2.1压 强练习课件-2024-2025学年华东师大版八年级上册科学

2024-07-03
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特供

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)八年级上
年级 八年级
章节 1 压强
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2024-07-03
更新时间 2024-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-03
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来源 学科网

内容正文:

第2章 压力 压强 1 压 强 第1课时 压力 压强 01 基础过关 02 能力进阶 03 思维拓展 目 录 1. 关于压力的概念中,下列说法正确的是( D ) A. 压力的大小总等于物体受到的重力 B. 压力的方向总是竖直向下的 C. 压力的大小和方向总跟重力有关 D. 压力就是垂直压在物体表面上的力 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 2. 关于压强p=,下列说法正确的是( D ) A. 压强与受力面积成正比 B. 压强与受力面积成反比 C. 压强与压力成正比 D. 在压力相同的情况下,压强与受力面积成反比 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 3. 下列表示物体对支持面的压力的画法中,正确的是( D )       4. 将一本八年级上册科学课本平放在水平桌面上,它对水平桌面的压强 大小最接近( C ) A. 1Pa B. 10Pa C. 100Pa D. 1000Pa D C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 5. 在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,得到如图所示 的作用效果: (1) 实验是通过比较海绵的 ⁠来比较压力的作用效果的, 该实验方法叫转换法。 (2) 通过比较图中的甲、乙两次实验来探究压力的作用效果与 ⁠ 的关系,通过比较图中的 和 ⁠两次实验来探究压力的 作用效果与受力面积的关系,这种实验方法叫做 ⁠法。 凹陷程度  压力 大小  乙  丙  控制变量  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 6. 木块重为5N,在如图所示的四种情况下保持静止。其中支撑面MN受 到的压力最大的是( C )     C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 7. 为了说明骑电动车要戴安全头盔的道理,某同学做了一个模拟实验: 将两个相似的鸡蛋甲、乙分别放在纸筒上,鸡蛋甲上方放一个轻质瓶 盖,拿一根筷子用大小相同的力分别敲击,如图所示。结果鸡蛋甲完好 无损,鸡蛋乙立即破碎。下列有关叙述错误的是( B ) A. 放上瓶盖后可以增大受力面积 B. 敲击时鸡蛋甲上部受到的压强比乙大 C. 鸡蛋乙被敲碎说明力能改变物体的形状 D. 要提高实验的可靠性还需多次实验 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 8. 如图所示,物体G是棱长为10cm的正方体物块,重为6N,被竖直向上 的力F=20N顶在天花板下,则天花板受到的压强为( B ) A. 600Pa B. 1400Pa C. 2000Pa D. 2600Pa B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 9. 一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为p1;将这张报纸对折后平放 时,其对桌面的压强为p2;将这张报纸撕去一半后平放时,其对桌面的 压强为p3,则p1、p2、p3三者之间的关系正确的是( D ) A. p1=2p2 B. p1=p2 C. p1=p3 D. p1=p3 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 10. 如图甲,用手握住一个核桃很难将其捏破;如图乙,将A、B两个核 桃放在一起捏,A破了,B没破。下列说法正确的是( D ) A. 两个核桃放在一起容易被捏破,主要是因为增大了压力 B. B给A的力大于A给B的力 C. A、B接触处,A受到的压强大于B受到的压强 D. A、B接触处,A受到的压强等于B受到的压强 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 11. 如图所示,一块长方体香皂,重为1N,侧放于水平桌面上时,它与 桌面的接触面积是5×10-4m2,它对桌面的压强是 Pa;若沿ab 方向竖直向下切去一块,则剩余部分对桌面的压力 (填“变 大”“变小”或“不变”),压强 (填“变大”“变小”或 “不变”)。 2000  变小  不变  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 12. 在探究压力作用效果与哪些因素有关时,小科猜想压力作用效果可 能与压力大小和受力面积有关,为验证压力作用效果是否与受力面积有 关,小科采用如图甲和图乙两种方法静止地挤压两手指间的铅笔来进行 实验,请分析并回答下列问题: (1) 图 (填“甲”“乙”或“甲和乙”)中铅笔受到了平 衡力的作用。 甲和乙  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 (2) 图 (填“甲”“乙”或“甲和乙”)的方法能验证“压力 作用效果是否与受力面积有关”的猜想。 (3) 要研究压力作用效果与压力大小的关系, (填“能”或 “不能”)采用图甲的方法。 甲  能  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 13. 如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人。机器人的质量约为 500kg,装有4条履带,每条履带与地面的接触面积约为1000cm2,其首 次在南极内陆冰盖完成了30km自主行走。则:(g取10N/kg) (1) 机器人重为多少? 解:(1) 机器人的重力G=mg=500kg×10N/kg=5000N 第13题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 (2) 该机器人静止在水平冰面上时,对冰面的压强为多大? 解:(2) 机器人对冰面的压力F=G=5000N,冰面的受 力面积S=4×1000cm2=4000cm2=0.4m2,机器人对冰面 的压强p===1.25×104Pa 第13题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 14. 叠罗汉是一种体育娱乐项目。如图,三名体重、体形都相同的人叠 成两层静态造型,每个人体重均为G,每只鞋的鞋底面积均为S,则图中 箭头所指的那只脚对水平地面的压强为( A ) A. B. C. D. 第14题 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 $$ 第2章 压力 压强 1 压 强 第2课时 增大和减小压强的方法 01 基础过关 02 能力进阶 03 思维拓展 目 录 1. 共享单车是节能环保的交通工具,单车坐垫设计比较宽,目的是 ( B ) A. 增大压强 B. 减小压强 C. 增大摩擦 D. 减小摩擦 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 2. 人坐在沙发上比坐在木凳上感觉要舒服,这是因为( C ) A. 弹簧的弹力与人体受到的重力平衡 B. 坐在沙发上减小了人体受到的压力 C. 坐在沙发上减小了人体受到的压强 D. 坐在沙发上减小了人体受到的压力和压强 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 3. 在日常生活、生产中,根据需要常常要考虑受力面上的压强大小。下 列事例中能增大压强的是( B )   B   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 4. 一名同学在冰面上行走,突然发现脚下的冰即将破裂,那么他应采取 的措施是( C ) A. 赶快向岸边跑 B. 立即改成单脚站立 C. 就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行 D. 站立不动 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 5. 如图所示,一个图钉帽的面积是0.8cm2,图钉尖的面积是5×10- 4cm2,手指对钉帽的压力是20N,图钉尖对墙的压强为 Pa。 图钉尖做得很尖,是为了在压力一定时,通过减小受力面积来达到 ⁠ (填“增大”或“减小”)压强的目的。 4×108  增 大  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 6. 如图所示为一个敲肉锤,它的锤面上有一些小凸起,经过它的敲打, 肉会变得松散、易于烹饪。请解释敲肉锤锤面上的小凸起为什么设计得 很尖。 解:敲肉锤锤面上的小凸起设计得很尖,是为了在压力一定的情况下, 通过减小受力面积来增大压强 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 7. 盲道(如图)在轻轨站或人行道上随处可见,它是为盲人提供行路方 便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲 人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面 有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出 地面,当盲人走在上面时( B ) A. 增大了脚底的压力,使脚底产生更强感觉 B. 增大了脚底的压强,使脚底产生更强感觉 C. 减小了脚底的压力,使脚底产生更弱感觉 D. 减小了脚底的压强,使脚底产生更弱感觉 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 8. 自行车是日常生活中常用的交通工具,下列四处的设计主要是为了减 小压强的是( C ) A. a处的车把套紧套在钢管上 B. b处踏板上有凹凸不平的花纹 C. c处有宽大的座子 D. d处车轴上涂有润滑油 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 9. 很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定科学规律的身 体部位,对此,下列给出的解释中不正确的是( C ) A. 羊的臼齿发达,利于减小压强,磨碎食物,适于草食性生活 B. 啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到虫子 C. 鲫鱼的身体呈纺锤形——增大受力面积,减小压强,有利于水中游行 D. 蚊子的口器十分尖锐,可以增大压强,从而轻易刺穿皮肤 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 10. 如图,质地均匀的长方体重为7N,将它放在水平桌面上,它与桌面 的接触面积为0.01m2,则它对桌面的压强为 Pa;竖直切除该长 方体右边的阴影部分,则剩余部分对桌面的压强会 (填“变 大”“变小”或“不变”)。 第10题 700  变小  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 11. 杭甬高速复线是中国首条“智慧高速”。智慧高速包括多项智能系 统,大大地提高了行车的安全性和便捷性。 (1) 如图是某盾构机,在杭甬高速复线的隧道贯穿项目中也会用到类 似的盾构机,其刀盘上有很多尖利刀片能轻易切碎泥土、岩石,这是利 用 ⁠来增大压强。 压力一定时,减小受力面积  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 (2) 杭甬高速复线全长约160km,通车后平均速度可达到120km/h,按 平均速度驶完全程,时长为 min。 (3) 为保证车辆快速通过,高速口将采用自动称重系统对货车进行称 重检测,一货车总重为10t,轮胎与地面的总接触面积为0.2m2,其停在 称重区域时,对地面产生的压强为多少?(g取10N/kg) 解:5×105Pa 80  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 12. 白色感压纸受到的压强达到可测最小值时才变色,且颜色随压强 的变大而变深,大于可测最大值时颜色不再变深,感压纸A的规格如 图所示。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 (1) 实验1:用250N的压力垂直作用在A上,受力面积为0.25cm2,此 压力对A的压强为 N/cm2。 (2) 实验2:仍用250N的压力垂直作用在与A规格相同的感压纸上,要 使它变色且颜色深度与实验1不同,下列受力面积符合要求的有 ⁠ ⁠(填序号)。 ① 2cm2② 0.8cm2③ 0.3cm2 ④ 0.1cm2 ⑤ 0.01cm2 1000  ② ③  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 $$

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