山西省朔州市部分学校2026-2027学年九年级上学期10月期中考试历史试题

九年级历史 D上册第1~15课 注意事项：共两大题，19小题，满分75分，作答时间70分钟 第I卷选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意， 请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1.约300万年前，人类开始形成。约5万年前，“现代人”形成。1万多年前，人类进人新石器时 國 代，农业和畜牧业在世界多地起源。这可以用来说明 A.早期人类长期保持采集渔猎的生产方式 B.世界各区域文明发展速度完全一致 临 C.生产力逐步提升为人类文明奠定基础 D.文明发展中自然环境起主导作用 2.右图是一块5000多年前的刻字泥板，其上面的文字被称为“楔形文字” 该文物出自 h A.两河流域 B.尼罗河流域 C,黄河流域 早期楔形文字泥板 D.印度河流域 区 3.下表所示是关于不同地区古代文明的部分内容。据此可知 巴勒斯坦 古代希腊 戡 古代西亚 敬 腓尼基人在象形文字的基础 出士了很多关于狮身人面像 希腊人从古埃及学到了土地测量的技 上，创制了腓尼基字母 等内容的文物 术并将其发展成为完整的几何学 高 A.世界文明具有同一性 B.古埃及文明影响深远 C,西亚文明起源于埃及 D.古希腊文明声名远播 4古印度《摩奴法典》规定：婆罗门穷困时，可完全问心无愧地将其奴隶首陀罗的财产据为己有， 的 而国王不应加以处罚，因为奴隶没有任何属于自己的东西，他不占有主人不能夺取的任何所 有物。这表明 A.婆罗门是古印度特权等级 B.婆罗门掌握国家统治大权 C.古印度高度重视以法治国 D.古印度国王权力受到限制 5.苏格拉底（公元前469一前399）是雅典公民，曾对当时雅典许多流行的观念提出了挑战。为 此，他被雅典法庭判处了死刑，罪名是引进新神（不敬神明）和腐蚀青年思想。这表明当时 雅典 A.专制主义盛行 B.神学意识淡薄 C.言论自由受限 D.推崇言论自由 6.古希腊神庙建筑平面常呈矩形状，四周以廊柱环绕：罗马万神庙继承了古希腊庙宇形制，又因 供神的圣殿较多，为营造供奉众神的宏大内部空间而采用了圆形穹顶，并通过穹顶底部的厚 墙结构承担穹顶的侧推力。由此可知 () 历史第1页（共6页） A,罗马的建筑完全希腊化 B.罗马建筑兼具创新和实用价值 C.希腊建筑艺术高于罗马 D.希腊建筑继承和发展罗马风格 7.右图是某历史学习小组绘制的中世纪西欧封建制度示意图。对 国王☐ 该示意图理解正确的是 )效忠和提供军队给予土地和保护 A.靠血缘关系来维系 大封建主 B.均必须向国王效忠 效忠和服兵役给予土地和保护 C.权利义务是单向的 小封建主 D.以土地封赐为纽带 服劳役和耕种提供农耕土地 8.13世纪，欧洲大学开设法律、医学等课程，毕业生可担任法官、医 农奴、自由农民和城镇平民 师、市政官员。由此可见，当时的大学 ( 中世纪西欧封建制度示意图 A.受到基督教会的控制 B.具有自治权和管理权 C.体现封建王权的意志 D.顺应社会发展的需求 9.拜占庭帝国在翻译和注释欧洲古典作品的过程中，保护了大量的古典希腊罗马著作并形成规 范的译本体系。由此可知，拜占庭帝国 A.为文艺复兴提供了文化素材 B.推动了西方法律体系的建设 C.直接促进西欧各地城市发展 D.成为联系东西方经济的桥梁 10.“大化改新”最大的成功就是促进了新的生产关系，即封建制生产关系的确立与发展。有了 这层关系，日本才能迅速成为东亚强国。这说明日本“大化改新” A.稳定了日本的社会秩序 B.使日本进入了幕府统治时期 C.改变了日本的社会性质 D.维护了日本天皇的统治权力 11.阿拉伯帝国时期，阿拉伯人活跃于亚、欧、非三大洲，贩卖丝绸、香料、宝石、铜镜等。从亚洲 的苏门答腊、马来半岛、印度直到北欧波罗的海沿岸，都有他们的足迹。我国的广州、泉州和 扬州等地，也聚集着不少的阿拉伯商人。这表明阿拉伯帝国 () A.统治疆域十分辽阔 B.官方大力扶持商贸 C.区位条件得天独厚 D.商业贸易十分发达 12.15世纪，阿兹特克人在特斯科科湖面上建造“浮动园地”，通过淤泥施肥实现高产；印加人则 在陡峭的安第斯山脉修筑宏伟的石砌梯田，有效防止水土流失并利用垂直气候带种植作物。 上述现象最能反映出美洲古代文明 () A.拥有了领先世界的农耕技术 B.具备因地制宜的生存智慧 C.推广铁器牛耕实现深耕细作 D.存在频繁密切的文明交流 13.中世纪晚期，佛罗伦萨出现了200~300家毛纺织手工工场，全城约1/4的人口成为工场工 人，他们受雇劳动并领取报酬。这说明了当时佛罗伦萨 A.出现新的生产方式 B.市民阶层掌握政权 C.庄园经济逐渐衰落 D.世界市场初步形成 14.玉米是一种原产于美洲的物种，16世纪以来广泛见于欧洲和中 国的书籍中（见右图）。这一现象说明 ( A.郑和下西洋促进了中外商品贸易往来 B.玉米成为中国古代主要的粮食作物 C.新航路开辟促进了全球物种交换 欧洲第一幅明代《本草纲目》 D.玉米作为观赏和药用植物被广泛种植 玉米图(1504年)所附玉米图 历史第2页（共6页） 15.为调解西班牙和葡萄牙争夺新发现陆地的矛盾，罗马 教皇划分了“教皇子午线”（见右图，以西为西班牙势 力范围，以东为葡萄牙势力范围)，英国、荷兰等国对 这条分界线根本不予理睬，争先恐后地涌向世界各 49进 地。材料意在说明 ( A.教权和世俗权力矛盾重重 B.早期殖民掠夺的矛盾尖锐 C.教皇仍然控制着世界局势 149年的教皇子午线 一同界 D.划分势力范围解决了矛盾 +一州界 的坊的 第Ⅱ卷非选择题（共45分）】 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16.璀璨遗产·法制寻踪不同区域的古代文明，在艺术与法制领域留下了珍贵的历史遗产。 (1)根据下面“瑰宝物语”中提供的信息，完成表格中①②处内容的填写。(4分) 瑰宝：奇琴·伊察遗址中的金字塔神庙 物语：我诞生于玛雅文明时期，是玛雅建筑的经典代表。我阶 梯高耸，神庙居于塔顶，融合玛雅人的天文历法与宗教信仰，承 载着玛雅人对神灵的崇拜，见证了美洲古老文明的辉煌成就。 现宝物语 瑰宝：《蒙娜丽莎》 物语：我诞生于文艺复兴时期的意大利，是达·芬奇笔下的 传世肖像画作。我运用细腻的明暗技法刻画人物神态，展 现人性之美，打破中世纪神学束缚，彰显了文艺复兴时期人 文主义的时代思潮 艺术瑰宝 时期 艺术价值 社会风貌 玛雅建筑的经典代表，建筑设计融合 奇琴·伊察金 玛雅文 天文历法知识，体现玛雅高超的建筑 ① 字塔神庙 明时期 技艺与宗教审美 文艺复 欧洲资本主义萌芽兴起，新兴资产阶 《蒙娜丽莎》 ② 兴时期 级追求人性解放，反对教会神权束缚 (2)你从图一、图二法律文献的介绍中分别获取了哪些历史信息？(4分) 《罗马民法大全》是罗马法的 《汉漠拉比法典》规定，谋 luris Cutlis 总结和最高成就，也是欧洲历史 杀、偷窃、行骗、诬陷、为逃跑 上第一部系统的法律文献汇编。 的奴隶提供庇护，没有遵从王 罗马法以民法为主要内容，规定 室命令等都要处以死刑。法 了公民之间的各种法律关系，包 典的民法部分对价格、报酬、 商业交易、婚姻关系和奴隶买 括契约、债务、婚姻、所有权与继 图一《汉漠拉比法 图二《罗马民法 承权等，对12世纪以后西欧各国 典》石柱（局部） 卖等都进行了规范。 大全》 立法产生了深远的影响」 历史第3页（共6页） 17.建筑为媒·文明交融阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一为了来世的复生，古埃及人发明了制作木乃伊的技术，并且在生前就要准备好永生 的居所一陵墓。最初，法老陵墓只有地下室，没有地上建筑。后来，长方形的平顶 墓出现…在平顶墓的基础上，建筑师又设计出高大的层级金字塔…建造金字塔不仅需 要高超的建筑技术和工程组织、管理经验，而且需要耗费巨资和大量人力。因而金字塔既是 古埃及人民伟大想象力和创造力的结晶，也是埃及君主专制高度发展的体现。 (1)根据材料一，指出金字塔的建造反映了古埃及怎样的社会状况。(3分) 材料二古希腊的帕特农神庙可以说是人类建筑史上一个“美的典范”。帕特农神庙建筑整 体设计和细节体现出古希腊关于数的观念以及人文理想，代表着人类文明童年时代的理性 精神与人文精神的完美结晶。帕特农是一座多立克式神庙，它朝东背西，大殿分为前厅和后 厅；前厅供奉雅典娜神像，后厅则为存放财物的库房。在神庙大殿外部，46根多立克立柱组 成的柱廊围绕着大殿。这46根立柱的体量、排列组合及其与大殿各层面的比例关系，构建 并决定了帕特农的建筑风格和美学意蕴。 摘编自肖鹰《美之典范：帕特农神庙》 (2)根据材料二，简述帕特农神庙体现的建筑特点及承载的历史价值。(4分) 材料三陈和卿按照中国明州寺院的建筑样式，和日本工匠一起，前后花费数年的时间，重 建了东大寺，寺内供奉高大的铜佛。如今，东大寺的南大门、钟楼、开山堂等建筑都是当年陈 和卿建造的原物。南大门为五开间楼阁式建筑，宏大、简约、明快。屋顶顶梁部位加了很多 横梁，横梁和立柱拼在一起，增强了整个屋宇的承重力和牢固性。这种建筑风格被称为“天 竺样”，或“大佛样”。 (3)根据材料三，简述东大寺的建造反映出古代中日之间怎样的文明交流特征。(3分)》 18.文明互鉴·交流互通阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一公元前334年，亚历山大以希腊一马其顿联军统帅的身份开始了对波斯帝国的征 服。十年征战，从地中海到印度河，从黑海、里海、咸海到阿拉伯海、波斯湾、红海，几乎被囊 括在亚历山大的帝国之下。虽然亚历山大于公元前323年突然病逝，但希腊化的进程没有 停止，希腊化进程某种意义上来说反而加快了。 —摘编自杨巨平《亚历山大东征与丝绸之路开通》 材料二拜占庭帝国继承了古罗马的政治制度、法律体系和文化传统，存在了1100多年。 皇帝在政治生活中拥有绝对权威，集政治、军事、宗教等大权于一身，通过庞大的官僚体系对 帝国进行统治。得天独厚的地理位置，使君士坦丁堡成为中古东西方贸易中各类商品的集 散地和地中海世界最大的商业中心。该国的农业和手工业也较为发达。深厚的古希腊文化 历史第4页（共6页） 底蕴、地中海地区多样性的文化环境，使得拜占庭文化像火炬一样照耀着欧洲和地中海世 界，直接促进斯拉夫世界的文明发展，推动了不同文化间的交流，还为中古晚期的西欧注入 了有利于未来发展的进步因素。 摘编自纪录片《世界历史》解说词 材料三阿拉伯人在东西方文化交流中发挥作用。当时阿拉伯帝国的首都巴格达是一个国 际贸易中心，被贩运到这里的中国货物主要是丝织品、瓷器、纸张等。阿拉伯人把天文、数 学、医药等知识传向东方和西方。把中国的丝绸、造纸术、火药、指南针等传播到非洲和欧 洲，对世界文化的发展作出了卓越贡献。 摘编自朱绍侯等《中国古代史》 (1)根据材料一，有理有据地说明“希腊化的进程没有停止，希腊化进程某种意义上来说反而 加快了”。(3分) (2)根据材料二，概括拜占庭帝国强盛的表现，并归纳拜占庭文化的突出特点。(4分) (3)根据材料三，简述阿拉伯帝国的发展条件如何促使其成为东西方文明交流的媒介。(3分) (4)综上所述，谈谈我们应当如何看待不同地区的文明。(2分) 19.走向近代·社会巨变14一17世纪，中世纪欧洲的夜幕中已现近代曙光，各领域的变化相 互交织，共同推动社会走向近代。 【启智·人性复苏】 (1)阅读下面材料，概括这道“曙光”出现的有利条件，指出文艺复兴时期人文主义思潮的内 涵，并举出一部体现人文主义思想的文学作品。(4分) 资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市 文艺复兴运动中，人文主义的思潮逐渐流行。 人文主义者认为，人是主宰世界的“万物之灵长”，有 民阶层地位的提高，以及城市化的生活方式，孕 权利也有能力追求现世的幸福。他们还倡导人民 育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观…提 …最大程度地实现人生价值。在人文主义思潮的 倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活，它猛烈冲 熏陶下，教会的经院哲学和神学伦理的支配地位开 击了封建神学，被认为是冲破黑暗中世纪的一道 “曙光”。 始瓦解。它所导致的思想解放，为近代科学的诞生 铺垫了深厚的土壤。 一摘编自牛伟宏《世界近现代史专题研究》 摘编自孟广林《世界中世纪史》 历史第5页（共6页） 【远航·大陆交汇】 (2)观察下列邮票，参考示例，分别写出①②两处的人物推介词。(4分)》 RSA 35 图三达·伽马 图四麦哲伦 图一 迪亚 图二 哥伦布 人物推介：1497-1498 人物推介：1487年，迪亚士 年，达·伽马在葡萄牙 在葡萄牙王室的支持下远 王室的支持下，绕过好 航，抵达非洲好望角，打开 望角抵达印度，开辟欧 通往印度洋的门户。这次 亚海上新航路；打通欧 航行是新航路探索的重要 人物推介：① 洲直达东方的海上贸 开端，体现了人类敢于挑战 人物推介： ② 易通道，方便欧洲获取 些 未知海洋的探索精神，打破 东方财富，刺激海外贸 了欧洲人对海洋边界的固 易发展；拓展人类地理 有认知，为后续开辟欧亚海 焙 认知，促进欧亚经济文 上航路奠定了基础，加深人 化交流，加速欧洲资本 类对世界地理的认识。 原始积累。 【聚财·资本奠基】 (3)请使用“早期殖民掠夺”的相关史实，结合所学拟定一个观点并加以论述。(7分)（要求： 观点正确，史论结合，条理清晰) 为 早期殖民掠夺重要史实 时间 重要史实 烟 葡萄牙人在经非洲海岸前往亚洲的航路上建立了许多殖民据点，在美洲的巴西建立了 面积广大的殖民地：西班牙人建立了一支号称“无敌舰队”的强大海军，并在美洲建立起 15、16世纪 一个庞大的殖民帝国。在亚洲，西班牙占领了菲律宾，并以此为据点，与中国、日本等进 够 行贸易 1588年 英国击败西班牙“无敌舰队”，此后西班牙逐渐衰落 闆 荷兰号称“海上马车夫”，从葡萄牙手中夺取亚洲的马六甲、锡兰，侵入印度尼西亚的爪 17世纪 哇岛和中国的台湾，在非洲的好望角建立了殖民地，并在北美洲进行殖民活动，建立新 尼德兰殖民地 18世纪中后期 英国在相继打败荷兰和法国后，在世界各地夺取大片殖民地，开始建立殖民霸权 历史第6页（共6页） 九年级历史参考答案 题号 123 456789 101112 13 1415 答案 DDA C D B A 16.(1)①玛雅文明繁荣发展，玛雅人重视宗教祭祀，在天文、建筑领域取得较高成就。(2分) ②文艺复兴时期绘画的代表作，运用明暗技法塑造人物，注重刻画人的神态，彰显人文主义 色彩。(2分) (2)图一：《汉谟拉比法典》刑罚残酷：内容丰富，涵盖经济、婚姻、奴隶制度等领域。（一点1 分，共2分) 图二：《罗马民法大全》是欧洲历史上第一部系统的法律文献汇编：内容侧重民法，对后世西 欧法律影响深远。（一点1分，共2分） 17.(1)古埃及人相信来世复生，存在灵魂永生的宗教观念；古埃及具备高超的建筑技术、工程组 织与管理能力；古埃及君主专制强大，法老能够调动大量人力、财力；古埃及人民具有杰出的 创造力。（一点1分，共3分） (2)特点：属于多立克式神庙：布局明，分为前厅、后厅：外部环绕立柱柱廊：注重建筑比例 与数字美学。（一点1分，共2分） 价值：体现古希腊的理性精神与人文理想，是古希腊建筑艺术的典范。(2分) (3)中国建筑技术向外传播到日本；中日工匠合作共建；中国建筑样式传入日本，并在当地形 成新的建筑风格。（一点1分，共3分） 18.(1)亚历山大东征，建立起横跨欧、亚、非三洲的大帝国，将希腊文化传播到东方广大地区；亚历 山大死后，帝国分裂，但继任的各个王国仍由马其顿人统治，继续推行希腊的语言、建筑、文化 与生活方式；大量希腊人移居东方城市，东方的文化也和希腊文化相互融合；广阔的帝国疆域 打破了原本区域隔绝的状态，东西方之间商贸、文化往来持续开展。（一点1分，共3分）》 (2)表现：继承古罗马政治、法律与文化传统：皇权至高无上，官僚体系完善；地理位置优越， 君士坦丁堡是地中海商业中心：农业、手工业发达。（一点1分，共2分） 特点：对基督教、希腊罗马古典文化以及西亚、北非地区文化兼收并蓄，形成独具特色的拜占 庭文化；保存古典文化，兼具多元性，影响周边地区。（一点1分，共2分） (3)阿拉伯帝国占据欧亚非交通咽喉，优越的地理位置为东西方往来提供了条件：帝国社会 安定，城市繁荣，跨区域商业贸易兴盛，世界各地商人在此汇聚，不同文明得以接触交流；统 治者重视文化发展，修建学府与藏书馆，组织学者翻译典籍，积极吸收亚欧各地优秀文明成 果：繁荣的商贸活动带来文明的碰撞，加上帝国主动整理、吸收多元文化，使阿拉伯人得以保 存、融合各地知识，将东方文明传播到西方，也把西方成果传入东方，推动中古时期东西方文 明的交流。（一点1分，共3分） (4)文明具有多样性，要尊重文明差异；坚持文明交流互鉴，在借鉴吸收中促进文明共同发 展；人类文明是各地区人民共同创造的：等等。（答出言之有理的两点即可，2分） 历史参考答案第1页（共2页） 19.(1)条件：资本主义经济的萌芽和发展：新兴市民阶层（资产阶级）壮大：城市化的生活方式： 人们思想的变化。（一点1分，共2分） 内涵：以人为中心，肯定人的价值和尊严，追求现世幸福，实现人生价值。(1分) 作品：《神曲》《哈姆雷特》《堂吉诃德》等。（一部即可，1分） (2)①1492年8月，哥伦布在西班牙王室的支持下开始横渡大西洋，最终于当年10月登上 美洲巴哈马群岛中的一座小岛：开辟欧洲通往美洲的航线，打破美洲与世隔绝的状态。此次 航行体现了人文主义冒险精神，促成新旧大陆交流，推动世界市场维形出现，促进了欧洲资 本主义发展。(2分) ②1519一1522年，麦哲伦船队在西班牙王室的支持下完成了人类历史上第一次环球航行， 证实了地圆学说，证明各大洋连通，世界逐步连为整体。这彰显了人类探索精神，推动了全 球联系加强，促进了欧洲资本主义发展，加剧了欧洲的对外殖民掠夺。(2分) (3)【示例】 观点：早期殖民掠夺促进欧洲资本主义发展，同时给亚非拉地区带来深重灾难。 论述：伴随着新航路的开辟，葡萄牙和西班牙最先开始殖民掠夺。新航路开辟后，葡萄牙、西 班牙率先开展殖民掠夺，随后英、荷、法加入殖民争夺。“三角贸易”是典型的殖民活动，欧洲 从黑奴贸易和殖民地掠夺大量金银、原材料，完成资本原始积累，推动资本主义发展。但殖 民掠夺使非洲丧失大量劳动力，美洲原住民遭受残酷压迫，亚非拉地区发展遭受重创。 综上所述，早期殖民掠夺具有双重影响：它是欧洲资本主义发展的重要推手，却造成亚 非拉地区长期贫穷落后。 评分说明：观点正确得1分，选择的史实紧扣观点形成有理有据的论述得6分，共7分。观 点不正确或没有作答不得分，论述不足依次酌情赋分。 历史参考答案第2页（共2页）