山西大同市某校2026-2027学年八年级上学期10月测验物理试题
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内容正文:
2026-2027学年第一学期随堂检测(一)
年级八
学科物理
第I卷选择题(共30分)
p
一、选择题(本大题共10个小题,每个小题3分,共30分。在每个小题给出的4个选项中,
灯
只有一项符合题目要求,请在答题卡上写出该选项。)
1.1.如图是小梦手握青花瓷茶杯的场景,根据图片信息估测该青花瓷
茶杯的高度约为()
A.5cm
B.10cm
C.20cm
D.30cm
2.下图是用木制的厚刻度尺,测量铁块的长度,其中测量方法正确的是()
A
cm
奶
C
mmmmpmmp叮
0cm123
3.下列关于误差的说法正确的是(
)
A.误差是由于在测量过程中,没有遵守操作规则而引起的
常
B.误差和错误一样是可以避免的
C.多次测量求平均值可以减小误差
D.选用精密的测量仪器,就会没有误差
4.2025年4月24日,“神舟二十号”载人飞船成功与空间站“天和”核心舱对接。对接后,
如果说“神舟二十号”是静止的,所选的参照物是()
A.地面发射塔
B.“天和”核心舱
C.月球
D.“神舟二十号”
八年级物理
5.某物体做匀速直线运动,由速度公式v=可知()
A.在时间一定时,速度与路程成正比
B.速度与时间成反比
C.路程与时间成正比
D.速度较大的物体一定比速度较小的物体通过的路程长
6.下列有关声音的说法中,正确的是()
A.声音能在真空中传播
B.声音在空气中传播的速度总是为340m/s
C.发声体振动停止,声音也就消失
D.潜入水中的人能听到岸上的人说话
7.以Deepseek为代表的智能AI系统现在己经广泛应用于各种智能终端,可让用户以语言
对话的交互方式,实现影音娱乐、生活服务、信息查询、车辆导航等领域。以下说法中正确
的是()
A.AI系统发出的声音能在真空中传播
B.AI系统发出声音不需要振动
C.对系统发布“大点声”的指令,目的是改变声音的音调
D.系统根据语音指令完成相应操作,说明声音可以传递信息
8.下列仪器或设备工作时,利用声来传递能量的是()
A.超声波加湿器把自来水打碎成雾状
B.声呐探测鱼群
C彩超检查胎儿的发育情况
D超声波探伤仪检查金属内部结构
9.赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动,更体现我国悠久历史文化传承.如图所示为某比赛场景,
下列说法错误的是()
A.选手根据鼓声齐心协力划桨,鼓声是由鼓面振动产生的
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B.鼓手敲击鼓面越快,鼓声在空气中传播的速度也越快
C.选手能从现场各种声音中听出鼓声,主要是通过鼓声的音色来辨别的
D.选手听到鼓声大作,震耳欲聋,说明此时鼓声的响度大
◆s/m
甲乙
24
20
16
12
8
0123456ts
(9题)
(10题)
10.甲、乙两车从同一起点一起向东运动的路程和时间关系图如图所示,由图可知
A4s时,甲车在乙车前16m处
B.由图像知甲车通过的路程越大,速度越大
C.甲、乙两车都在做匀速直线运动且甲车运动的速度比乙车速度小
D.甲车的速度是6m/s
第II卷非选择题(共50分)
二、实验探究题(本大题共5个小题,11小题2分,12小题4分,13小题
14小题5分,15小题3分,共22分)
11.如图所示木块的长度是
cm,刻度尺的分度值是
1mn。
mmmpmmmmmmm
3
45
6
cm
12.学习声学,实验小组做了如下实验:
八年
甲
乙
(1)如图甲所示,正在发声的音叉可以激起水花,这个现象说明发声体在」
(2)如图乙所示,小梦把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,她听到闹钟
声音逐渐变小。小梦在此基础上进行理想化推理得出
(3)如图丙所示,用一只手将钢尺压在桌沿上,用另一只手拨动钢尺的一端,听其响度;其他
条件不变,加大力度拨动钢尺,发出声音的响度
(选填“变大”、“变小”或“不
变”),这说明响度与」
有关。
13.实践小组用如图所示的实验装置,测量小车在斜面上运动的速度。他们使小车从A点由
静止开始运动,并记录小车在A、B、C三点的时刻。(数字表示“时:分:秒”)
15:35:20
15:35:22
fw0"00./
15:35:23
B
90
C
80
50
60
70
40
20
30
8分,
0cm10
(1)实验原理是
(2)该实验用到的测量工具是刻度尺和
。实验时,为了便于准确测量小车运动的
(选填”路程"或”时间"),应使斜面的坡度较小。
(3)小车在AB段运动的平均速度是/s。
(4)若小车在AB、BC和AC段运动的平均速度分别为VAR VEC和VAC,它们的大小关系
是
(5)小梦再次测量小车在下半程BC段的速度时,让小车从B点由静止开始运动,测出小车
级物理第2页共4页
在BC段运动的路程SC和所用的时间tC,并计算得到VC。你认为小明的做法是
(选
填“合理”或“不合理”)的,理由是
(6)如果小车过了C点才停止计时,则测得s1段的平均速度vAc会偏
(选填“大”
或“小”)
14.图甲是公园里两个绳长不同的秋千。小梦同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间
不同。该同学猜想:秋千往返一次的时间是否与绳长有关?
(1)小梦用细线系上一个小球模拟秋千,如图乙所示,悬点0到小球中心的距离简称摆长。
每次让小球由静止释放,且保持释放时」
(选填“摆长”或"摆角")不变,多次实验测量小
球往返一次的时间。
实验过程:
(2)小梦发现小球往返摆动一次的时间不易测准,于是他测出小球往返摆动十次的总时间,
再算小球出往返摆动一次的时间。
①下列物理量的测量也可采用类似方法的是
(填字母)。
A.物理书中一张纸的厚度
B.一支铅笔的长度
②采用这种方法的目的是减小测量的
实验结论:
(3)实验记录数据如下表所示,由表中数据分析可知:同一小球由静止释放,在其他条件相同时,
摆长越长,小球往返摆动一次的时间越。由此可知,若小梦想让秋千往返一次的时间
更短,应该选择图甲中
(选填"左”或“右”)边的秋千。
八年级物理
小球往返摆动十次的
小球往返摆动一次的
实验次序
摆长L/cm
总时间ts
时间ts
60.0
15.8
1.58
80.0
18.1
1.81
100.0
20.0
2.00
15.请你利用身边的物品设计实验,验证声音是由物体振动产生的。
实验器材:
实验步骤:
实验结论:
三、综合应用(本大题共7个小题,16小题3分,17小题2分、18小题5分、
19,20每小题4分,21小题5分,22小题5分,,共28分)
16.一辆小车在平直路面做匀速直线运动,它在5s内通过的路程是30,那么它的运动速度
是
m/s,继续运动5s,速度为m/s,合
kum/h。
17.蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为人声音的
不同,同时还可以
根据声音的
来大致判断周围同学离他的远近(以上两空均选填“响度”、“音调”或“音
色”)。
18.跨学科实践
制作简易五弦琴
五弦琴是我国传统的弹拨乐器,多用于独奏或民间歌舞伴奏,它结构简单,且能弹奏出多个
音阶。同学们成立了制作简易五弦琴的项目团队,制定了“项目提出一项目分析一项目
实施一展示交流”的学习流程,研究五弦琴发声的原理。
同学们在一个无盖的硬纸盒边缘均匀固定5根粗细不同的橡皮筋,橡皮筋的两端用木条撑起,
算3页共4页
制作成如图所示的五弦琴模型。通过不断调节五弦琴模型上橡皮筋
橡皮筋
木条
的松紧程度从而弹出了多个音阶。
(1)五弦琴模型是靠
(选填“橡皮筋”或“木条”)振
动发声的。
(2)调节橡皮筋的松紧程度是为了改变声音的
(填声音
的特性)。用逐渐变小的力度拨动五弦琴模型上的同一根橡皮筋,其发出声音的传播速度
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)在展示交流环节,同学们想使制作出的五弦琴模型能够弹奏出更多的音阶,请你从五弦
琴模型结构的角度思考,为他们提出一条可行的措施:
19.下表是小梦错题积累本记录上的某道错题,请你帮他找出错误之处、分析错因并写出正确
解答过程:
错题记录
错题改正
小花在学校百米赛跑中的成绩是16s,测
错误之处:
得她在50mn处的速度是6m/s,终点的速
错因分析:
度为7.5m/s,她全程的平均速度是多少?
解:平均速度:
v=+
6m/s+7.5m/s
正解答案;
2
2
=6.75m/s
20.纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式中,运油一20A与轰一6N、
歼一16、歼一20飞机组成加受油机梯队,接受祖国和人民检阅。请你利用所学的知识分析,
当加油机给受油机加油时(如图所示),加油机飞行时应具有什么特点,才能确保完成加油
任务?请说明理由。
八年级物理第
加油机
温馨提示:21、22题,解题过程要有必要的文字说明、
计算公式和演算步骤,只写最后结果不得分。
受油机
21.在“缅怀革命先烈,重温红色历史”的红色研学活动中,同学们乘坐大巴车前往红军东
征永和纪念馆参观学习。大巴车行驶途中,小梦观察到如图甲所示的交通标志牌。
东征纪念馆
108km
80
前方区间测速
长度9.8km
甲
乙
(1)在遵守交通规则的前提下,求大巴车从标志牌处到达纪念馆的最少时间。
(2)如图乙所示,该区间测速区域限速60kh,若大巴车通过区间测速区域全程的时间为
l0min,请通过计算判断大巴车是否超速行驶。
22.我国的无人机技术世界领先。某款巡查无人机的前后、左右、上下六个方向都安装有智
能感知系统,该智能感知系统可通过发射和接收超声波自动避开障碍物和测距,并可自动监
测交通状况。求解下列问题:(超声波在空气中传播的速度取340/s)
(1)若该无人机悬停在空中向固定在地面上的障碍物垂直发射超声波,经过2s接收到反射
波,则无人机到障碍物的距离是多少?
(2)该智能感知系统能否用于月球与地球之间传输信息?为什么?
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