天津市上仓中学2026-2027学年高三上学期10月月考生物试卷

标签:
普通图片版
切换试卷
| 9页
| 35人阅读
| 8人下载

内容正文:

上仓中学2026-2027学年度第一学期高三年级生物学科阶段性练习(一) 一、单选题(每小题2分,共60分) 1.下列属于相对性状的是() A.豌豆的高茎和豆英绿色 B.狗的直毛和卷毛 C.兔子的白毛和山羊黑毛 D.人的身高和体重 2.玉米为雌雄同株异花植物,纯种的甜玉米与纯种的非甜玉米实行间行种植,收获时发现,在甜玉米的 果穗上结有非甜玉米的籽粒,但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒。下列关于该现象的描述,错误 的是() A。玉米的非甜性状是显性性状,甜性状是隐性性状 B.甜玉米果穗上有甜玉米和非甜玉米籽粒的现象称为性状分离 C.甜玉米的果穗上的甜籽粒均是纯合的 D。在自然状态下,间行种植的玉米个体可进行自由交配 3.番茄的缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状,受到一对等位基因的控制。某同学用缺刻叶植株甲和马铃 薯叶植株乙进行了如表所示的两组实验。下列叙述错误的是() 组别 实验 F1 ① 植株甲进行自花传粉 出现性状分离 ② 植株乙进行自花传粉 全为马铃薯叶 A.植株甲是杂合子 B.马铃薯叶对缺刻叶为隐性 C.实验①的F1中缺刻叶植株的基因型与植株甲相同的概率为13 D.若植株甲和植株乙杂交,则后代的表型及比例为缺刻叶:马铃薯叶=1:1 4.番茄的红果色(R)对黄果色()为显性。以下关于一株结红果的番茄是纯合子还是杂合子的叙述, 正确的是() A,可通过与红果纯合子杂交来鉴定 B.不能通过该红果自交来鉴定 C.可通过与黄果纯合子杂交来鉴定 D,不能通过与红果杂合子杂交来鉴定 5.玉米籽粒的非福性(R)对橘性()为显性,一株糯性玉米传粉给多株非糯性玉米,表型及比例为 非榴性:糯性=3:1。若让亲本中所有非糯性玉米分别进行自交和随机交配,则子代非糯性与糯性玉米之 比分别为() 试卷第1页(共8页) A.1:1、3:1 B.7:1、15:1 C.7:1、3:1 D.9:7、15:1 6.关于孟德尔假说-演绎法,叙述错误的是() A.“体细胞遗传因子成对存在”属于假说内容 B.预测测交后代1:1属于演绎推理 C.测交实验得到1:1结果,证明亲本产生雌雄配子数量比例为1.:1 D、分离定律的细胞学基础是减数第一次分裂后期同源染色体分离 7.如图表示“性状分离比的模拟实验”,有关叙述错误的是() 一合并 (分离)抓取 (分离)抓取 O④ 受精卵 caodas @ 0 D @Da① Daoap ①@a① DopaD ①@@DdO 甲 乙 A.若甲代表雌生殖器官,则乙代表雄生殖器官 B.每个小桶内D和d两种小球数量必须保特一致 C。该实验棋拟了分离定律和自由组合定律的实质 D.重复该实验4次后,获得的结果不一定为DD:Dd:dd=1:2:1 8.水稻雄性育性受细胞质基因(S不育、N可育)和细胞核一对等位基因Rr共同调控,只有细胞质为 S且细胞核基因型为r时植株表现雄性不育(雌蕊正常,不能产生可育花粉),细胞质为N或细胞核含 显性基因R时,植株均表现为雄性可育。细胞质基因严格随卵细胞遗传,核基因遵循分离定律。现有纯 合品系:甲Srr小乙·N(rr)、丙NRR),下列相关叙述正确的是() A。甲♀×丙6得到F,该F,作父本与丙回交,子代中核基因型为Rx的个体占1/4 B.以甲为母本和乙杂交得到F,F1作父本与丙杂交,子代全部雄性可育 C.丙♀×甲3得到F,F,自交,子代中基因型为Srr)的个体占14 D.甲♀×丙得到F,F自交,子代中雄性不育个体占1/4 9.线粒体糖尿病(MDM)是一种由线粒体DNA上的基因M突变所致的遗传病。受精时,精子的线粒体 不进入卵子。下列有关叙述正确的是() AMDM是由一对等位基因M、m控制的 B,男性患者的女儿一定会患病 C.妻子患MDM,丈夫正常,则所生儿子不一定患病 D.MDM的遗传不遵循基因分离定律 试卷第2页(共8页) 10。R基因是水稻的一种“自私基因”,它编码的毒性蛋白,会导致同株水稻不含该基因的雄配子(花粉) 部分死亡。现有基因型为Rr的水稻自交,F1RR:r:rr=2:3:1,下列分析错误的是() A.亲本产生的雌配子的比例为R:=1:1 B.亲本产生的雄配子的比例为R:r=2:1 C.F1产生的雄配子的比例为R:=2:1 D.R基因会使同株水稻产生的含r基因的花粉13死亡 11.某种鼠中,控制鼠毛色和尾巴的遗传因子分别由Y、y和T、t控制,且黄色Y对灰色y为显性,短 尾T对长尾t为显性,且遗传因子Y或T在纯合时都能使胚胎致死,两对遗传因子的分离和组合互不干 扰。若两只黄色短尾鼠交配后所生的子代表现类型比例为() A.4:2:2:1 B.9:3:3:1 C.3:1:3:1 D.1:1:1:1 12.下图为某基因型为AaBb植株自交繁育子代的过程示意图,下列叙述正确的是《) AB 1 ② 配子间 ③ 子代:种基因型 AaBb Ab M种结 P种表型 aB 合方武 (12:3:1) ab A.①过程产生的雌雄配子数量相等 B.AWa与Bb间的自由组合发生在②过程 C.该植株测交后代表型比为2:1:1 D.M、N的数值分别为16、3 13.南瓜果实的白色(W)对黄色(w)是显性,盘状(D)对球状()是显性,控制两对性状的基因独 立遗传,下列亲本杂交后子代只有一种表型的是() A.WwDdxwwDd B.WWddx WwDd C.WWddxWWDd D.WwDdxWWDD 4.杜洛克猪毛色由两对独立遗传的等位基因(A/a、B/b)控制,基因A和B同时存在表现为红毛猎, 都不存在表现为白毛猪,其他基因型均表现为棕毛猪。已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红 毛,随机交配产生E下列叙述正确的是() A亲本棕毛猪的基因型是AAbb和aaBB,棕毛猪的基因型共有a种 B.F2的棕毛个体中纯合体的比例为1/8 C.若F1测交,.后代表现型及对应比例为红毛:白毛=3:1 D.F2所有红毛个体自由交配,后代出现的性状分离比为64:16:1 试卷第3页(共8页) 15.某动物的体色有花斑、黑斑、红斑和白班选择纯含的黑斑个体和红斑个体杂交,F1全为花班个体, F1雌雄个体相互交配,F2中花斑个体:红斑个体:黑班个体:白斑个体=9:3:3:1如果让F1与白斑个 体杂交,子代中黑斑个体所占的比例为() A.3/16 B.1/16 C./9 D.1/4 16.豌豆豆荚颜色的绿色和黄色、豆荚形状的饱满和不饱满分别受两对等位基因Aa、Bb控制。实验人 员选择一黄色饱满豌豆植株(甲)与心绿色饱满植株(乙)杂交,芋代有黄色饱满:绿色饱满:黄色不饱 满:绿色不饱满-3:3:1:1。下列叙述错误的是4) A。豆英形状的饱满为显性 B.杂交结果能验证自由组合定律 C。如果黄色为隐性,则乙的基因型为aaBb D.如果黄色为显性,则甲测交子代有4种表型 17.下图是基因型为AaBb的某二倍体动物细胞分裂的过程,下列说法正确的是() A。 图示完整分裂过程染色体数目经历4→8→4的变化 B。图中存在4个中心粒、2个染色体组、0个四分体 C。根据图示分裂为均等分裂可以判断此动物为雄性动物 B.①与②互为姐妹染色单体,①发生过基因突变 18.一个基因型为AaXY的精原细胞,减数分裂过程中染色体仅发生了一次异常分离(不考虑染色体片 段互换和基因突变),产生了一个基因型为a器X思的异常精细胞,则另外3个精细胞的基因型分别是() A.AAXB、Y、Y B.AXB、AY、Y C.XB、AY、AY D.AaXB、Y、Y 19.卵原细胞在减数分裂过程中,染色体变化的顺序是() ①同源染色体分离②联会③同源染色体的非姐妹染色单体间的互换 A.②③① B.①⑧② C.⑧①② D.②①③ 20。已知猫的原始生殖细胞在减数分裂的四分体时期有20个四分体,则该生物的初级精母细胞、次级精 母细胞和精细胞中的DNA数目分别是() A.40、20、20 B.80、40、20 C.80、40、40 D.40、40、20 试卷第4页(共8页) 21.如图甲乙为某基因型AaBb的动物某一器官中处于不同分裂时期的细胞示意图。下列相关叙述正确 的是() P &、该动物为雌性动物,甲处于有丝分裂前期,细胞内发生同源染色体联会 B.甲细胞中有8条染色单体,染色体互换使得姐妹染色单体上出现A、a C.甲细胞中的核DNA分子数和同源染色体数均为乙细胞中相应数量的两倍 D.乙细胞处于MⅢ后期,继续分裂后得到的2个子细胞基因型可能不同 22.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C、C2),一个初级精母细胞经减数分裂形成两个次 级精母细胞(S、Sz)。比较C1与C2、S:与S2细胞核中DNA数目及其储存的遗传信息,正确的是() A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同 C.DNA数目.C1与C2不同,S1与S2相同 D.遗传信息.C与C2不同,S1与S2相同 23.科学家的研究历程中都渗透了诸多科学思想与方法,下列叙述正确的是() A.盂德尔、萨顿和摩尔根都运用了假说一—演绎法发现了遗传规律 B.摩尔根通过果蝇眼色杂交实验证实“基因在染色体上线性排列” C.由于豌豆严格自花传粉,因此孟德尔格所有F的个体在花蕾期去雄 D.萨顿在研究蝗虫减数分裂时发现基因行为和染色体行为存在一致性 24.鸡的性别决定方式为ZW型。已知芦花羽基因位于Z染色体上,芦花对非芦花为显性,下列杂交组 合中,通过观察子代羽色即可判断其性别的是() A.芦花(雄)×非芦花(雌) B.杂合芦花(雄)×芦花(雌) C.非芦花(雄)×芦花(雌) D.杂合芦花(雄)×非芦花(雌) 25.人类探索遗传物质的历史进程中,对于蛋白质和DNA到底哪一种才是遗传物质的争论持续了很长时 间。下列有关证明DNA是遗传物质的经典实验的叙述,正确的是() A.赫尔希和蔡斯采用对比实验法,设计相互印证的实验组更有说服力 B.用35S和丑P同时标记T2噬菌体能证明DNA是T2噬菌体的遗传物质 C.艾弗里利用“加法原理”进行肺炎链球菌的转化实验来探究遗传物质 D。格里菲思认为“转化因子”可直接感染小鼠并使其患败血症而死亡 26.M13是专一侵染大肠杆菌的DNA噬菌体,在侵染过程中,M13的DNA和部分蛋白质会同时进入宿 主细胞。若用M13替代T2噬菌体进行噬菌体侵染大肠杆菌的实验。下列叙述错误的是() 试卷第5页(共8页) A,M13比T2噬菌体更适合作为材料用于证明DNA是遗传物质 B.用含35S的培养基直接培养M13无法获得放射性标记的噬菌体 C.用35S标记的M13侵染未被标记的大肠杆菌,沉淀中可检测到放射性 D.用32P标记的M13侵染未被标记的大肠杆菌,沉淀中可检测到放射性 27.如图为“DNA是主要的遗传物质”论证模型。下列叙述错误的是( 质疑 质凝 质疑 提出主张:DNA 证据1 证据2 限定条件 完善主张:DNA是 是遗传物质 主要的遗传物质 蛋白质 肺炎链球 肺炎链球 噬菌体侵 烟草花叶 是遗传 菌的体内 菌的体外 染细菌的 病毒感染 物质 转化实验 转化实验 实验 实验 A. 肺炎链球菌体内转化实验不能证明DNA是遗传物质 B.赫尔希和蔡斯用32P标记噬菌体与用32P标记大肠杆菌的方法不同 C.只用32P标记噬菌体,上清液中放射性升高可能跟保温时间有关 D.烟草花叶病毒感染实验证明病毒的遗传物质均为RNA,进而说明DNA是主要的遗传物质 28.下列有关生物体遗传物质的叙述,不正确的是() A.豌豆的遗传物质主要是DNA B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 C.T2噬菌体的遗传物质不含有硫元素 D.V的遗传物质彻底水解能产生6种小分子 29.基因d决定螺壳左旋,基因D决定螺壳右旋,且子代表现型受母本基因型控制。如图为两亲本杂交 示意图,其中F1全为左旋,下列说法正确的是() 右旋 左旋 A.F测交后代中,有2种基因型,1种表现型 B.用F1与亲本雌回交,子代全右旋 DD dd C.F1自交后代全左旋 F D.F1自交后代全右旋 左旋 30.遗传病检测、调查和预防具有重要意义。下列相关叙述正确的是() A。调查某遗传病的发病率时,应选择多基因遗传病进行调查 B.通过B超检查,不可以检测出胎儿是否患有白化病 C.基因检测能检测出所有遗传病 D.遗传咨询可以确定胎儿是否有遗传病 试卷第6页(共8页) 二、解答题(本大题共3小题,共40分) 31.图甲表示某种高等动物(体细胞染色体数目为2)在繁殖和个体发育过程中核DNA数目的变化,图 乙表示该种动物体内细胞进行某种细胞分裂时,核DNA、染色体、染色单体数目变化,图丙表示某一动 物个体体内细胞处于若干特定细胞分裂时期的棋式图,请据图分析回答: DNA数目 数目 4n 4n 20 2n ABC ABC e f ghii 图甲 图乙 ② ③ ④ 图丙 (I)图甲中,表示减数分裂过程中DNA数目变化的是 段(用图中的标号填空),减数分裂中, 染色体数目的减半发生在 段(用图中的标号填空),减半的原因是 等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生于图丙的 细胞中(填图中的序号)。 (2)图乙中的柱形B表示细胞进行减数分裂的各阶段细胞中 的数目变化, 表示的是减数 第二次分裂后期。 (3)根据图丙中的 (用图中的标号填空)可以判断该动物的性别是雄性,④所示细胞分裂产生 的子细胞名称是 (4)若某精原细胞的基因型为AaXY,减数分裂产生了一个aaXb的精子,其他三个精子的基因型为 ,产生aaX的精子的原因 0 32.1.某雌雄同株植物的花色由两对独立遗传的等位基因A/a和Bb控制,其花色调控机制如图所示, 基因a、b不能控制有关酶的合成。回答下列问题: 基因A 基因B 红色物质,酶A白色前体物质酶B蓝色物质 (1)若同时存在红色和蓝色物质时,该植物的花色为紫色,则紫花植株的基因型有 种。理论上讲, 基因型为AaBb的雌雄植株杂交,子代的表型和比例为 (2)基因的上位效应是指一对等位基因能掩盖另一对等位基因所控制的性状。若基因A能掩盖基因B心所 控制的性状,称为A显性上位;若aa能掩盖B/b所控制的性状,称为a隐性上位。同理,还存在B显性 上位、b隐性上位的情况。若基因A/a和B/b之间也存在上位效应,则紫花的出现说明该植物花色遗传肯 试卷第7页(共8页) 定不是上位效应。 (3)为进一步确定该植物花色遗传时的基因上位效应,研究人员选取一紫花植株与基因型为aab的白花植 株杂交,子一代全为紫花,子一代随机交配得到子二代。若子二代的表型及比例为紫花:红花:白花= 则说明可能存在a隐性上位; (4)经实验证实,控荆该植物花色的基因存在a隐性上位效应。第(3)问实验中子一代紫花植株与子二代 中不是纯合的白花植株杂交,后代的表型及比例为 33,图1为某家族甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,甲病由基因A、a控制,乙病由基因B、b控制。 对家系中部分个体的乙病相关基因进行PC扩增,扩增产物电泳检测的结果如图2所示。回答下列问题。 口○正常男女 甲病女性 乙病男性 图1 I-1I-2 Ⅱ-2 II-5 条带1 条带2 喝 图2 (1)乙病的遗传方式是 (2)图2中两种条带对应的基因的根本差异是 若对Ⅲ-5的乙病相关基因进行同样的检测,则电 泳图谱中会出现 个条带。 (3)加4的基因型为 。若Ⅱ-4与Ⅱ-3再生一个孩子,该孩子患病的概率是 试卷第8页(共8页) 《统练》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C C B C C D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C D D D C A C A B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D B D C A A D A D B 31 (1) a-d/ad b-c/be 同源染色体分离,进入两个子细胞 ② (2)染色单体 我 3) ② 精细胞 (4) X、AY、AY 减数第二次分裂aa所在的姐妹染色单体没有分离,进入到同一个精子中 32 () 紫花:红花:蓝花:白花=9:3:3:1 (2)A显性、B显性 (3) 9:3:4 (4)紫花:白花:红花=3:4:1 33. (①)伴X染色体隐性遗传 (2) 核苷酸序列不同 1或2 (3) AaXBY 9/16

资源预览图

天津市上仓中学2026-2027学年高三上学期10月月考生物试卷-第1页
1
天津市上仓中学2026-2027学年高三上学期10月月考生物试卷-第2页
2
天津市上仓中学2026-2027学年高三上学期10月月考生物试卷-第3页
3
天津市上仓中学2026-2027学年高三上学期10月月考生物试卷-第4页
4

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。