精品解析：福建省福州第十八中学 2024-2025学年九年级上学期期中道德与法治试题

福建省福州第十八中学2024-2025学年九年级上学期期中 道德与法治试题 (满分: 100 分；考试时间: 90 分钟) 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下框时事新闻共同反映的主题是（ ） ★实践十九号卫星在酒泉卫星发射中心发射，通过飞行试验突破了可重复使用、无损回收、高微重力保障等关键技术。 ★神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功，与神舟十七号乘组完成在轨轮换，开展空间科学与应用实验。 A. 改革创新，强国富民 B. 科技强国，问鼎全球 C. 科技创新，成绩喜人 D. 国际交流，合作共赢 2. 下列新闻解读与时事新闻相匹配的是（ ） 序号 时事新闻 新闻解读 ① 2024年我国上半年国内生产总值同比增长5.0% 我国经济实现高速增长是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 ② 国防教育融入普通高等、中等学校考试内容 表明我国重视加强国家安全教育 ③ 《国家水网建设规划纲要》印发 对推动国家水网高质量发展作出规划安排 ④ 《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿) 》公布， 向社会公开征求意见 消除民营经济企业发展中遇到的困难，为民营经济发展保驾护航 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 小江在“我看改革开放”的研究性学习活动中写下四句解读，正确的是（ ） ①成就：“春光无限好”——极大解放和发展生产力，走向世界主导 ②过程：“无日不趋新”——破除僵化教条思想观念，推进改革创新 ③现状：“黄金无足色”——全面推进深化改革，向全面建成小康社会迈进 ④未来：“仍须傲霜雪”——正视深刻转型中的改革问题，将改革进行到底 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 正确反映改革、创新、发展三者的关系是（ ） A. 改革驱动发展；发展激活创新 B. 发展驱动改革；改革激活创新 C. 发展激活创新；创新驱动改革 D. 改革激活创新；创新驱动发展 5. 党的二十大报告指出：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。中国特色社会主义的共同富裕（ ） ①人人参与，人人尽力，人人享有 ②是同时富裕、同等富裕共同迈入现代化社会 ③是全民共富，每个人都同步富裕 ④是全民共享，共同享有国家发展的所有成果 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 6. 下列选项中能恰当体现我国当前社会主要矛盾的是（ ） A. “一带一路”国际合作高级别视频会议成功举行 B. 我国建成世界首条环沙漠铁路线，极大地便利了当地群众出行和货物运输 C. 我国的量子通信技术走在世界前列，国际影响力持续提升 D. 随着旅游业的红火，旅游配套设施亟待提高 7. 入睡之前，使用手机一键预定，第2天起床就能吃上热腾腾的米饭；午休时间，打开手机，就能看到家中爱猫的一举一动；下班回家，提前打开空调，进门就能感受到阵阵凉爽——曾经想象中的智能生活，在人工智能公共服务平台的助力下已成为现实生活中十分常见的场景。对此，下列认识正确的有（ ） ①技术创新有利于促进生产力发展，推动社会进步 ②创新让我们的生活更美好 ③对美好生活的向往是推动发展的第一动力 ④创新是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 在乡村振兴战略支持下，越来越多掌握新知识、新技能、新经验的有志青年返乡创业， 成为农村地区人才振兴、产业振兴的新主体。下列对青年返乡创业可能出现的现象和影响的推设不成立的是（ ） A. 发展特色种植、养殖业→带动村民创收→促进村民共同富裕 B. 发展乡村特色文化产业→增加就业机会→推动乡村地区发展 C. 依托资源开办特色民宿→带动旅游发展→实现区域协调发展 D. 开办农牧产品加工企业→发展农业产业→促进当地乡村振兴 9. 习近平总书记在主持中共中央政治局就建设教育强国开展的第五次集体学习时强调：建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。国家重视教育是基于（ ） ①我国实施科教兴国、人才强国战略 ②教育是民族振兴、社会进步的基石 ③创新离不开人才，人才培养靠教育 ④我国教育改革全面推进，教育质量明显提高 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 教育部等三部门联合发布《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》，提出到2027年基本形成学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、普通高中优质特色、特殊教育优质融合发展的格局，更好地满足人民群众“上好学”的美好愿望。这一政策（ ） ①可以减轻家庭经济负担，提高学生的学习效率 ②有利于促进教育公平均衡发展和学生健康成长 ③体现以人为本、办好人民满意教育的鲜明导向 ④促进教育高水平发展、实现法治中国建设目标 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 下列事例能够体现社会主义民主政治建设的基础的是（ ） A. 中共中央在中南海召开了党外人士座谈会 B. 某地推行村民说事制度，发动村民“敞开说”“共同议” C. 全国人大常委会法工委设置22个基层立法点 D. 某家长向“12345”市长热线反映学校伙食差问题 12. 全过程人民民主是中国特色社会主义的制度优势。下表的场景记录的是（ ） 社区党支部书记：宣传栏进小区是群众诉求，但这件事怎么做?大家的事大家拿主意。 某居委会主任：很多小区空间有限，只能靠墙安装。 社区居民老杨：传栏的便民部分可以更加灵活。 A. 选举民主的过程 B. 协商民主的过程 C. 政府依法行政过程 D. 社会治理的过程 13. 下列对“微行为”的“微点评”正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小福的爸爸参加市人大代表选举 参与民主选举 ② 小闽写信向相关部门反映学校门口拥堵的现象 参与民主决策 ③ 小福参加文明城市创建活动 参与民主管理 ④ 小闽的妈妈参加居委会组织的健身场地改造方案讨论 参与民主协商 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. “某道路附近有板房倾斜，旁边就是变压器！”某地网络理政办在接到市民电话后，马上联系相关部门到达现场妥善处理，并及时反馈给反映问题的市民。市民对网络理政的速度很满意。