精品解析：上海第二工业大学附属龚路中学2026-2027学年第一学期阶段教学质量监测九年级物理

上海第二工业大学附属龚路中学 2026学年第一学期阶段教学质量监测 初三物理 一、生活与自然（本大题共3题，满分28分） 1. 电是联系教科书与生活的纽带。 （1）老师在课堂上展示静电现象。 ①用丝绸摩擦玻璃板，如图（a）所示，使玻璃板带________________（选填“A.正”或“B.负”）电； ②用手指在玻璃板上写字，如图（b）所示，然后均匀地撒上一层粉笔屑； ③将玻璃板缓慢竖起，如图（c）所示，粉笔屑大多不掉落是因为________________； A带电体可以吸引轻小物体 B.异种电荷相互吸引 ④字能够显现出来是因为人体是________________（选填“A.导体”或“ B.绝缘体”）。 （2）将电流看作水流、电压看作水压，这种物理思想方法叫________________； （3）教室里有不同种类的用电器。 ①能使电风扇正常工作的电压为________________V； ②演示用小灯泡工作时通过灯丝的电流约为200________________（填写合适的单位）； ③日光灯和电风扇是________________连接的，广播喇叭和控制它的开关是________________连接的（以上两空均选填“A.串联”或“B.并联”）。 2. 暑假，小孙一家乘飞机去海南旅游，游玩的同时，也学到了很多物理知识。 （1）候机时，他们观察到飞机机翼的形状如图1所示，这利用了流体流速越大，流体压强________的原理，使飞机获得升力。 （2）飞机飞入高空的过程中，舱外的大气压强________（选填“增大”、“不变”或“减小”）。_________实验首先测定了大气压强值。 （3）在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如图2所示的风向时，通常发生在________。 A. 白天，海水温度较高 B. 白天，陆地温度较高 C. 夜晚，海水温度较高 D. 夜晚，陆地温度较高 （4）在泳池中，有一重力为20N的火烈鸟充气游泳圈漂浮在水面上，请用力的示意图在图3中画出该玩具所受的浮力F浮。 3. 小王家购买了一辆混合动力汽车，该车由一台内燃机和一台电机组成。这台电机既可以充当电动机驱动汽车，又可以充当发电机给蓄电池充电。 （1）在太阳的照射下车内温度很快升高，内能________（选填“增大”、“不变”或“减小”），这是通过________（选填“做功”或“热传递”）方式改变其内能的。 （2）当电机给蓄电池充电时，蓄电池相当于_________（选填“用电器”或“电源”）。 （3）如图所示是四冲程汽油机的__________冲程。该冲程所实现的能量转化是_______能转化为________能。 （4）汽油机的防冻冷却液是由水和某种防冻剂混合而成的，这是利用了水的_______大的特点。 （5）汽油热值q= 4.6×107J/kg，它的物理意义是________。若行驶一段路程后，油箱中的汽油少了一半（假设汽油的温度不变），则汽油没有发生变化的是_________（选填序号：①质量；②密度；③比热容；④热值）。 （6）若行驶过程中，消耗了6kg的汽油，用于做功的能量为8.28×107J，则汽油完全燃烧放出的热量为_______？请计算说明_______。 （7）该汽油机的效率为_________%。 二、工程与实践（本大题共3题，满分27分） 4. 小型起重机可以吊起重物。 （1）如图所示，该起重机将重为6×103N的物体匀速提升5m，此过程中起重机所做的有用功为多少J； （2）在上述过程中，若额外功是1×104J，则该起重机的机械效率η为多少？ 5. 某小组同学做探究“串、并联电路电流及电压的特点”的实验： （1）如图甲是“探究并联电路电流的特点”实验电路图： ①连接电路时，开关应处于________状态。 ②在图乙所示电路中，只移动一根导线测量C处的电流，请在需移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线改接正确。_______ （2）如图丙是“探究串联电路电压规律”实验电路图： ①实验时，闭合开关后，小明发现两灯都发光，且L1比L2更亮，则通过L1的电流_______（选填“大于”、“等于”或“小于”） L2的电流； ②在测量L2两端电压时，保持电压表B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，闭合开关后，会出现电压表________； A.指针偏转过大  B．指针反偏 C．正确测出灯泡L2两端的电压 （3）该组同学做完实验后，又通过练习进行拓展巩固。如图丁所示的电路中，电源由三节新干电池（每节均按1.5V计）串联组成。闭合开关后，两灯泡均发光，电流表的示数如图戊所示，电压表V2指针如图巳所示。则： a.通过灯L1的电流为________A； b.L1两端的电压为________V；L2两端的电压为________V。 6. 某小组同学所在的物理跨学科实践课上进行了下列与电学相关的实验： （1）图所示，是一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，拨动开关，两个灯泡或一起亮或一起灭。根据上述现象，同学们判断了该电路的连接方式，下列说法中正确的是_______； A. 一定是串联 B. 一定是并联 C. 有可能串联也有可能并联 （2）为了完成上述探究，另一位同学主动提出解决此问题，在既不打开盒子，也无任何辅助器材的情况下，通过“拧下其中一盏小灯”的方法即可判断出两灯的连接方式。你_______（选填“支持”或“不支持”）他的观点，请结合小灯的发光情况说明理由：__________。 （3）同学们将一个电流表串联入以上电路中，开关闭合后，两灯均正常发光，电流表示数为0.9A；若把一个灯泡取下，发现另一个灯泡仍然正常发光，此时电流表示数变为0.3A。 ①试画出此实物图的完整电路图。________ ②求L1和L2正常发光时的电流______、________。 （4）上述问题解决后，同学们对电学产生了浓厚的兴趣，又对空气炸锅进行了研究。空气炸锅连入家庭电路工作时，利用发热管（用表示）加热，风扇（用表示）形成循环热流，达到“无油烹饪”的目的。其原理是：同时闭合开关S时和S温产生热风；仅闭合S时不发热只吹风；仅闭合S温时电路不工作。 ①上海地区家庭照明电路的电压为________V。 ②以下电路图符合要求的是__________ A. B． C． D． 三、生活应用（本大题共2题，满分15分） 7. 如图甲，铜冰鉴是我国战国时代发明的既可“制冷”又可“制热”的两用“冰箱”，是一件双层器皿，鉴内有一尊缶，如图乙所示。冬季，在鉴内装入热水用来给尊缶内的酒加热，已知热水的质量为100kg，初温为90℃，酒的质量为80kg，初温为10℃，最终两者温度相同，为40℃。 [c水=4.2×103J/（kg·℃）、c酒=3.6×103J/（kg·℃）] （1）制作铜冰鉴时，工匠用铁锤锻打铜块时，铜块发热，这是通过_______的方式增大了铜块的内能。 （2）酒吸收的热量是多少？ （3）热水给酒加热的效率是多少？（保留小数点后一位） 8. 汽车当中藏有许多物理知识。 （1）车变阻器上旋钮滑片如图的材料应选用________ （选填“导体”或“绝缘体”）； （2）汽车方向盘左侧有一个控制车转向灯的操纵杆，当向下拨操纵杆时，左前和左后转向灯同时闪，向上拨操纵杆时，右前和右后转向灯同时闪，这个操纵杆在这个电路中相当于_______。结合车转弯时的现象和生活中的实际情况分析左前和左后转向灯应该________ （选填“串联”或“并联”）比较合理。 （3）汽车在行驶的过程中要对汽车的蓄电池充电，蓄电池充电的过程中将_______转化为_______能。 （4）为了提醒驾驶员汽车后备箱的开、关情况，汽车上设置了“后备箱指示灯”以提醒驾驶员。当后备箱关好时，相当于闭合开关，指示灯不亮后备箱未关好时，相当于断开开关，指示灯发光，如图中符合要求的是________。 A. B. C. D. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 上海第二工业大学附属龚路中学 2026学年第一学期阶段教学质量监测 初三物理 一、生活与自然（本大题共3题，满分28分） 1. 电是联系教科书与生活的纽带。 （1）老师在课堂上展示静电现象。 ①用丝绸摩擦玻璃板，如图（a）所示，使玻璃板带________________（选填“A.正”或“B.负”）电； ②用手指在玻璃板上写字，如图（b）所示，然后均匀地撒上一层粉笔屑； ③将玻璃板缓慢竖起，如图（c）所示，粉笔屑大多不掉落是因为________________； A带电体可以吸引轻小物体 B.异种电荷相互吸引 ④字能够显现出来是因为人体是________________（选填“A.导体”或“ B.绝缘体”）。 （2）将电流看作水流、电压看作水压，这种物理思想方法叫________________； （3）教室里有不同种类的用电器。 ①能使电风扇正常工作的电压为________________V； ②演示用小灯泡工作时通过灯丝的电流约为200________________（填写合适的单位）； ③日光灯和电风扇是________________连接的，广播喇叭和控制它的开关是________________连接的（以上两空均选填“A.串联”或“B.并联”）。 【答案】（1） ①. A ②. A ③. A （2） 类比法 （3） ①. 220 ②. mA ③. B ④. A 【解析】 【小问1详解】 丝绸摩擦过的玻璃会失去电子而带正电； 带电体具有吸引轻小物体的性质，粉笔屑为轻小物体，被带电玻璃板吸引而不掉落，故选A； 人体是导体，手指接触玻璃板时导走接触部位的电荷，该位置不再吸引粉笔屑，字因此显现，故选A。 【小问2详解】 将电流、电压分别类比为水流、水压，该物理思想方法为类比法。 【小问3详解】 我国家庭电路电压为220V，电风扇为家用电器，正常工作电压等于家庭电路电压； 演示用小灯泡工作电流约0.2A，合200mA； 日光灯与电风扇工作时互不影响，为并联连接，故选B； 开关需控制广播喇叭的通断，与广播喇叭串联连接，故选A。 2. 暑假，小孙一家乘飞机去海南旅游，游玩的同时，也学到了很多物理知识。 （1）候机时，他们观察到飞机机翼的形状如图1所示，这利用了流体流速越大，流体压强________的原理，使飞机获得升力。 （2）飞机飞入高空的过程中，舱外的大气压强________（选填“增大”、“不变”或“减小”）。_________实验首先测定了大气压强值。 （3）在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如图2所示的风向时，通常发生在________。 A. 白天，海水温度较高 B. 白天，陆地温度较高 C. 夜晚，海水温度较高 D. 夜晚，陆地温度较高 （4）在泳池中，有一重力为20N的火烈鸟充气游泳圈漂浮在水面上，请用力的示意图在图3中画出该玩具所受的浮力F浮。 【答案】（1）越小 （2） ①. 减小 ②. 托里拆利 （3）C （4） 【解析】 【小问1详解】 飞机机翼上表面凸起、下表面平直，空气流过机翼上表面的流速更大，根据流体压强的规律：流体流速越大，压强越小，机翼上下表面形成向上的压强差，进而获得升力。 【小问2详解】 大气压强随海拔高度升高而降低，所以飞机飞入高空时舱外大气压减小；托里拆利实验是最早精准测定出大气压强数值的实验。 【小问3详解】 水的比热容大于陆地砂石，夜晚海水降温慢，温度较高，海洋上方空气上升，近地面陆地气压高于海洋，风从陆地吹向海洋，与图中低空气流方向一致。故选C。 【小问4详解】 游泳圈漂浮时浮力与重力平衡，故，浮力方向竖直向上，作用点在O点，据此作出力的示意图即可。 3. 小王家购买了一辆混合动力汽车，该车由一台内燃机和一台电机组成。这台电机既可以充当电动机驱动汽车，又可以充当发电机给蓄电池充电。 （1）在太阳的照射下车内温度很快升高，内能________（选填“增大”、“不变”或“减小”），这是通过________（选填“做功”或“热传递”）方式改变其内能的。 （2）当电机给蓄电池充电时，蓄电池相当于_________（选填“用电器”或“电源”）。 （3）如图所示是四冲程汽油机的__________冲程。该冲程所实现的能量转化是_______能转化为________能。 （4）汽油机的防冻冷却液是由水和某种防冻剂混合而成的，这是利用了水的_______大的特点。 （5）汽油热值q= 4.6×107J/kg，它的物理意义是________。若行驶一段路程后，油箱中的汽油少了一半（假设汽油的温度不变），则汽油没有发生变化的是_________（选填序号：①质量；②密度；③比热容；④热值）。 （6）若行驶过程中，消耗了6kg的汽油，用于做功的能量为8.28×107J，则汽油完全燃烧放出的热量为_______？请计算说明_______。 （7）该汽油机的效率为_________%。 【答案】（1） ①. 增大 ②. 热传递 （2）用电器 （3） ①. 做功 ②. 内 ③. 机械 （4）比热容 （5） ①. 1kg汽油完全燃烧时放出的热量为 ②. ②③④ （6） ①. ②. （7）30 【解析】 【小问1详解】 车内温度升高，分子热运动更剧烈，内能增大；太阳的热量通过辐射的方式传递到车内，没有通过做功改变内能，属于热传递改变内能。 【小问2详解】 给蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，将电能转化为化学能储存起来，消耗电能的装置属于用电器。 【小问3详解】 图中进气门、排气门均关闭，火花塞点火，活塞向下运动，为做功冲程；该冲程中燃气膨胀对外做功，将燃气的内能转化为活塞的机械能。 【小问4详解】 水的比热容大，相同质量的水和其他物质相比，升高相同温度可以吸收更多热量，冷却效果更好，因此防冻冷却液利用了水的这一特性。 【小问5详解】 热值的物理意义是单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量；质量是物体所含物质的多少，汽油用掉一半后质量减小，而密度、比热容、热值都是物质的固有特性，与质量无关，因此这三个量不发生变化。 【小问6详解】 根据燃料完全燃烧放热公式，得 【小问7详解】 该汽油机的效率 二、工程与实践（本大题共3题，满分27分） 4. 小型起重机可以吊起重物。 （1）如图所示，该起重机将重为6×103N的物体匀速提升5m，此过程中起重机所做的有用功为多少J； （2）在上述过程中，若额外功是1×104J，则该起重机的机械效率η为多少？ 【答案】（1） （2）75% 【解析】 【小问1详解】 此过程中起重机所做的有用功 【小问2详解】 总功 该起重机的机械效率 5. 某小组同学做探究“串、并联电路电流及电压的特点”的实验： （1）如图甲是“探究并联电路电流的特点”实验电路图： ①连接电路时，开关应处于________状态。 ②在图乙所示电路中，只移动一根导线测量C处的电流，请在需移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线改接正确。_______ （2）如图丙是“探究串联电路电压规律”实验电路图： ①实验时，闭合开关后，小明发现两灯都发光，且L1比L2更亮，则通过L1的电流_______（选填“大于”、“等于”或“小于”） L2的电流； ②在测量L2两端电压时，保持电压表B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，闭合开关后，会出现电压表________； A.指针偏转过大  B．指针反偏 C．正确测出灯泡L2两端的电压 （3）该组同学做完实验后，又通过练习进行拓展巩固。如图丁所示的电路中，电源由三节新干电池（每节均按1.5V计）串联组成。闭合开关后，两灯泡均发光，电流表的示数如图戊所示，电压表V2指针如图巳所示。则： a.通过灯L1的电流为________A； b.L1两端的电压为________V；L2两端的电压为________V。 【答案】（1） ①. 断开 ②. （2） ①. 等于 ②. B （3） ①. 0.28 ②. 1.9 ③. 2.6 【解析】 【小问1详解】 ①连接电路时开关必须断开，目的是防止接线过程中短路，保护电路元件； ②由图乙可知，经过电流表的电流经过、后均再回到电源的负极，对照甲图可知，电流表测的是干路A点电流；只移动一根导线测量C处的电流，即测所在支路电流，可把的右接线柱上的导线接在开关的右接线柱，据此作图。 【小问2详解】 ①串联电路的核心电流特点就是各处电流相等，两灯亮度不同是因为灯泡实际功率不同，不是电流不同； ②电压表使用时必须满足“正进负出”的接线规则：原本电压表接A点是正接线柱、接B点是负接线柱，测电压；改接后电流会从电压表负接线柱流入、正接线柱流出，因此指针反偏，故选B。 【小问3详解】 丁图中和串联，电流表测串联电路的电流；电流表接0~0.6A量程，分度值0.02A，指针示数为0.28A，串联电路电流处处相等，因此通过的电流是0.28A； 三节新干电池总电压为4.5V，测电源总电压，测两端电压，因此一定使用0~3V小量程（分度值0.1V），示数为2.6V，即两端电压为2.6V；根据串联电路总电压等于各部分电压之和，两端电压为 6. 某小组同学所在的物理跨学科实践课上进行了下列与电学相关的实验： （1）图所示，是一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，拨动开关，两个灯泡或一起亮或一起灭。根据上述现象，同学们判断了该电路的连接方式，下列说法中正确的是_______； A. 一定是串联 B. 一定是并联 C. 有可能串联也有可能并联 （2）为了完成上述探究，另一位同学主动提出解决此问题，在既不打开盒子，也无任何辅助器材的情况下，通过“拧下其中一盏小灯”的方法即可判断出两灯的连接方式。你_______（选填“支持”或“不支持”）他的观点，请结合小灯的发光情况说明理由：__________。 （3）同学们将一个电流表串联入以上电路中，开关闭合后，两灯均正常发光，电流表示数为0.9A；若把一个灯泡取下，发现另一个灯泡仍然正常发光，此时电流表示数变为0.3A。 ①试画出此实物图的完整电路图。________ ②求L1和L2正常发光时的电流______、________。 （4）上述问题解决后，同学们对电学产生了浓厚的兴趣，又对空气炸锅进行了研究。空气炸锅连入家庭电路工作时，利用发热管（用表示）加热，风扇（用表示）形成循环热流，达到“无油烹饪”的目的。其原理是：同时闭合开关S时和S温产生热风；仅闭合S时不发热只吹风；仅闭合S温时电路不工作。 ①上海地区家庭照明电路的电压为________V。 ②以下电路图符合要求的是__________ A. B． C． D． 【答案】（1）C （2） ①. 支持 ②. 若另一个灯泡不发光，则串联；若另一个灯泡发光，则并联 （3） ①. ②. 0.6A ③. 0.3A （4） ①. 220 ②. B 【解析】 【小问1详解】 串联电路中开关控制所有用电器，两灯同亮同灭；如果两灯并联，开关接在干路中，同样可以同时控制两个灯泡，实现同亮同灭，因此两种连接方式都有可能。故选C。 【小问2详解】 串联电路各用电器互相影响，一处断路整个电路都不通；并联电路各支路用电器互不影响，支路断路不影响其他支路工作，因此仅通过拧下一盏灯的现象就能判断连接方式。 