了关于世界经济发展的一 幅漫画。 复苏 界经济 权债务风险 易保护主义 (1)上面漫画反映了人类面临的什么全球性 问题？ 【项目活动二：材料剖析·共探气候治理之 道】第二小组展示了他们搜集到的一则 素材。 2022年和2024年的5月，印度新德里曾出 现49.2℃的高温天气；2026年4月，该地气温一 度升至42.8℃。2025年，全球地表平均温度较 工业化前水平升高1.4℃，较常年值偏高 0.52℃，成为全球有气象记录以来最暖的三个年 份之一。这个结论向全球揭示了应对气候变化的 紧迫性，提醒各国要采取积极务实的措施来应对 气候变化。随着气候变化加剧，全球各地受到更 多不利影响，而发展中国家及贫困人口更易遭受 气候变化的不利影响。 (2)根据材料，谈谈人类应该如何应对气候 变化这一全球性问题。 【项目活动三：感悟践行·共建地球美好家 园】第三小组展示了下面资料。 习近平总书记指出，大自然是人类赖以生存 发展的基本条件。尊重自然、顺应自然、保护自 然，是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。 必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理 念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。 (3)研读上述资料后，请写下你的读后感。 下册第一单元 9△也有挑战，不能因局部冲击就实行贸易保护主义，减 少进口。各国彼此合作能够推动共同发展，增加就业 机会。③我们应顺应经济全球化趋势，坚持对外开 放，加强国际合作，实现互利共赢。（合理即可）(3)示 例：①研究和写作的能力。②演讲和辩论的能力。 ③解决问题的能力。④与他人沟通交往的能力。 第2课时人类命运休戚与共 巴热点材料解读 示例：①当今世界是一个开放互动、紧密联系的世界， 地球是人类共有的家园。②人类命运休戚与共。当 今世界，没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种 挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致 问题更加复杂，积重难返 经典例题剖析 例1：A【解析】分析题文，全球已有190多个国家、每年 有超过10亿人参与世界地球日活动。从20世纪 90年代起，中国每年都会在4月22日举办世界地 球日活动。这是因为人类面临日趋严峻的环境问 题。A正确：B、C与题意无关；D中“彻底解决”说 法过于绝对，排除。故选A。 例2：B【解析】博鳌亚洲论坛是亚洲各国开展多边合 作、共商区域发展的国际平台，体现各国命运紧密 相连，契合“人类命运休戚与共”主题，①正确：雄安 新区建设属于我国国内区域发展规划，仅立足本国 发展，不涉及国际合作，不符合演讲主题，②排除： 国内科学智能计算集群投入使用，是我国自身科技 创新成果，无跨国协作内容，不契合主题，③排除： 中国助力非洲修建铁路，是中外携手发展的生动实 践，体现人类命运休戚与共，④正确。故选B。 D课内基础闯关 1.C2.C3.C 4.B【解析】人类面临的所有全球性问题，任何一国想 单打独斗都无法解决，必须开展全球行动、全球应对、 全球合作。这是因为各国相互联系、相互依存的程度 空前加深。全球性问题错综复杂，解决问题的出路是 维护和践行多边主义。B正确；A错误，是消极的观 点；C错误，各国要正确对待各领域的竞争，加强交流 合作；D错误，各国不应该相互推诿、逃避责任。故 选B。 5.C【解析】依据教材知识可知，中国离不开世界，世界 也需要中国。随着时代的不断发展，中国与世界的关 系发生深刻变化。中国同国际社会的互联互动变得 空前紧密。中国对世界的依靠、对国际事务的参与不 断加深，世界对中国的依靠、对中国的影响也不断加 深。①④正确；②③与题意无关，排除。故选C。 ○课外拓展提高 一、1.D 2.A【解析】面对全球性问题，没有哪个国家能够独自 应对，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致 问题更加复杂，积重难返。①②正确，符合题意； ③④错误，排除。故选A。 3.C 九年级道德与法治RJ版 4.D【解析】图片表明全球面临着荒漠化加剧、传染性疾 病蔓延等问题，说明人类社会面临前所未有的挑战，D 说法正确：A不符合题意，两幅图片均未体现世界经济 面临下行风险；B错误，荒漠化加剧、传染性疾病蔓延等 问题是可以解决的：C过于悲观，错误。故选D。 5.A 6.(1)示例：世界经济增长动能不足。2008年国际金融 危机爆发以来，世界经济复苏进程艰难，面临增长动 力不足、需求不振、金融市场动荡、国际贸易和投资持 续低迷等多重风险和挑战。(2)示例：①认清气候变 化属于全球性问题，没有哪个国家能够独自应对，摒 弃事不关己、相互推诿的态度。②开展国际协商与合 作，共同制定并落实气候治理行动方案。③发达国家 要承担应尽责任，加大对发展中国家的资金、技术支 持，帮助发展中国家增强抵御气候风险的能力。④坚 持绿色发展，转变发展方式，践行绿色低碳理念，国 家、社会、公民共同行动，减缓全球升温趋势。(3)示 例：人类是一个整体，地球是人类共有的家园。共建 地球美好家园，当代青年要树立绿色、低碳生活理念， 从身边小事做起，积极同破坏环境的行为作斗争。 第二课当今世界时代潮流 第1课时动荡变革的世界 D热点材料解读 示例：①破坏全球贸易体系稳定。②阻碍世界多极化 发展。③破坏全球治理体系，威胁世界和平与发展。 ④挑战国际法准则，破坏国际公义。⑤侵犯他国主权 和人权 >经典例题剖析 例1：A【解析】分析题文，以金砖国家为代表的新兴市 场国家和发展中国家群体性崛起，金砖国家开展合 作，有利于加强多边主义，推动国际格局向多极化 发展，促进经济全球化，建设新型国际关系，①②符 合题意；③④错误。故选A。 例2：C【解析】面对复杂多变的国际局势，我国应当顺 应世界多极化趋势，积极践行多边主义：遵循和平 共处五项原则，坚持互利共赢的外交理念。①③符 合题意；我国不做国际局势的掌控者，②错误；中国 没有领导世界发展，④错误。故选C。 )课内基础闯关 1.B【解析】分析题文，泰国和马来西亚加入“金砖大家 庭”，巴西参与共建“一带一路”，说明经济全球化使得 各国经济相互依赖的程度加深：各国应积极参与国际 合作，共同应对全球性挑战。①③符合题意；新兴市 场国家的国际影响力不断增强，有利于促进世界多极 化发展，但不是“主导多极化发展”，②说法错误；题文 没有体现文化多样性，④不符合题意。故选B。 2.A 3.C【解析】根据所学知识可知，我们要坚定支持和推 动世界多极化，反对一切霸权主义和强权政治；牢固 树立人类命运共同体意识，建立国际政治经济新秩 序。②③符合题意；中国是不结盟国家，不与任何国 家结盟，①错误；我国积极倡导多边主义，而不是保护 主义，④错误。故选C。