这份满意是因为网络理政（ ） ①惩治了懒政怠政等现象②扩大了公民政治参与的权利 ③有助于提高政府行政效率④拓宽了公民利益诉求的渠道 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 九年某班级开展班委竞选活动。该活动开展过程正确的途径是（ ） ①组织报名，考察人选 ②民主投票，唱票公布 ③拟定方案，开展宣传 A. ①→③→② B. ①→②→③ C. ③→②→① D. ③→①→② 16. 小闽在议题式学习活动中展示了下列两则材料 第一则：2023年12月4日是第十个国家宪法日，今年宪法宣传周的主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。 第二则：十四届全国人大常委会第二次会议审议通过《中华人民共和国青藏高原生态保护法》，于2023年9月1日起施行 据此，推测小闽的活动议题最有可能的是（ ） A. 关注民生，托起百姓幸福 B. 筑牢屏障，守护雪域高原 C. 凝聚追求，高扬民族精神 D. 厉行法治，全面依法治国 17. 李强总理强调：扎实推进依法行政……政府的所有行政行为必须于法有据。那么，下列行为属于依法行政的有（ ） ①公安部依法整治朋友圈出售烟花爆竹 ②人民法院公布失信被执行人名单信息 ③自然管理局开展冬季保护区联合巡查 ④村委会深入住户开展冬季送温暖活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. “奇葩证明”正被赶出人们的生活，原来的单身证明、无犯罪记录证明等已在“证明序列”内消失。国务院政府工作报告要求，持续开展“减证便民”改革行动，特别强调“不能让繁琐证明来回折腾企业和群众”。下列标题中最能概括上述材料主旨的是（ ） A. “取消程序，方便群众” B. “天下兴亡，匹夫有责” C. “民之所望，政之所向” D. “民之所求，全部满足” 19. 厘清概念之间的关系，是学好《道德与法治》课的一个重要学习方法。下列图示对概念之间关系的理解，表达正确的是（ ） A. B. C. D. 20. 下列一组诗句共同体现的中华传统美德是（ ） “剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。” A. 自尊互敬、助人为乐的和乐风范 B. 勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 C. 忧国忧民、道济天下的爱国情怀 D. 律己宽人、扬善抑恶的处世准则 21. 一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。下图中中国共产党人的精神谱系表明民族精神的品质是（ ） 革命时代 红船精神、长征精神…… 社会主义建设时期 抗美援朝精神、大庆精神…… 改革年代 特区精神、女排精神…… 中国特色社会主义新时代 伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神…… A. 内涵丰富 B. 永恒不变 C. 昂扬向上 D. 与时俱进22. 学校决定组织一次“文化之旅”研学活动，安排路线如下：听老师傅讲福州脱胎漆器悠久的历史；参观黄花岗烈士之一的林觉民故居暨福州辛亥革命纪念馆；参观鼓楼区文化馆“改革开放之文化繁荣”图片展。根据参观的先后顺序，从一个侧面我们可以感受到的文化有（　　） A. 中华优秀传统文化——革命文化——先进文化 B. 中国特色社会主义文化——先进文化——革命文化 C. 中华优秀传统文化——中国特色社会主义文化——革命文化 D. 中国特色社会主义文化——先进文化——中华优秀传统文化 23. 下列客家祖训家规与社会主义核心价值观对应正确的是（ ） 序号 客家祖训家规 核心价值观 ① 宁卖祖宗田，不忘祖宗言。 友善 ② 国民与家，关系互相。民忠国盛，国富民强。 爱国 ③ 修身齐家稳当当，遵纪守法正堂堂。 诚信 ④ 一人各寻一业，务尽其职，切不可驰骛浮华，虚闲度日。 敬业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24. 《典籍里的中国》以戏剧化的结构和影视化的表达使晦涩难懂的典籍可视化、故事化、直观化，带动了“读典热潮”，让人们再次感受到中华优秀传统文化直抵人心的力量。这体现出( ) ①文化具有包容性 ②继承传统、推陈出新 ③应坚定文化自信 ④中华文化源远流长 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 25. “富强民主”联通“民惟邦本，本固邦宁”的质朴理想，“爱国敬业”汲取“丹心报国，天道酬勤”的精神追求，“诚信、友善”传承“仁义礼智信”的古代智慧。这体现出（ ） ①社会主义核心价值观植根于中华文化沃土 ②社会主义核心价值观吸收了世界文明的有益成果 ③中华优秀传统文化是当代中国精神的集中体现 ④价值观是文化最深层的内核，是中国人民的价值共识 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26. 判断说理 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。 “微尘”从最初一位数次捐款不留姓名的普通青岛市民，如今扩大为一个无私援助公益事业的群体，成为一种诠释爱心的精神符号。在“微尘们”的感召下，越来越多的人参与其中，汇聚成从善如流的力量。 （1）下图中人物的言行。 判断：_________。 理由：_________。 （2）有人从“微尘”的发展进程中得出结论：“发挥道德的教化作用就能保障公益事业的健康发展。” 判断：_________。 理由：_________。 27. 时事点评 近期，全球新一轮探月热潮正在兴起。美国主导的重返月球计划已在紧锣密鼓推进之中，欧洲航天局、俄罗斯、日本、印度也都提出了各自的载人登月方案。未来几年，多个新兴国家也将加入“探月俱乐部”。2023年5月29日，中国载人航天工程办公室宣布，我国计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。这将是中国航天史上的一次重大突破，也将是人类探索月球的重要里程碑。 运用时事知识，对探月活动相继“上新”作出点评。 28. 阅读材料，回答问题。 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，开启以法之力唱响新时代爱国主义主旋律。下面是该法产生过程： 工作阶段 具体过程 起草工作 2022年7月，根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。 征求意见 2023年6月，十四届全国人大常委会第三次会议对爱国主义教育法草案进行了初次审议。会后公开征求意见期间，共收到311人提出的586条意见，另收到来信6封。草案二次审议稿对社会公众的意见进行了充分研究和吸收采纳。 审议通过 《爱国主义教育法》经过初审、二审，最终于2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过。 （1）结合材料，说明《爱国主义教育法》出台过程是如何体现全过程人民民主。 为了学习贯彻《爱国主义教育法》精神，某校制定“以法之力，唱响爱国旋律”的主题教育活动方案。 以法之力，唱响爱国旋律 活动目的:① 。 ② 。 活动形式：法律知识竞赛、爱国故事演讲 …… （2）请完成①②部分。 29. 一线中轴，承古通今。 北京中轴线申遗的过程中有很多的“北京经验”。 经验一 传统意义上的北京中轴线，北起钟鼓楼，南至永定门。如今，“鸟巢”“水立方”成为中轴线北延长线的新地标，大兴国际机场让中轴线向南延长。中轴线一路生长，对它的保护和修缮也一路跟进，北京采取了规划设计、文物腾退、街区整修等措施，还中轴线历史原貌。 经验二 2022年10月1日《北京中轴线文化遗产保护条例》施行，明确了中轴线的定义与保护对象，提出了保护要求和措施。2023年1月28日，《北京中轴线保护管理规划（2022年-2035年）》首次明确遗产区、缓冲区具体范围边界，对进一步促进规范中轴线管理、保护有重要意义。 经验三 “我是镇水小神兽，请跟我来。”游客只需下载一款应用程序，就可以跟随虚拟形象镇水小神兽“水灵龙”一起游览“数字中轴”，它会通过数字特效定位，带领游人走近不同历史时期的中轴线，身临其境感受中轴线上各类建筑、景观的魅力，感受“活”起来的中轴线文化。 （1）结合材料，运用所学，请你总结中轴线申遗过程中的“北京经验”。 某校要开展“古都新青年·最美中轴线”的主题打卡活动，同学们选择了毛主席纪念堂、人民英雄纪念碑、北大红楼进行游览参观。 （2）运用所学知识，说明同学们选择上述相关地点打卡的意义。 30. 阅读材料, 回答问题。 2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键之年，也是全国人民代表大会成立70周年。回顾党的峥嵘岁月，我们心潮澎湃； 展望未来，我们充满信心。 【惊叹历史巨变】 下列组图是我国改革开放以来经济发展的部分数据。 （1）请你说一说，图表中数据变化的原因有哪些? 【报告温暖人心】 国务院《政府工作报告》指出：2023年，我国居民人均可支配收入增长6.1%；脱贫地区农村居民可支配收入增长8.4%；城镇新增就业1244万人，脱贫人口务工规模超过3300万； 强化义务教育薄弱环节建设，助学贷款提标降息惠及1100多万学生；加大基本医疗的财政补助力度；实施职工医保普通门诊统筹；加强保障性住房供给等。党和政府采取多种惠民生、暖民心的举措，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 （2）结合材料二，分析党和政府为什么要采取多种“惠民生、暖民心”的举措? 【人民热切期盼】 全国两会聚焦的是国家大事，关心的是国计民生。在人民网开展的2024年全国两会热词调查中，“依法治国、就业、乡村振兴、医疗、高质量发展、养老、教育强国、社区治理、中华优秀传统文化、国家安全教育”入选十大热词。热词的背后，是人民热切的期盼。 （3）请你从两会的“十大热词”中任选其二，分别用一句话表达你的美好期盼。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建省福州第十八中学2024-2025学年九年级上学期期中 道德与法治试题 (满分: 100 分；考试时间: 90 分钟) 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下框时事新闻共同反映的主题是（ ） ★实践十九号卫星在酒泉卫星发射中心发射，通过飞行试验突破了可重复使用、无损回收、高微重力保障等关键技术。 ★神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功，与神舟十七号乘组完成在轨轮换，开展空间科学与应用实验。 A. 改革创新，强国富民 B. 科技强国，问鼎全球 C. 科技创新，成绩喜人 D. 国际交流，合作共赢 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干主要反映我国航天科技取得的成就，未直接体现“富民”的内容，故 A 不符合题意； B：我国科技实力显著增强，但“问鼎全球”说法过于绝对，不符合事实，故 B 说法错误； C：实践十九号突破关键技术、神舟十八号发射成功，均体现了我国科技创新能力不断提升，成绩喜人，故 C 符合题意； D：题干材料主要涉及国内航天发射与实验，未体现国际交流与合作，故 D 不符合题意。 2. 下列新闻解读与时事新闻相匹配的是（ ） 序号 时事新闻 新闻解读 ① 2024年我国上半年国内生产总值同比增长5.0% 我国经济实现高速增长是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 ② 国防教育融入普通高等、中等学校考试内容 表明我国重视加强国家安全教育 ③ 《国家水网建设规划纲要》印发 对推动国家水网高质量发展作出规划安排 ④ 《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿) 》公布， 向社会公开征求意见 消除民营经济企业发展中遇到的困难，为民营经济发展保驾护航 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，而非高速增长，故①说法错误； ②：国防教育融入考试内容体现了对国家安全的重视，有利于加强国家安全教育，故②说法正确； ③：印发《国家水网建设规划纲要》旨在对国家水网高质量发展作出规划安排，故③说法正确； ④：立法征求意见是为民营经济发展提供法治保障，“消除”困难的说法过于绝对，故④说法错误。 3. 小江在“我看改革开放”的研究性学习活动中写下四句解读，正确的是（ ） ①成就：“春光无限好”——极大解放和发展生产力，走向世界主导 ②过程：“无日不趋新”——破除僵化教条思想观念，推进改革创新 ③现状：“黄金无足色”——全面推进深化改革，向全面建成小康社会迈进 ④未来：“仍须傲霜雪”——正视深刻转型中的改革问题，将改革进行到底 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：中国坚持和平发展道路，永远不称霸，不谋求世界主导地位，故①说法错误； ②：改革开放破除了僵化教条的思想观念，推进了改革创新，极大激发了社会活力，故②符合题意； ③：我国已全面建成小康社会，当前正向全面建设社会主义现代化国家迈进，故③说法错误； ④：改革只有进行时，没有完成时，需正视转型中的问题，将改革进行到底，故④符合题意。 4. 正确反映改革、创新、发展三者的关系是（ ） A. 改革驱动发展；发展激活创新 B. 发展驱动改革；改革激活创新 C. 发展激活创新；创新驱动改革 D. 改革激活创新；创新驱动发展 【答案】D 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对改革、创新和发展关系的认识，根据所学，国家用改革之手激发创新引擎，释放更多创新活力；创新驱动是引领发展的第一动力，所以ABC观点错误，正确答案选D。 5. 党的二十大报告指出：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。中国特色社会主义的共同富裕（ ） ①人人参与，人人尽力，人人享有 ②是同时富裕、同等富裕共同迈入现代化社会 ③是全民共富，每个人都同步富裕 ④是全民共享，共同享有国家发展的所有成果 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①：共同富裕是全体人民共同富裕，需要人人参与、人人尽力、人人享有，故①说法正确； ②：共同富裕不是同时富裕、同等富裕，而是一个渐进的过程，故②说法错误； ③：共同富裕不是同步富裕，不能要求每个人都同步富裕，故③说法错误； ④：共同富裕体现全民共享，共同享有国家发展的成果，故④说法正确。 6. 下列选项中能恰当体现我国当前社会主要矛盾的是（ ） A. “一带一路”国际合作高级别视频会议成功举行 B. 我国建成世界首条环沙漠铁路线，极大地便利了当地群众出行和货物运输 C. 我国的量子通信技术走在世界前列，国际影响力持续提升 D. 随着旅游业的红火，旅游配套设施亟待提高 【答案】D 【解析】 【详解】A：“一带一路”国际合作会议体现的是我国的外交成就和国际合作，未体现国内社会主要矛盾，故A不符合题意； B：建成世界首条环沙漠铁路线体现的是我国基础设施建设的成就，侧重于发展成果，故B不符合题意； C：量子通信技术走在世界前列体现的是我国科技实力的提升，侧重于发展成就，故C不符合题意； D：旅游业红火反映了人民日益增长的美好生活需要，配套设施亟待提高反映了发展不平衡不充分，二者之间的矛盾恰当体现了当前社会主要矛盾，故D符合题意。 7. 入睡之前，使用手机一键预定，第2天起床就能吃上热腾腾的米饭；午休时间，打开手机，就能看到家中爱猫的一举一动；下班回家，提前打开空调，进门就能感受到阵阵凉爽——曾经想象中的智能生活，在人工智能公共服务平台的助力下已成为现实生活中十分常见的场景。对此，下列认识正确的有（ ） ①技术创新有利于促进生产力发展，推动社会进步 ②创新让我们的生活更美好 ③对美好生活的向往是推动发展的第一动力 ④创新是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生对创新的认识。 ①②：题文内容说明创新让生活更美好，随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩，体现了技术创新有利于促进生产力发展，推动社会进步，所以①②正确； ③：创新是引领发展的第一动力，③错误； ④：教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，④错误； 故本题选A。 8. 在乡村振兴战略支持下，越来越多掌握新知识、新技能、新经验的有志青年返乡创业， 成为农村地区人才振兴、产业振兴的新主体。下列对青年返乡创业可能出现的现象和影响的推设不成立的是（ ） A. 发展特色种植、养殖业→带动村民创收→促进村民共同富裕 B. 发展乡村特色文化产业→增加就业机会→推动乡村地区发展 C. 依托资源开办特色民宿→带动旅游发展→实现区域协调发展 D. 开办农牧产品加工企业→发展农业产业→促进当地乡村振兴 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕。 A：发展特色种植、养殖业，可以带动村民创收，提高村民收入水平，从而促进村民共同富裕，故A说法正确； B：发展民族特色文化产业，有利于增加就业机会，进而推动乡村地区发展，故B说法正确； C：青年返乡创业可以依托资源开办特色民宿，有利于带动旅游发展，有利于促进当地经济发展和共同富裕，与实现区域协调发展无关，故C说法错误； D：开办农牧产品加工企业，能够促进发展当地农业产业，进一步促进乡村振兴，故D说法正确； 本题是逆向选择题，故本题选C。 9. 习近平总书记在主持中共中央政治局就建设教育强国开展的第五次集体学习时强调：建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。国家重视教育是基于（ ） ①我国实施科教兴国、人才强国战略 ②教育是民族振兴、社会进步的基石 ③创新离不开人才，人才培养靠教育 ④我国教育改革全面推进，教育质量明显提高 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：实施科教兴国、人才强国战略是国家重视教育的具体举措和表现，不是国家重视教育的依据，故①不符合题意； ②：教育是民族振兴、社会进步的基石，深刻揭示了教育的重要地位，是国家重视教育的根本原因，故②符合题意； ③：创新离不开人才，人才培养靠教育，阐明了教育、人才与创新之间的关系，是国家重视教育的重要依据，故③符合题意； ④：我国教育改革全面推进、教育质量明显提高属于我国教育发展的现状和成就，不是国家重视教育的依据，故④不符合题意。 10. 教育部等三部门联合发布《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》，提出到2027年基本形成学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、普通高中优质特色、特殊教育优质融合发展的格局，更好地满足人民群众“上好学”的美好愿望。这一政策（ ） ①可以减轻家庭经济负担，提高学生的学习效率 ②有利于促进教育公平均衡发展和学生健康成长 ③体现以人为本、办好人民满意教育的鲜明导向 ④促进教育高水平发展、实现法治中国建设目标 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想。 ①：教育部等三部门联合发布《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》的相关内容与提高学生的学习效率没有关系，①说法错误； ②③：更好地满足人民群众“上好学”的美好愿望，体现以人为本、办好人民满意教育的鲜明导向，有利于促进教育公平均衡发展和学生健康成长，②③说法正确； ④：教育部等三部门合发布《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》，不属于法律，与实现法治中国建设目标没有直接关系，④说法与题不符； 故本题选C。 11. 下列事例能够体现社会主义民主政治建设的基础的是（ ） A. 中共中央在中南海召开了党外人士座谈会 B. 某地推行村民说事制度，发动村民“敞开说”“共同议” C. 全国人大常委会法工委设置22个基层立法点 D. 某家长向“12345”市长热线反映学校伙食差问题 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对社会主义民主的正确认识。 A：中共中央在中南海召开了党外人士座谈会体现的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，A说法与题不符； B：某地推行村民说事制度，发动村民“敞开说”“共同议”体现的是基层群众自治制度，是社会主义民主政治建设的基础，B说法正确； C：全国人大常委会法工委设置22个基层立法点体现的是人民代表大会制度，C说法与题不符； D：某家长向“12345”市长热线反映学校伙食差问题体现的是民主监督，D说法与题不符； 故本题选B。 12. 全过程人民民主是中国特色社会主义的制度优势。下表的场景记录的是（ ） 社区党支部书记：宣传栏进小区是群众诉求，但这件事怎么做?大家的事大家拿主意。 某居委会主任：很多小区空间有限，只能靠墙安装。 社区居民老杨：传栏的便民部分可以更加灵活。 A. 选举民主的过程 B. 协商民主的过程 C. 政府依法行政过程 D. 社会治理的过程 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主形式。 B：社区党支部书记、居委会主任、社区居民都为社区建设建言献策，体现了协商民主的过程，故B符合题意； ACD：根据所学知识，题干中人员为社区建设建言献策体现出民主协商的过程，故ACD不符合题意； 故本题选B。 13. 下列对“微行为”的“微点评”正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小福的爸爸参加市人大代表选举 参与民主选举 ② 小闽写信向相关部门反映学校门口拥堵的现象 参与民主决策 ③ 小福参加文明城市创建活动 参与民主管理 ④ 小闽的妈妈参加居委会组织的健身场地改造方案讨论 参与民主协商 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查行使民主权利的方式的相关知识。 ①：小福的爸爸参加市人大代表选举属于民主选举，故①符合题意； ②：小闽写信向相关部门反映学校门口拥堵的现象属于民主监督，故②说法错误； ③：小福参加文明城市创建活动，这是亲社会行为的体现，故③说法错误； ④：小闽的妈妈参加居委会组织的健身场地改造方案讨论属于民主协商，故④说法正确； 故本题选B。 14. “某道路附近有板房倾斜，旁边就是变压器！”某地网络理政办在接到市民电话后，马上联系相关部门到达现场妥善处理，并及时反馈给反映问题的市民。市民对网络理政的速度很满意。这份满意是因为网络理政（ ） ①惩治了懒政怠政等现象②扩大了公民政治参与的权利 ③有助于提高政府行政效率④拓宽了公民利益诉求的渠道 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法行政的相关知识。 ①：题干的内容为涉及懒政怠政等现象，故①不符合题意； ②：不能随意扩大公民的政治权利，故②说法错误； ③④：网络问政有助于提高政府行政效率，拓宽了公民的诉求渠道，故③④符合题意； 故本题选D。 15. 九年某班级开展班委竞选活动。该活动开展过程正确的途径是（ ） ①组织报名，考察人选 ②民主投票，唱票公布 ③拟定方案，开展宣传 A. ①→③→② B. ①→②→③ C. ③→②→① D. ③→①→② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民主选举。 ABCD：开展班委竞选活动，应该首先拟定方案，开展宣传，提高人们的参与热情，然后组织报名，考察人选，最后民主投票，唱票公布，故D正确，ABC错误； 故本题选D。 16. 小闽在议题式学习活动中展示了下列两则材料 第一则：2023年12月4日是第十个国家宪法日，今年宪法宣传周的主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。 第二则：十四届全国人大常委会第二次会议审议通过《中华人民共和国青藏高原生态保护法》，于2023年9月1日起施行 据此，推测小闽的活动议题最有可能的是（ ） A. 关注民生，托起百姓幸福 B. 筑牢屏障，守护雪域高原 C. 凝聚追求，高扬民族精神 D. 厉行法治，全面依法治国 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查厉行法治、全面依法治国 D：依据教材知识，结合题文可知，两则材料分别反映的是增强宪法意识、科学立法，体现厉行法治、全面依法治国，故D符合题意； ABC：题文强调依法治国，并未涉及并未直接体现“关注民生”、“筑牢屏障”、“高扬民族精神”，故ABC不符合题意； 故本题选D。 17. 李强总理强调：扎实推进依法行政……政府的所有行政行为必须于法有据。那么，下列行为属于依法行政的有（ ） ①公安部依法整治朋友圈出售烟花爆竹 ②人民法院公布失信被执行人名单信息 ③自然管理局开展冬季保护区联合巡查 ④村委会深入住户开展冬季送温暖活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查依法行政。 ①③：根据题干内容可知，政府的所有行政行为必须于法有据，公安部依法整治朋友圈出售烟花爆竹，自然管理局开展冬季保护区联合巡查，公安机关和自然管理局都属于政府部门，两种行为都体现了政府依法行政，故①③说法正确； ②：人民法院公布失信被执行人名单信息体现了人民法院公正司法，故②不符合题意； ④：村委会深入住户开展冬季送温暖活动，村委会不是政府部门，该行为不属于依法行政，故④不符合题意； 故本题选B。 18. “奇葩证明”正被赶出人们的生活，原来的单身证明、无犯罪记录证明等已在“证明序列”内消失。国务院政府工作报告要求，持续开展“减证便民”改革行动，特别强调“不能让繁琐证明来回折腾企业和群众”。下列标题中最能概括上述材料主旨的是（ ） A. “取消程序，方便群众” B. “天下兴亡，匹夫有责” C. “民之所望，政之所向” D. “民之所求，全部满足” 【答案】C 【解析】 【详解】A：必要的行政程序是维护社会秩序的保障，不能随意取消，“取消程序”的说法过于绝对，故 A 说法错误； B：该选项强调的是公民对国家的责任与担当，而材料主旨是政府优化服务便民利民，故 B 不符合题意； C：政府开展“减证便民”改革，回应群众期盼，体现了全心全意为人民服务的宗旨，故 C 符合题意； D：政府满足的是人民群众合理合法的诉求，而非所有诉求，“全部满足”的说法过于绝对，故 D 说法错误。 19. 厘清概念之间的关系，是学好《道德与法治》课的一个重要学习方法。下列图示对概念之间关系的理解，表达正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A：社会主义民主的重要形式是选举民主和协商民主，民主监督是公民参与民主生活、行使监督权的途径，不属于社会主义民主形式的范畴，故A错误； B：创新包括知识创新、技术创新、制度创新等多个类别，制度创新是创新的重要组成部分，二者是包含与被包含的关系，图示表达正确，故B符合题意； C：我国的新发展理念是创新、协调、绿色、开放、共享，改革是推动发展的举措，不属于发展理念的内容，故C错误； D：民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，二者是不同范畴的概念，不存在包含关系，故D错误。 20. 下列一组诗句共同体现的中华传统美德是（ ） “剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。” A. 自尊互敬、助人为乐的和乐风范 B. 勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 C. 忧国忧民、道济天下的爱国情怀 D. 律己宽人、扬善抑恶的处世准则 【答案】C 【解析】 【详解】A：自尊互敬、助人为乐的和乐风范主要涉及人际交往与社会和谐，与诗句体现的国家命运主题不符，故A不符合题意； B：勤劳勇敢、自强不息的奋进品格主要强调个人奋斗与意志品质，未直接体现诗句中的家国情感，故B不符合题意； C：“剑外忽传收蓟北”表达听到国家收复失地的欣喜，“乡愁”表达渴望祖国统一的情感，两者共同体现了忧国忧民、道济天下的爱国情怀，故C符合题意； D：律己宽人、扬善抑恶的处世准则主要涉及个人道德修养与行为规范，与诗句主旨不符，故D不符合题意。 21. 一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。下图中中国共产党人的精神谱系表明民族精神的品质是（ ） 革命时代 红船精神、长征精神…… 社会主义建设时期 抗美援朝精神、大庆精神…… 改革年代 特区精神、女排精神…… 中国特色社会主义新时代 伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神…… A. 内涵丰富 B. 永恒不变 C. 昂扬向上 D. 与时俱进 【答案】D 【解析】 【详解】A：民族精神内涵确实丰富，但题干侧重展示不同历史时期精神的表现形式不同，强调其发展性，故 A 不符合题意； B：民族精神随着时代进步而不断丰富和发展，并非永恒不变，故 B 说法错误； C：民族精神具有昂扬向上的特点，但未体现题干中不同时代的演变逻辑，故 C 不符合题意； D：图表中不同历史时期对应不同的精神形态，表明民族精神随着时代变化而不断丰富和发展，具有与时俱进的品质，故 D 符合题意。22. 学校决定组织一次“文化之旅”研学活动，安排路线如下：听老师傅讲福州脱胎漆器悠久的历史；参观黄花岗烈士之一的林觉民故居暨福州辛亥革命纪念馆；参观鼓楼区文化馆“改革开放之文化繁荣”图片展。根据参观的先后顺序，从一个侧面我们可以感受到的文化有（　　） A. 中华优秀传统文化——革命文化——先进文化 B. 中国特色社会主义文化——先进文化——革命文化 C. 中华优秀传统文化——中国特色社会主义文化——革命文化 D. 中国特色社会主义文化——先进文化——中华优秀传统文化 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确处理中国传统文化和先进文化的关系。 ABCD：福州脱胎漆器悠久的历史属于中华优秀传统文化，林觉民故居暨福州辛亥革命纪念馆属于革命文化，“改革开放之文化繁荣”图片展属于社会主义先进文化，所以根据参观的先后顺序，我们可以感受到的文化依次是中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，故A符合题意；BCD不符合题意； 故本题选A。 23. 下列客家祖训家规与社会主义核心价值观对应正确的是（ ） 序号 客家祖训家规 核心价值观 ① 宁卖祖宗田，不忘祖宗言。 友善 ② 国民与家，关系互相。民忠国盛，国富民强。 爱国 ③ 修身齐家稳当当，遵纪守法正堂堂。 诚信 ④ 一人各寻一业，务尽其职，切不可驰骛浮华，虚闲度日。 敬业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对社会主义核心价值观的正确认识。 ①：宁卖祖宗田，不忘祖宗言是指无论在什么情况下，无论在什么环境中，子孙们都不能丢掉祖宗留传的客家话，没有体现友善，①说法错误； ②：国民与家，关系互相。民忠国盛，国富民强，体现了国家与人民之间的关系，与爱国相对应，②说法正确； ③：修身齐家稳当当，遵纪守法正堂堂体现的是法治，没有体现诚信，③说法错误； ④：一人各寻一业，务尽其职，切不可驰骛浮华，虚闲度日体现的是敬业的品质，④说法正确； 故本题选C。 24. 《典籍里的中国》以戏剧化的结构和影视化的表达使晦涩难懂的典籍可视化、故事化、直观化，带动了“读典热潮”，让人们再次感受到中华优秀传统文化直抵人心的力量。这体现出( ) ①文化具有包容性 ②继承传统、推陈出新 ③应坚定文化自信 ④中华文化源远流长 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化方面的知识。 ②③：该节目以戏剧化的结构和影视化的表达使晦涩难懂的典籍可视化、故事化、直观化，带动了“读典热潮”，让人们再次感受到中华优秀传统文化直抵人心的力量，启示我们文化创新离不开继承优秀传统文化，要继承传统、推陈出新，我们应该坚定文化自信，故②③符合题意； ①④：题干中没有涉及文化的包容性和中华文化的源远流长，所以①④不符合题意； 故本题选B 25. “富强民主”联通“民惟邦本，本固邦宁”的质朴理想，“爱国敬业”汲取“丹心报国，天道酬勤”的精神追求，“诚信、友善”传承“仁义礼智信”的古代智慧。这体现出（ ） ①社会主义核心价值观植根于中华文化沃土 ②社会主义核心价值观吸收了世界文明的有益成果 ③中华优秀传统文化是当代中国精神的集中体现 ④价值观是文化最深层的内核，是中国人民的价值共识 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中社会主义核心价值观的内容联通古代质朴理想、汲取精神追求、传承古代智慧，说明社会主义核心价值观植根于中华文化沃土，故①符合题意； ②：题干主要强调社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的联系，未体现吸收世界文明的有益成果，故②不符合题意； ③：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，故③说法错误； ④：价值观是文化最深层的内核，题干体现了中华民族价值的传承与共识，是中国人民的价值共识，故④符合题意。 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26. 判断说理 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。 “微尘”从最初一位数次捐款不留姓名的普通青岛市民，如今扩大为一个无私援助公益事业的群体，成为一种诠释爱心的精神符号。在“微尘们”的感召下，越来越多的人参与其中，汇聚成从善如流的力量。 （1）下图中人物的言行。 判断：_________。 理由：_________。 （2）有人从“微尘”的发展进程中得出结论：“发挥道德的教化作用就能保障公益事业的健康发展。” 判断：_________。 理由：_________。 【答案】（1） ①. 正确 ②. 