甘肃玉门市第三中学2026-2027学年九年级上学期期中质量监测化学试卷

玉门三中九年级期中质量监测化学试卷

可能用到的相对原子质量：H-1  C-12  N-14  O-16  S-32

一、选择题（1-10每题1分，11-15每题2分。共20分。）

1. 五育并举，劳育先行。下列家庭劳动过程中一定涉及化学变化的是

A. 扫地拖地 B. 洗碗洗菜 C. 整理衣物 D. 生火做饭

2. 为了防治大气污染，打赢蓝天保卫战，下列做法中，不利于改善环境的是

A. 直接焚烧垃圾 B. 鼓励植树造林 C. 节约用水用电 D. 污水集中处理

3. 下列物质的性质和用途对应不正确的是

A. 氮气食品防腐，常温下化学性质不活泼

B. 氦气探空气球，密度小于空气且化学性质稳定

C. 氧气火箭发射，可燃性

D. 稀有气体霓虹灯，通电能发出不同颜色的光

4. 用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是

A. 湿衣晾干——分子不停地运动

B. 水结成冰——分子发生变化

C. 干冰升华——分子间间隔变大

D. 轮胎充气——分子间有间隔

5. 市场上绿色碘盐、补铁酱油中的“碘”，“铁”指的是

A. 单质 B. 元素 C. 原子 D. 分子

6. 下列实验操作的图示中正确的是

A. 量取 B. 吸取

C. 加热 D. 滴加

7. 缺锌会导致生长迟缓。下图为锌原子的结构示意图和锌元素在元素周期表中的部分信息，下列说法正确的是

A. 锌原子在化学反应中易失去电子

B. 锌原子的相对原子质量为65.38g

C. 锌离子核外有四个电子层

D. 锌原子的中子数为30

8. 下列对化学用语中“2”所表示意义的理解，正确的是

A. Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价

B. 中的“2”表示2个氢原子

C. 2Mg中的“2”表示2个镁元素

D. 中的“2”表示2个三氧化硫分子

9. 下列物质由离子构成的是

A. 氦气 B. 水 C. 硫 D. 氯化钠

10. 下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示质子数不同两种原子，其中表示混合物的是

A.  B.  C.  D.

11. 在Na2SO4中，硫元素的化合价为

A. +2 B. +3 C. +6 D. +7

12. 下列符号既能表示一种元素，又能表示一种单质的是

A. N2 B. Cu C. O D. H

13. 分类是学习化学的方法之一。下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A. 氧气、水、空气

B. 氮气、过氧化氢、冰水混合物

C. 二氧化碳、氧化镁、食盐水

D. 红磷、氧化钙、氯化钠

14. 甲流流行，奥司他韦（化学式：）成为热点话题，关于奥司他韦的说法正确的是

A. 奥司他韦属于氧化物

B. 奥司他韦中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比是16∶28∶2∶4

C. 奥司他韦是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成的

D. 奥司他韦由四种元素组成

15. 分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是

A. 同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的粒子一定是同种元素

B. 氧化物一定含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物

C. 单质是由一种元素组成的纯净物，由一种元素组成的纯净物一定是单质

D. 分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是分子或原子

二、填空（每空1分，共24分）

16. 化学用语是简明扼要、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：

（1）铁单质_______；

（2）两个氮原子_______；

（3）氦气_______；

（4）两个镁离子_______；

（5）碳酸钠_______；

（6）氧化铝中铝元素为+3价_______。

17. 小刚利用如图所示装置探究水的组成：

（1）图乙实验开始后b管产生的气体是_____，电解水一段时间后，管内液面最高的是___（用“a”、“b”或“c”表示），反应的符号表达式为_________________。

（2）电解水时，水中加入少量氢氧化钠溶液的目的是_________。该实验得到实验结论是_________________。

18. A～G都是初中化学常见物质。A和C的组成元素相同，且常温下均为液体，其中C为无色无味的透明液体，G为无色无味气体，能使澄清石灰水变浑浊。回答下列问题。