6.16 从九一八事变到西安事变 课件 2026-2027学年统编版八年级历史上册

第六单元 : 中华民族的抗日战争 1931年 九一八事变 局部抗战开始 1935年 一二·九运动 1936年 西安事变 1937年 七七事变 全民族抗战开始 平型关大捷 1938年 台儿庄大捷 《论持久战》 1940年 百团大战 1942年 中国远征军 入缅甸作战 1945年 中共七大举行 抗日战争胜利 20世纪中期中国各族人民抗击 日本帝国主义侵略的民族解放战争 也是第二次世界大战的东方主战场 从九一八事变 到西安事变 八年级上册 第16课 重点：九一八事变、西安事变 难点：西安事变的和平解决 导入 他本可以当东北王，安享荣华富贵，却毅然宣布“东北易帜” 他被骂是不抵抗将军 也被赞为千古功臣 他活了101岁，却说“ 我的事情就是到36岁，以后就没有了。” 少帅 张学良 张学良为何如此描述自己的一生？ 从九一八事变到西安事变发生了什么？ 一、九一八事变 1.背景 相关史事： 材料一：1904年，为争夺中国东北，日、俄两国在中国的土地上爆发战争。日本获胜后控制南满铁路和辽东半岛，在此驻扎军队。1919年，日本在旅顺组建关东军司令部，作为侵略中国东北地区的最高军事指挥机关。1927年，日本内阁召开“东方会议”，提出先夺“满蒙”、后取整个中国，进而吞并亚洲、称霸世界的战略方针。两年后，世界资本主义经济危机爆发，为摆脱经济和政治困境，日本军部势力和关东军下决心要制造事端，武装夺取中国东北。 材料二 目前中国内部“纷争不已”，军事斗争越来越激烈，因此“对满洲问题恐难作出强力反应”。 ——1931年，板垣、石原《武力解决满蒙问题方案》 阅读材料，想一想日本为什么要发动九一八事变？ 日本侵略中国蓄谋已久 日本为摆脱经济危机加紧侵略中国 （转嫁危机） 国共内战，让日本有机可乘 一、九一八事变 2.概况 九一八事变 时间 地点 借口 策划者 经过 结果 1931年9月18日 沈阳 柳条湖事件 ①制造柳条湖事件； ②突袭北大营，炮轰沈阳城 次日清晨日军占领沈阳城 日本关东军 柳条湖事件：1931年9月18日晚10时许，日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部下数人，在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近，将南满铁路一段路轨炸毁。日军在此布置了一个假现场，摆了3具身穿中国士兵服的尸体，反诬是中国军队破坏铁路。 一、九一八事变 3.态度 无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突，吾兄万勿一时之愤，置国家民族不顾。 ——蒋介石致张学良电文（1931年8月16日） 材料二：“攘外必先安内，统一方能御侮”。“中国亡于帝国主义，我们还能当亡国奴，…若亡于共产党，则纵肯为奴隶亦不可得。” ——蒋介石在南昌的讲话 阅读材料，归纳蒋介石对于九一八事变的态度。 对日本采取不抵抗政策 坚持“攘外必先安内”方针 蒋介石 攘外必先安内！ 剿共，不抵抗！ 一、九一八事变 3.态度 阅读材料，思考蒋介石采取不抵抗政策的原因？ 材料1：“蒋介石说：中国枪不如人，炮不如人……拿什么和日本打仗呢？若抵抗日本，顶多三天就亡国了。” ——冯玉祥《我认识的蒋介石》 材料2：日本占领东省事，先提交国际联盟与非战公约国，以求公理之战胜。 ——蒋介石日记（1931.9.21） 材料3：1931年8月22日,蒋介石在南昌讲话时说:“中国亡于帝国主义,我们还能当亡国奴,尚可苟延残喘;若亡于共产党,则纵肯为奴隶亦不可得。” ②南京国民政府寄 希望于国联的调停 ①认为中国不具备 抵抗日本的实力 ③认为共产党威胁 更大，攘外必先安内 一、九一八事变 4.