第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 教学设计--2026-2027学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播

第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成

知识点一 印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响

夯实·必备知识

1.印欧人的迁徙

（1）起源：可能起源于东欧平原，他们是游牧民，驯养了马匹，制造了马拉战车。

（2）迁徙路线：从公元前2千纪初起，以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西到欧洲、东到印度的广大地区。

（3）结果：或征服迁入地区的居民，或与被征服者融合，分别形成赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人，对整个亚欧大陆区域文化的发展产生了重要影响（破坏和建设的双重作用）。

图解历史

印欧人的主要迁徙区域

2.对早期区域文化的影响

概念阐释

区域文化

指特定区域源远流长、独具特色、传承至今仍发挥作用的文化。它构成了一定地域内共同生活的人们的物质精神文化背景，是影响人们日常生活的历史和现实，深刻塑造和影响着生活在其中的人们。

探究·核心要点

主题一 印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响

视角1 印欧人迁徙的原因

史料 印欧人主要靠畜牧为生,食物的匮乏和来源的不固定使得他们几乎无法在一个地方长久定居,迁徙成为古印欧人最显著的特征①。约从公元前3000年末开始,印欧语系各族分批地从他们的故乡向外迁徙,形成一个个规模巨大的、世界性的民族迁徙浪潮。……对他们来说,进行掠夺是比劳动更容易获取财富的途径,对财富的追求成了他们迁徙的主要动力②。在印欧人中,原始社会的解体过程是不平衡的,黑海北岸地区开始较早,而其他地区则较晚,这也是形成多次迁徙高潮的内部原因③。

探究1：根据史料并结合所学知识,概括印欧人迁徙的原因。

读史：

试答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

提示：出于生存的需要;为获取财富而进行掠夺;社会变革的程度不同。

视角2 印欧人早期迁徙的影响

史料一 古代印欧语系各族的迁徙也对历史发展和社会进步带来了不少积极的影响。首先,他们的迁徙有利于当时先进的社会制度的确立和扩大①……印欧人入侵后,从南亚次大陆到西欧几乎连成一片。奴隶制真正在世界上占了统治地位,希腊、罗马等国的奴隶制达到发展的最高形态②。

史料二 各民族的大迁徙在一定程度上打破了古代文明地区的闭塞状态,扩大了经济、文化交流,还带来了一些先进的生产技术③……马和马车的使用有助于打破各地的孤立闭塞状态,建立新的国际格局,扩大国与国之间的联系,发展经济、文化交流,赫梯是目前所知世界上最早使用铁器的国家。随着冶铁技术的传播,世界进入铁器时代。

探究2：根据史料一、史料二并结合所学知识,概括印欧人迁徙产生的影响。

读史：

试答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

提示：印欧人迁徙使得先进的社会制度在各地得到推广和普及,一些国家的奴隶制发展到一个新的阶段;促进了世界性大帝国的兴起,推动国际格局的演变;各民族的大迁徙和交融打破了各地区文明闭塞的状态,传播了先进的生产技术,加强了各地区文明的交流。