阶段学情自测(1~4单元)(试题)-2026-2027学年北师大版五年级数学上册

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北师大版五年级数学上册期中模拟卷二(第1-4单元)

一、填空题。(每空1分,共29分)

1.由9个一、5个十分之一和6个百分之一组成的小数是       ,计数单位是       ,再添上       个这样的计数单位后是10。

2.在〇里填上“>”“<”或“=”。

5.899〇5.890    1.45×8〇14.5×0.8    3.01〇3.10    56+0.9〇56×0.9

3.八仙桌是中华民族的传统家具之一,是四边长度相等、桌面较宽的方桌,每边可坐二人,四边围坐八人,犹如八仙,故称八仙桌。m张八仙桌一共有       条边,可以坐       人。

4.在一个三角形ABC中,∠A=44°,∠B=68°,∠C=       °,按边分,这是一个       三角形。

5.在一次消防知识抢答比赛中,小明的成绩是9.82分,小军的成绩是9.57分,小丽的成绩是9.□4分。如果小丽排第二,那么她的成绩最少是       分;如果小丽排第三,那么她的成绩最多是       分。

6.两个数的和是73,如果将一个加数增加7.5,另一个加数减少3.1,和是       。

7.如图,三角形ABC是直角三角形,∠1=       °,∠2=       °。

8.小军把19×(□+0.2)错算成了19×□+0.2,他计算的结果与正确结果相差       。

9. 先找出规律,再按规律填数。

(1)9.8,4.9,2.45,       ,       。

(2)2,5,12.5,       ,       ,           ,488.28125。

(3)100,40,       ,6.4,       ,1.024。

10.如果6.09a=6b=2c(a、b、c均不为0),那么a、b、c这三个数中,最大的是       ,最小的是       。

11.用0、0、4、5 和小数点按要求组数。(每个数字只能用一次,各写出一个符合要求的数)

(1)比4大的三位小数:       。

(2)只读1个0的两位小数:       。

(3)去掉小数点后的“0”大小不变的数:       。

二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)

12.在盒子里竖放着三根小棒,下面哪个盒子里的3根小棒一定不能围成三角形。(  )page number 0

 

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A. B.

C. D.

13.不计算,分析比较下列各式,其中结果最大的是(  )。

A.2.6×9.8+2.6 B.2.6×9.83

C.(2.6+9.8)×9.8 D.(2.6+9.8)×2.6

14.下列选项中,不能用2a+2b 表示的为(  )。

A.有甲、乙两种不同型号的中性笔,售价均为2元/支,甲买a 支,乙买b支,一共多少元?

B.

C.

D.

15.小明在计算一道小数减法题时,把被减数十分位上的8错看成了3,把减数百分位上的5错看成了9,得到的错误答案是2.14。这道题的正确答案是(  )。

A.2.70 B.1.60 C.2.68 D.2.58

16.下面说法中,不正确的是(  )。

A.并不是所有的正多边形都能密铺

B.个位上的8比百分位上的8大7.2

C.用一个10倍的放大镜看一个三角形,看到的三角形的内角和仍然是180°

D.乐乐用计算器计算1.6-◯+1.2时,错误地输入成了16-◯+1.2,要想得到正确答案,可以继续输入-14.4page number 1

 

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17.文具店搞促销活动,一种钢笔买四支送一支,这种钢笔的单价是每支6.9元。五(2)班要购买15支这种钢笔作为奖品,实际需要付(  )元。

A.103.5 B.82.8 C.89.7 D.96.6

三、计算题。(23分)

18.直接写出得数。

1-0.8=

0.25×6=

0.89+0.3=

0.7×0.3=

12.08+7.92=

1.8×5=

19.用竖式计算。

7.6+1.75=    50-24.78=

6.36×1.5=    7.03×3.8=

20.计算下面各题,怎样简便怎样计算。

50.4×1.9-5.7         6.28+3.72+0.4          4.7×9.9+0.1×4.7

35.6+0.125+8        2.4+0.4+2.4+0.6         9.9×10.1

四、按要求做题。(10分)

21.“小数乘整数”与“整数乘法”在计算方法上有什么相同之处呢?

动手操作:圈一圈,画一画,填一填。

3×20=60

3×2个十=6个十

3×(  )=(  )

3×2个(  )=6个(  )

3×0.2=(  )

3×2个(  )=6个(  )

3×(  )=(  )

3×2个(  )=6个(  )

自主思考:上面四个算式都计算了“3×2=6”,最后的积却不相同,这是为什么?

22.数学实践课上,老师让同学们把一根长18cm的木条剪成整厘米数的三段,然后首尾相接围成一个三角形。第一下从哪里剪?同学们提出了不同的看法,如下。

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