福建晋江市永和中学 2026-2027学年九年级上学期道德与法治期中考试卷

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2026—2027学年第一学期九年级期中考试

道德与法治  试题

(满分:100分    考试时间:90分钟    考试范围:第一、二单元)

 

班级:____________    姓名:____________    座号:________    成绩:________

注意事项:1.答题前请将班级、姓名、座号填写清楚。2.选择题答案必须填涂在答题卡上,非选择题答案写在答题卡指定区域内,超出答题区域书写的答案无效。

一、命题说明

(一)命题依据

1.《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》:以“政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识”五大核心素养为立意,落实“内容要求”与“学业质量”描述,坚持素养导向、强化课程的思想性与政治性。

2.教材依据:人民教育出版社2024年版《道德与法治》九年级上册(统编教材),第一单元“坚持党的全面领导”(第一至三课)、第二单元“进入新时代”(第四至六课),共6课16框,教材第1—63页。

3.评价依据:《晋江市2026年中学教师命题能力专项研训实施方案》《晋江市中学试题命制多维细目表》《晋江市中学教师命题考核评分标准》;参照福建省初中学业水平考试道德与法治学科的题型结构、能力层级与难度要求。

(二)考查范围与内容分布

本次期中考试范围为新版统编教材九年级上册第一、二单元。第一单元“坚持党的全面领导”约占45%,第二单元“进入新时代”约占55%,两单元均为期中前教学内容,不提前涉及第三、四单元。

(三)试卷结构与分值

全卷满分100分,共两大题。第一大题为单项选择题,25小题,每小题2分,共50分;第二大题为非选择题,4小题,共50分(26题10分、27题12分、28题14分、29题14分)。主客观题分值比为5∶5,与福建省中考道德与法治学科试卷结构保持一致。

(四)难度预设与能力层级

全卷预估难度值0.72—0.75,容易题∶中等题∶较难题约为7∶2∶1。能力层级按“识记理解—分析综合—评价应用”三级设置:识记理解约占45%,分析综合约占40%,评价应用(含开放性、探究性作答)约占15%,着力考查学生在真实情境中提取信息、调动知识、阐释论证的能力。

(五)素材选取与命题追求

1.时代性。以2026年“十五五”规划开局、建党105周年、2025年经济总量突破140万亿元、基层立法联系点建设、新质生产力与文化“国潮”等真实时政为情境,让试卷“带着时代的温度”。

2.本土性。选取“晋江经验”、福建民营经济、木兰溪治理等本土资源,引导学生把课本知识同家乡发展联系起来,落实课标“开展地方发展调查”的教学提示。page number 0

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3.素养立意。非选择题采用“情境—任务—素养”结构,设问由“是什么”到“为什么”再到“怎么做”,形成思维进阶,避免简单复述教材结论。page number 1

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二、试题命制多维细目表

表1  2026—2027学年九上道德与法治期中考试多维细目表(考试范围:第一、二单元)

题号

题型

分值

考查内容(考点)

课框

核心素养

能力层级

难度

情境/素材来源

1

选择题

2

中国共产党百年奋斗的主题

1.1

政治认同

识记

易

建党105周年

2

选择题

2

中国共产党人精神谱系的源头

1.2

政治认同

理解

易

“两弹一星”至探月精神

3

选择题

2

伟大建党精神的内涵解读

1.2

政治认同

理解

中

教材探究与分享

4

选择题

2

精神谱系四大历史时期成果

1.2

政治认同

分析

中

精神谱系长廊

5

选择题

2

党的初心和使命

2.1

政治认同

理解

易

“江山就是人民”

6

选择题

2

党的性质和宗旨

2.1

政治认同

理解

易

2026年抗洪抢险

7

选择题

2

人民立场与群众路线

2.2

政治认同

理解

易

“十五五”规划问计于民

8

选择题

2

党的领导是最根本保证

3.1

政治认同

理解

易

“四个没有”论断

9

选择题

2

党的领导是最大制度优势

3.1

政治认同

分析

中

集中力量办大事

10

选择题

2

党的全面领导的内涵

3.2

政治认同

理解

中

“党是领导一切的”

11

选择题

2

维护党中央权威和集中统一领导

3.2

政治认同

识记

易

教材正文

12

选择题

2

新时代我国社会主要矛盾

4.1

政治认同

识记

易

教材正文

13

选择题

2

社会主要矛盾转化的基本依据

4.1

政治认同

分析

中

发展成就数据

14

选择题

2

新时代的“变”与“不变”

4.1

政治认同

分析

中

“一变两不变”

15

选择题

2

中国特色社会主义进入新时代的意义

4.2

政治认同

理解

中

“三个意味着”

16

选择题

2

新时代的科学内涵

4.2

政治认同

评价

中

教材正文

17

选择题

2

新时代的历史方位判断依据

4.2

政治认同

分析

中

党的十九大论断

18

选择题

2

习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位

5.2

政治认同

识记

易

教材正文

19

选择题

2

“十四个坚持”基本方略

5.1

政治认同

理解

中

理论学习

20

选择题

2

新时代经济发展的突出成就

6.1

政治认同

分析

中

2025年经济总量140万亿元

21

选择题

2

社会主义基本经济制度的内容

6.1

政治认同

识记

易

教材正文

22

选择题

2

全过程人民民主的内涵

6.2

政治认同

理解

中

基层立法联系点7800多个

23

选择题

2

协商民主与人民民主的真谛

6.2

政治认同

理解

易

“有事好商量”

24

选择题

2

文化自信与“两创”

6.3

政治认同

分析

中

2026年国潮文创热

25

选择题

2

民生福祉与美丽中国建设

6.4/6.5

政治认同

分析

中

2026年政府工作报告

26(1)

判断说理

5

党的领导与依法治国相统一

3.2

法治观念

评价

中

学生观点辨析

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