吉林长春市第一〇八学校2026-2027学年度七年级上学期道德与法治期中试题

长春市第一⊙八学校七年级期中质量检测道德与法治试卷 一、单项选择题(1-10题每小题1分，11-15题每小题2分，共20分) 1.我们正处于生命成长的“拔节孕德期”，这一比喻生动地说明了初中阶段是 ( A.身体发育、长高长壮的关键时期B世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期 C拿握所有知识和技能的最佳时期D.可以独立决定任何人生大事的时期 2.“将须迹雪三分白。雪却输梅一段香，”这启示我们要 A.发握生命力量 B.树立远大理想 C.正确认识自已 D.坚持努力实干 3.编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，梦想的作用是 ( A:能保证人生目标必然实现 B激发我们对生命的热情与勇气 C,让生活避免任何挫折困难 D是宵少年时期的唯一精神追求 4、观察右侧两幅漫画，认识正确的是 A.有子梦想，人类社会才能不断发展进步 B.梦想与现实之间的鸿沟是永远无法逾越的 C.梦想即使不能实现，也能引领前进的方向 D.只有从小就开始努力，梦想才能实现 9VB.BVB 皮网丑，孔华异奶 5.小林觉得自己口才一般。.但是观察能力很强，擅长写作。于是他放弃演讲比赛，专心参 加征文大赛，最终获得奖项，这启发我们做更好的自己 () A.及时主动改正缺点，向他人学习 B.准确把握自己東赋，展现才华 C.不断发掘自己的潜能 D.是在为他人为社会服务中实现的 6学校组织同学们走进红色纪念馆，聆听革命故事，寻访红色足迹，开展研学实践活动： 作为青少年，我们应 () A.到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪 B.多投身社会实践，书上知识脱离实际 C.把研学实践活动放在初中阶段的第一位 D.用“无字之书”代替“有字之书”，实践比课程更重要 7.小华生病卧床，妈妈日夜照料，细心做饭腋药，时刻陪伴在他身边、下列诗句的寓意与 此场景相吻合的是 () A.海内存知己，·天涯若比邻 B.熟母手中线，游子身上衣 C.玉壶存冰心，朱笔写师魂 D.随风潜入夜，润物细无声 8.深圳市坪山区的黄龙书家庭曾被评为：“全国最美家庭”。黄龙书夫妇多年从事志愿服 务，累计服务时长1.9万余小时。在他们的言传身教下，两个儿子和孙女也积极参与社会 公益事业，传承最美文明家风，这个家庭的事迹体现出 () A.家庭是由婚姻、血缘关系等结合成的亲属生活组织 B.传承中华民族传统家庭美德，就能建成最美的家庭 C.家庭是社会的基本组成细胞，社会文明则家庭文明 道德与法治试卷 第1，页（共4页） D.家风作为无形的力量，会潜移默化地影响家庭成员 9在我们的学习生涯中，我们会遇到许多老师、有的老师俞默风趣，有的老师内敛深沉， 有的老师和蓝可亲，有的老师严格要求…面对这些老师，我们应 () A.主动理解、关心老师 B亲近符合自已姓格的老师 C相信喜意，多些宽容和理解 D,尊重并适应不同风格的老师 10.李梅和王芳是一对好朋友，一段时间后，李梅发现王芳没有把心里的秘密全部告诉自 己，但是并没有感到对方不可交，更多理解王芳。对此，认识正确的是 () A.友谊是平等的、双向的，需要在交流中成长 B.朋友之间一定要不分彼此、无话不说、毫无保留 C.需要给对方一些空间。把握好彼此的界限和分寸 D,不允许朋友保留自己的小秘密，否则就要放弃友谊 11.小丽从小就喜欢生物，但在小学时难觅知音，进入初中后，她报名参加了生物老师组 织的社团活动，有了共同学习和探究的好伙伴。这表明 () ①初中阶段会面临各种各样的挑战 ②初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ⑧初中阶段是专门开发潜能的阶段 ④初中阶段为我们提供了培养兴趣的平合 A.①② B.②④ C.①③ D.⑧④ 12线上读书活动资源丰富，海量读物可供阅读，同学们在书香浸润中感受阅读的乐趣， 助力形成爱读书、读好书、善读书的良好风尚。中学生积极参与阅读活动能够（) ①获得荣畨，收获物质回报 ②增长见识，拓展知识边界 ③陶冶情操，充盈精神世界 ④实地游历，丰富人生阅历 A①③ B.①④ c.②⑧ D.②④ 13.古人云：“教学相长”，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，下列选 项能体现这一道理的有 () ①小明提出的解题方法，让老师深晃启发 ②小林围绕老师提出的问题，大胆表达见解 ⑧面对老师的批评，小林当即为自己辩解 ④小强上课爱插嘴，还喜欢帮助老师挑毛病 A.①② B.①③ c.②④ D.⑧④ 14有的同学坐在书桌前学习，人在心不在，看似花费大量时间看书刷题，学习效果却根 差、针对这种情况，合理的建议是 （) ①全盘模仿优秀同学的学习策略 ②专注当下，合理利用学习时间 ③探寻适合自身的学习方法 ④不断增加学习时长来提高成绩 A①③ B.①④ c.②⑧ D.②④ 15.据报道，某市多所初中结合学校自身特点，开展诵读孝敬故事、举行孝敬月评选、开 设与实施孝礼课程等活动，用不同的实践形式培育学生感思孝敬之情，此举 ①是因为孝敬父母必须依靠学校的教育 ②能够让所有的学生都自觉孝敬父母 ③源于孝敬父母是传统美德和法定义务 ④有利于引导我们树立正确的价值观 A.①② B.①④ c②⑧ D.③④ 道德与法治试卷 第2页（共4页） 二、非选择题.(40分) 16.阅读材料，回答问题。(7分) 金秋十月，多所学校组织和一年级同学进行了学农实践活动。学生们参与了机玉米、 詹豆腐、制作面点等活动。学农实践活动一直是广受学生欢迎的特色实践课程。对此， 小吉发表了自己的看法： 学攻实艰活动不是学习，我们的纳可 应坟在学校里。 (1)你赞同小吉的看法吗？请运用所学知识说明理由。(3分) (2)带着学习的心态，点滴都是学习。我们应如何努力学习，通过学习成就梦想？.（俩点即可4分） 17.阅读材料，回答问题。(7分) 在东京残奥会女子100米决赛中。中国选手蒋裕热免借领强意志和出色发挥，打破世界纪录。蒋 裕燕在年幼时因办国意过外央去了右臂和右腿，但她没有向伞运低头，而是选择用休育重新拾起 生活的力量。进入游冰队后，她每天坚持高度训练，付出了远超常人的努力。 (1)符裕茄用行动证明每个人都有巨大的潜能，我们应如何激发自己湣能？(2分)一点即可 (2)除了要不断发掘自己的潜能，我们还能如何做更好的自己？(4分) 18.阅读材料，回答问题。(9分) 小吉和小林恭热爱篮球，他们相识在球场，常常一起打球、交流训练心得，迅浙成为了好园 友。一次校级蓝球赛的赛前体能测试，小林让小吉份偷把自己的测试成绩改高一点，并说： “朋友就该互相帮助，之前你打球成脚，我还扶你去医务宣；现在你也得帮我。”小言知道 这样做不对，但又怕影响两人的友谊，还是帮小林修改了成绩。后来被体育老师发现，老师 严厉地批评了他们。 (1)小吉和小林的相识过程能体现哪一项友谊真？(2分) (2)对于材料中朋友要求修改成绩行为小吉应该怎么做？请运用所学知识说明理由。（5分) (3)小吉和小林该如何对待老师的批评？(2分) 19.家，藏着我们牙牙学语的模样，深夜归来的灯光，藏着父母边悄悄冒出的白发，厨房 里熟悉的烟火。时光会冲淡许多往事，但家的暖意。一直都在。(6分) 民法典规定：“家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。” 【写进法律的家风】 道德与法治试卷 第3页（共4页） (1)结合家风的相关知识，分析民法典为何要规定“家庭应当树立优良家风”？(2分) 【不可替代的家庭》 家是社会治理的微观基石，承担着早育生命、救化子女，度续家风伦理的取能。 一个家庭的幸福安宁，共同构筑起民族求续发展的底气。 (2)阅读材料，结合所学，反映出家庭与社会有着怎样的关系？2分) 【共建美好的家庭】 “谁言寸草心，报得三春晖。”一孟郑《游子吟》 “孝子之至，莫大乎兼亲。”一《孟子》 “夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。” 一《孝经》 (3)《游子吟》、《幸经》和《孟子》的搞录反映出中华民族哪一传统家庭美德7(2分) 20:情感与人们的日常生活密切相关。某校七年一班的同学以“情到深处”为主题出了一期 板报，请你欣赏并回答问题。(11.分) 【友情如阳光】 友谊是冬日里的暖阳，共同的爱好让我们结伴同行。心怀感波之情，感谢他人帮助我们 里清菠地认识自已，面对友谊，我们要有一颗真诚的心，真心去对待别人，心灵上沟通。 (1))材料划线部分表明他人的评价有怎样的意义？(2分) (2)请结合所学谈谈友谊的重要性（一点即可2分） 【恩情如滴水】 师生情谊，守护青春。进入初中，新班主任老师温和负责，经常利用互联网和学生搜集 学习素材，上课时過到难题和学生共同研讨，认真领听学生想法；课后和学生一起跳绳， 及时把学生在校情况和家长沟通。 (3)真诚接受老师的引领和指导，要求我们应以怎样的态度与若师交流：.(2分) (4)师忍掬则心，师生交往理想而美好的状态是什么？(2分) 【亲情如灯塔】 家是我们心灵的归宿，亲情是一股暖流，托憋我们的身心。家是可以倾诉心事的避站。 我们心里有烦恼，屈席回家倾亦：批获成功喜悦，第一时间和寥人分主。无论在外遇到 多少风雨，家永远等俟我们归来。家人的安感与支持，是我们勇敢前行的底气。 (5)材料划线部分表明家有哪一方面的作用？(2分) (6)在日常生活中我们学歌父母，践行李亲敬老美德能做哪些力所能力的事？（2分) 道德与法治试卷 第4页（共4页）