【小问3详解】 取下后仍正常发光，说明两灯是并联；电流表原本测干路总电流0.9A，取下后电流表示数为0.3A，说明电流表接在干路中；盒面上的两个灯泡拨动开关，两个灯泡或一起亮或一起灭，说明开关在干路，据此作图； 电流表原本测干路总电流0.9A，取下后电流表只测的电流，因此；根据并联电路干路电流等于各支路电流之和，得 【小问4详解】 我国家庭照明电路的统一标准电压为220V，上海地区也符合该标准； A．仅闭合时发热管和风扇同时工作，不符合“仅闭合只吹风”的要求； B．在干路，仅闭合它时只有风扇工作，只吹风；同时闭合两个开关，发热管和风扇同时工作出热风；仅闭合时电路断路不工作，完全符合要求； C．仅闭合只有风扇工作，但仅闭合时发热管单独工作，不符合要求； D．仅闭合时只有发热管工作，不符合要求。 故选B。 三、生活应用（本大题共2题，满分15分） 7. 如图甲，铜冰鉴是我国战国时代发明的既可“制冷”又可“制热”的两用“冰箱”，是一件双层器皿，鉴内有一尊缶，如图乙所示。冬季，在鉴内装入热水用来给尊缶内的酒加热，已知热水的质量为100kg，初温为90℃，酒的质量为80kg，初温为10℃，最终两者温度相同，为40℃。 [c水=4.2×103J/（kg·℃）、c酒=3.6×103J/（kg·℃）] （1）制作铜冰鉴时，工匠用铁锤锻打铜块时，铜块发热，这是通过_______的方式增大了铜块的内能。 （2）酒吸收的热量是多少？ （3）热水给酒加热的效率是多少？（保留小数点后一位） 【答案】（1）做功 （2） （3）41.1% 【解析】 【小问1详解】 用铁锤锻打铜块时，铁锤对铜块施加力并做功，将机械能转化为铜块的内能，使铜块发热，这是通过做功的方式增大内能。 【小问2详解】 酒的温度变化量 酒吸收的热量 【小问3详解】 热水的温度变化量 水放出的热量 加热效率 8. 汽车当中藏有许多物理知识。 （1）车变阻器上旋钮滑片如图的材料应选用________ （选填“导体”或“绝缘体”）； （2）汽车方向盘左侧有一个控制车转向灯的操纵杆，当向下拨操纵杆时，左前和左后转向灯同时闪，向上拨操纵杆时，右前和右后转向灯同时闪，这个操纵杆在这个电路中相当于_______。结合车转弯时的现象和生活中的实际情况分析左前和左后转向灯应该________ （选填“串联”或“并联”）比较合理。 （3）汽车在行驶的过程中要对汽车的蓄电池充电，蓄电池充电的过程中将_______转化为_______能。 （4）为了提醒驾驶员汽车后备箱的开、关情况，汽车上设置了“后备箱指示灯”以提醒驾驶员。当后备箱关好时，相当于闭合开关，指示灯不亮后备箱未关好时，相当于断开开关，指示灯发光，如图中符合要求的是________。 A. B. C. D. 【答案】（1）导体 （2） ①. 开关 ②. 并联 （3） ①. 电能 ②. 化学 （4）B 【解析】 【小问1详解】 变阻器的滑片需与电阻丝导通以改变接入电路的电阻，故选用导体材料。 【小问2详解】 操纵杆可控制转向灯电路的通断，相当于开关；左前和左后转向灯工作时互不影响，即使其中一个损坏，另一个仍能正常发光，因此并联的连接方式更合理。 【小问3详解】 蓄电池充电时，消耗电能，转化为化学能储存起来。 【小问4详解】 A．灯L与电阻R、开关S串联，闭合S时灯发光，断开S时灯不亮，故A不符合题意； B．开关S与灯L并联，R在干路；闭合S时，灯L被短路，不发光；断开S时，灯L与R串联，发光，故B符合题意； C．灯L直接并联在电源两端，无论开关S是否闭合，灯L都发光，故C不符合题意； D．灯L在干路，开关S与R并联；闭合S时，R被短路，灯L直接接在电源两端，发光；断开S时，灯L与R串联，仍发光，故D不符合题意。 故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $