9.1《念奴娇·赤壁怀古》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册
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普通
内容正文:
高 中 语 文 · 古 典 诗 词
大江东去,浪淘尽,千古风流人物
念奴娇·赤壁怀古
苏轼
同学们好,今天我们要一起走进一首千古传诵的豪放词——苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。在正式读词之前,先让我们在一片大江奔流的画面里,回到近千年前那个战火与诗情并存的年代。
1
穿越千年,我们为何要读苏轼?
苏轼,字子瞻,一字和仲,号铁冠道人、东坡居士,眉山(今四川省眉山市)人,北宋文学家、书法家、画家 ,世称“苏东坡”,豪放词开创者 。
代表作品包括《赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》《定风波·莫听穿林打叶声》等
穿越千年,我们为何要读苏轼?
6岁读书,知欧阳修、梅尧臣文名。
7岁入学,师为天观道士张易简。
10岁听母程氏讲授《汉书•范滂传》,奋发有当世志。
18岁娶妻王弗。
19岁到成都,谒知州(地方最高长官)张方平。张待以国士。
20岁与弟辙随父赴汴京(今河南开封)应试。
21岁与弟辙应试礼部,兄弟同科进士及第。深受欧阳修赞赏,谓“老夫当避此人放出一头地!”是时苏氏父子三人名震京师。四月,母程氏卒,奔丧归里。
23岁与弟辙及父洵再赴汴京,至京。授河南福昌县主簿,弟辙渑池县主簿,俱未赴任。
25岁,参加制科考试,中第三列三等。除大理评事,凤翔府签判。
穿越千年,我们为何要读苏轼?
26岁踏上仕途,凤翔府签判。
29岁返朝后,丧妻。
31岁与苏辙护父丧返川。
32岁除父丧后续娶王弗堂妹王闰之为妻。冬,与苏辙携家离蜀赴汴京。
宋神宗熙宁二年 (1069) 王安石参知政事,主持变法。
35岁苏轼上书神宗,论朝政得失,忤王安石。神宗数次欲用苏轼,被王安石阻止。后自请外放,被授为杭州通判。
38岁改知密州。
41岁改知徐州。
43岁改知湖州。
在地方为官共八年。
灭蝗灾;求雨建庙、兴修水渠;平匪患、正军风;救弃婴
任徐州:抗洪水、挖煤炭、抓冶铁、造兵器、劝农桑、修水利、建黄楼、兴旅游
穿越千年,我们为何要读苏轼?
43岁 改知湖州。
7月因御史交章弹劾苏轼诗语讥讽朝廷,自湖州任上被拘捕入京。途中苏轼想跳水自杀未遂。
8月至京,下御史台狱,屈打成招,全部认罪。
12月经多人营救,结案出狱,贬黄州团练副使。
44岁至黄州贬所,州守徐大受待之甚厚。
45岁向官府申请黄州城东门外五十亩荒地,躬耕东坡。
46岁筑“东坡雪堂”,由此自号“东坡居士”。于秋、冬两游赤壁,写前后《赤壁赋》和《念奴娇·大江东去》。
47岁迁汝州团练副使。过金陵,访王安石,相谈甚欢。
穿越千年,我们为何要读苏轼?
49岁 ,求得神宗诏旨,允许常州居住。后奉旨自常州知登州,又除尚书礼部郎中。到任才5日迅即被召进京为官。
51岁因政见不洽,多次上札乞外任。
53岁以龙图阁学士充两浙西路兵马钤辖知杭州军事。
先后任杭州、颖州、扬州、定州的知州
元佑八年(1093),妻王闰之卒于京师
任杭州:解饥荒、抗瘟疫;疏茅盐、重修六口井;建苏堤、种菱角;凿漕河。
穿越千年,我们为何要读苏轼?
绍圣元年(1094)宋哲宗行“绍述”之政,恢复神宗“新法”,罢免旧人,召回新党人物。58岁 的苏轼以讽斥先朝罪名贬知英州。未至贬所,八月再贬宁远军节度副使惠州安置,不得签署公事。
绍圣四年(1097),朝廷重贬“元祐党人”,61岁的苏轼以莫须有的罪名被贬琼州别驾。
元符元年,62岁的苏轼被察访两广的朝廷官员逐出官屋,在城南桄榔林下买地筑屋,当地士人多助之,名曰桄榔庵。
苏轼贬居期间在儋州办学堂,致许多人不远千里,追至儋州。
元符三年(1100)65岁 的苏轼得旨渡海而归,因病逝于常州。
东坡肉
:选用肥瘦相间的五花肉,慢火清炖,色泽红亮、酥而不烂,肥而不腻,苏轼曾写下《猪肉颂》详细描述烹饪方法,并将其作为“回赠肉”馈赠百姓
东坡羊脊骨
:在岭南惠州用小火慢烤,炙烤时淋酒,味道鲜美,骨缝中肉香浓郁
东坡豆腐
:黄州豆腐裹上特制面糊油炸,再与蔬菜炖煮,色香味俱佳,体现廉价食材的创新烹饪
念奴娇·赤壁怀古
宋·苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
怀古词结构:临古地,思故人,抒己志。
写作背景:苏轼因“乌台诗案”被贬。此时已被贬黄州已两年有余,游览黄州赤壁时,触景生情,借古抒怀,通过缅怀三国周瑜的英雄功绩,抒发自身壮志难酬的感慨与人生思索。
guān jīn
(lèi)
qiáng lǔ
huá fà
同学们好,今天我们要一起走进一首千古传诵的豪放词——苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。在正式读词之前,先让我们在一片大江奔流的画面里,回到近千年前那个战火与诗情并存的年代。
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词的上阕主要写了什么?下阕主要写了什么?
上阕:
写景——描绘赤壁壮丽的自然景观。
乱石穿空、惊涛拍岸、千堆雪
下阕:
抒情——怀古抒情,抒发人生感慨。
遥想公瑾当年、雄姿英发、多情应笑我、人生如梦
全词以“赤壁怀古”为题,上阕写景,下阕抒情,景中有情,情中有景,情景交融,浑然一体。
尝试划分这首词的层次,每一层写了什么内容。
第一层:
“大江东去”至“卷起千堆雪”
总写赤壁之景,特点:气势磅礴。
第二层:
“江山如画”至“一时多少豪杰”
总结上阕,由景入情,引出下阕。
第三层:
“遥想公瑾当年”至“樯橹灰飞烟灭”
追忆周瑜英姿,抒发仰慕之情。
第四层:
“多情应笑我”至“一尊还酹江月”
抒发人生感慨,表达旷达胸怀。
品读上阕——绘赤壁之景
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”
这句词写出了赤壁怎样的景象?表达了词人怎样的情感?
“大江”
气势磅礴
吞天沃日之势
“浪淘尽”
空间的广阔
时间的悠远
写出了历史的沧桑感,表达了词人对历史英雄的追慕之情。
“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”
这三句从哪些角度描写赤壁之景?用了哪些修辞手法?
视觉
“乱石穿空”
山石之高峻
听觉
“惊涛拍岸”
波涛之轰鸣
比喻
“卷起千堆雪”
浪花的洁白与气势
运用动静结合、夸张手法,写出赤壁险峻雄伟的气势,令人惊心动魄。
“江山如画,一时多少豪杰”
这是上阕的总结句,由写景自然过渡到抒情。
对赤壁壮丽景色的总括
由景及人,引出下阕对周瑜的追忆
“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发”
词人为何选择周瑜来怀古?周瑜的形象有何特点?
周瑜年少有为,英姿勃发,“小乔初嫁”更显其风流倜傥。词人选择周瑜作为怀古对象,正是因为他拥有词人渴望却不可得的英雄业绩和人生境遇,与词人当时的失意形成鲜明对比。
“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”
这两句塑造了怎样一个周瑜?
战争之惨烈迅速
从容闲雅、运筹帷幄的儒将形象。
“羽扇纶巾”写其装束儒雅,“谈笑间”三字极写周瑜的从容不迫、胸有成竹,“樯橹灰飞烟灭”则以夸张手法写出周瑜指挥若定、大破曹军的赫赫战功。
“人生如梦,一尊还酹江月”
词人说"人生如梦"是消极还是豁达?如何理解?
既有壮志未酬的感慨与无奈,又有超脱旷达的情怀。词人将人生比作梦境,并非完全的消极悲观,而是面对人生挫折时的自我宽慰与精神超越。酹酒江月,与江月为伴,体现的是一种与自然合一的旷达境界。
高 中 语 文 · 古 典 诗 词
总结
《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼豪放词的代表作。全词以赤壁之景起笔,以周瑜之事抒情,以人生之叹作结,气势磅礴,意境壮阔。词人将写景、抒情、议论融为一体,展现了豪放词的独特魅力和词人旷达超脱的胸襟。
同学们好,今天我们要一起走进一首千古传诵的豪放词——苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。在正式读词之前,先让我们在一片大江奔流的画面里,回到近千年前那个战火与诗情并存的年代。
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1.比喻:“卷起千堆雪”以雪喻浪,既写出浪花的洁白之色,又写出浪涛翻滚之势,形象生动。
2.夸张:“乱石穿空”极写山石之高峻险拔,“樯橹灰飞烟灭”写战争之惨烈迅速,增强了词的感染力。
3.用典:借周瑜赤壁之战的典故,抒发对英雄的仰慕和对自身遭遇的感慨,古今对比,意味深长。
4.虚实结合:上阕实写赤壁之景,下阕虚写周瑜之事,虚实相生,拓展了词的意境。
5.动静结合:江水奔流之动与赤壁险峻之静相映成趣,画面感极强。
全词艺术手法总结
高 中 语 文 · 古 典 诗 词
大江东去,浪淘尽,千古风流人物
苏轼三词对比阅读
《江城子·密州出猎》《念奴娇·赤壁怀古》《定风波》
通过三词来了解顺境、逆境与绝境的苏轼
同学们好,今天我们要一起走进一首千古传诵的豪放词——苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。在正式读词之前,先让我们在一片大江奔流的画面里,回到近千年前那个战火与诗情并存的年代。
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江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴
定风波·莫听穿林打叶声
作于1075年,苏轼任密州知州时。
同样作于黄州贬谪期间(1082年)。
情感内核
《江城子》:向外进取的豪情。情感强烈且外向,核心是儒家知识分子积极入世、建功立业的壮志。
《念奴娇》:壮志难酬的旷逸。 情感在激昂与苍凉中交织。
《定风波》:向内安顿的豁达。情感是平静且内敛的,不再执着于外部功名,而是在任何处境中都能找到内心的安宁。
意境与艺术风格
《江城子》:气象恢弘,阳刚之美。雄壮开阔的意境,充满了生命能量的张扬与悲慨中的倔强。
《念奴娇》:雄浑苍凉,时空交错。将壮阔的自然景观与悠久的时间背景融为一体。
《定风波》:以小见大,哲理思辨。通过春日道中遇雨这件生活小事,提炼出深邃的人生哲学。
苏轼在顺境、逆境与绝境中的不同心境与诗歌风格
从《江城子》到《念奴娇》再到《定风波》,我们看到了一个伟大灵魂的蜕变。从”我要干一番大事业”的豪迈,到”怎么样我都能过好这一生”的豁达,这三首词共同构成了苏轼精神世界中最为迷人的两面:既有儒家的担当与进取,又有佛道的超脱与释然。
高 中 语 文 · 古 典 诗 词
心似已灰之木,
身如不系之舟。
问汝平生功业,
黄州惠州儋州。
自题金山画像
同学们好,今天我们要一起走进一首千古传诵的豪放词——苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。在正式读词之前,先让我们在一片大江奔流的画面里,回到近千年前那个战火与诗情并存的年代。
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苏公堤
杨一歌
苏公堤
Blues
219050.3
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Blues
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