图中人物热心公益，参与捐款(或助人为乐、服务社会)，用行动传承了中华传统美德，践行了社会主义核心价值观，形成了崇德向善的社会风尚(或汇聚成从善如流的力量) （2） ①. 错误 ②. 发挥道德的教化作用能引导更多人热心公益，有助于推动公益事业发展(或促进社会文明进步)，但要保障公益事业的健康发展，还需要发挥法律的规范作用，使法律和道德共同发挥作用(或法治与德治相得益彰) 【解析】 【分析】考点考查：服务社会、传统美德、社会主义核心价值观、依法治国和以德治国相结合。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：热心公益，参与捐款，用行动传承了中华传统美德，践行了社会主义核心价值观，形成了崇德向善的社会风尚。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：挥道德的教化作用能引导更多人热心公益，有助于推动公益事业发展，但要保障公益事业的健康发展，还需要发挥法律的规范作用，使法律和道德共同发挥作用。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 时事点评 近期，全球新一轮探月热潮正在兴起。美国主导的重返月球计划已在紧锣密鼓推进之中，欧洲航天局、俄罗斯、日本、印度也都提出了各自的载人登月方案。未来几年，多个新兴国家也将加入“探月俱乐部”。2023年5月29日，中国载人航天工程办公室宣布，我国计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。这将是中国航天史上的一次重大突破，也将是人类探索月球的重要里程碑。 运用时事知识，对探月活动相继“上新”作出点评。 【答案】“探月活动相继上新”表明世界各国致力于抢占全球技术创新和新兴产业的发展制高点（或者：表明世界各国在高新技术方面展开激烈竞争）。 ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量，已经成为世界主要国家发展战略的重心，而科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜；②创新驱动是国家命运所系，创新是推动发展的第一动力。谋未来就要谋创新；③我国已经成功进入创新型国家，但科技创新能力还需进一步提高，要坚持科教兴国、人才强国战略，增强自主创新能力；④自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点，不断推进中国航天事业创新发展，为人类和平利用太空作出新的更大贡献。 【解析】 【分析】考点考查：科技创新 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用科技创新的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：美国主导的重返月球计划已在紧锣密鼓推进之中→可链接抢占全球技术创新和新兴产业的发展制高点、创新的作用； 关键词②：欧洲航天局、俄罗斯、日本、印度提出了各自的载人登月方案→可链接抢占全球技术创新和新兴产业的发展制高点、创新的作用； 关键词③：多个新兴国家也将加入“探月俱乐部”→可链接可链接抢占全球技术创新和新兴产业的发展制高点、创新的作用； 关键词④：我国计划在2030年前实现中国人首次登陆月球→可链接可链接抢占全球技术创新和新兴产业的发展制高点、创新的作用、创新驱动发展战略、科技国情； 第三步：整合信息，组织答案。 28. 阅读材料，回答问题。 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，开启以法之力唱响新时代爱国主义主旋律。下面是该法产生过程： 工作阶段 具体过程 起草工作 2022年7月，根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。 征求意见 2023年6月，十四届全国人大常委会第三次会议对爱国主义教育法草案进行了初次审议。会后公开征求意见期间，共收到311人提出的586条意见，另收到来信6封。草案二次审议稿对社会公众的意见进行了充分研究和吸收采纳。 审议通过 《爱国主义教育法》经过初审、二审，最终于2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过。 （1）结合材料，说明《爱国主义教育法》出台过程是如何体现全过程人民民主。 为了学习贯彻《爱国主义教育法》精神，某校制定“以法之力，唱响爱国旋律”的主题教育活动方案。 以法之力，唱响爱国旋律 活动目的:① 。 ② 。 活动形式：法律知识竞赛、爱国故事演讲 …… （2）请完成①②部分。 【答案】（1）①根据党中央批准起草工作，体现了党的领导是发展全过程人民民主的根本保证；②公开征求意见和采纳公众意见，体现了我国坚持民主协商和民主决策科学化；③经过初审、二审，最终表决，体现了人民当家作主和坚持科学立法。 （2）①引导学生学习法律，增强法律意识；②激发同学爱国热情，规范爱国行为,弘扬爱国主义，提升综合素养等。 【解析】 【分析】考点考查：全过程人民民主、弘扬爱国主义。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用全过程人民民主的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：起草阶段→党的领导； 关键词②：征求意见→坚持民主协商和民主决策科学化； 关键词③：审议通过→人民当家作主和坚持科学立法； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用弘扬爱国主义的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：制定“以法之力，唱响爱国旋律”的主题教育活动的目的→增强法律意识、弘扬爱国主义； 第三步：整合信息，组织答案。 29. 一线中轴，承古通今。 北京中轴线申遗的过程中有很多的“北京经验”。 经验一 传统意义上的北京中轴线，北起钟鼓楼，南至永定门。如今，“鸟巢”“水立方”成为中轴线北延长线的新地标，大兴国际机场让中轴线向南延长。中轴线一路生长，对它的保护和修缮也一路跟进，北京采取了规划设计、文物腾退、街区整修等措施，还中轴线历史原貌。 经验二 2022年10月1日《北京中轴线文化遗产保护条例》施行，明确了中轴线的定义与保护对象，提出了保护要求和措施。2023年1月28日，《北京中轴线保护管理规划（2022年-2035年）》首次明确遗产区、缓冲区具体范围边界，对进一步促进规范中轴线管理、保护有重要意义。 经验三 “我是镇水小神兽，请跟我来。”游客只需下载一款应用程序，就可以跟随虚拟形象镇水小神兽“水灵龙”一起游览“数字中轴”，它会通过数字特效定位，带领游人走近不同历史时期的中轴线，身临其境感受中轴线上各类建筑、景观的魅力，感受“活”起来的中轴线文化。 （1）结合材料，运用所学，请你总结中轴线申遗过程中的“北京经验”。 某校要开展“古都新青年·最美中轴线”的主题打卡活动，同学们选择了毛主席纪念堂、人民英雄纪念碑、北大红楼进行游览参观。 （2）运用所学知识，说明同学们选择上述相关地点打卡的意义。 【答案】（1）文物腾退、街区整修等工作保护、传承、弘扬源远流长，博大精深的中轴线文化；发展社会主义先进文化；增添人们内心深处的文化自信和自豪。 北京市出台的中轴线保护条例等，体现科学立法；良法善治；厉行法治；使得保护中轴线有法可依；让人们能够依法办事。 中轴线申遗过程中应用数字技术等手段进行科技创新，推动中轴线文化的创造性转化和创新性发展；创新让生活更美好等。 （2）继承革命文化；坚定“四个自信”；弘扬爱国主义精神和民族精神；践行社会主义核心价值观；增强对国家的认同，构筑中国价值；为实现中国梦努力奋斗等。 【解析】 【分析】考点考查：中华文化、依法治国、创新改变生活、民族精神、实现中国梦。 能力考查：运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为北京，需要运用中华文化、依法治国、创新改变生活的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：北京采取了规划设计、文物腾退、街区整修等措施，还中轴线历史原貌→可链接保护、传承、弘扬源远流长，博大精深的中轴线文化；发展社会主义先进文化；增添人们内心深处的文化自信和自豪。 关键词②：《北京中轴线文化遗产保护条例》施行，《北京中轴线保护管理规划（2022年-2035年）》首次明确遗产区、缓冲区具体范围边界，对进一步促进规范中轴线管理、保护有重要意义→可链接科学立法；良法善治；厉行法治；使得保护中轴线有法可依；让人们能够依法办事。 关键词③：游客只需下载一款应用程序，就可以跟随虚拟形象镇水小神兽“水灵龙”一起游览“数字中轴”，感受“活”起来的中轴线文化→可链接推动中轴线文化的创造性转化和创新性发展；创新让生活更美好。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用文化自信、民族精神、实现中国梦的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：同学们选择了毛主席纪念堂、人民英雄纪念碑、北大红楼进行游览参观→可链接继承革命文化；坚定“四个自信”；弘扬爱国主义精神和民族精神；践行社会主义核心价值观；增强对国家的认同，构筑中国价值；为实现中国梦努力奋斗。 第三步：整合信息，组织答案。 30. 阅读材料, 回答问题。 2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键之年，也是全国人民代表大会成立70周年。回顾党的峥嵘岁月，我们心潮澎湃； 展望未来，我们充满信心。 【惊叹历史巨变】 下列组图是我国改革开放以来经济发展的部分数据。 （1）请你说一说，图表中数据变化的原因有哪些? 【报告温暖人心】 国务院《政府工作报告》指出：2023年，我国居民人均可支配收入增长6.1%；脱贫地区农村居民可支配收入增长8.4%；城镇新增就业1244万人，脱贫人口务工规模超过3300万； 强化义务教育薄弱环节建设，助学贷款提标降息惠及1100多万学生；加大基本医疗的财政补助力度；实施职工医保普通门诊统筹；加强保障性住房供给等。党和政府采取多种惠民生、暖民心的举措，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 （2）结合材料二，分析党和政府为什么要采取多种“惠民生、暖民心”的举措? 【人民热切期盼】 全国两会聚焦的是国家大事，关心的是国计民生。在人民网开展的2024年全国两会热词调查中，“依法治国、就业、乡村振兴、医疗、高质量发展、养老、教育强国、社区治理、中华优秀传统文化、国家安全教育”入选十大热词。热词的背后，是人民热切的期盼。 （3）请你从两会的“十大热词”中任选其二，分别用一句话表达你的美好期盼。 【答案】（1）坚持中国共产党的正确领导；坚持共同富裕；坚持以经济建设为中心，坚持改革开放；实施了创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略；全国人民发扬了艰苦奋斗精神等。 （2）体现了以人民为中心的发展思想，坚持共享发展理念；发展的根本目的就是增进民生福祉；人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标；党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；人民幸福生活就是最大的人权；政府工作的宗旨是为人民服务；政府的权力来源于人民，要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益等。 （3）①依法治国：法律体系完善，全民守法。②就业：创造更多就业机会,维护劳动者权益。③乡村振兴：农民的生活水平提高,城乡差距缩小。④医疗：让每一个人都能病有所医,人民身体健康。⑤高质量发展：以经济高质量发展带动整个社会平稳和谐,更好满足人民日益增长的美好生活需要。⑥养老：完善养老服务体系,增进老年人福祉。⑦教育强国：办好人民满意的教育,让每一个学生都能享受到更加优质公平的教育。⑧社区治理：切实解决居民群众操心事、烦心事、揪心事。⑨中华优秀传统文化：推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。⑩国家安全教育：增强全民国家安全意识和素养，筑牢国家安全人民防线。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查改革开放的相关知识，需对材料进行关键词提炼。 “改革开放以来经济发展”源于坚持中国共产党的正确领导。 “国内生产总值、收入、进出口总额增长”源于坚持以经济建设为中心，坚持改革开放。 “经济持续发展”源于实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略。 “发展成果显著”源于全国人民发扬艰苦奋斗精神，坚持走共同富裕道路。 【小问2详解】 从设问中可知要考民生福祉的相关知识，需对材料进行关键词提炼。 “惠民生、暖民心”表明党和政府坚持以人民为中心的发展思想，坚持共享发展理念。 “增进人民群众的获得感、幸福感、安全感”表明发展的根本目的就是增进民生福祉。 “保障就业、教育、医疗、住房”表明人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 “党和政府保障民生”表明政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。 “多项民生保障举措”表明人民幸福生活是最大的人权；党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 【小问3详解】 本题考查从两会的“十大热词”中任选其二，分别用一句话表达你的美好期盼，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $