2026-2027学年六年级语文上册学情自测卷（11月）（统编版）

2026—2027学年六年级上学期期中测试卷

语　文

（满分100分，考试时间90分钟）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

5．测试范围：六年级上册第1～4单元。

6．难度系数：0.72。

一、默写（共5分）

1．（本题5分）默写。（1）～（3）小题每空1分，第（4）小题每空1分。

（1）野旷天低树，＿＿＿＿＿＿＿＿。（孟浩然《宿建德江》）

（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，望湖楼下水如天。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）

（3）稻花香里说丰年，＿＿＿＿＿＿＿＿。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）

（4）毛泽东《七律·长征》中用夸张的笔法写红军翻山越岭、蔑视困难的名句是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。

二、诗歌阅读（共7分）

（本题7分）阅读下面两首作品，完成小题。

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

西江月·夜行黄沙道中

辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

2．（4分）《宿建德江》的作者是唐代诗人①＿＿＿＿，这首诗的体裁是②＿＿＿＿；《西江月·夜行黄沙道中》的作者是南宋词人③＿＿＿＿，题目中的“西江月”是④＿＿＿＿＿。

3．（3分）下列对两首作品的理解不正确的一项是（　　）

A．“移舟泊烟渚”写诗人把船停在小洲边，“日暮客愁新”中的“客”是诗人自称，点出羁旅之愁。

B．“野旷天低树，江清月近人”写原野空阔、天幕低垂，只有江中月影与人相亲，更显孤独。

C．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”从视觉、听觉两方面着笔，写出夏夜乡村的清幽宁静。

D．两首作品表达的情感相同，都抒发了作者对乡村生活的热爱和丰收在望的喜悦。

三、诗歌鉴赏（共15分）

（本题15分）阅读下面两首课内诗歌，完成小题。

六月二十七日望湖楼醉书

苏　轼

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

4．（2分）《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是北宋文学家①＿＿＿＿；《七律·长征》的体裁是②＿＿＿＿＿＿。

5．（2分）解释下列诗句中加点的词：（1）白雨跳珠乱入船（　　）　（2）三军过后尽开颜（　　）

6．（3分）下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是（　　）

A．黑云／翻墨／未遮山　　　　B．白雨／跳珠／乱入船

C．红军／不怕／远征难　　　　D．五岭逶迤／腾细浪

7．（3分）请用自己的话描述“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”所展现的画面。

8．（5分）诗歌理解。

（1）《六月二十七日望湖楼醉书》四句诗分别写了雨前、雨中和雨后的景象：“黑云翻墨未遮山”写①＿＿＿＿＿＿，“白雨跳珠乱入船”写②＿＿＿＿＿＿，“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”写③＿＿＿＿＿＿。（3分）

（2）“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”表现了红军怎样的精神？请结合诗句简要说明。（2分）

四、现代文阅读（共26分）

（本题12分）阅读下文，完成各题。

火星，人类的第二家园？

①夜幕降临，天边那颗泛着红光的星星总是特别引人注目，它就是火星。自古以来，人类就一直仰望它、猜想它。随着航天技术的发展，“移居火星”已不再只是科幻小说里的想象。

②火星与地球有不少相似之处。它和地球一样有四季更替，自转一周的时间是24小时37分，与地球的一天几乎一样长；火星上也有大气，两极还有白色的冰冠。正因为这样，科学家把它称为地球的“姊妹星”。可是，要真正住到火星上去，可不是一件容易的事。火星与地球的距离

最近时约有5500万千米，最远时超过4亿千米，是以往载人飞船飞行距离的几百倍；乘目前最快的飞船，单程就要飞上大约七个月。

③火星大气中约百分之九十五是二氧化碳，氧气含量还不到地球大气的百分之一；火星表面平均温度在零下六十摄氏度左右，最冷时可降到零下一百四十摄氏度。这样的环境，用“

苛刻

”两个字来形容一点也不过分。

④那么，人类要移居火星，得先闯过几道关呢？

A．第一道关是水。水是一切生命之源，科学家已经在火星的地下发现了大量水冰，但要把这些冰变成可以饮用的水，还需要一整套复杂的设备。

B．第二道关是辐射。火星大气稀薄，又没有像地球那样的磁场保护，宇宙射线和太阳风会长驱直入，对人体的伤害极大。

C．第三道关，也是最关键的一道关，是空气和温度。要在火星上自由呼吸、正常生活，就必须制造出可供呼吸的空气，并把温度维持在人体能够承受的范围之内，这是最难的一步。

⑤尽管困难重重，人类探索的脚步却从未停下。2021年5月，我国“天问一号”探测器成功着陆火星，“祝融号”火星车缓缓驶上火星表面，开始巡视探测。它传回的一张张照片、一组组数据，都在为人类认识火星积累着宝贵的资料。

⑥也许在不久的将来，火星上真会留下人类的第一行脚印。而在此之前，我们需要的是好奇心，是永不放弃的探索精神。

9．（2分）第③段中，“苛刻”在文中的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

10．（3分）阅读文章第④段，说说人类移居火星要闯过哪几道关。

11．（3分）第②段画“　　”线的句子运用了＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿的说明方法，作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

12．（4分）第④段中A、B、C三句的顺序能否调换？为什么？

（本题14分）阅读下文，完成下面小题。

一把旧雨伞

①我家门后，一直挂着一把旧雨伞。伞面是深蓝色的，两根伞骨已经弯了，伞柄上缠着一圈发黄的胶布。母亲说，这把伞跟了她二十多年。

②小时候，我最怕下雨天。放学铃一响，校门口就挤满了送伞的家长。我踮着脚在人群里找，总能看见母亲举着那把蓝伞，站在最靠边的地方。母亲一看见我，便赶紧把伞高高举起，快步迎过来。走在路上，那把伞总是悄悄往我这边倾斜，她的半边肩膀全湿透了，雨水顺着她的头发往下淌，她却一遍遍地问我：“淋着没有？淋着没有？”

③上了六年级以后，我开始嫌那把伞旧：伞面褪了色，伞骨也歪了，举在手里说不清的别扭。一天早上出门前下雨，母亲要送我，我执意不肯，说这么大的人了，哪还用送。

④那天放学，雨下得特别大。我一赌气，把书包顶在头上冲进了雨里。跑出校门没多远，就听见身后有人喊我的名字。回头一看，母亲举着那把蓝伞追了上来，鞋子踩在水里，溅起一路水花。她把伞塞到我手里，自己转身往回跑，很快消失在雨幕中。

⑤那天晚上，我发起了高烧。迷迷糊糊中，我看见母亲趴在床边睡着了，头发还是湿的，一只手却紧紧攥着我的被角。那一夜，她起来给我换了三次毛巾。

⑥如今，那把旧雨伞仍挂在门后。每当下雨，我都会把它取下来，撑开，走进雨里。伞面还是那片深蓝，只是更旧了些。

⑦我渐渐明白：那把旧伞，撑开的是一片晴天，撑起的是母亲无声的爱。