结果 ①东北沦陷 张学良执行国民党政府不抵抗政策，东北军十几万人撤至山海关内，日军相继占领东北三省。短短 4 个多月，100多万平方千米的锦绣河山，全部沦于敌手。 ②建立伪满洲国 1932年，日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪，在长春建立伪满洲国，企图把东北从中国分裂出去。 溥仪 伪满洲国在长春成立 一、九一八事变 4.结果 ③侵略者在东北屠杀无辜人民，掠夺战略资源，推行奴化教育，实施残酷的殖民统治 日军从东北掠夺物资 九一八事变后日军占领沈阳城 在日军的铁蹄下，东北3000万同胞过着屈辱的亡国奴生活 推行奴化教育 二、局部抗战开始 1.起点 反对日本帝国主义强占东三省！打倒各派国民党，打倒一切军阀!变帝国主义国民党反对中国革命的战争为反帝国主义反国民党的革命战争!打倒…… ——《中国共产党为日本帝国主义强占东三省事件宣言》 “我们必须坚决地公开地向广大群众……特别要加强中、韩劳苦群众反对日本帝国主义的联合战线和组织，十倍加紧在日本一切企业中的斗争”，并且要求各级党组织积极号召和领导广大群众进行反日斗争。 ——《关于日本帝国主义武装占据满洲与目前党的紧急任务的决议》 九一八事变爆发两天后，中共中央发表宣言， 率先提出武装抗日的主张 东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军，抵抗日军侵略 这成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕 二、局部抗战开始 2.概况 ①1931年，东北军将领马占山指挥所部在江桥与日军血战。 ②1932年，共产党员杨靖宇、赵尚志等人在东北组织抗日游击队，开展抗日游击战争 ③1932年1月28日日本制造一·二八事变，进攻上海，蒋光鼐、蔡廷锴奋勇抵抗。 ④1936年初，东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的东北抗日联军， 与日军战斗在白山黑水之间。 马占山 杨靖宇 东北抗日队伍抗击日军 阅读教材P97，梳理局部抗战的概况。 二、局部抗战开始 2.概况 杨靖宇 赵一曼 杨靖宇，原名马尚德，河南确山人。九一八事变后，按照党的指示赴东北组织武装力量，从事抗日游击活动。先后任东北抗日联军第一军军长兼政委、东北抗日联军第一路军总司令兼政委。他率领抗联将士给予日、伪军沉重打击，令敌人闻风丧胆。1940年2月，在吉林濛江县与日、伪军作战时壮烈牺牲。残暴的日军解剖他的遗体，发现胃里只有草根和棉絮。抗战胜利后，濛江县改名为靖宇县。 九一八事变后，赵一曼根据党的指示进入东北工作。1935年，任东北人民革命军第三军二团政委。同年11月，在与日军的战斗中不幸被俘，狱中受尽种种酷刑，仍坚贞不屈，最后英勇就义。她在《滨江述怀》一诗中表示“未惜头频新故国，甘将热血沃中华”，表达了为国家、为民族甘愿奉献一切的坚定信念和英雄气概。 不屈不挠、视死如归的英雄气概 崇高的爱国主义精神 二、局部抗战开始 2.概况 日军侵占东北后，又将侵略的魔爪伸向华北 长城抗战：1933年，中国军队在长城一线抗击日军。 在喜峰口战斗中，第二十九军官兵手持大刀 ，杀伤大量日军。 察哈尔抗战：爱国将领冯玉祥、吉鸿昌等率部在察哈尔与日军作战 收复多伦等地。 长城抗战 冯玉祥 吉鸿昌 由于国民党政府的妥协，日军最终控制长城一线和冀东。 三、一二·九运动与抗日救亡运动的高涨 1.背景 （1935年8月）……宣言（即《八一宣言》）的核心是停止内战，一致抗日，组织全中国统一的国防政府和全中国统一的抗日联军，这表明中国共产党的政治策略开始发生新的转变，并在社会各阶层中引起强烈的反响。 ——摘编自《中国共产党历史》第一卷（1921—1949） 阅读材料并且结合教材P98,梳理一二·九运动的背景。 ①1935年，共产党在“八一宣言” 中提出 停止内战，集中一切国力抗日救国。 三、一二·九运动与抗日救亡运动的高涨 1.背景 “土肥原在一九三五年十一月十八日扬言，如果华北不宣布自治，他准备派五个师团到河北，六个师团到山东。” ——《法庭证据第3242和3317A号》 中华民族到了最危险的时候！ 中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾 ②日本策动所谓“华北自治运动” 妄图使华北五省脱离中国版图 ③国民党政府继续对日采取不抵抗政策，中华民族面临亡国灭种的危险 阅读材料并且结合教材P98,梳理一二·九运动的背景。 三、一二·九运动与抗日救亡运动的高涨 2.概况 时间 地点 口号 结果 意义 1935年12月9日 北平新华门前 “打倒日本帝国主义”“反对华北自治”、“停止内战，一致抗日” 遭到反动军警暴力镇压 ①揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋；②打击了国民党政府对日妥协的政策；③促进中华民族的觉醒，标志全国抗日救亡运动新高潮的到来。 观看视频，了解一二·九运动概况，完成表格。 三、一二·九运动与抗日救亡运动的高涨 3.瓦窑堡会议 瓦窑堡会议 时间 地点 内容 1935.12 陕西 延安 瓦窑堡 确定建立抗日民族统一战线的方针 1935年底瓦窑堡会议 毛泽东作报告 百灵庙大捷 1936年冬，傅作义指挥所部在绥远击退日伪军进攻，共歼敌2000余人，取得百灵庙大捷，令国人振奋。 傅作义 会后，毛泽东作《论反对日本帝国主义的策略》的报告 政治形势基本特点：日本帝国主义要变中国为它的殖民地 主要矛盾：中日民族矛盾上升为主要矛盾 党的任务：建立由中国共产党领导的抗日民族统一战线 四、西安事变 材料研读： 东北沦亡，时逾五载。国权凌夷，疆土日蹙(cù)……绥东战起，群情鼎沸士气激昂。丁此时机，我中枢领袖应如何激励军民发动全国之整个抗战!乃前方之守土将士浴血杀敌，后方之外交当局仍力谋妥协。……学良等涕泣进谏，屡遭重斥。日昨西安学生举行救国运动，竟嗾(sǒu)使警察枪杀爱国幼童，稍具人心，孰忍出此!学良等多年袍泽，不忍坐视，因对介公为最后之诤谏……大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家，为功为罪，一听国人之处置。 ——《张、杨对时局宣言》(1936年12月12日) 1.原因 阅读材料，分析西安事变发生的原因。 ①中日民族矛盾上升为主要矛盾（根本原因） ②抗日呼声高涨 ③蒋介石一意孤行、坚持内战政策（直接原因） ④学生爱国运动的推动 ⑤张学良、杨虎城的爱国之情，中国共产党抗日民族统一战线政策的感召 四、西安事变 2.概况 西安事变 时间 目的 人物 1936年12月12日 停止内战，一致抗日 张学良、杨虎城 在西安扣押蒋介石，实行 “兵谏”，并通电全国，要求停止内战，一致抗日 经过 结果 蒋介石口头承诺接受“停止‘剿共’政策、联合红军抗日”等六项条件后被释放 张学良 杨虎城 兵谏亭 四、西安事变 2.概况 思考：中国共产党为什么主张和平解决西安事变？ 张学良护送蒋介石回南京 从全民族的利益出发主张和平解决 联蒋抗日,并派周恩来到西安参加谈判 杀蒋？ 放蒋？ 张、杨努力付之东流 民族危机依旧 国内政局动荡 外敌趁机而入 西安事变谈判旧址 四、西安事变 3.结局 张学良在西安事变后先后被软禁在贵州、重庆等地。1946年11月被秘密转往台湾新竹，1961年秋移居台北市北投居所。 1990年蒋氏父子离世后，张学良恢复自由前往美国定居。2001年10月14日病逝于檀香山，享年101岁。 西安事变后，杨虎城被迫出国“考察”1937年12月，偷偷回国，被软禁。1937年，秘密潜回香港打算参与抗日，但被国民党逮捕，1949年9月6日，杨虎城及其子女、秘书宋绮云及其夫人、幼子“小萝卜头”宋振中等8人在重庆戴公祠被军统特务人员用匕首捅死，并用硝镪水毁灭尸体。 张学良 杨虎城 四、西安事变 4.意义 西安事变的和平解决, 粉碎了日本帝国主义和亲日派的阴谋。西安事变发生后, 中共中央经过多方努力, 反复斗争, 迫使蒋介石口头同意了停止内战，一致抗日的主张，从而出现了国共两党从打内战，发展到建立统一战线一致抗日的历史新阶段。 ——毛敏修《论西安事变发生的原因与意义》 “西安事变的和平解决成了时局转换的枢纽：在新形势下的国内合作形成了，全国的抗日战争发动了。” ——1945年毛泽东《论联合政府》 阅读材料，思考西安事变的意义？ ①西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序 幕，成为时局转换的枢纽。 ②从此，十年内战基本结束。在抗日的前提下，国共两党实行第二次合作已成为不可抗拒的大势。 小结 从九一八事变到西安事变 九一八事变 局部抗战开始 一二 •九运动 西安事变 1931年9月18日 柳条湖事件 东北三省沦陷 沈阳 原因：日本蓄谋已久、转嫁经济危机、国共内战、列强纵容 抗日义勇军、抗日游击队、东北抗日联军 马占山、杨靖宇、赵一曼、冯玉祥、吉鸿昌 瓦窑堡会议、百灵庙大捷 抗日救亡运动 “打倒日本帝国主义”、“反对华北自 治”“停止内战，一致抗日” 1935年 12月9日 1936年12月12日 张学良、杨虎城 和平解决 揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，从此，十年内战基本结束。 课后练习 1.歌曲《松花江上》唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛，也唱出了全国人民对日军野蛮侵占我国东北的愤懑之情。《松花江上》折射的时代背景是（   ） A．九一八事变，东北三省沦陷 B．华北事变，华北形势危急 C．八一三事变，淞沪会战爆发 D．七七事变，日本全面侵华 2.九一八事变后，东北地区成立了“民众救国军”“抗日义勇军”“山林反日游击队”等抗日武装力量。这说明了（   ） A．东北三省沦陷 B．东北军坚持抗战 C．局部抗战开始 D．全民族抗战兴起 课后练习 3.徐中约在《中国近代史》中指出“（这件事）可以说是一件不幸中的幸事，既帮助统一了国家，也停止了内战。蒋中正（介石）不再被看作是抗击日军的绊脚石。”对于材料中“这件事”结局的评价正确的是（　　） A．标志着国共两党实现了第一次合作 B．蒋介石主动接受停止内战的主张 C．标志着抗日民族统一战线初步形成 D．标志着中国全民族抗战从此开始 4.是国民革命期间创作并广为传唱的《国民革命歌》，此后模仿该歌曲的作品大量出现，如《鸦片害人歌》（图2）、《打倒日本》《唤醒同胞歌》。传唱这些歌曲有利于（    ） A．倡导实业救国思潮 B．提升国人救亡图存意识 C．推翻北洋军阀统治 D．创建井冈山革命根据地 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $