第七单元自测练习卷-2026-2027学年四年级语文上册统编版

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四年级语文上册第七单元新考向提优测试卷

考试时间:90分钟 满分:100分

四年级(1)班正在举行“成长故事分享会”活动,让我们共赴分享之约,品读成长点滴。

第一部分 积累与运用(33分)

活动一:畅所欲言,分享故事

一、同学们在活动上分享了自己的成长故事,请你阅读并完成练习。(23分)

亮亮:我在一场课本剧表演中扮演一个令人羡慕的喜剧 jué sè(   ),可开演前我却紧张得在后台踱来踱去。幸亏老师和同学们发现了我的异常,都过来鼓励我。演出开始了,我牢记老师的 tí shì(   ),用心表演着。我滑稽的表演时不时引得台下观众 hōng táng dà xiào(      ),表演结束后,我的内心无比自豪。

点点:周末,我和爸爸来到广场比赛放风筝。爸爸手法熟练,风筝放得______。他的孙悟空风筝在空中 shén qì(   )十足地飞翔。我却有些笨拙,风筝总是______地掉下来,令我摸不着头脑。我没有气馁,而是______,慢慢调整放线的节奏与拉扯的力度,终于让风筝稳稳飞上蓝天,我高兴得______。

图图:今年春天,我帮着妈妈打理后院的小菜园,开始学着种菜。我们种了 là jiāo(   )、jiǔ cài(   )、hóng shǔ(   )和 yù tou(   )。我盼着它们快快长大,好亲手把它们 cǎi zhāi(   )下来。

1. 下列加点字的读音有误的一项是(2分)(  )page number 0

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A. 羡慕(xiàn) B. 幸亏(kuī)  C. 自豪(háo) D. 笨拙(zhuó)

2. 根据拼音写词语。(9分)

3. 把下列词语补充完整,再选择恰当的词语填入语段中的横线处(填序号)。(5分)

① 得( )应( ) ②( )整( )鼓   ③ 手( )足( ) 

④ 无缘( )( )   ⑤ 摇( )晃( ) ⑥ 不动( )( )

4. 下列不完全属于蔬菜的一项是(2分)(  )

A. 莲藕  姜 B. 青蒜  芹菜  C. 豆角  茄子 D. 冬瓜  哈密瓜

5. 读楠楠写的成长感悟,结合语境补全八字成语。(5分)

古语云“____________,____________”,这句成语教会我们做人要讲诚信,答应别人的事一定要做到。

在日常生活中,我们行事要严谨,小错误可能会诱发大事故,“____

________,谬以千里”说的就是这个道理。

为人处世要谦逊,俗话说“____________,____________”,我们要学会发现别人的长处,弥补自己的不足。

活动二:AI绘图,修饰故事

二、华华决定借助 AI 画图,给自己分享的故事片段配图,请你协助她完成。(10分)

忽然,一阵钢琴声响起。我循声看去,目光落在门诊大厅内的一架黑色三角钢琴旁。竟是她,与我同一病房的病友,七八岁左右,厚重的羽绒服包裹着她瘦小的身体。这时,不少人也被琴声吸引,纷纷停下脚步。在众人好奇的目光下,小女孩不慌不忙地弹着钢琴。她那苍白的脸上透着平静,透着从容,透着安然。她真有勇气啊!page number 1

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1. 如果给语段中的小女孩配图,提示语中要包含哪些要素?请在 AI 助手界面上补充作图指令。(8分)

请帮我画一张图:在________内,一个小女孩身穿________,坐在一架____色的三角钢琴前演奏。她身材________,面色________,神态却是________、________、________的。

 2. 经过与AI的多次对话,作品终于完成了,大家都很兴奋。只有画画高手丽丽失望地说:“AI画画这么轻松,那我努力学画画还有什么用?”你会怎么安慰她?(2分)

______________________________________________________________ 第二部分 阅读与鉴赏(27分)

 活动三:介绍游戏,丰富故事

三、佳佳分享了几个传统游戏及游戏规则。(6分)

【材料一】传统游戏历史悠久、形式丰富,依赖自然环境与简易道具开展,如跳房子、套圈、抽陀螺、捉迷藏、斗蟋蟀、放风筝。传统游戏虽然规则简单,但蕴含着地域文化特色,传承了民俗智慧,可以促进人们社交的开展、能力的完善和人格的发展。

【材料二】 “玩转传统游戏·乐享童趣时光”游园卡

游戏项目和规则

游戏一:________

游戏二:________

游戏三:________

规则:游戏者站在投掷线外,根据想要套中的礼物的位置,调整好投环的力度、速度和角度,

规则:先将鞭子一端顺时针缠绕在陀螺上,再用左手扶住陀螺,令其尖部着地。然后右手向

规则:先将沙包投至当前目标数字的格子里,然后按从1到9的顺序,单脚逐一跳过所有格

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