精品解析：海南省海口市2025-2026学年统编版一年级上学期语文综合练习题(四)

2025—2026学年度第一学期 小学一年级语文科综合练习题（四） （阅读1—语文园地六） 森林小镇要举办游园会啦!小兔镇长热情地邀请我们参加，快来一展身手，赢取“智慧星”小奖章吧! 一、跳房子：读拼音，写词语，补充句子。 1. 跳房子：读拼音，写词语，补充句子。 gōng chǎng dà fēng lì zhèng xià yǔ kāi xīn chǐ zi xiǎo mǎ nán rén 江南采莲，莲何。 二、趣钓鱼：照样子，把汉字和读音中包含的声母连线并按要求填空。 2. 趣钓鱼：照样子，把汉字和读音中包含的声母连线并按要求填空。 n l zh sh 你 蓝 南 是 林 着 树 纸 我发现汉字“树”和汉字“林”的偏旁都是 ，含有这个偏旁的字大多与 （填序号）有关。（①树木 ②植物） 三、套圈圈：读一读，用“○”给加点字选择正确的读音。 3. 套圈圈：读一读，用“○”给加点字选择正确的读音。 （1）春雨落在土地（dì de）上。 （2）花儿开心地（dì de）笑了。 四、猜灯谜：选择正确的反义词填空。 4. 猜灯谜：选择正确的反义词填空。（填序号） ①先 ②内 ③反 ④南 ⑤男 女—— （ ） 正—— （ ） 北—— （ ） 外—— （ ） 后—— （ ） 五、看图说句子：读一读，用上词语，写一句话。 5. 看图说句子：读一读，用上词语，写一句话。（不会写的字用拼音代替） 秋风 鸟儿 大树 _____________________________ 六、读故事：请读故事，接受兔子镇长的小挑战。 读故事：请读故事，接受兔子镇长的小挑战。 播种 春天，猪妈妈给三个宝宝每人一袋种子说：“你们拿去播种吧。”三个宝宝好开心啊!它们播种、施肥、浇水，忙得满头大汗。 时间一天天过去，小苗苗从土里钻了出来，嫩嫩的、绿绿的，小苗苗长啊长，长成了大苗苗，开出了美丽的花。 6. 数一数，故事有______个自然段。 7. 小苗苗是什么样子的?（ ）（填序号） ①红红的 ②绿绿的 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期 小学一年级语文科综合练习题（四） （阅读1—语文园地六） 森林小镇要举办游园会啦!小兔镇长热情地邀请我们参加，快来一展身手，赢取“智慧星”小奖章吧! 一、跳房子：读拼音，写词语，补充句子。 1. 跳房子：读拼音，写词语，补充句子。 gōng chǎng dà fēng lì zhèng xià yǔ kāi xīn chǐ zi xiǎo mǎ nán rén 江南采莲，莲何。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“工、厂、风、正、雨、心、尺、马、男、可、叶、田”的正确写法。 二、趣钓鱼：照样子，把汉字和读音中包含的声母连线并按要求填空。 2. 趣钓鱼：照样子，把汉字和读音中包含的声母连线并按要求填空。 n l zh sh 你 蓝 南 是 林 着 树 纸 我发现汉字“树”和汉字“林”的偏旁都是 ，含有这个偏旁的字大多与 （填序号）有关。（①树木 ②植物） 【答案】 木字旁 ① 【解析】 【详解】连线部分：先读每个汉字的拼音，提取开头的声母： “你（nǐ）”“南（nán）”声母是n；“蓝（lán）”“林（lín）”声母是l；“着（zhuó/zháo）”“纸（zhǐ）”声母是zh；“是（shì）”“树（shù）”声母是sh。 题干有两行，将声母和汉字按照正确对应关系连线即可。 填空部分：“树”和“林”的左边部分都是“木”，也就是木字旁；木字旁的字大多和树木直接相关，对应选项①。 三、套圈圈：读一读，用“○”给加点字选择正确的读音。 3. 套圈圈：读一读，用“○”给加点字选择正确的读音。 （1）春雨落在土地（dì de）上。 （2）花儿开心地（dì de）笑了。 【答案】（1）dì  （2）de 【解析】 【详解】（1）注意区分多音字“地”的读音。 （2）注意区分多音字“地”的读音。 四、猜灯谜：选择正确的反义词填空。 4. 猜灯谜：选择正确的反义词填空。（填序号） ①先 ②内 ③反 ④南 ⑤男 女—— （ ） 正—— （ ） 北—— （ ） 外—— （ ） 后—— （ ） 【答案】 ①. ⑤ ②. ③ ③. ④ ④. ② ⑤. ① 【解析】 【详解】①先：表示时间或次序在前的意思，比如“先来后到”里的“先”就侧重指到来的时间更早。 ②内：意思是里面、内部，常用来指代一定范围里头的空间、范畴等。 ③反：有颠倒的、方向相背的含义，比如“正反”这组对应词里，“反”就代表和正向状态相反的属性。 ④南：是四个主要方向之一，清晨面对太阳时右手的方向。 ⑤男：指男性，属于性别分类里的一类。 逐个对应： “女”的反义词是“男”，对应序号⑤； “正”的反义词是“反”，对应序号③； “北”的反义词是“南”，对应序号④； “外”的反义词是“内”，对应序号②； “后”的反义词是“先”，对应序号①。 五、看图说句子：读一读，用上词语，写一句话。 5. 看图说句子：读一读，用上词语，写一句话。（不会写的字用拼音代替） 秋风 鸟儿 大树 _____________________________ 【答案】秋风来了，大树落下叶子，鸟儿从大树旁边飞过。 【解析】 【详解】图里有大树、飘落的树叶、飞翔的鸟儿，题目给了秋风、鸟儿、大树这三个词，我们要把这三个词都放进一句话里，先想一想秋风会带来什么变化，秋风一吹，大树的叶子落下来，鸟儿在大树旁边飞，再把这些画面连起来，组成通顺完整的句子即可。 示例：秋风轻轻吹过大树，鸟儿在大树上方自由地飞翔。 六、读故事：请读故事，接受兔子镇长的小挑战。 读故事：请读故事，接受兔子镇长的小挑战。 播种 春天，猪妈妈给三个宝宝每人一袋种子说：“你们拿去播种吧。”三个宝宝好开心啊!它们播种、施肥、浇水，忙得满头大汗。 时间一天天过去，小苗苗从土里钻了出来，嫩嫩的、绿绿的，小苗苗长啊长，长成了大苗苗，开出了美丽的花。 6. 数一数，故事有______个自然段。 7. 小苗苗是什么样子的?（ ）（填序号） ①红红的 ②绿绿的 【答案】6. 2##两 7. ② 【解析】 【导语】这是一篇适配低龄儿童的短阅读文本，以童趣的小猪播种小故事为载体，内容浅白鲜活，画面感十足，贴合低龄孩子的认知水平与阅读兴趣，同时配套的基础习题指向明确，能在轻松的童话语境下，自然锻炼孩子的自然段辨识、文本信息提取的基础阅读能力。 【6题详解】 自然段的划分以开头首行缩进为判断依据，这篇故事的正文部分，首段是“春天，猪妈妈给三个宝宝每人一袋种子说……忙得满头大汗”，第二段是“时间一天天过去……开出了美丽的花”，总计2个自然段。 【7题详解】 原文第二段明确描述小苗苗“嫩嫩的、绿绿的”，对应选项②的特征，①红红的不符合原文表述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $