1.3 美国内战 课件 2026-2027学年统编版九年级历史下册
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普通
内容正文:
学习目标
1.了解美国内战前南北方不同的经济制度,理解美国内战爆发的背景、导火索、过程及结果;掌握《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》的主要内容及其作用。(历史解释、唯物史观)
2.通过分析材料、阅读地图,培养学生的史料实证和时空观念;通过分析林肯其人以及内战的历史意义,锻炼学生的历史评价与综合分析能力。(史料实证、时空观念)
3.认识国家统一的重要性,理解美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命;体会林肯为维护国家统一和废除奴隶制所做的贡献,感悟其人文关怀与政治勇气。(家国情怀)
美国独立后的发展情况如何?根据教材,归纳19世纪中期美国的发展情况。
时间
疆域
扩张方式
经济
20世纪
19世纪初
独立初
19世纪中期
临大西洋、西濒太平洋
独立时
领土
从法国
购得
从英国
夺取
以武力、购买
方式从墨西哥
夺取的土地
东临大西洋
西临太平洋
从西班牙夺取
购买、抢占、吞并
随着工业革命发展,美国南北出现了两种不同的经济形态。至1860年,美国工业总产值已位列世界第4位。北方贡献的产值占据91%。
工业生产居世界第四位
西进运动
19 世纪中期,美国南北方的经济模式有什么不同?它们之间有何矛盾?
北方资本主义工商业
南方奴隶制种植园经济
北方完成了工业革命,使用大机器生产,雇佣自由劳动力,工业生产居世界第四位。
南方以棉花种植园经济为主,大量使用黑奴劳动,强迫奴隶在种植园劳动,出口农作物。
时间:19世纪中期(内战爆发前) 地点:美国联邦议事厅
北方工商业者(严肃):现在美国要发展工业、
走向进步!西部新土地必须迎接自由劳动,绝不能
再让奴隶制蔓延!
南方种植园主(强硬):荒唐!南方百年都是种
植园劳作!没有黑奴,南方经济瞬间崩塌,你们根
本不懂南方!
北方工商业者(音量抬高):奴隶制是落后的制
度!它困住劳动力、拖垮整个国家的发展,早就该
被限制!
南方种植园主(激动):这是在剥夺我们的权利!北方只顾自己发展,完全不顾南方的死活!我们绝不接受!
北方工商业者(愤怒):南北制度早已水火不容,再这样对立下去,整个联邦都会分裂!
南方种植园主(决绝):如果联邦执意限制南方蓄奴的权益,那我们南方,宁可脱离联邦!
目录
CONCENTS
壹·矛盾重重
——内战爆发的原因
贰·南北对决
——美国内战的进程
叁·浴火重生
——美国内战的影响
壹
PART
矛盾重重
[农奴制下的社会困境]
一、农奴制下的社会困境
根据材料,分析美国内战爆发的原因。
老弟啊,你怎么老是把我们急需的棉花运到英国去卖呢?
你们还总是进口英国货,让我们的产品在国内都卖不出去!
那不得行哦,我要提高关税,这样英国货变贵了,就没那么容易进来了。
我的新工厂还严重缺人,那就给可怜的奴隶自由吧!让他们来我这儿工作吧!
谁叫你们出不起更高的价钱?谁出的价钱高我就卖给谁!
英国货,那可是又便宜又好看呐!谁不买谁傻瓜!
不行!提高关税我们就买不到便宜的英国货了,要降低!
解放了黑奴谁给我干活?你敢动奴隶制,我就跟你拼了!
北方工商业资本家
南部奴隶制种植园主
你的地盘不行,那西部的新土地,我想用来发展新的市场,最好是让奴隶自由的州,总可以了吧?
美国是联邦制哈,每个州都有权选择要不要奴隶。看着吧,他们肯定会跟我们混!
原 料
市 场
关 税
劳动力
新土地
一、农奴制下的社会困境
根据材料,分析美国内战爆发的原因。
北方(资本主义工商业) 南方(奴隶制种植园经济)
原料
市场
关税
劳动力
西部新增土地
力图扩展奴隶制,建立新的蓄奴州
主张建立自由州,发展资本主义工商业
缺工业原料
输出工业原料
缺销售市场
输入工业品
提高关税,抵制外国商品
反对提高关税
缺自由劳动力
占有大量劳动力(黑奴)
①根本原因:美国南北方两种经济制度的矛盾,南方奴隶制种植园经济严重阻碍了北方资本主义经济的发展
②南北矛盾焦点存在,即黑人奴隶制的存废
一、农奴制下的社会困境
根据材料,分析美国内战爆发的原因。
一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。 ——林肯1858年演说
材料中的“房子”指什么? “半奴隶”“半自由”分别指什么?
林肯(1809-1865)
出身贫困家庭,做过木工、店员、邮务员等、儿乎没接受过正规教育,但勤奋自学成为律师,担任过州和联邦的议员,林肯同情奴隶,主张用和平的方法逐步限制奴隶制、最终达到废除奴隶制的目的。内战爆发后,他的立场遂渐坚定。1864年他再次当选为总统。1865年被拥护奴隶制的狂热热分子刺杀。
房子:美国联邦政府
半奴隶:南方奴隶制种植园经济
半自由:北方资本主义经济
③直接原因:1860年林肯当选为美国第16任总统,主张限制奴隶制发展
贰
PART
南北对决
[美国内战的进程]
二、美国内战的进程
根据教材,梳理美国内战的发展历程。
1861年4月
战争初期
1862年
1863年7月
1864年
1865年
1861年4月,南方军队挑起战争
南部同盟
北方联邦
南部11个州建立南部同盟国,又称美利坚联盟国。
北方节节失利,首都华盛顿也险些被攻占
二、美国内战的进程
根据材料,分析美国内战初期北方节节失利的原因。
我军士兵训练不足,指挥混乱,一遇敌军冲锋便溃散。”
——1861 年北方麦克道尔将军战报
南方军官大多毕业于西点军校,实战经验丰富,北方将领普遍平庸。”
——《美国内战军事史》《南方老兵打北方 “厂弟兵”》
南方士兵天天骑马打猎,枪法准、会骑马;北方士兵大多是工厂工人,很多人连枪都没开过。战场上南方一冲锋,北方新兵直接懵了,扔枪就跑,堪称 “正规军打业余爱好者”。
失利原因:①南方蓄谋已久,准备充分;军官作战经验丰富;②北方准备不足,将领指挥不力,士兵缺乏训练
二、美国内战的进程
根据教材,梳理美国内战的发展历程。
1861年4月
战争初期
1862年
1863年7月
1864年
1865年
1861年4月,南方军队挑起战争
南部同盟
北方联邦
南部11个州建立南部同盟国,又称美利坚联盟国。
北方节节失利,首都华盛顿也险些被攻占
颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
二、美国内战的进程
阅读教材,总结《宅地法》与《解放黑人奴隶宣言》的知识点。
法令 核心内容 作用
《宅地法》
《解放黑人奴隶宣言》
1863 年元旦起,南方叛乱地区黑奴永远获得自由,可参军
公民交少量手续费,可在西部获得土地
调动农民积极性,获得西部民众支持
调动黑奴积极性,大量黑奴参军,瓦解南方经济
“宣言颁布后,三个月内有 5 万黑奴逃到北方,大量人报名参军。”
——1863 年北方陆军部报告
黑人在南部联盟的后方发动起义,展开游击战争,牵制敌人4万兵力;50万黑人奴隶逃跑,严重破坏了南部种植园经济;20万黑人应征入伍;25万人担任军队的后勤工作。
作用:提高了农民和黑人奴隶的积极性,他们踊跃参军,扭转了北方军队在战场上的被动局面。
二、美国内战的进程
根据教材,梳理美国内战的发展历程。
1861年4月
战争初期
1862年
1863年7月
1864年
1865年
1861年4月,南方军队挑起战争
南部同盟
北方联邦
南部11个州建立南部同盟国,又称美利坚联盟国。
北方节节失利,首都华盛顿也险些被攻占
颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
转折点:葛底斯堡战役
北军围攻“南部同盟”的“首都”里士满
南方军队投降
油画《和平的联合》
二、美国内战的进程
根据材料,结合所学,梳理美国内战的北方胜利原因。
南方军队放下武器,保留马匹回家务农,军官保留佩剑。”
——1865 年阿波马托克斯投降协定
北方工业产值是南方的 10 倍,铁路里程是南方的 3 倍,人口是南方的 2 倍。”
——1865 年联邦统计报告
北方的胜利,是工业文明对种植园奴隶制的胜利。”
——《世界通史》
原因:①制度优势:废除奴隶制,顺应历史潮流;②力量优势:北方工业、人口、铁路远超南方;③政策正确:《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》调动民众与黑奴积极性;④目标正义:维护国家统一,得到民众支持。
叁
PART
浴火重生
[美国内战的影响]
三、美国内战的影响
根据材料,分析美国内战的意义,并确定战争的性质。
美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力,从而维护了美国的统一……如果美国分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,美国就不可能成为20世纪世界第一强国。
——摘自《大国崛起》
“美国内战具有极伟大的、世界历史性的、进步的和革命的意义。” —— 列宁《关于美国内战》
内战扫清了资本主义的障碍,但种族歧视问题遗留至今。”
——《美国史》
“我们获得了自由,但没有投票权,没有土地,依然遭受迫害。” ——1874 年阿拉巴马州黑人备忘录
积极:①维护国家统一,废除奴隶制;
②清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件;
充足的自由劳动力、统一的国内市场、稳定的政局。
局限性:没有彻底消除种族歧视,黑人依然长期遭受不平等对待
性质:第二次资产阶级革命
比较项目 独立战争 南北战争
根本原因
时间
导火线
领导人
文件
大
事 开始
转折
胜利
性质
扫清的障碍
英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展
华盛顿
林肯
《独立宣言》
《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》
来克星顿枪声
1861年南方挑起内战
萨拉托加大捷
葛底斯堡战役
北方胜利
北方资本主义工业和奴隶制南方种植园经济两种制度的矛盾
1775-1783
1861-1865
波士顿倾茶事件
1860年林肯就任美国总统
英国承认美国独立
第二次资产阶级革命
奴隶制
英国殖民统治
从美国的发展历史看,可以得出哪些认识?
既是民族解放战争
又是资产阶级革命
认识:民族独立、国家统一是国家富强的前提和保证!
【探究】对比美国独立战争与美国南北内战,有何共同点?
共同点:
①根本原因:都是资本主义发展受阻
②革命性质:都属于资产阶级革命
③革命意义:都有利于资本主义的发展
北方资本主义工商业
南方奴隶制种植园经济
焦点
南北两种经济形式的矛盾不可调和
黑人奴隶制废存问题
根本
原因
导火线
美国内战
1861—1865年
初期
北方军队失利
转折
结果
林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》
《宅地法》
北方获得胜利
意义
性质
美国历史上的第二次资产阶级革命
维护了国家统一,废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件
林肯就任总统
课堂小结
1.(2026·甘肃兰州·中考真题)林肯在演讲中说:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶半自由的状态。”他所说的“裂开”是指( )
A.南北矛盾加剧 B.经济危机爆发
C.独立战争开始 D.奴隶制度废除
2. (2025·黑龙江·中考真题)林肯说:“假如不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的,解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西。”为此,林肯发表了( )
A.《独立宣言》 B.1787年美国宪法
C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《宅地法》
课堂练习
A
C
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