八年级科学上册课件（华师大版）:2.1压强 （共32张PPT）

2.1 压力 压强 观察下图,你有没有想到什么问题？ 小小的蝉怎么能细细的口器插入厚厚的树皮呢？ 笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行走松软的沙漠中？ 人怎么能睡在钉床上呢？ F F F 一、压力的概念： 小孩垂直压在地面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力 1、垂直作用于物体表面的力叫做压力 作用点： 所压表面 方 向： 垂直并指向受压表面 练习：画出支持面受到的压力的示意图 F F F G G G （1）压力不是重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。 （2）一般压力不等于重力.只有当物体放在水平面时，物体对水平面的压力才等于物重, 即 2、压力大小 F压=G 练习：GA=5N GB=10N F=15N A B A对B压力为 B对地面的压力为 B对地面的压力 B对墙面的压力 B对天花板的压力 5N 15N 10N 15N F F F 5N B B B 观察 思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 我要有一副滑雪板多好啊! 怎么她就不会陷下去呢? 5.unknown 坦克使用履带而不用轮子 钢轨总是铺在枕木上而不是直接铺在地面上。 思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 观察 体验 图(a)，接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多，且越用力这种感觉越明显。 图(b)，与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。 6.unknown 猜 想： 猜想1：压力的作用效果可能跟_________有关； 压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 猜想2：压力的作用效果可能跟_________有关； ………… 压力大小 受力面积大小 探究一：压力的作用效果与受力面积的关系 结论：压力作用效果与受力面积有关 因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要恰当使用： 控制变量法 友情提示： G G 探究二：压力的作用效果与压力大小的关系 结论：压力作用效果与压力大小有关 G 实验回顾与数据分析： 甲 乙 丙 实验次数 压 力 受力面积 压力作用效果 1 桌子重力 桌脚 明显 2 桌子+砝码重力 桌脚 很明显 3 桌子+砝码重力 桌面 极不明显 G G 实验结果 (1)、当受力面积相同时，______