阶段性提升训练（1-4单元）（综合训练）-2026-2027学年五年级上册数学（苏教版）

阶段性提升训练（1-4单元）（综合训练）-2026-2027学年五年级上册数学（苏教版）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．第19届亚运会在美丽的杭州开展。杭州西湖是全国5A级风景区，西湖的湖面面积约是6（    ）。

A．平方米 B．平方千米 C．千米 D．公顷

2．一个三角形的面积是，若将底和高都扩大到原来的3倍，三角形的面积将（    ）。

A．扩大到原来的6倍 B．变为36平方厘米

C．变为108平方厘米 D．扩大到原来的3倍

3．下面图形中，对称轴最多的是（    ）。

A． B． C．  D．

4．如图，教室一面墙需要粉刷（窗户不粉刷），如果每平方米用涂料0.9千克，粉刷这面墙至少需要（    ）千克涂料。

A．28.8 B．27 C．25.2 D．23.4

5．下列（    ）的调查数据最适合用复式统计表进行整理和表示。

A．某班男生最喜欢的运动项目 B．某班女生最喜欢的运动项目

C．某班男、女生分别喜欢的运动项目 D．某班学生最喜欢的运动项目

6．下图中，关于①、②、③三个图形的面积，说法正确的是（    ）。

A．图形①的面积＞图形②的面积 B．图形①的面积＞图形③的面积

C．图形②的面积＜图形③的面积 D．三个图形的面积相等

7．要统计以下选项中的（    ），制成复式统计表更合适。

A．三（1）班学生喜欢球类运动的情况 B．新华超市五月份电器销售情况

C．三（1）班男生、女生50米跑步成绩 D．三（2）班学生的数学期末检测成绩

8．把一个底是8厘米，高是5厘米的平行四边形沿高剪开，转化为一个长方形（如图），这个长方形的面

积是（    ）平方厘米。

A．40 B．26 C．20 D．无法确定

二、填空题

9．把1.3扩大到原来的100倍是(      )，把0.3缩小到原来的是(      )。

10．将一个直径为12厘米的圆锥沿着高切开，切面是一个等腰直角三角形，这个圆锥的体积是(      )立方厘米。

11．用“米”作单位，将下面的高度或长度改写成两位小数。

                            

高7分米5厘米      长15厘米      高10米6厘米      高8米5分米

(      )米          (      )米       (      )米         (      )米

12．克拉玛依金龙湖景区的总面积约为3400000平方米，约合(        )公顷，其中湖泊总面积约为200(        )，约合(        )平方千米。

13．四年级学生喜欢踢足球的人数情况如下图（单位：人）。

(1)四年级四班喜欢踢足球的男生比女生多(      )人。

(2)四年级喜欢踢足球的学生一共有(      )人。

14．如图是某小学五年级学生体育达标评定统计图，女生成绩是(        )的人数最多，五年级共有学生(        )人。

三、判断题

15．估测不规则图形的面积时，多次估测后求平均值可以使结果更准确。(      )

16．把一个平行四边形框架拉成一个长方形后，周长不变，面积也不变。(        )

17．等边三角形有3条对称轴，平行四边形没有对称轴。(      )

18．复式统计表包含两项或两项以上的数据的内容，能更加清晰地反映出数据的情况以及数据变化的差异，便于比较。 (         )

19．快递员从站点送货到小区，总路程为25.5千米，电动车每小时行驶15千米，1.5小时能送到小区。(      )

20．梯形的上底增加6cm，下底减少6cm，高不变，面积不变。(        )

21．轴对称图形的对称点到对称轴的距离相等。(      )

四、计算题

22．直接写得数。

81÷0.9＝        5.6÷0.7＝       6.3÷3＝       42÷0.6＝       70÷100＝

4.2×10＝        1.8÷0.3＝       4.5÷5＝       981÷9＝       0.24÷4＝

23．列竖式计算。

0.36×15＝     20.4×9＝    4.07×2＝    16.8×30＝

五、作图题

24．按要求画一画。

(1)画出图形A的所有对称轴。

(2)沿虚线画出图形B的另一半，使它成为轴对称图形。

(3)画出图形C先向右平移4格，再向下平移3格后得到的图形D。

六、解答题