第十一章 简单机械和功 作图专练5 -2026-2027学年苏科版九年级上册物理

第十一章 简单机械和功 作图专练5 2026-2027学年新苏科版九年级上册物理 1．如图所示，某工人站在地面上使用由三个滑轮组成的滑轮组提升重物，请用笔画线代替绳子，画出最省力的绕绳方法。 2．图（a）是一款水管扳手钳，其中AOB部分可视为一个杠杆，其简化示意图如图（b）所示，请在图（b）中画出杠杆平衡时的阻力臂及作用在B点的最小动力 3．如图所示，请画出人站在地面上利用滑轮组提起物体时的最省力的绕绳方法；    4．如下图所示，某工人站在地面上使用由三个滑轮组成的滑轮组提升重物，请画出最省力的绕绳方法。 5．是力的力臂。在图中画出力的力臂和力。 6．要使杠杆在图示位置能静止，请画出F1的力臂及力臂l2的力F2。 7．如图甲所示，用锄头除草时，锄头可视为杠杆，图乙所示是其简化图，O点为支点，请在图乙中画出力F的力臂L。 8．如图所示，用杠杆（自重忽略不计）将重物吊起，O点是支点。请画出动力的力臂和重物受重力的示意图。 9．如图所示，O点为杠杆的支点，拉力F作用在杠杆B点。请根据拉力F的力臂L画出拉力F； 10．一辆小汽车陷入泥中，请你画出图中滑轮组最省力的绕法。 11．如图所示，开启瓶盖时开瓶器以O为支点，手在A点施加竖直向上的力F打开瓶盖，请在图中画出力F的力臂l。    12．在图中画出滑轮组的绕法，要求：人向下用力且每个滑轮都要被使用到。 13．如图所示，不考虑杠杆重力，作出阻力F2和使杠杆平衡的最小动力F1。 14．如图甲所示为用某搬花神器将花盆抬起时的情景，此时该神器相当于一个绕点转动的杠杆；图乙为该情景的简化示意图，为花盆的重心。请在图乙中画出花盆所受重力的示意图和杠杆所受动力的力臂。 15．如图所示是正在用订书机装订一沓纸的情景，它实际是一个杠杆。请画出： (1)这沓纸受到的重力G（O'点为这沓纸的重心）； (2)在A点施加动力，使杠杆平衡的最小动力F的示意图及其力臂L。 16．小明站在地面上，用图所示滑轮组匀速提起重物，画出滑轮组的绕绳方法。 17．(1)在图中画出力F的力臂。 (2)请画出图中力F的力臂，并以“L”表示。 18．在图中分别画出钳子、自行车手闸这两个杠杆(图中深色部分)工作时的支点、动力和动力臂、阻力和阻力臂。如果用钳子剪铜线时觉得有些费劲，你可以怎样操作?简述其中的物理原理。 19．如图所示，请画出利用滑轮组以最省力的方式提升重物的绕线方法。 20．如图所示的滑轮组，用300N向下的拉力将900N的重物匀速提升到高处（绳、滑轮的自重及摩擦不计），请画出重物在上升过程中受力示意图及滑轮组上绳的绕法。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． 【详解】要使滑轮组最省力，需要承担物重的绳子段数最多，所以要从动滑轮绕起，依次绕过上面的定滑轮、下面的动滑轮，再绕过上面的另一个定滑轮，如图所示： 2． 【详解】由题知，O点为支点，从O点作F2作用线的垂线，支点到垂足的距离为阻力臂l2；若动力作用在B点，以OB为动力臂是最长的力臂，此时力最小，则连接OB为最长力臂，再过B点做OB的垂线，即动力F1的作用线，以O为支点，F1、F2作用效果相反，F2使杠杆顺时针转动，则F1使杠杆逆时针转动，F1的方向向上，如图所示： 3． 【详解】要求人站在地面上提升重物，因此绕绳时，最终的绳子自由端方向应向下，从定滑轮的挂钩上开始，然后依次绕过动滑轮、定滑轮，由两段绳子承担物重，如下图所示： 4． 【详解】要使滑轮组最省力，需要承担物重的绳子段数最多，所以要从动滑轮绕起，依次绕过上面的定滑轮、下面的动滑轮，再绕过上面的另一个定滑轮。 5． 【详解】由图可知，O为支点，从支点O作F1作用线的垂线段，为F1的力臂l1，从l2的末端作垂直于l2的直线，与杠杆的交点B为F2的作用点，为使杠杆处于静止状态，F2的方向向右上方，如图所示： 6． 【详解】（1）做力F1的延长线，过支点O做力F1作用线的垂线段l1，则线段l1为力F1的力臂； （2）过力臂L2的右端，作垂直于L2的直线，与杠杆OA的交点为力F2的作用点，方向斜向左上方，如下图 7． 【详解】 力臂是支点到力的作用线的距离，在该杠杆中，因为O是支点，故力臂为过O点垂直于F的线段，如图所示： 8． 【详解】延长力F1的作用线，从支点O向F1的作用线作垂线段，垂线段的长即为其力臂L1；重力的方向是竖直向下的，从重物重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，即为重物受重力的示意图，如图所示： 9． 【详解】过力臂的右端，作的垂线，这条垂线与杠杆交于B点，因为阻力和动力在杠杆支点的同一侧，所以动力的方向应与阻力方向相反，阻力为图中物体施加在A点的向下的拉力，则动力为以B点为起点，沿垂线作出的向上的拉力，据此作图。 10． 【详解】只有一个动滑轮，要求最省力，动滑轮绕3段绳，绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，然后绕过左边的定滑轮，再绕过动滑轮，如图所示： 11．   【详解】从支点O向动力F的作用线引垂线段，就是F的力臂l，如图所示：      12． 【详解】一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组只有两种绕线方法，题目要求向下用力，即绳子自由端的拉力方向应向下，则绳子的起始端应系在定滑轮下面的挂钩上，滑轮组的绕绳方式如图所示： 13． 【详解】由图示可知，支点为O，阻力F2作用点为A点，方向竖直向下；动力臂最大时，动力最小，即OD为力臂时，动力臂最大，因此连接OD为动力臂，过D点作垂直于动力臂向下的力，即为最小动力F1的示意图。如图所示： 14． 【详解】花盆所受重力的方向竖直向下，重力的作用点在其重心；过支点O作动力F作用线的垂线l，即为动力的力臂，如图所示： 15．(1) (2) 【详解】（1）这沓纸受到的重力的方向竖直向下，作用在重心O'点，作图如下： （2）连接OA，以OA为动力臂时，动力臂最长，阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件，此时动力最小。过A点作垂直于OA向下的力即为最小动力F，OA即为最小动力的力臂，作图如下： 16． 【详解】小明站在地面上，那么小明应该向下拉绳子把重物提起，那么绳子应该固定在定滑轮上，然后绕过动滑轮，再绕过定滑轮，有两根绳子拉着动滑轮，如下图所示： 17．(1) (2) 【详解】（1）确定支点和力的作用线。 支点为图中的点O，力F的作用线为垂直向下的直线。 从点O向力F的作用线作一条垂直线，这条垂直线即为力F的力臂，如图所示： （2）已知支点O，延长F画出力的作用线，从支点向力F的作用线作垂线段，即可作出其力臂L，如图所示： 18．， 如果用钳子剪铜线时，铜线的阻力不变，要想省力，可以减小阻力臂，所以采取的措施：让铜线尽量靠近刀口内侧。 【详解】支点是杠杆绕着转动的点，力臂是支点到力的作用线的距离，钳子的动力为手对手柄的力，阻力为铜线对刀口的力，自行车手闸的动力为手对手闸的力，阻力为刹车线对闸的拉力，据此作图。 物理原理：略 19． 【详解】以最省力的方式提升重物，需要动滑轮上绳子股数最多。观察滑轮组可以发现动滑轮数量比定滑轮多一个，因此为了完美利用上两个动滑轮，应从定滑轮开始绕线，如图所示： 20． 【详解】用300N向下的拉力将900N的重物匀速提升到高处，可知物重为拉力的3倍。已知绳、滑轮的自重及摩擦不计，可知有3股绳拉动滑轮，从动滑轮开始画出滑轮组上绳的绕线。如图所示： 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $