第一单元素养测评卷-2026-2027学年语文四年级上册统编版

2026-2027学年度秋季学期统编版语文四年级上册

第一单元素养测评卷

时间：90分钟        分值：100分

班级：              姓名：              成绩：               

一、阅读语段，完成练习。(10分)

早晨，太阳慢慢升起，湖面上的薄雾zhú jiàn消散，阳光给zhōu wéi mì mi má má的草木镶上了金边。小鸟告别妈妈的huái bào,dùn shí打破了林间的jìng ji……走在田埂上，空气中弥漫着成熟水稻的香气，这丰收的景象，让农民伯伯wàng jì了一切辛劳。

1.根据语境，看拼音写词语。(7分)

(        )       (        )        (          )

(        )       (        )        (          )      (          )        

2.加点字“薄”是多音字，在语段中读          。文文通过查字典，知道了“薄”的意思：①义同“薄”(báo),跟“厚”相对；②轻微，少；③不庄重。语段中“薄”的意思是       (填序号);“薄利多销”中“薄”的意思是       (填序号)。(3分)

二、先把四字词语补充完整，再完成练习。(10分)

①(    )(    )欲坠      ②(    )(    )卷地      ③若隐(    )(    )

④风号(    )(    )      ⑤(    )(    )相接      ⑥悄无(    )(    )

1.从山脚下向上望，高峰上的那块巨石看起来          ,可真险哪!山间云雾弥漫，远处的景物          。(选词填空，填序号)(2分)

2.读画“    ”的词语，你想象到的画面是                                 

                                                            。(2分)

三、选择正确的答案。(6分)

1.下列加点字的读音全部正确的一项是(   )。

A.余数(yú)         萤火虫(yíng)       人声鼎沸(dǐn)

B.归巢(cháo)       麦穗(shuì)         山崩地裂(bēng)

C.瞬间(shùn)       坠落(zhuì)         雷声隆隆(lóng)

D.霎时(chà)        霸占(bà)           半明半昧(wèi)

2.“奇观”与“观潮”中的“观”的意思分别是(   )和(   )。

A.看      B.看到的景象     C.对事物的认识，看法     D.道教的庙宇

3.旅途中，同学们看到一个以“保护环境，人人有责”为主题的宣传栏，下列内容不适合用在宣传栏上的一项是(   )。

A.怎么减少空气污染              B.废水应该去哪儿

C.噪声有哪些危害                D.台风的破坏力有多大

四、按要求完成句子练习。(9分)

1.红花、青草、绿叶把春天打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)

                                                                           

2.花牛在草地里做梦。(用相同的修辞手法写句子)

                                                                     

3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。(仿写比喻句)

                                                                     

五、根据课文内容填空。(7分)

1.自然景观令人神往，且看那宏伟壮观的钱塘江大潮：“那条白线很快地向我们移来，           ，变粗，           。再近些，           ,形成     

          。”

2.读《赠刘景文》,“荷尽已无擎雨盖，                      ”让我们看到了秋季菊花傲然挺立的景象，“                   ，                     ”让我们感受到了诗人对友人的深切勉励之情。

六、课内阅读。(11分)

繁星(节选)

如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在

星的怀抱中，我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

1.选文写了作者在          看繁星时的情景与感受，请你用“     ”在文中画出一句描绘实景的句子。(4分)

2.判断下列对文章内容的理解与赏析，对的画“√”,错的画“×”。(3分)

(1)“摇摇欲坠”写出了繁星在作者眼中因船动而产生的动态美。       (   )

(2)“无数萤火虫”是作者在眼睛模糊时看到的景象。                 (   )

(3)作者通过选段主要表达了对母亲的怀念与依恋之情。               (   )

3.画线句从视觉和          的角度对繁星进行了想象，请你也调动不同的感官，对天上的星星进行想象，并用优美的语言写一写：                       

                                                       (4分)

七、课外阅读。(17分)

珍珠泉

①我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。山包上，树很密，草很深，花很多。一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地穿过小山包的密林。石板小路的尽头，有一眼清泉，叫“珍珠泉”。

②走近了，这是一潭清澈碧绿的泉水。周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔。那绿得没有一点儿杂色的蕨(jué)草，那悄悄开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深，又那样清，清得能看见潭底的青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。可惜没有鱼，是水太清太凉的缘故吧?

③俯身凝视，最有趣的当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在“扑哧”一笑中消失了，这可爱的水泡是在和我捉迷藏吗?有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!

④这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉!