Unit4 Vocabulary In Use学习任务单2026-2027学年人教版英语九年级上册
人教版(2024)九年级英语
Unit 4 Our Memory
Section B Vocabulary in Use 词根词缀构词与记忆主题词汇运用
学习任务单
一、基础信息栏
学科 | 英语 年级:九年级 课时:Unit 4 Our Memory Section B Vocabulary in Use(2a—2c) |
班级 | ________ 姓名:________ 日期:________ 小组:________ |
本课学习目标 | ① 掌握本课核心词汇与短语:react, case, effective, likely, position, address, increase, blood, wild, mall, notebook, wound, squirrel, nut, recognize, dolphin, recall, straight;go through, run out (of), happen to, keep in mind, die of, in my case, be likely to do sth。 ② 能借助常见词缀(前缀 re-, un-;后缀 -ion, -ive, -or, -ful, -able, -ness, -ly)为词根 act / forget / effect 构词(2a),理解“前缀多改变词义、后缀多改变词性”的构词规律。 ③ 能用方框词的正确形式补全句子(2b),重点辨析 react / case / effective / likely / position / address 六个核心词的词性与用法。 ④ 能用 go through / run out / happen to / keep in mind 的正确形式补全“动物长时记忆”短文(2c),感受动物记忆的智慧,树立科学记忆意识。 |
二、课前预学任务(5分钟)
1. 读一读:朗读教材 2a 的构词示例与 2b、2c 的句子和短文,圈出你不会读的词(如 squirrel /ˈskwɪrəl/, dolphin /ˈdɒlfɪn/):____________
2. 想一想:词根 act 加上 -ion、-ive、-or 分别变成什么词?它们的词性和意思有什么变化?____________
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3. 认一认:写出下列词汇的汉语意思(可查词典):
① react ________ ② case ________
③ effective ________ ④ likely ________
⑤ position ________ ⑥ address ________
⑦ squirrel ________ ⑧ dolphin ________
4. 译一译:试着翻译下面的短语(不会的查词典):
(1)go through ________ (2)run out ________
(3)happen to ________ (4)keep in mind ________
5. 辨一辨:下面哪些词带有否定前缀(表示“不、非”)?用“√”标出:unforgettable( ) forgetful( ) unhappy( )
三、课中阶梯任务
基础任务(人人过关,10分钟)
1. 跟着录音,跟读核心词汇 3 遍:react, case, effective, likely, position, address, increase, blood, wild, mall, notebook, wound, squirrel, nut, recognize, dolphin, recall, straight, forgetful, forgettable, unforgettable, effectively, effectiveness
2. 短语速记连线:把左边的英文和右边对应的中文意思连起来
英文短语 | 汉语意思 |
① go through | A. 用完;耗尽 |
② run out | B. 经历;仔细察看 |
③ happen to | C. 记在心中;记住 |
④ keep in mind | D. 发生于;使遭遇 |
⑤ be likely to | E. 对……作出反应 |
⑥ react to | F. 很可能 |
⑦ in my case | G. 就我而言 |
⑧ die of | H. 死于 |
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3. 词汇小贴士(本课语言重点:词根词缀构词与记忆主题词汇):
① react v. “作出反应;回应”,常用 react to sth. 对某事作出反应;其名词为 reaction(反应)。
② case n. “情况;事实”,in my case 就我而言;in case 意为“以防万一”,in that case 意为“既然那样”。
③ effective adj. “有效的”,His memory technique is simple but effective.;副词为 effectively,名词为 effectiveness。
④ likely adj. “很可能的”,常用 sb./sth. be likely to do sth.;注意与 like(喜欢)区别,勿混淆。
⑤ position n. “位置;地方”,也可作动词“安置”;in a good position 处于有利位置。
⑥ address n. “地址”,也可作动词“处理;演说”;email address 电子邮箱地址。
⑦ increase v./n. “增长;增加”;run out (of) 意为“用完;耗尽”,注意 run out 是不及物用法。
⑧ keep in mind “记在心中;记住”;mind 后可接名词或从句,如 keep in mind where food can be found。
4. 前缀归纳表:前缀一般加在词根前,多改变词义。
前缀 | 词性与含义 | 本课例词 |
re- | 动词前,表“再次;重新” | act → react(再次行动 → 反应) |
un- | 形容词前,表“不;非” | forgettable → unforgettable(难忘的) |
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