天津市宝坻区第四中学2026-2027学年高三上学期10月月考语文试题

宝坻四中2026-2027学年度第一学期第一次质量检测 高三语文试卷 (蒲分150分,考试时间.10分钟) 第I卷(33分) 一、阅读下面文字,完成下面小题了每题2分,共6分)。 有人兢,互联网蛋然实魂于我们的一个告老的梦地,光选天涯的入变每 )但与此网时色可浴好湘反,把身边的人变得始在涯,因而引发了一种#追 的担心:当我们越来越习茨于线上的虚拟世界时,我们是否会最你尖去与域实世界的联系。 对做上虚拟世水的拍心, 并非 。正如有研究者指出的那样,互张网已经深入到我 们生治中的方方而面,过度沉迷有可能让一些人“邀来超朔地校术、越来越忽略彼此”。 实际上,浅上与线下之间的界破地术是那么 。研究发现,互联网中的在艾 关系大多是通过“上传”钱下的好发形成的,是现实社交的延续。从空间角度来讲,互联两 有助于我们维系远距肃的钱下关系:从时间角痰来看,蝶介化创造了一狮广泛的双向即时互 动。空间和时间由的于不断压绵、大大增假了互助性,社会艾往效座才助于得到显著提商。 ( )。“瘦拟”与“现实”平已是你中有我,我中有你。现实世界为虚拟性活 地提供养剂,应拟生活又能激发和充实男实世界的活力。 1.依次填入文中横线土的闻语,全都恰当的一项是(,) A近在咫尺 杞人忧天 泾滑分明 源源不断 B.触手可及 空穴夹风 涇滑分明 取之不尽 C.近在咫尺 空穴来风 非此即彼 源源不断 D.触手可及 杞入忧天 非此即彼 取之不尽 2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是() A社会交任是如此:我们匹作和生活的其他方面也魂如此 B.不但社会交往如此,而且我们工作和生活的其他方面也是如此 C.我们工作和生活的其他方面,和社会交往地是一样的 D.我阴正作和生活的其他方面世是这样,除了社会交往 3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是() A.由于空间和时间不断压缩,大大增强子宝动性,有助手社会交往效率显著提高。 B.由空间和时间不断压缩,互动性天大增强、社会交往效率得到显著提高。 第1页/供10页 C.空间和时间由于不断压缩,、大大增强了互动性,社会交往效串得到显提高: D.空间和时间由于不断压缩,互动性大大圳强,有助于社会交往效串显苕挑燕。 二、文言文阅读 (一)课内文言文每题(每小题2分,共12分) 4.下列各组句子中,加点竿解释全都正确的一班是() A.吾与点也与:赞成 失其所与,不知 与:结交、亲附 B.比及三年比:等到 兼静留戾张良 普:熟态 C.夫晋,何厌之有厌:满足百姓曾以王为爱也受:爱憎、受护 门.大礼不辞小让让:资备 若无罪而扰死地 就:發近 5.下列各组句子中,加点闻的意必和用法党全相同的一项是() A此非孟能之困于周郎者乎 况香与子渔极于江渚之上 B.而今安在哉 侣鱼虾而友典瘦 C一羽之不举 夫子之调也 D.余以乾隆三十九年十二月 举鲍樽以相 6.下列选项中每句邹有通假字的一项是() A.考然向然若不阙秦,将焉取之 B、旦日不可不蚤自来谢项王 沛公军霸上 C.滕然已解恩伯具言臣之不敢倍德也一D.距关,毋内诸侯 山川相缪,郁乎苍苍 7.下列各项中特殊句式归类正确的一项是() ①以吾一日长乎尔 ②王见之,曰:“牛何之?” )宜乎百姓之谓我爱也 ④蚓无爪牙之利 ⑤夫晋,何厌之有⑧客有吹洞箫者 ⑦佚之狐言于郑伯曰 ⑧崖限当道者 ⑨良问日:“大王来何操?” ⑩何厌之有 A.①②0⑩1⑥⑦/③④/⑥⑧ B.①⑦⑨②⑤/③⑩/④⑧⑧ C.①⑦1②⑤⑨⑩/③/④⑧⑧ D.①②⑦⑨/⑤⑨④@/⑥⑧ 8.下列选项中加点字词类活用分组正确的一项是() ①吾得兄事之②良庖岁更刀 ⑨沛公欲王关中 ④范增数目项王 ⑤异乎三子者之提 ⑧籍吏民 ⑦小固不可以敌大 ⑧越国以耶远 ⑨则群聚而笑之 A.①②/③④⑧/⑤/⑧⑦⑨ B.①②⑨/③④⑧/⑤⑦8 C.①②⑨④⑤⑧/⑦/③⑧ D.①②③/④⑤/⑧⑦⑧/⑨ Q.下列关于古代文学常识的表述,正确的一项是() 第2页供10页 A会同是古代诸侯朝见天子的通称。会,诸侯一起潮见天子,间,诸侯在非规定的时间期见 天子。 B.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书,原名《左氏春秋》,又名为《春秋左氏 传》,和《公羊传》《毅梁传》合称为“春秋三传”。 C,“是月丁未,与知府朱孝纯子颍由南麓登”,“丁未”是干支计日,幸纯是友人的字,子颍 是友人的名,古人称晚辈往往称字。 D.“三更灯火五更鸡,看是男儿读书时”,三更相当于子时,也就是现在的1:00-3:00:五更 相当于寅时,相当于现在的5:007:00。 (二)阅读下面文言文,完成小题。(每小题3分,共15分) 韩念,字退之昌黎人。父仲卿,无名位。愈生三岁而帝,养于从父兄。愈吹自弧子, 幼刻苦学儒,不侠夹励。泊举进士,投文于公脚间故相郑余庆顿为之延誉。由是知名于 时耳登进士第。愈发言县率无所畏避,操行坚正,拙千世弃,德宗晚年,政出多门;率 相不专机奇。宫市之弊,神官论之不听。念尝上章数千言极论之,、不听格贬为连州阳山 令,量移江陵府源曹。愈自以才高,鄂被摈黜,作《进学解》以自喻,执政览其文而怜之, 以其有史才,改比部中、史馆修换。逾岁,转考功郎中、知制诰,拜中书舍人。俄有不悦 愈者拉其旧事,言念前车诗为江陵擦曹,荆南节度使裴均馆之颇厚,均子钙凡鄙,近者钙 还有又,愈为序馒好,仍呼其字。此论空于朝列,坐是改太子右庶子。元和十二年八月,宰 臣裴废为淮西宣慰处置使,蒙彩义军节度使,请愈为行军司马。 念性弘通,与人交,荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东那人张藉友甚。二人名位未振, 愈不避寒暑,称荐于公铆向。而每终成科第,荣于禄仕,后虽通责,每退公之隙,则相与谈 宴,论文赋诗如平昔焉。而观诸权门豪士,如仆隶希,脏然不顾。而颇他诱厉后进,馆之者 十六七,虽展炊不给,怡然不介意。 (节选自《旧唐书 韩念传》,有删放) 自东汉以来道丧文纬异端并起独韩文公起布农谈笑西隆之天下靡然从公复归王正道三互 年于此乡:文起八代之麦,而道济天下之湖,忠犯人主之态,、而勇夺三军之帅。此岂非参天 地、关些表,浩然而独存者平?益尝论天人之辨:以谓人无所不至,惟天不容伪。智可以欺 王公,不可以欺豚鱼:力可以得天下,不可以得匹夫匹妇之心。故公之精诚能开衡山之 云,而不能回宪宗之惑;能羽鳄鱼之暴,而不能弭李走吉之谤:能信于南海之民,庙食百 世,而不能使其身一日安于朝廷之上;益公之所能者天也,其所不能者人也。 始海人未知学,公命进士赵德为之师,自是潮之士,皆笃于文行,延及齐民,至于今, 第3页供10页 号称易治。付乎孔子之官:“君子学逝则爱人,小人单进则男使也。”潮人之事公也,饮食 必条,水斗疾狡,几有求必裤焉。而庙在剩史公坐之后,民以出入为限。前太守欲请酱组作 新庙,不果。元祐五年,朝散郎王君涤来守是邦,几所以养士治民者,一以公为师,民既悦 服,則出令曰:“愿新公庙者,听,”民欢趋之,卜地于州械之南七里,期年而庙成。 或曰:“公去国万里而沛于湖不能一岁而克,没而有知共不眷恋于湖也申矣上”载 曰:“不然。公之种在天下者,如水之在地中,无所往而不在也。而潮人独信之深,思之 至,煮蒿读怆,若或见之。传如凿井得泉, 而曰水专在是,岂理也哉」”元率元年,诏封公 昌黎伯,故榜曰“昌黎伯韩文公之庙”。 (节逸自苏鱿《潮州韩文公庙碑)」 10.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是() A.摭其旧事 摭:拾取,找出 B.坐是改太子右庶子 坐:因…犯罪 C.而不能弭李途吉之谤弭:安抚 D:皆笃于文行 笃:专注 11.下列各组句子中,加点词的意义与用法湘同的一组是() A.抽于世务 不拘于时 B.作进学解》以自喻阙桑以利晋 C.其所不能者人也 其可怪也欤 D.而潮人独信之深 蚓无爪牙之利 12.下列对选文中画波浪线的句子断句正确的一项是() A自东汉以来/道丧文弊/异端并起/独韩文公起布衣/谈笑而磨之/天下耶然从公/复归于正/ 盖三百年于此矣 B.自东汉以来/道丧/文弊异端并起/独韩文公起布浓/谈笑而魔之/天下靡然/从公复归于正/ 盖三百年于此矣 C.自东汉以来/道丧文弊/异端并起/独韩文公起/布衣谈笑/而麾之天下靡然从公/复归于正/ 盖三百年于此矣 D.自东汉以来/道丧/文弊异端并起/独韩文公起/布衣谈笑而磨之天下/廉然从公/复归手正/ 盖三百年于此矣 13.对选文中文化常识的解说,正确的一项是() A左降,意为贬官、降职,与《琵琶行并胖》中“予左迁九江郡司马”中的“左迁”意思相 同。 B.“元和十二年”是皇帝年号纪年,《赤壁赋》中“玉戌之秋”是干支法纪年。 C.《旧唐书 韩愈传》中的“传”是文体,指人物传记,与韩愈《师说》六艺经传皆通习 之”中的“传”意思相同。 第4页/供10页 D.小人,意为普通人、百姓,与《论语》中“君子喻于义,小人喻于利”中的“小人”意思 相同。 14.下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是() A韩愈三岁时父亲就去世了, 寄养在表兄家, 从小学习刻苦,不孺要别人的奖励来督促。 B.韩愈上过几千言的奏章论述宫市的弊端,.皇帝大为生气将他眨到边远的阳山做县令。 C.韩愈忠君爱国,苏轼以为他的能力可以影响天地万物,却不善于处理复杂的人事。 D.韩众在潮州任职时注重教育,政馈突出,受到百姓爱戴,朝廷为了表示对他的爽扬,为他 建了新庙。 第 卷(共117分) 三、15,把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分) (1)洎举进士,.投文丹公卿间,故相邢余庆颇为之延誉。(3分) (2)公去国万里而谪于潮,不能一岁而归,没而有知,其不卷恋于潮也审矣!.(4分) 16.结合文本,概括韩愈为人、为学、为官的特点。(3分) 四、17..阅读下面这首诗,按要求作答。 次韵子瞻题郭熙画秋山” 黄庭坚 黄州逐客未赐环,江南江北饱看山。玉堂卧对郭熙画,发兴.已在青林间。 郭熙官画但荒远,短纸曲折无秋晚。「江村烟外雨脚明,归雁行边余叠巘。 坐思黄柑洞庭霜,恨身不如雁随阳。熙今头白有眼力、尚能弄笔映窗光 画取江南好风日,慰此将老镜中发。但熙背画宽作程,十日五日一水石。 注:①元兹二年(1087年),苏轼任軸林学士,见邦照(秋山》图,因作七古《郭熙画平远山水》,诗人依 苏试原韵和作一诗。黄庭坚,字鲁直,号山谷道人,分宁(今江西修水)人。 (1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()(3分) A以题画为线索,融画意、友情、感慨于一体,于意象中见奇姐之气。 B.前四句从苏轼贬谪黄州起笔,转入披召回于玉堂观画,引发诗人为国效命之志。 第5页供10顶 C,诗人因想到洞庭湖边霜降,柑橘浙费,怅很自己不能像逐暖的鸿雁,飞到南方。 0,诗中首叙苏轼观画,米写自己求画,中间正写郭画以联结两端。通进精心的结构表现了苏 黄之谊。 0 (2)“江村烟外雨脚明,归雁行边余叠嫩”两句描绘了一幅怎样的画面?(2分) ()清代文学家、思想家方东树评“画取江南好风日,慰此将老镜中发”两句“点出宗 旨”,请概括其中蕴含的情感。(3分) 18.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(7分) 血在《沁园春 长沙》中;毛泽东用“ ”表达对大军阀、大官僚的 蔑视 心心2杜牧《阿房宫赋》中“覆压三百余里,隔离天日*两句写出了阿房宫的壮观苏女 在赤壁赋)中,以“ 两句采与曹澡军 容之盛,两者手法类似。 图 百年多病独登台, ④荀子《劝学》中“ 。”两句,通过 “木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造可以改变原来的状况这个道理。 ,无长无少,道之所存,师之所存也。 五、阅读下面的文章,完成下面小题。(共22分) 害春江畔 辛苦 寒露过后:富春江畔依旧如夏日般葱郁,只是清凉了许多。今年的桂花开得迟,深秋 的鸿山上,还能闻到浓荫深处飘来的阵阵甜香,久负盛名的春江第一楼也同往日一样,正气 定神闲地与对面的山峦相望,任由身下宽阔的江水冷冷作响,流向远方。 ②这里是郁达夫出生的地方,也是他多次登临赏景赋诗、唤起万千思绪的地方。1913 年,郁达夫随长兄那华离别故乡,赴日留学,好友王祖培等人在春江第一楼为他设实慢行。 年少的他在席上即兴留下了这首《东淀留别同人》: 骊唱几声残,扬搬泪暗弹。非关行役苦,总觉别君难。 第6页/供10页 云树他年梦,悲欢此夕0小且将杯酒尽,明日路漫漫。 ③春江第一接内,千余件珍贵的明济古籍烟烟生挥。想不到的是;这里竟还有1927至 1930年创造社出版部、开明书店和北新书局三家初版的郁达夫全集,还有都达夫早期作品 《展痕处处》《闲书》《小说论》《达夫短篇小说集》。此时,我西前的景象是这样的幽静,焦, 色的山峦连饰不绝,碧青的水面温婉如玉,一粮纤弱的小船慢慢悠悠不如去向,虽说这一切 在江南随处可见,随处可逼,却因为桂花的芳香,都达夫曾经的仰望或俯祝,成了他处难寻 的山和水。 ④确定无疑的是,富春江是都达夫心中最类的风景。当他在江中散步、观景,在古老的 香梓树下,品茗、聊天、呆坐,可曾想过自己一生的苦涩、精彩、悲壮,想过自己的诗文给 后人留下的无端怅阀:又可曾斜到在这古木葱茏之地,爱他的人正细细欣赏《薄英》《迟桂 花》《春风沉醉的晚上》… ⑤在香樟树下留形后;临宙跳望,富春江包复起天地万物,岸边花草纷按的园子对面, 是都达夫的故居。这里是远离故土的邡达夫深藏的心灵栖息之地。进得堂内,迎面见到的 他,面庞清瘦神态儒雅。家中简单的装饰,洁净的来椅。橱拒,不由让我再火被他忧郁感 伤的精神气质感染,细细体会着这位敏感、多情、弧单又恐慧过人的江南才俊,体会者他迷 雾中的沉思、文宇中的勇气、救亡中的奔走,以及为国人之悲苦命运发出的惊人嗟叹与愤 格。 ⑥抗战时期,郁达夫在文学创作的同时还担任了《民众》旬刊主编,著文室传抗战,营 救创造社的作家,暗中接济、全力保护大量流亡的文化界人士。无论谁漫。反抗、叛逆,还 是感伤、绝望、无助,他的文宇始终蕴藏善一腔炽烈的爱国之情,就像夏衍先生评价他的一 句话:达夫是一个伟大的爱国者,爱国是他毕生的精神支柱。 ⑦富春江一路向东,田野里麦浪金黄,静寂的古村落东梓关风景如画。都达夫亲自题写 的“东梓关”三半立在村中,一条绿莹莹的小河串起的白墙黑瓦、青色水塘,便是郁达夫笔 下“江滨的水国”。就这样默默地走在青右铺就的小道上,已格能体会到他笔下微细的感 触。 ⑧午后,云淡风轻,明媚的江面在天光下舒展而辽阔。埠头已不是从前候船、运输的繁 忙之地,江面也全无水上关隘的痕迹。伸出去的一段浮桥上,一位约鱼人笑容满面,30斤重 的一条大鱼足以让他售不自胜。 ⑨站在富春江边,对面重重叠叠的山轮赤清晰,寂寒的林木与山水紧密相连。恍馋中, 我似乎见到了身着灰色长衫的都达夫在埠头左右为难、独立微吟的身形。有谁能料到,他此 第7页/供10页 后的果断与坚定,他为民族之尊严独立投身抗日款亡运动,不幸在异国修遭日寇杀没:;至今 术寻到尸骨。 ⑩漫步江中,江边小路虽已不是黄泥小路,倒还有些几十年前的旧挨样;间样没有多少 行人经边。浓浓的树荫下,拍头仰望时,一深饱经700余年沧桑的老香樽枝繁叶茂、馥邡醇 香。再往前,一粮渔舟顺水漂流,秋天的景致恬淡宁静淳朴自格,恰似元代著名书画家黄 公望的传世名作《富套山居图》,亦如神情自若、坦崧真切的现代文人郝达夫抒情浪爱、恍都 感伤,却无桥揉造作之态的文孕与心性。 ①黄昏临近,残红浙浙消散。伤晚的逸雾借普夕阳是后的余晖,将蜜条江华的远景勾画 得念加紧凑。又过了一会儿,月光如水、江色似级,对岸山蜂的剪彩若滌若易。富春江犹如 物生的婴儿,它在光与影的交饿中,呼吸并来自山岭中的济香,闭上双眼,进入了梦乡, ②清晨,天空青碧澄明,富春江南岸大源续蒋家村苏醒了。这里苏村皆山,一年到头泛 着滑波的大源溪,自南而北,从村口汇入富春江。有着600多年历史的蒋家村完好地保存了 20多座明清老台门。老台门是旧时江南的水乡大宅,白海黑瓦,瓦片在雨中泛青,白墙透着 烟灰,在桂树的密叶萝弥漫并说不出的沉静与温柔。蒋家村也是当代作家麦家的故乡。他的 谍战系列长篇小说《风声》《解密》《暗算》等,以及根据小说改编的多部形视作品,让麦家 的名字几乎家喻户晚,而他的童年生活,就是在这祥的大宅子里度过的。他说,“我内心的 力量就是富春江给予的。”“我的写作,就是这片土地开出的花、长出的草、长出的树,跟 这方山水紧紧相连。” 红色报刊史料研学中心在一座古色古香的老台门里。两万余份文学期刊创刊号、老报 刊《新青年》《湘江评论》《觉悟》《新华时报》等散发着迷人、高责的气质,陈独秀、李大 创、鲁迅、陈望道…这些名人与老报刊之间弊为人知的故事度越者我的心灵。在郁达夫兄 弟的合彩前,我次久伫立。一郁达夫的长兄郁受陀是典型的传统文人,才情出众,诗画双绝, 性格倔强、刚正不阿。抗日战争全面爆发后,作为著名法官的他,因严惩民族败类、誓数爱 国志士,被特务暗杀,是中国司法界在抗日战争中为国牺牲的第一人。郭沫若有诗云:“难 兄难弟同殉国,春兰秋菊见精神。能埋天地天不死,终古馨香一片真。”在那样一个麦麦烈 烈的时代,有多少仁人志士投身于拯救危亡、唤醒国人、摆脱封建礼教羁绰的斗争,又有多 少出生入死的英雄为追求真理、幸福与光明献出了生命。 ⑩我沿著一条古道盛上一面山坡,蒋京村20余座白培黑瓦、飞#翘角的百年老台门在阳 光下像饱和度极高的一件件艺术作品。灵巧的燕子从檐下扑校棱飞出,紧闭的雕花轩宙引人 浮想联湘。村中的蒋氏宗剂在康熙二十六年开始动工,如果没有族人们的同心同德,又怎能 第8页/供10页 历多火扩遮、改建,经200余年而建成?现如今,许多人家住进修蜡一新的小接里,宗剂中 “可以观德”的画颜依然古朴隽秀,老人、皲子们休闲、玩要,其乐融融。 ⑤江南因有富春江,耳畔江水治滔,眼底山色明媚,骨血里文脉绵延。一个地方的风 他,与其新神文脉息息相通。静静地站在风景旖旎的富春江畔,一起品读,一起体验,便是 最好的生活。 (取材于辛茜的同名散文,有删改) 19.下列对本文相关内容的分析与鉴赏,不正确的两项是()()(4分) A.作者写富春江畔的文化遗迹,像春江第一楼内的明清古籍,郁达夫故居等,强调这些遗迹 的珍贵,与地方精神和文脉紧密相关。 B.郁达夫故居内简单的装饰、洁净的桌椅橱柜等,这些细节描写突出了他生活的简朴,也直 接体现了他忧郁感伤的精神气质。 C.文中引用郁达夫《东渡留别同人》一诗,不仅增添了文学色彩,更通过诗句表现出郁达夫 离别时的伤感和对友人的不舍之情,同时也暗示了他此后人生道路的艰辛。 D.文中提到的红色报刊史料研学中心收藏的珍贵报刊,反映了郁达夫等少数文人的进步思 想,与新文化运动关系不大。 E.文章写郁达夫在抗战时期的种种爱国行为,如担任主编宣传抗战、营敷作家、保护流亡文 化界人士等,突出了他的爱国精神,使人物形象更加丰满立体。 20.货析文中划直线的语句。(4分) 21.第①度描述了蒋家村如今的景象,请简要分析这部分内容在文中的作用。(6分) 22.请结合全文,理解文章第⑤段“一个地方的风貌,与其精神文脉息息相通”这句话的含 义。(4分) 23.学校文学社团拟编辑一本文学读本,如果收录《富春江畔》这篇文章,你认为将其编入 哪个栏目最合适?请说明理由。(4分) ①诗意江南 ②名人足迹③历史风云 ④乡村记忆 六、语言表达(10分) 24.《红楼梦》塑造了众多生动的艺术典型,他们各具特色,却也不乏共性。请你从富有才 华、精通管理、具有反抗精神三个方面中任选其一,从小说中选择一组(2个)具有此特点 的人物,结合相关情节进行分析,不少于150字。(6分) 25.为使文段语意连贯,选择最恰当选项,填写在序号处的横线上。(4分)h: 如果说,生活是艺术的根,那么一一;创作如奥说是广表无垠的田野,那么 一一。文学作品离不开艺术的想象, 想象力亦蕴含着象征性。 A,想象力是作家思想及灵感的绽放 B.想象就是纵情驰骋的骏马 C.想象是现实生活的延展与超越 D.想象则是艺术的魂 七、26.阅读下面的材料,根据要求写作。(G0分) 雄安新区自2015年2月以来,经过多次会议部署、实地羽研、科学论证,2018年4月公 布规划钢要,年底总体规划(2018-2035年)获得国务院批复。这样的“慢功夫”赢得国内 外赞誉。 “全国优秀县委书记”廖俊波以“起步就是冲刺,开局航是决战”的拼劲,仅用4年时 间就把福遵政和县从“省末尾”带入增长速度“省十佳”。快速度赢得群众的掌声。 “快”与“梗”是一对矛盾,相克又相生。在发展迅速,竞争激烈的年代千帆竞发,百 舸争流,“快”是一种生存策略:尊重规律,沉下心来,“慢”是一种方法。 要求:综合上述材科,请联系学习、生活实际谈谈你的理解,明确文体,自拟标题,不要套 作,不得抄袭,不少于800字。